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文檔簡介
1、道德風(fēng)尚人物事跡材料(3000字)士不可不弘毅任重而道遠(yuǎn)“道德風(fēng)尚人物”事跡 材料道德,可謂是一個(gè)人的靈魂,是衡量一個(gè)人人格品質(zhì) 的重要標(biāo)準(zhǔn)。道德風(fēng)尚也是一個(gè)國家人民綜合素質(zhì)的體現(xiàn), 更是一個(gè)國家一個(gè)民族核心價(jià)值的體現(xiàn)。而建設(shè)社會主義 核心價(jià)值體系,向世人展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨思想上精神上的 旗幟。對于道德風(fēng)尚的問題,作為一名合格的大學(xué)生,就 應(yīng)該從自身做起,培養(yǎng)良好的綜合素質(zhì),秉承著愛的精神, 努力做一個(gè)“有責(zé)、有德、有愛”的三有青年。同時(shí),要 有“黨”的意識,跟著黨的方針、決策走,領(lǐng)會黨的思想; 能夠以身作則,用積極地一面去影響身邊的人。大家好,我是來自13計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)1班的某某,非 常榮幸能
2、夠被評選為“xx道德風(fēng)尚人物”。有理想,有志向; 學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績優(yōu)良;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織 和策劃能力;待人和諧友善,廣交好友,這就是我。無論 是在學(xué)習(xí)上、工作上還是生活上,我都給同學(xué)們留下好的 印象,對各方面的協(xié)調(diào)能力,得到大家的一致認(rèn)可,德智 體全面平衡發(fā)展。入學(xué)以來,曾獲得過xx年度“國家勵志 獎學(xué)金”、“誠自信,信自行詩歌朗誦三等獎”、“第十四屆 田徑運(yùn)動會學(xué)生組男子5000米第五名”、“第十五屆田徑 運(yùn)動會學(xué)生組男子5000米第二名”榮譽(yù)稱號等。思想上,本人熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅(jiān)決擁護(hù)黨和國家的方針政策,政治立場堅(jiān)定,思想覺悟 高,在為人處事方面獲得大家好評
3、,并且能夠在生活中不 斷提高自己的思想領(lǐng)悟,也成為了入黨積極分子。工作上,本人責(zé)任心強(qiáng),積極主動,堅(jiān)持為同學(xué)們服 務(wù)的辦事原則,在各個(gè)方面都起到了表率作用,同時(shí)也不 斷在實(shí)踐中鍛煉自己的各種能力。在班級擔(dān)任組織委員期 間,以身作則,努力提高本班同學(xué)的凝聚力,總體學(xué)習(xí)氣 氛良好,積極地配合輔導(dǎo)員和任課老師做好思想、教學(xué)工 作,開展符合同學(xué)需求、有自己班級特色的集體活動。作為 學(xué)生會干部期間,我們開展各項(xiàng)活動,努力讓學(xué)生在活動 中運(yùn)用所學(xué)知識幫助大家、服務(wù)大家,深入社會、深入街 道社區(qū),為市民做志愿服務(wù);組織策劃電子信息系暑期科 技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐項(xiàng)目,讓我系學(xué)生積極參 于“大學(xué)生電器義
4、務(wù)維修”活動、“外來農(nóng)民工子女受教育 程度”社會調(diào)研以及見習(xí)等暑假實(shí)踐活動,并且榮獲“xx 年社會實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”榮譽(yù)稱號。還記得在迎接新生那一天,天氣原因下著暴雨,但是我們發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng),帶領(lǐng)著我們接待小組的成員奮戰(zhàn)在最前線,不被風(fēng)雨所動,最 終出色的完成了新生接待任務(wù)。愛國盡職,擔(dān)任護(hù)旗手,在xx年為響應(yīng)學(xué)院的號召,我報(bào)了我們學(xué)院第一期國旗班,并擔(dān)任護(hù)旗手一職。在艱 苦的培訓(xùn)過后,我?guī)ьI(lǐng)著我們國旗班出色的完成了升旗任 務(wù)。作為電子信息系辯論隊(duì)成員之一,我們電子信息系辯 論隊(duì)在隊(duì)長的帶領(lǐng)下,擊敗了各個(gè)系代表隊(duì)獲得了全院辯 論賽第一名的好成績。作為“大學(xué)生挫折訓(xùn)練營”隊(duì)長, 我努力工作、積極協(xié)調(diào)
5、,在我們完美相互配合下,一個(gè)又 一個(gè)的“挫折”在我們面前迎刃而解。生活上,積極參與、組織各種活動:xx年的“電子新 生拔河賽”、“新生籃球賽”、“電子杯籃球賽”,校運(yùn)會“男 子5000米”的個(gè)人賽,并先后取得“第四名”、“第二名” 的好成績。古人云:“人無德不立,國無德不興”。每一位公民都 應(yīng)該成為道德建設(shè)的參與者、維護(hù)者和實(shí)踐者,而不能只 當(dāng)旁觀者、享受者或“批評家”。如果每個(gè)人都能從自己身 邊的小事做起,為他人送溫暖、為社會作貢獻(xiàn),并持之以 恒,就能形成一種自覺自律,道德建設(shè)的最終目標(biāo)也一定 能夠真正實(shí)現(xiàn)。目標(biāo)是遠(yuǎn)方,就不能在眼前徘徊,我的路才剛開始。 雖然時(shí)間帶走了我的稚嫩,卻帶不走我初心。我還是那個(gè) 我,只是時(shí)間把我磨礪得更加成熟、更加穩(wěn)重。我相信: 無私的奉獻(xiàn)精神,一定會永遠(yuǎn)留在在佛職院,每一年都會 看到那一
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