201-年教師行業(yè)年終工作總結(jié)

1、201*年教師行業(yè)年終工作總結(jié) 201*年教師行業(yè)年終工作總結(jié) 201*年教師行業(yè)年終工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼201*年的工作又接近尾聲了。在這一年里，作為一名教師，我注意自己的師德修養(yǎng)。平常積極參加各種學(xué)習(xí)和會議，并常常注意翻閱報紙和雜志，努力掌握最新的教育動態(tài)和教育信息，學(xué)以致用，隨時調(diào)整自己的方向，使自己能隨時跟上時代的發(fā)展，合乎素養(yǎng)教育的要求。在為人師表方面，嚴(yán)格遵守“中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，謹(jǐn)言慎行，不忘以德育人，堅信教師無小節(jié)，隨時注意樹立優(yōu)良的教師形象。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項政策精神，參加爭先創(chuàng)優(yōu)活動。通過學(xué)習(xí)，我深感樹立科學(xué)發(fā)展觀的重要性。在近期的“四學(xué)四比活動中，認(rèn)真的思索四周同志身上的值得自

2、己學(xué)習(xí)的地方，尋找差距，對自己提出更高的要求，爭取在今后 的工作中揚長避短，爭做優(yōu)秀的黨員和教師。 本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提升，從而不斷提升自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一堂好課有很多標(biāo)準(zhǔn)，但我認(rèn)為必須有時代氣息，融入時代的內(nèi)容。課堂嚴(yán)格意義上講，應(yīng)該是學(xué)生的天地。在我的課堂上，讓學(xué)生動起來一直是我在努力做的。課堂貴在讓學(xué)生自己參加，自由發(fā)表自己的見解與觀點，充分展現(xiàn)自己的才華與能力，啟發(fā)學(xué)生的思維。在語文教學(xué)中，為了使學(xué)生

3、由愛學(xué)變成樂學(xué)，我精心制定每一節(jié)課。學(xué)生們經(jīng)常說：“上語文課，時間過得特別快。同時，我還經(jīng)常與家長溝通、聯(lián)系，強調(diào)家庭教育的重要性，家長必須 配合學(xué)校教育好孩子。 我上半年擔(dān)任高二3班班主任工作，下半年擔(dān)任高三6班班主任工作。不忘“身正為范，積極做好教育學(xué)生的工作。要求學(xué)生做到的，自己也首先做到。以身示范,真誠對待學(xué)生，與學(xué)生是師生，也是朋友，和學(xué)生一起努力搞好教與學(xué)，積極進取，使學(xué)生不只會學(xué)習(xí)，而且起碼會做一個好人。在平常的工作中，我經(jīng)常要一而再，再而三地對學(xué)生進行思想工作和道德品質(zhì)教育，尤其關(guān)于班級里的后進生，貧困生，以及家庭復(fù)雜的孩子，我采用了用愛去感化他們的心靈，用心去塑造他們健全的人

4、格和優(yōu)良的品質(zhì)的方法。在課堂中也一樣，我本著少懲處、多肯定；少質(zhì)問、多激勵；少訓(xùn)斥、多交談；少命令、多引發(fā)的談話政策，進行入情、入理、入境、入心的教育，讓孩子健康快樂地成長。自己也能不斷融入班級的各種活動中如保持和學(xué)生的一起跑操，組織班會，組織班班樂等，不斷走近學(xué)生的心 靈，讓學(xué)生感受到班主任的高度和溫度。 積極參加教研活動，努力提升自己的教學(xué)水平。凡是教研組組織的各種活動我都按時參加，認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于教學(xué)改革的文件精神，虛心學(xué)習(xí)他人先進的教學(xué)經(jīng)驗，在自己的教學(xué)過程 中努力施行新的課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)新的課改理念。積極撰寫論文。 教學(xué)工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的

5、特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一名高中語文教師，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職 盡責(zé)地做好工作，以完成自己肩負(fù)的神圣歷史使命。 一年來，無論自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作，但存在著一些不夠，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我要更進一步地嚴(yán)格要求自己，虛心向先進學(xué)習(xí)，克服不夠，爭取早日在各個方面更 上一層樓。文章整理； 擴大閱讀：201*教師個人年度工作總結(jié) 201*教師個人年度工作總結(jié) 時間往往是在不經(jīng)意中流逝，一年的時間就這樣在我們的手指中倏忽而 逝。回憶一年的工作，不禁思緒萬千。在這里我作一下簡單的陳述： 一

6、個不會學(xué)習(xí)的人永遠(yuǎn)不會是一個成功的人，要教給學(xué)生知識，你就必須擁有比學(xué)生多得多的知識。在知識經(jīng)濟的現(xiàn)代社會里，知識的更新日新月異，你稍稍遲疑，就會被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落下。所以在平常的工作中，我在做還自己的本職工作之余，努力學(xué)習(xí)各種新的知識。我參加了“走進新課程的全國性的語文觀摩活動，受益匪淺。學(xué)習(xí)以后，將聽到的知識整理成文，發(fā)表與中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)的教學(xué)文摘這一個版面上，得到了其他老師的贊同，并由此與上海金山區(qū)的一個老師成為教學(xué)上的朋友，常常用電子郵件的形式交流自己在教學(xué)上的得與失，對自己的教學(xué)教育的方式方法起到了很大的促進作用。同時，還將與這個老師一起合作一個自主合作式學(xué)習(xí)評析模式的施行與思索的課題，

7、現(xiàn)在正在籌備階段。除了認(rèn)真參加各種培訓(xùn)以外，我還積極的利用時間進行自我充電，在空余時間，我認(rèn)真閱讀了教學(xué)新理念、語文課程標(biāo)準(zhǔn)、師生溝通藝術(shù)、班主任心育藝術(shù)等教育教學(xué)的專著，對自己的理論知識的提升起到了不可估量的作用?？傊?，只有不斷的充實自己，不斷的學(xué)習(xí)，要在書中找知識，在別人身上找知識，當(dāng)然也切不可忘記網(wǎng)絡(luò)中的知識。只有學(xué)習(xí)，才干有進步。 一個有著精深知識的人是一個不完全的人。我的人生格言就是寧可無才也要有德。因而我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種政策，隨時領(lǐng)會各種方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表的重要思想，使自己的思想道德有了一個質(zhì)的飛躍。教師的天職就是要教會學(xué)生做人，教會學(xué)生學(xué)習(xí)。所以在教學(xué)我的原則就是“讓燦爛的笑容永

8、遠(yuǎn)綻放在學(xué)生的臉上。 在語文教學(xué)上，我不斷的革新，努力追求一種自主合作探究的學(xué)習(xí)方式，盡自己最大的努力使自己的教學(xué)方式合適學(xué)生學(xué)習(xí)的心理，讓他們在學(xué)習(xí)中品嘗到樂趣。美國的教育界流傳著這樣一句話，“告訴我，我會忘記;分析給我聽，我可能記住;如果讓我參加，我就會真正理解。我把它做為我教學(xué)的宗旨。我的課堂就是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園，真正把課堂還給學(xué)生，我只是作為一個引導(dǎo)者在一旁對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行引導(dǎo)。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生疑問，在疑問中產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣，只有帶著疑問的學(xué)習(xí)才干產(chǎn)生最大的效果?？偠灾?，只有不斷的改革，不斷的革新，我們的教學(xué)才干有出路，我們的改革才干成功。 當(dāng)然，一個只會教書而不懂得育人的教師是一個極

9、不成功的教師，因為他忘記了教師的真正含義。教師應(yīng)該能夠懂得育人的方式方法?；蛟S是因為本人的能力不夠，做班主任工作還有那么一點差距。但我沒有忘記一個教師的責(zé)任，在教好書的同時，幫助班主任認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作。我們知道，批評和表揚其實只有一個目的，那就是要學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)會做一個真正的人。所以 我們就應(yīng)該多用表揚激勵，少用甚至是不用批評。我們有很多教師知道這一個道理，但就是不能很好的運用。同時，要做好學(xué)生的思想工作，教師一定要走進學(xué)生的心里，因而在做學(xué)生思想工作的時候，我總是要積極傾聽學(xué)生，只有學(xué)會傾聽，才干了解學(xué)生的所想，才干真正走進學(xué)生的心里。也只有這樣，才干解決班級中所存在的一切問題。同時，我想以自己的工作經(jīng)驗，說一句，作為教師，一定要把學(xué)生當(dāng)人看，要始終銘記學(xué)生是人，而不是機器或其他什么。教學(xué)是一門科學(xué)，但更是一種藝術(shù)。教學(xué)的道路上需要我們教師付出的是真誠，是真心，是一顆與學(xué)