中考新聞?lì)}專項(xiàng)解析與模擬演練

1、    中考新聞?lì)}專項(xiàng)解析與模擬演練    張家浩【典例解析】一、擬新聞標(biāo)題擬新聞標(biāo)題，要把握三點(diǎn)：概括性、規(guī)范性、限制性。要想做好這種題型，可以采用以下三招。第一、抓題眼：瞄準(zhǔn)最具概括性的語句，導(dǎo)語部分分布居多，也有可能在開頭或結(jié)尾處。第二、規(guī)范化：句子要完整，表達(dá)形式為“誰干了什么”或“誰怎么樣”，采用主謂或主謂賓格式，另外，要特別注意限定性詞語，例如“首次”“第一”等等。第三、看限制：字?jǐn)?shù)不要超過要求。例1.（2018年長沙卷）下面是宣傳委員在比賽結(jié)束后寫的一則新聞，請你為其擬寫一個(gè)標(biāo)題。（不超過15字）為了弘揚(yáng)博大精深的傳統(tǒng)文化，讓同學(xué)們進(jìn)一步感

2、受古詩詞的神奇魅力，我班于 4 月 21 至 23 日開展了以“經(jīng)典誦讀”為主題的古詩詞誦讀比賽，本次比賽設(shè)置了初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)，經(jīng)過激烈的角逐，最終評(píng)出 5 名獲獎(jiǎng)?wù)摺＿@次誦讀比賽，讓同學(xué)們感受到了中華古典詩詞的豐富多彩，激發(fā)了大家對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛之情。解析：一、讀新聞?wù)抑黧w，根據(jù)新聞材料，我們可以看出主體為古詩詞誦讀比賽。二、讀新聞看干了什么或怎么樣，該題重在怎么樣上，根據(jù)“這次誦讀比賽，讓同學(xué)們感受到了中華古典詩詞的豐富多彩，激發(fā)了大家對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛之情”，可以看出古詩詞誦讀比賽的效果，可以說古詩詞誦讀比賽圓滿結(jié)束，也可以說古詩詞誦讀比賽成功舉辦。三、看限制，檢驗(yàn)不超過15字的

3、字?jǐn)?shù)要求，滿足條件即可。參考答案：古詩詞誦讀比賽圓滿結(jié)束二、一句話新聞概括成一句話新聞，要圍繞時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件四要素來進(jìn)行。方法如下：第一、找中心：通過導(dǎo)語，提取中心句。把“誰干了什么”或“誰怎么樣”核心主干找出來。第二、整合歸并：若新聞內(nèi)容較復(fù)雜，可以把信息進(jìn)行整合，然后劃分層次，同類歸并。第三、檢驗(yàn)：檢驗(yàn)字?jǐn)?shù)是否符合要求，檢驗(yàn)要素是否齊全。例2.（2018年威海卷）用一句話概括下面新聞的主要信息。（不超過10個(gè)字）目前，全球已有85個(gè)國家的2300余所高校開設(shè)了漢語課程，3000萬外國人正在學(xué)習(xí)漢語。許多外國人為留學(xué)、就業(yè)、投資、貿(mào)易等，苦學(xué)“方塊字”，苦練“中國話”。英國計(jì)劃在未來

4、五年內(nèi)撥款100萬英鎊普及漢語學(xué)習(xí)；美國將漢語納入國民教育體系；韓國不少企業(yè)都開設(shè)漢語學(xué)習(xí)班。解析：首先，找出核心：全球范圍內(nèi)在以各種形式學(xué)習(xí)漢語；其次，通過開設(shè)漢語課程、苦學(xué)方塊字、苦練中國話、漢語學(xué)習(xí)班等等方式，可以看出是全球范圍內(nèi)出現(xiàn)了漢語學(xué)習(xí)熱潮；最后，根據(jù)字?jǐn)?shù)限制組織答案，可以說“全球掀起漢語學(xué)習(xí)熱”，也可以說“漢語學(xué)習(xí)全球熱”，還可以說“漢語學(xué)習(xí)全球化”等等，符合題意即可。參考答案：全球掀起漢語學(xué)習(xí)熱。三、補(bǔ)寫導(dǎo)語補(bǔ)寫導(dǎo)語，招數(shù)如下：第一、看標(biāo)題：從標(biāo)題中獲取核心信息，找出主體與客體。第二、看正文：從正文當(dāng)中完善導(dǎo)語要素，比如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因、結(jié)果等。第三、看字?jǐn)?shù)：根據(jù)

5、題目要求，限制好字?jǐn)?shù)。例3.（2018重慶卷）在新聞中，開頭常有一段用來概括新聞主要事實(shí)的話，我們稱之為“導(dǎo)語”。下面這則新聞缺少“導(dǎo)語”部分，請你根據(jù)后邊的內(nèi)容，在文中的橫線上補(bǔ)寫出這則新聞的“導(dǎo)語”。長壽湖飛來黑天鵝（本報(bào)4月28日訊）_。昨日，在長壽湖安順島湖邊釣魚的徐光軍突然發(fā)現(xiàn)湖里多了4只全身羽毛純黑發(fā)亮的水禽，經(jīng)辨認(rèn)該水禽為黑天鵝。黑天鵝是產(chǎn)于澳大利亞的一種水禽，為什么會(huì)在長壽湖現(xiàn)身？對(duì)此，長壽湖風(fēng)景區(qū)管委會(huì)有關(guān)人士稱，其原因目前尚不清楚。但可以肯定的是，自去年長壽湖取締養(yǎng)殖網(wǎng)欄，實(shí)行生態(tài)養(yǎng)殖后，長壽湖水質(zhì)明顯改善，為水禽提供了良好的生存環(huán)境。解析：第一、看標(biāo)題，從標(biāo)題當(dāng)中可以看出

6、，地點(diǎn)為長壽湖，主體為黑天鵝；第二、看正文，主體可完善為四只黑天鵝，地點(diǎn)可完善為長壽湖安順島，原因?yàn)樯鷳B(tài)養(yǎng)殖、改善水質(zhì)、環(huán)境良好，結(jié)果為四只黑天鵝飛到了湖邊。然后進(jìn)行整理綜合，可以得出“由于生態(tài)養(yǎng)殖、改善水質(zhì)、環(huán)境良好，四只黑天鵝飛臨長壽湖安順島湖邊”。參考答案：因?yàn)樯鷳B(tài)養(yǎng)殖、改善水質(zhì)，四只黑天鵝飛臨長壽湖安順島湖邊。【模擬演練】1.擬新聞標(biāo)題。（不超過20字）山東省教育廳要求中小學(xué)在開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)時(shí)加以選擇。山東省教育廳表示，義務(wù)教育地方課程傳統(tǒng)文化是全省統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè)的課程科目，各級(jí)教育行政部門和中小學(xué)校組織以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化為內(nèi)容的專題教育活動(dòng)，要廣泛征求意見，慎重選擇學(xué)習(xí)誦讀內(nèi)容。原則上應(yīng)

7、以地方課程傳統(tǒng)文化規(guī)定的學(xué)習(xí)篇章為誦讀的主要內(nèi)容，不可不加選擇地全文推薦如弟子規(guī)三字經(jīng)這類傳統(tǒng)經(jīng)典。2.擬新聞標(biāo)題。（不超過15字）中央電視臺(tái)推出“最好的時(shí)光”專訪：老王說，科學(xué)無止境，我每天給國家做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓國家有進(jìn)步，這就是最好的時(shí)光；小劉說，和大家一起熬夜制造機(jī)器人參加比賽，便是最好的時(shí)光；大李說，最好的時(shí)光莫過于一片寂靜的林蔭道，一杯咖啡，一本書，聽著悅耳的鳥鳴，靜靜品讀一下午。3.一句話新聞。（不超過20字）“手中雕刻生花，刀鋒千轉(zhuǎn)蜿蜒成畫，盛名功德塔，是橋畔某處人家，春風(fēng)繞過發(fā)梢紅紗，刺繡贈(zèng)他，眉目剛烈擬作妝”2018年湖南中秋晚會(huì)上，著名女明星韓雪身穿一襲紅衣，驚艷獻(xiàn)唱古風(fēng)歌

8、曲紅昭愿，在月亮的照映下，格外動(dòng)人，讓觀眾們領(lǐng)略到了別有一番風(fēng)味的中秋節(jié)風(fēng)情。4.一句話新聞。（不超過20字）今年，柳州市繼續(xù)完善柳江文化帶主題區(qū)建設(shè)，讓城市文明水平再上新高。自2015年啟動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀柳江文化帶項(xiàng)目以來，“百里柳江”的品牌效應(yīng)日益凸顯，該項(xiàng)目于2016年成功入選全國創(chuàng)新工作案例，面向全國推廣。在今年的規(guī)劃中，柳州市將發(fā)掘“一江兩路七區(qū)十五個(gè)活動(dòng)點(diǎn)”的文化積淀和區(qū)域特色，打造一批具有時(shí)代特色和藝術(shù)氣息的文化景觀，讓柳江文化帶匯聚城市文化，展示核心價(jià)值觀，宣傳精神文明，傳遞正能量。5.補(bǔ)寫導(dǎo)語。經(jīng)濟(jì)參考報(bào)盛贊“皖江城市帶乘風(fēng)起航”（本報(bào)3月19日訊）_。經(jīng)濟(jì)參考報(bào)?？?/p>

9、開篇為5000多字的通訊首個(gè)國字號(hào)“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移特區(qū)”安徽皖江城市帶乘風(fēng)起航，描繪一幅“勇立潮頭、乘風(fēng)起航”的動(dòng)人畫卷；述評(píng)式報(bào)道全力承擔(dān)歷史重任，闡述了作為首個(gè)國字號(hào)“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移特區(qū)”，“皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)”不但是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)摹敖鹱终信啤?，更是一份沉甸甸的“歷史責(zé)任”，安徽人必須勇于承當(dāng)，全力以赴，開拓創(chuàng)新。?？€利用近三個(gè)整版的版面，分別以合肥：筑巢引得鳳凰來蕪湖：長江巨埠皖之中堅(jiān)馬鞍山：接軌長三角“第一站”銅陵：五大承接優(yōu)勢助力產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移安慶：現(xiàn)代“宜城”池州：搶占沿江旅游制高點(diǎn)巢湖：打造“三基地一新城”滁州：謀劃“121”空間發(fā)展格局宣城：“綠色”承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移等為題，對(duì)每一座城市的歷

10、史文化、地理位置、經(jīng)濟(jì)實(shí)力等方面所具備的承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的優(yōu)勢進(jìn)行詳細(xì)報(bào)道，同時(shí)還配發(fā)了大量各具特色的圖片?！緟⒖即鸢浮?.答案示例一：山東省要求中小學(xué)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)時(shí)有所選擇；答案示例二：山東省要求中小學(xué)慎重選擇傳統(tǒng)文化誦讀內(nèi)容。（符合要求，意對(duì)即可）（解析：先找到關(guān)鍵句為第一句，然后對(duì)它進(jìn)行提煉概括。主體為山東省教育廳，干的事情為有選擇性地開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。）2.“最好的時(shí)光”，仁者見仁，智者見智。3.韓雪月下一曲紅昭愿，觀眾領(lǐng)略別樣中秋風(fēng)情。（解析：主體有兩個(gè)，分別為韓雪和觀眾。從韓雪的角度看，在月下演唱紅昭愿；從觀眾的角度看，領(lǐng)略到了別有一番風(fēng)味的中秋節(jié)風(fēng)情。）4.答案示例一：柳州市今年繼續(xù)完善柳江文化帶主題區(qū)建設(shè)；答案示例二：