201-年向陽小學(xué)創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)

1、201*年向陽小學(xué)創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié) 201*年向陽小學(xué)創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié) 201*年向陽小學(xué)創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié) 我校在市愛衛(wèi)辦的指導(dǎo)下，在學(xué)校校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校也和全市人民一樣轟轟烈烈地開展創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動(dòng)，為我市創(chuàng)建全省衛(wèi)生城市作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)，現(xiàn)將我校201*學(xué)年度學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作作一總結(jié)。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度落實(shí) 我校一年來始終把衛(wèi)生工作擺在學(xué)校工作的議事日程上，校長(zhǎng)、書記身體力行，親自組織召開學(xué)?！皠?chuàng)衛(wèi)工作會(huì)議，布置安排學(xué)校的“創(chuàng)衛(wèi)工作，并積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生活動(dòng)。為了更好地實(shí)施學(xué)校衛(wèi)生條例，結(jié)合我市“創(chuàng)衛(wèi)工作的實(shí)際需要，學(xué)校先后成立了“學(xué)校愛國(guó)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組、“學(xué)校創(chuàng)建衛(wèi)生城市領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)總

2、負(fù)責(zé)，另外有分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)人，保健老師，衛(wèi)生監(jiān)督員組成的組織，使我校的衛(wèi)生工作進(jìn)一步規(guī)范；學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理制度；除四害防治方案、常見病防治方案；傳染病防治應(yīng)急預(yù)案等制度和方案。學(xué)校衛(wèi)生工作還有章可行，有章必行的獎(jiǎng)懲管理制度。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)重視人文管理，碰到各別工作沒有做到位的教師，領(lǐng)導(dǎo)能主動(dòng)做好各別教師的思想工作。教師的積極性得到了提升，工作起來更主動(dòng)，工作做得更好。 二、強(qiáng)化教育，預(yù)防為主 學(xué)校衛(wèi)生工作不光是搞好環(huán)境衛(wèi)生，更重要的是如何教育學(xué)生，使學(xué)生從小受到優(yōu)良的健康衛(wèi)生教育，從小養(yǎng)成優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣，從小有一個(gè)健康的身體。為此，一年來我校對(duì)健康教育和衛(wèi)生知識(shí)教育從沒停止過，1：利用黑板報(bào)每班每

3、學(xué)期至少兩次專門宣揚(yáng)衛(wèi)生及健康教育知識(shí)和宣揚(yáng)窗每月至少一次改換衛(wèi)生知識(shí)及預(yù)防傳染病方面的知識(shí)的宣揚(yáng)陣地進(jìn)行對(duì)全校師生進(jìn)行宣揚(yáng)；涉及的內(nèi)容較廣，有衛(wèi)生習(xí)慣方面的知識(shí)，有預(yù)防傳染病方面的知識(shí)，有心理健康方面的知識(shí)，有意外事故預(yù)防方面的知識(shí)等。2：利用晨間活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、思想品德課、體育保健課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)及預(yù)防傳染病等方面的教育，多次開展各種講座；3：學(xué)校還利用全體師生集隊(duì)、特別的節(jié)日如：愛牙日、無煙日等，或國(guó)旗下講話時(shí)對(duì)全體師生進(jìn)行健康知識(shí)和衛(wèi)生知識(shí)的宣揚(yáng)教育，在傳染病初發(fā)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病的防治方面的講座；4：學(xué)校還利用紅領(lǐng)巾廣播站廣播有關(guān)衛(wèi)生和健康教育的內(nèi)容，利用各班班會(huì)進(jìn)行宣揚(yáng)，

4、發(fā)放一些有關(guān)的健康教育的資料等，使學(xué)校衛(wèi)生宣揚(yáng)更加規(guī)范，學(xué)生的衛(wèi)生保健意識(shí)得到了強(qiáng)化，衛(wèi)生習(xí)慣自然形成，從小養(yǎng)成優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣，收到優(yōu)良的效果。5：學(xué)校建立衛(wèi)生知識(shí)宣揚(yáng)欄，每月一次利用圖片和文字進(jìn)行宣揚(yáng)，強(qiáng)化教育效果顯然。 三、開展活動(dòng)，形成習(xí)慣 學(xué)校衛(wèi)生工作除了強(qiáng)化教育外，更重要的是開展活動(dòng)，通過開展活動(dòng)不僅能使我們的環(huán)境更優(yōu)美，而且對(duì)學(xué)生的思想教育將起到非常重要的作用。一年來，我校依據(jù)上級(jí)的有關(guān)精神，特別是今年我市開展創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市活動(dòng)，為創(chuàng)建衛(wèi)生城市盡每一個(gè)人的力量。我們開展了一些活動(dòng)，如：學(xué)校四月份的愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)；學(xué)校九月份衛(wèi)生整治月活動(dòng)；文明禮儀從身邊做起活動(dòng)；學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部

5、組織少先隊(duì)員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草活動(dòng)；配合社區(qū)進(jìn)行除“四害活動(dòng)，每月一次的滅鼠工作，清除垃圾、消滅四害孳生的場(chǎng)地等。開展這些活動(dòng)讓每一位學(xué)生都參加，受教育的對(duì)象多。特別是小學(xué)生，通過活動(dòng)使他們從小熱愛大自然，保護(hù)環(huán)境。為了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生更加清潔，做到長(zhǎng)效保潔的效果，通過各種活動(dòng)使每一個(gè)學(xué)生都能自覺地愛護(hù)學(xué)校的一草一木，基本做到平常沒有亂扔亂丟的現(xiàn)象；每個(gè)班級(jí)都貫徹衛(wèi)生保干區(qū)，學(xué)生都能自覺地清掃自己的包干區(qū)，平常還有許多學(xué)生能自覺撿起地上的紙屑，不管什么時(shí)候來都是一樣，保證全校師生在優(yōu)美的環(huán)境中健康快樂地工作和學(xué)習(xí)。 四、預(yù)防疾病，措施到位 學(xué)校是一個(gè)高危人群的地方，小學(xué)生身體的抵抗力比

6、成年人差，一旦傳染病流行，后果不堪設(shè)想。為此，預(yù)防傳染病工作也是學(xué)校工作的一個(gè)重要部分。為了做好這項(xiàng)工作，不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病的教育，更主要的是我們所采用的一些措施，使我校能平安，沒有發(fā)生較嚴(yán)重的傳染現(xiàn)象。一年來，我校一直開展班主任的晨檢、午檢制度，從沒間斷過。天天班主任一到學(xué)校就對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、或其他狀況第一時(shí)間就報(bào)到保健老師，保健老師天天向?qū)W校、向教育局報(bào)告一次學(xué)生晨檢、午檢狀況。學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校有一例傳染病就十分關(guān)注，及時(shí)做好隔離工作和班級(jí)防護(hù)措施，并依據(jù)季節(jié)進(jìn)行預(yù)防傳染病防治的宣揚(yáng)教育，使學(xué)生知道如何預(yù)防傳染病等。并開展對(duì)麻診、手足口病的防治和宣揚(yáng)。我校積極配合

7、防疫部門做好學(xué)生的疫苗接種工作，盡量使每一位學(xué)生都能疫苗接種，保證他們的身體健康；再次，積極開展體育鍛練，加強(qiáng)學(xué)生的身體素養(yǎng)，提升學(xué)生的免疫能力。在天氣變化比較大的時(shí)候?qū)W(xué)生進(jìn)行教育，常常打開窗戶，常常通風(fēng)，使空氣流通，減少呼吸道傳染。一旦發(fā)生狀況及時(shí)與防疫部門聯(lián)系。 五、后勤保證，取得成效 學(xué)校后勤是學(xué)校開展各項(xiàng)工作的保證，我校也同樣，對(duì)學(xué)校衛(wèi)生方面該投入的及時(shí)投入，該添加的及時(shí)添加，如：學(xué)校及時(shí)地添置好了新的果皮箱，還請(qǐng)了兩個(gè)保潔員隨時(shí)清掃學(xué)校的日常衛(wèi)生狀況，所有的衛(wèi)生工具隨時(shí)添置，這一年就投資上萬元，保證了學(xué)校衛(wèi)生工作能順利進(jìn)行。做到各項(xiàng)工作管理到位，各項(xiàng)制度落實(shí)到位。 總之，這一年來我

8、們?cè)趯W(xué)校創(chuàng)衛(wèi)方面做了一些工作，也取得了較好的成績(jī)，這些成績(jī)主要靠上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校衛(wèi)生工作的認(rèn)真指導(dǎo)和大力支持，靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校衛(wèi)生工作的重視和領(lǐng)導(dǎo)，靠全體教師和學(xué)生的共同努力所取得的。 擴(kuò)大閱讀：南門小學(xué)201*年創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié) 南門小學(xué)201*年創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié) 在全校師生的共同努力下，我校創(chuàng)衛(wèi)工作從組織機(jī)構(gòu)、資料收集、整理到校園衛(wèi)生管理，從創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)宣揚(yáng)、衛(wèi)生知識(shí)的傳授到健康教育的教學(xué)管理，從學(xué)生的日常行為、個(gè)人衛(wèi)生到教師的辦公環(huán)境，都有了顯然的變化?，F(xiàn)將創(chuàng)衛(wèi)總結(jié)如下：一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，提升熟悉 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視，把創(chuàng)衛(wèi)工作擺上了學(xué)校工作的重要議事日程。我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)親自擔(dān)

9、任組長(zhǎng)，政教主任任副組長(zhǎng)，成員由學(xué)校中層干部、辦公室主任、班主任及健康課教師組成，明確工作目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任。下設(shè)創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室，主要負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)工作的資料收集、整理和學(xué)校衛(wèi)生工作。對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作，校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，創(chuàng)衛(wèi)辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排，使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí)，任務(wù)明確。二、加大宣揚(yáng)力度，營(yíng)造優(yōu)良氛圍 創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程，只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來，形成全面動(dòng)員、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢(shì)，營(yíng)造優(yōu)良的氛圍才干從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實(shí)，保證創(chuàng)衛(wèi)工作的繼續(xù)發(fā)展。為此，我們采用了以下措施和做法來加大宣揚(yáng)力度，讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性，并積極參加到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)

10、中來。1、強(qiáng)化了輿論宣揚(yáng)。學(xué)校利用集會(huì)、班會(huì)、“國(guó)旗下講話等形式，充分利用學(xué)校廣播、健康教育墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)等宣揚(yáng)陣地，向廣大師生宣揚(yáng)各種衛(wèi)生小常識(shí)，幫助師生養(yǎng)成優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校設(shè)置有健康教育專欄，每季度改換一次；各班一學(xué)期出1-2期關(guān)于健康教育和創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)的黑板報(bào)。 2、分發(fā)健康知識(shí)和創(chuàng)衛(wèi)宣揚(yáng)材料。學(xué)校多次向每一名師生下發(fā)如“健康知識(shí)小冊(cè)子、創(chuàng)建衛(wèi)生城市宣揚(yáng)手冊(cè)、人人形成優(yōu)良健康行為等等。通過這些宣揚(yáng)活動(dòng)，廣大師生對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作有了更深入的熟悉，自覺地參加到活動(dòng)中來，同時(shí)又把這些知識(shí)帶入家庭，影響他人，服務(wù)社會(huì)。 3、組織教職工和學(xué)生廣泛開展愛國(guó)衛(wèi)生、城市管理、環(huán)境保護(hù)、消防、道路交通等法規(guī)的

11、宣揚(yáng)教育和義務(wù)勞作。使教職員工和學(xué)生的城市衛(wèi)生、衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、交通知識(shí)知曉率達(dá)到95%以上。學(xué)校少隊(duì)和政教處多次組織師生走向街頭做衛(wèi)生義務(wù)宣揚(yáng)員并開展各種義務(wù)清掃活動(dòng)以及環(huán)保調(diào)查活動(dòng)。為醴陵創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 三、強(qiáng)化健康教育，搞好衛(wèi)生工作 學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作在全面抓緊抓好的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)是抓好健康教育工作。學(xué)校將健康教育列入學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃，并保證課時(shí)，開課率。教師、教材按要求落實(shí)。具體表現(xiàn)在： 1、每個(gè)年級(jí)均開展健康教育課，由體育教師兼任健康教育教師。選用規(guī)定教材及教學(xué)參照。嚴(yán)格保證了課時(shí)安排為0.5課時(shí)/周，嚴(yán)格保證了開課率達(dá)到100%。做到了有課時(shí)、課本、教師、教案

12、、考核評(píng)價(jià)。 2、開展了豐富多彩的健康教育活動(dòng)，利用多種形式開展健康教育。學(xué)校利用國(guó)旗下講話、校園宣揚(yáng)板報(bào)、班級(jí)專題講座、學(xué)校專題講座、校園主題廣播等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育知識(shí)的傳授，為他們健康成長(zhǎng)盡可能多的提供健康引導(dǎo)。學(xué)校做了“控制吸煙，人人有責(zé)等健康知識(shí)講座，有效的促進(jìn)了我校健康教育工作。3、注重學(xué)生的健康工作 學(xué)生是我校健康教育的重要群體。他們的健康意識(shí)直接反映了我校健康教育的狀況，學(xué)校十分重視健康教育，在學(xué)生養(yǎng)成教育方面，針對(duì)學(xué)生實(shí)際，卓有成效地開展工作。建立健全學(xué)生管理制度，為學(xué)生養(yǎng)成教育提供制度保證，特別是比較重視學(xué)生衛(wèi)生養(yǎng)成教育。把區(qū)域衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生作為班級(jí)評(píng)比的重要內(nèi)容

13、來抓，把維護(hù)校園公共衛(wèi)生作為學(xué)生養(yǎng)成教育的重要方面。把學(xué)生違反衛(wèi)生紀(jì)律與班主任考核相掛鉤，加強(qiáng)班主任工作的責(zé)任心。 學(xué)校每月由政教處，對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。按照頭發(fā)、指甲、和衣著三項(xiàng)，組織學(xué)生會(huì)干部和值周教師，對(duì)全校學(xué)生逐個(gè)檢查。四、措施得力、創(chuàng)衛(wèi)工作成績(jī)顯著 由于領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，責(zé)任明確，措施得力，我校創(chuàng)衛(wèi)工作取得了階段性成果。 1責(zé)任到人、區(qū)城包干 嚴(yán)格按照組織網(wǎng)絡(luò)設(shè)置，依據(jù)創(chuàng)建目標(biāo)，將任務(wù)細(xì)化分解，層層落實(shí)，責(zé)任到人，校園的每個(gè)區(qū)域，每個(gè)角落都包干到人，使得事事有人做，人人有事做，創(chuàng)建中做到有布置、有檢查、有整改、有落實(shí)。分工細(xì)，不留盲點(diǎn)，交叉多，不存死角，校園環(huán)境整潔、舒適、清

14、新、宜人，整個(gè)學(xué)校形成了縱橫交錯(cuò)、條塊結(jié)合、齊抓共管的優(yōu)良局面。2特別重點(diǎn)、個(gè)個(gè)擊破 以健康教育工作、食品衛(wèi)生工作、除四害工作為契機(jī)，特別重點(diǎn)，逐個(gè)擊破，把創(chuàng)衛(wèi)工作向廣度和深度全面推動(dòng)。健康教育方面，充實(shí)教師隊(duì)伍，強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，完善教學(xué)內(nèi)容，增添教學(xué)用具，大幅度提升廣大師生對(duì)健康知識(shí)的知曉率。食品衛(wèi)生工作方面，定期對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行體檢和崗前培訓(xùn)，加強(qiáng)食品衛(wèi)生意識(shí)，切實(shí)發(fā)揮管理職能，加大對(duì)食品衛(wèi)生的監(jiān)管和考核力度，加大人力、物力投入，保證食品衛(wèi)生安全、可靠，本學(xué)期特別投入3萬元，改善食堂設(shè)施和條件，食堂面貌煥然一新。除四害工作方面，思想上高度重視，做到經(jīng)費(fèi)落實(shí)、人員落實(shí)、措施落實(shí)，講究實(shí)效、高效，定期與社區(qū)、街辦協(xié)作，統(tǒng)一指令，開展集體滅殺工作，并針對(duì)學(xué)校的特點(diǎn)，加強(qiáng)工作的主動(dòng)性和自覺性，清除衛(wèi)