201-年國培網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)語文

1、201*年國培網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)語文 201*年國培網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)語文 我的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)個(gè)人信息姓名陜西省西安市省市所在單位藍(lán)田縣玉川鎮(zhèn)紅門寺小學(xué)語文任教學(xué)科小學(xué)任教學(xué)段請您對(duì)照下表中的研修要求，檢查您是否按要求完成了所有培訓(xùn)內(nèi)容！不需填寫研修考核自檢學(xué)習(xí)類考核項(xiàng)非考核項(xiàng)1課程總學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1200分鐘；2完成兩個(gè)學(xué)習(xí)回憶題；3閱讀所有簡報(bào)；4完成本研修總結(jié)1提交課程學(xué)習(xí)筆記；2提交研修日志；3提交“我的文章答疑類校本施行類活動(dòng)類1觀看所有視頻答疑共8場；2發(fā)帖、回帖不少于15個(gè)包括答提交“課堂觀察記錄與分析參加班級(jí)主題研討活動(dòng)疑區(qū)、問題共研討區(qū)和論壇中的發(fā)帖、回復(fù)、評(píng)論完成崗位校本施行活動(dòng)“五

2、個(gè)一1參加“v大賽活動(dòng)；2參加“成功案例大分享活動(dòng)無本次網(wǎng)絡(luò)研修從專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力三個(gè)維度設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)強(qiáng)化校本研修環(huán)節(jié)，通過多層次答疑、多層級(jí)簡報(bào)引領(lǐng)、多種形式活動(dòng)開展等著力于問題解決，著眼于教學(xué)行為轉(zhuǎn)化。請靜心回憶本次研修全過程，真實(shí)記錄您的收獲。無字?jǐn)?shù)要求，簡述即可研修收獲課程學(xué)習(xí)的收獲課程包括公共課、專業(yè)課和校本研修課程。課程學(xué)習(xí)中您感觸最深的內(nèi)容有哪些？并簡述您有哪些收獲。本次培訓(xùn)開設(shè)的課程多種多樣，我學(xué)到了很多知識(shí)，包括專業(yè)方面的知識(shí)，還有其他的一些自己比較感興趣的內(nèi)容。比如小學(xué)生常見心理行為分析，通過這門課程的學(xué)習(xí)，我懂得了，平常教學(xué)中，我們所碰到的一些學(xué)生

3、身上存在的問題，其實(shí)從心理學(xué)方面分析都是很正常的，應(yīng)該用正確的方法去對(duì)待。還有新理念下的班主任工作、班級(jí)活動(dòng)制定與組織等方面的內(nèi)容?？傊?，在本次培訓(xùn)中我受益匪淺，也會(huì)在今后的教學(xué)中更加努力，取得更大的進(jìn)步。答疑與研討交流活動(dòng)的收獲在本次培訓(xùn)中您提交了哪些問題包括答疑區(qū)、論壇等？請一一列出來。您參加了哪幾次班級(jí)主題研討活動(dòng)？請列出這些交流研討活動(dòng)的主題。我提交的問題：如何管理班級(jí)中的調(diào)皮生？我參加了以下幾次研討：課堂教學(xué)中的多媒體運(yùn)用；如何提升小學(xué)生的書寫質(zhì)量；在語文課堂教學(xué)中，如何提升課堂提問的有效性。通過參加視頻答疑活動(dòng)、問題共研討活我覺得集體的力量還是不可估量的，同一個(gè)問題，每個(gè)人都有自己

4、不同的熟悉，動(dòng)、班級(jí)主題研討活動(dòng)，以及提問和查看答疑把很多人的智慧集合在一起便是大智慧，對(duì)我的提升很大，我很受啟發(fā)。區(qū)的內(nèi)容等，您有何收獲？請簡述。1.是否參加，列出名稱您是否參加了“v大賽、案例大賽活動(dòng)？2.列出印象最深的“v大賽和案例大賽作品的名稱，各一個(gè)寫出您提交的作品的名稱。您看了哪些展示的作品？哪些您認(rèn)為印象最深？是哪點(diǎn)打動(dòng)了3.簡單說出打動(dòng)您的理由您？我提交的最疑惑的問題是如何對(duì)待學(xué)困生的轉(zhuǎn)化，現(xiàn)在我覺得對(duì)待學(xué)困生，我們應(yīng)該給他們更多的關(guān)愛，先用愛去感化他們，使他們逐漸對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，多給他們一些輔導(dǎo)，幫助他們彌補(bǔ)落下的知識(shí)。大賽活動(dòng)的收獲最疑惑問題的解決狀況培訓(xùn)初期您提交的最疑惑

5、的問題是什么？現(xiàn)在您怎么看這個(gè)問題？1請您寫出您備的這節(jié)課的名稱?！拔鍌€(gè)一：1備一節(jié)課體現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容；2上一節(jié)課檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果：3組織一次集體聽課活動(dòng)，給自己提出看法和建議；4做一次課后反思，記錄施行的過程和結(jié)果；5聽一次課，用課堂觀察量表去記錄、分析。請簡要回憶并按右欄所列記錄您的崗位校本施行過程。2這節(jié)課您用到了研修中所學(xué)的哪一理論或方法？3聽課的老師提出了哪些看法或建議？列出兩個(gè)即可4這節(jié)課您覺得哪里可以再改善？5寫出您提交的“課堂觀察記錄與分析的名稱。通過上面的回憶和總結(jié)，您認(rèn)為本次網(wǎng)絡(luò)研修后，您還有哪些教育教學(xué)問題沒有解決？請您具體列出來。您最希望今后的培訓(xùn)解決哪方面的問題？施行活動(dòng)與學(xué)

6、習(xí)反思崗位校本施行活動(dòng)學(xué)習(xí)反思訓(xùn)后研修提醒：“培訓(xùn)有終點(diǎn)，學(xué)習(xí)無止境，本期項(xiàng)目雖已接近尾聲，但我們的服務(wù)還將延續(xù)。項(xiàng)目結(jié)束后我們會(huì)在平臺(tái)中進(jìn)行訓(xùn)后 研修活動(dòng)，課程可重復(fù)學(xué)習(xí)，論壇依舊開放，專家會(huì)持續(xù)在線解答您的問題，平臺(tái)會(huì)長期為您開放。期待您持續(xù)熱情參加！希望這里一直是您成長的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)！希望這個(gè)研修的家園給您帶去更多的教學(xué)智慧和自我突破的勇氣！ 感謝有您：培訓(xùn)一路走來，感謝有您的積極參加、您的支持和理解。在此時(shí)我們更希望聽到您的需求，您的看法和建議對(duì)我們非常重要， 請您寫下來告知我們： 擴(kuò)大閱讀：201*年國培網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)(小學(xué)語文) 我的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)個(gè)姓名人乜曉娥信息省市河北省邯鄲市永年

7、縣所在單位東楊莊總校茹佐聯(lián)校語文任教學(xué)科任教學(xué)段三年級(jí)請您對(duì)照下表中的研修要求，檢查您是否按要求完成了所有培訓(xùn)內(nèi)容！不需填寫研修考核自檢學(xué)習(xí)類考核項(xiàng)非考核項(xiàng)1課程總學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1200分鐘；2完成兩個(gè)學(xué)習(xí)回憶題；3閱讀所有簡報(bào)；4完成本研修總結(jié)1提交課程學(xué)習(xí)筆記；2提交研修日志；3提交“我的文章答疑類校本施行類活動(dòng)類1觀看所有視頻答疑共8場；2發(fā)帖、回帖不少于15個(gè)包括答提交“課堂觀察記錄與分析參加班級(jí)主題研討活動(dòng)疑區(qū)、問題共研討區(qū)和論壇中的發(fā)帖、回復(fù)、評(píng)論完成崗位校本施行活動(dòng)“五個(gè)一1參加“v大賽活動(dòng)；2參加“成功案例大分享活動(dòng)無本次網(wǎng)絡(luò)研修從專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力三個(gè)維度設(shè)置

8、學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)強(qiáng)化校本研修環(huán)節(jié)，通過多層次答疑、多層級(jí)簡報(bào)引領(lǐng)、多種形式活動(dòng)開展等著力于問題解決，著眼于教學(xué)行為轉(zhuǎn)化。請靜心回憶本次研修全過程，真實(shí)記錄您的收獲。無字?jǐn)?shù)要求，簡述即可研修收獲課程學(xué)習(xí)的收獲在課程的學(xué)習(xí)中，我感觸最深的是“信息技術(shù)與學(xué)科融合的內(nèi)容。通過對(duì)“信息技術(shù)與學(xué)科融合相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使我更進(jìn)一步的了解到信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。也啟發(fā)了我，讓我更堅(jiān)定了要多學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的相關(guān)知識(shí)的決心，讓信息課程包括公共課、專業(yè)課和校本研修課技術(shù)知識(shí)與學(xué)科教學(xué)有效結(jié)合，真正做一個(gè)與時(shí)代接軌的老師，讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)程。課程學(xué)習(xí)中您感觸最深的內(nèi)容有哪些？并下去開啟了解社會(huì)的大門，做學(xué)生真正

9、的引路人。簡述您有哪些收獲。答疑與研討交流活動(dòng)的收獲1、教師，請守住貧寒這一塊凈土在本次培訓(xùn)中您提交了哪些問題包括答2、發(fā)表在“我的文章的文章，其他的同學(xué)可以在什么地方查看？疑區(qū)、論壇等？請一一列出來。3、如何看待教師在“平凡中的不平凡？您參加了哪幾次班級(jí)主題研討活動(dòng)？請列出這些交流研討活動(dòng)的主題。通過參加培訓(xùn)中的各項(xiàng)活動(dòng)，我的收獲是：不能機(jī)械的進(jìn)行教學(xué)，或?qū)W(xué)生進(jìn)行“填通過參加視頻答疑活動(dòng)、問題共研討活鴨式的灌輸。教學(xué)是個(gè)創(chuàng)造的過程，充滿了很多的不確定性，不能用單一的、古板動(dòng)、班級(jí)主題研討活動(dòng)，以及提問和查看答疑的教條式的教學(xué)方法去對(duì)待，要隨時(shí)更新我們觀念里舊的想法，真正的去讀懂學(xué)生、區(qū)的內(nèi)

10、容等，您有何收獲？請簡述。走進(jìn)學(xué)生、幫助學(xué)生。1.是否參加，列出名稱參加了案例大賽，參賽作品名稱是：窮人教學(xué)制定。您是否參加了“v大賽、案例大賽活動(dòng)？2.列出印象最深的“v大賽和案例大賽作品的名稱，各一個(gè)寫出您提交的作品的名稱。您看了哪些展示的“v大賽：；案例大賽：生命之早的教學(xué)制定。作品？哪些您認(rèn)為印象最深？是哪點(diǎn)打動(dòng)了3.簡單說出打動(dòng)您的理由您？生命之早的教學(xué)制定中，通過學(xué)生多讀、多思、多議的制定，讓學(xué)生真正的領(lǐng)會(huì)并學(xué)習(xí)魯迅時(shí)時(shí)早、事事早的品質(zhì)。在培訓(xùn)初期，我最疑惑的問題是：學(xué)生的知識(shí)面狹窄，在進(jìn)行教學(xué)的過程中，即使教師盡量預(yù)設(shè)情景、具體講解，學(xué)生仍然一知半解。現(xiàn)在，我覺得在進(jìn)行教學(xué)的過程

11、中，教師可以通過信息技術(shù)與教學(xué)的結(jié)合，通過網(wǎng)絡(luò)的渠道，把網(wǎng)絡(luò)上共享的東西，再共享給學(xué)生，這樣不僅可以拓寬學(xué)生的知識(shí)面，還能通過多媒體這種新穎的方式，吸引學(xué)生的注意力，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。大賽活動(dòng)的收獲最疑惑問題的解決狀況培訓(xùn)初期您提交的最疑惑的問題是什么？現(xiàn)在您怎么看這個(gè)問題？施行活動(dòng)與學(xué)習(xí)反思崗位校本施行活動(dòng)1請您寫出您備的這節(jié)課的名稱。哪吒鬧海2這節(jié)課您用到了研修中所學(xué)的哪一理論或方法？“五個(gè)一：1備一節(jié)課體現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容；在對(duì)這節(jié)課進(jìn)行情景導(dǎo)入的時(shí)候，運(yùn)用多媒體，播放了動(dòng)畫片“哪吒鬧海的片段，2上一節(jié)課檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果：3組織一次讓學(xué)生從視頻進(jìn)入課堂，從而提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。集體聽課活動(dòng)，給自己

12、提出看法和建議；43聽課的老師提出了哪些看法或建議？列出兩個(gè)即可做一次課后反思，記錄施行的過程和結(jié)果；5第一點(diǎn)：視頻播放時(shí)間過長；聽一次課，用課堂觀察量表去記錄、分析。第二點(diǎn)：通過學(xué)習(xí)課文，應(yīng)檢查學(xué)生復(fù)述故事的能力。請簡要回憶并按右欄所列記錄您的崗位4這節(jié)課您覺得哪里可以再改善？校本施行過程。我覺得在這堂課的教學(xué)中，應(yīng)該在時(shí)間的安排上作更進(jìn)一步的優(yōu)化，使每個(gè)部分的時(shí)間安排更合理。5寫出您提交的“課堂觀察記錄與分析的名稱。我提交的“課堂觀察記錄與分析的名稱是：梅蘭芳學(xué)藝。通過上面的回憶和總結(jié)，您認(rèn)為本次網(wǎng)絡(luò)研修后，您還有哪些教育教學(xué)問題沒有解決？請您具體列出來。您最希望今后的培訓(xùn)解決哪方面的問題？經(jīng)過本次網(wǎng)絡(luò)研修后，我覺得在對(duì)學(xué)生進(jìn)行“口語交際的教學(xué)中，學(xué)生不敢開口說話表達(dá)自己想法的問題仍然需要解決；我還希望在以后的培訓(xùn)中，多了解一些信息技術(shù)如何促進(jìn)學(xué)科教學(xué)方面的內(nèi)容，希望學(xué)習(xí)到更多的計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的知識(shí)。學(xué)習(xí)反思訓(xùn)后研修提醒：“培訓(xùn)有終點(diǎn)，學(xué)習(xí)無止境，本期項(xiàng)目雖已接近尾聲，但我們的服務(wù)還將延續(xù)。項(xiàng)目結(jié)束后我們會(huì)在平臺(tái)中進(jìn)行訓(xùn)后 研修活動(dòng)，課程可重復(fù)學(xué)習(xí)，論壇依舊開放，專家會(huì)持續(xù)在線解答您的問題，平臺(tái)會(huì)長期為您開放。期待您持續(xù)熱情參加！希望這里一直是您成長的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)！希望這個(gè)研修的家園給您帶去更多的教學(xué)智慧和自我突破的勇氣！ 感謝有您：