部編語文二年級(jí)上冊(cè)小蝌蚪找媽媽(1)ppt課件

1、 小小蝌蚪找媽媽蝌蚪找媽媽雪白的雪白的 小蝌蚪小蝌蚪 黑灰色黑灰色 碧綠的碧綠的 迎上去迎上去 追上去追上去 甩著甩著 肚皮肚皮 池塘池塘 前面前面 池塘里有一池塘里有一群小蝌蚪，大腦群小蝌蚪，大腦袋，黑灰色的身袋，黑灰色的身子，甩著長長的子，甩著長長的尾巴，快活地游尾巴，快活地游來游去。來游去。動(dòng)筆動(dòng)筆用用“ ”畫出描寫畫出描寫小蝌蚪樣子的句子小蝌蚪樣子的句子。PPT模板： PPT素材： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 范文下載： 試卷下載： 教案下載： PPT論壇： PPT課件： 語文課件： 數(shù)學(xué)課件： 英語課件： 美術(shù)課件： 科學(xué)課件： 物理課件： 化學(xué)課件： 生物

2、課件： 地理課件： 歷史課件： PPT模板： PPT素材： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 范文下載： 試卷下載： 教案下載： PPT論壇： PPT課件： 語文課件： 數(shù)學(xué)課件： 英語課件： 美術(shù)課件： 科學(xué)課件： 物理課件： 化學(xué)課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： 大腦袋大腦袋黑灰色的身子黑灰色的身子長長的尾巴長長的尾巴 自由讀第自由讀第4 4自然段，自然段，用用“”畫出畫出描寫小描寫小青蛙的句子青蛙的句子。 小蝌蚪小蝌蚪 青蛙青蛙 讀讀，想想：讀讀，想想：小蝌蚪身體發(fā)小蝌蚪身體發(fā)生了什么變化生了什么變化？用？用“ ”畫出來。畫出來。 小蝌蚪游哇游，小蝌蚪游哇游

3、，過了幾天，過了幾天，長出兩條長出兩條后腿。后腿。他們看見鯉魚他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食，媽媽在教小鯉魚捕食，就就迎迎上去，上去，問問：“鯉鯉魚阿姨，我們的媽媽魚阿姨，我們的媽媽在哪里？在哪里？”鯉魚媽媽鯉魚媽媽說說：“你們的媽媽你們的媽媽四四條腿，寬嘴巴條腿，寬嘴巴，你們，你們到那邊去找吧！到那邊去找吧！” 迎迎“鯉魚阿姨，鯉魚阿姨，我們的媽媽在我們的媽媽在哪里？哪里？” “你們的媽媽你們的媽媽四條腿，寬嘴四條腿，寬嘴巴，巴，你們到那你們到那邊去找吧！邊去找吧！” 小組討論：小組討論：小蝌蚪的身體又發(fā)生了小蝌蚪的身體又發(fā)生了什么變化？用什么變化？用“ ”畫出來。畫出來。 說一說：說一說：

4、 小蝌蚪身體又長出（小蝌蚪身體又長出（ ），看見（，看見（ ），（），（ ）上去。叫）上去。叫著：著：（ ）?。?！小蝌蚪知道：小蝌蚪知道：( ) ! ! 兩條前腿兩條前腿烏龜烏龜追追媽媽，媽媽媽媽，媽媽媽媽頭頂上有兩只大眼睛媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。披著綠衣裳。 小蝌蚪游哇游，小蝌蚪游哇游，過了幾天，過了幾天，又長出兩又長出兩條前腿。條前腿。他們看見一他們看見一只烏龜擺動(dòng)著四條腿只烏龜擺動(dòng)著四條腿在水里游，連忙在水里游，連忙追追上上去，叫著去，叫著：“媽媽，媽媽，媽媽！媽媽！”烏龜笑著說烏龜笑著說：“我不是你們的媽媽。我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，

5、披著綠兩只大眼睛，披著綠衣裳。你們到那邊去衣裳。你們到那邊去找吧！找吧！” 追追 追追 迎迎 小蝌蚪游小蝌蚪游哇游，又過了哇游，又過了幾天，幾天，尾巴變尾巴變短了短了。荷葉上荷葉上蹲蹲著一只著一只大青蛙，大青蛙，披披著著碧碧綠的衣裳，綠的衣裳，露露著著雪白的肚皮雪白的肚皮，鼓鼓著著一對(duì)大眼睛一對(duì)大眼睛。 他們游過去，叫著他們游過去，叫著：“媽媽，媽媽！媽媽，媽媽！”青蛙媽媽低頭一看，青蛙媽媽低頭一看，笑著說：笑著說：“好孩子，好孩子，你們已經(jīng)長成青蛙你們已經(jīng)長成青蛙了，快跳上來吧！了，快跳上來吧！” 他們后腿一他們后腿一 ，向，向前一前一 ， 到了荷到了荷葉上。葉上。蹬蹬跳跳蹦蹦 不知什不知什

6、么時(shí)候，小么時(shí)候，小青蛙的尾巴青蛙的尾巴不見了。他不見了。他們天天跟著們天天跟著媽媽去捉害媽媽去捉害蟲。蟲。你能用自己的話說說你能用自己的話說說小蝌蚪的變化過程小蝌蚪的變化過程嗎？嗎？長出后腿長出后腿 長出前腿長出前腿 尾巴變短尾巴變短 尾巴消失尾巴消失 照樣子，說一說。照樣子，說一說。 他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食。食。 他們看見一只烏龜擺動(dòng)著四條腿他們看見一只烏龜擺動(dòng)著四條腿在水里游。在水里游。 看見看見 在在 。 一只青蛙一天能吃七十多只一只青蛙一天能吃七十多只害蟲，一年消滅一萬五千多只害害蟲，一年消滅一萬五千多只害蟲。真是保護(hù)莊稼的小衛(wèi)士，我蟲。真是保護(hù)莊稼的小衛(wèi)士，我們一定要保護(hù)它們們一定要保護(hù)它們！科學(xué)小知識(shí)作業(yè)：作業(yè)： 、在家長的陪同下，實(shí)地、在家長的陪同下，實(shí)地觀察小蝌蚪和青蛙，。觀察小蝌蚪和青蛙，。 、通過看書、上網(wǎng)、請(qǐng)教等、通過看書、上網(wǎng)、請(qǐng)教等各種形式，查找關(guān)于青蛙是益蟲、各