(語(yǔ)文A版)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案成功的路

1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載成功的路教學(xué)要求：1. 知識(shí)與技能(1)認(rèn)識(shí) 17個(gè)字，會(huì)寫(xiě) 8個(gè)生字。(2)正確、流利、有感情的朗讀課文。(3)背誦最后一自然段。2 .過(guò)程與方法通過(guò)對(duì)比三頭馬駒在學(xué)習(xí)賽跑事件上的不同態(tài)度，在朗讀中體會(huì)成功的秘訣。3 .情感、態(tài)度、價(jià)值觀讓學(xué)生懂得要想取得成功要毫不松懈、堅(jiān)持到底、不能驕傲。教學(xué)重難點(diǎn)：1 .在朗讀中取得成功的秘訣。2 .認(rèn)識(shí) 17個(gè)字、會(huì)寫(xiě) 8個(gè)字。教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：-、導(dǎo)入新課今天我們學(xué)習(xí) 2 5 課一一成功的路(板書(shū)課題) 看到這樣的課題，你想說(shuō)什么？二、初讀課文、自主識(shí)字1 .請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文，遇到不認(rèn)識(shí)的字畫(huà)下來(lái)。2 .聽(tīng)老師范讀

2、課文，注意自己不認(rèn)識(shí)的字的讀音。3 .自由讀課文，自主識(shí)字，提示：你會(huì)用什么方法來(lái)學(xué)會(huì)今天的生字？4 .小組內(nèi)交流：向同學(xué)介紹你的認(rèn)字方法，對(duì)一些難記的字小組合作討論。5 .游戲檢測(cè)：摘蘋(píng)果(摘下知識(shí)樹(shù)上的蘋(píng)果，讀出背面的生字，并組詞，即獲蘋(píng)果獎(jiǎng)勵(lì))6 .開(kāi)火車。讀字和詞語(yǔ)(1)讀準(zhǔn)以下生字讀音冠、堅(jiān)、鍛、煉、嚴(yán)、奔(前鼻音)輸、持、插、超(翹舌音)冠、堅(jiān)、鍛、煉、跨(三拼音)(2)開(kāi)火車讀詞語(yǔ)成功、強(qiáng)壯、堅(jiān)持、鍛煉、夸獎(jiǎng)、毫不松懈、馬駒、冠軍、害羞、嚴(yán)寒酷暑、插上、奔跑、 超過(guò)、金牌7 .出示帶生字的詞語(yǔ)測(cè)讀(1)只有紅馬駒毫不松懈，不管刮風(fēng)下雨，不管嚴(yán)寒酷暑，每天堅(jiān)持鍛煉。學(xué)習(xí)好資料歡迎下

3、載(2)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，紅馬駒像插上翅膀一樣，奮力奔跑，像閃電，像疾風(fēng)，重于多的了冠, 超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手終于奪得了冠軍。8 .指名朗讀課文，把課文讀正確。9 .齊讀課文。三、學(xué)習(xí)生字1 .出示要求寫(xiě)的 8 個(gè)生字。2. 給生字組詞 。3 .學(xué)生識(shí)記生字4.教師重點(diǎn)指導(dǎo)以下幾個(gè)生字的書(shū)寫(xiě)冠、害、夸。5 .教師范寫(xiě)生字，學(xué)生觀察。6 .學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，師巡視指導(dǎo)。7 .講評(píng)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)。四、作業(yè)1 .書(shū)寫(xiě)生字2 .熟讀課文第二課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)1 .聽(tīng)些詞語(yǔ)成功、堅(jiān)持、夸獎(jiǎng)、冠軍、害怕、嚴(yán)寒、奔跑2 .出示帶生字的詞語(yǔ)測(cè)讀二、學(xué)習(xí)課文1 .學(xué)習(xí)第一自然段(1)指名朗讀第一自然段。(2)這三匹馬駒

4、的愿望是什么？(3)你認(rèn)為怎樣才能成為冠軍。(4)齊讀第一自然段2 .學(xué)習(xí)二、三、四自然段學(xué)習(xí)第二自然段(1)學(xué)生讀后說(shuō)一說(shuō)各自段落的主要內(nèi)容(2)學(xué)生讀文(3)請(qǐng)一生說(shuō)一說(shuō)綿羊是怎樣說(shuō)的，怎樣讀它的語(yǔ)氣。白馬駒聽(tīng)后怎樣想？怎樣做?(4)你體會(huì)到百馬駒的想法后，你會(huì)怎樣開(kāi)導(dǎo)他？(5)齊讀第二自然段學(xué)習(xí)第三、四自然段讓我們看看其他年馬的表現(xiàn)吧！清女聲讀第三自然段。(1)黑馬是怎樣表現(xiàn)的？它聽(tīng)到黃牛的夸獎(jiǎng)后怎樣想？怎樣做？(2)你對(duì)黑馬據(jù)說(shuō)什么？學(xué)習(xí)第四自然段學(xué)習(xí)好資料歡迎下載(1)自由讀第四自然段，想想第四自然段有幾句話？每句話分別告訴我們什么？(2)紅馬駒它又是怎樣練習(xí)賽跑的？(3)紅馬駒每天堅(jiān)持鍛煉的結(jié)