比例的基本性質(zhì)例1學(xué)習(xí)任務(wù)單

1、- 1 - 3.23- 比例的基本性質(zhì)例1-學(xué)習(xí)任務(wù)單學(xué)習(xí)內(nèi)容人教版六年級數(shù)學(xué)下冊41頁比例的基本性質(zhì)例 1。學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 認(rèn)識比例各部分的名稱，理解掌握比例的基本性質(zhì)，會根據(jù)比例的基本性質(zhì)正確判斷兩個比能否組成比例。2. 通過觀察、猜測、舉例驗證、歸納等數(shù)學(xué)活動，經(jīng)歷比例基本性質(zhì)的探究過程，體驗比例基本性質(zhì)的應(yīng)用價值。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備練習(xí)本、學(xué)習(xí)任務(wù)單、筆等。一、復(fù)習(xí)鏈接1. 口算練習(xí)。15845 = 2.10.3= 32158 = 5.4 1.8= 5234 = 29310 = 231.5= 2.5 0.4= 0.240.3= 1321126 = 8340 = 1.2 0.5= 2. 以下兩組比能

2、組成比例嗎？把組成的比例寫出來。52：10和13：512 1.6:2.4和 8:12 二、個人學(xué)習(xí)任務(wù)（一）認(rèn)識比例各部分的名稱- 2 - （課本 41頁） 分?jǐn)?shù)形式：2.41.6 = 6040（ ）和（ ）仍然是外項，（ ）和（ ）仍然是內(nèi)項。練習(xí)：你能說出下面比例的外項和內(nèi)項嗎？按下暫停鍵自己說說看。152：10 = 14：1367 = 1214中外項是（）和（） ，內(nèi)項是（）和（） 。中外項是（）和（） ，內(nèi)項是（）和（） 。（二）比例的基本性質(zhì)1. 計算下面比例中兩個外項的積和兩個內(nèi)項的積。比較一下，你能發(fā)現(xiàn)什么？2.4:1.6 = 60：40 35 = 915我的發(fā)現(xiàn)：2. 你能舉一

3、個例子，驗證你的發(fā)現(xiàn)嗎？3. 你得出了怎樣的結(jié)論？4. 你能用字母表示這個性質(zhì)嗎？三、跟進(jìn)練習(xí)- 3 - 1. 應(yīng)用比例的基本性質(zhì)，判斷下面哪組中的兩個比可以組成比例。（1）6:3 和 8:5 （ 2）0.2:2.5和 4：50 （3）13 : 16和12 : 14（4）1.2 ：34和45：5 2. 下面比例中的內(nèi)項分別是多少？你是怎樣思考的？12： （） =（） ：2 我的思考：3. 已知 2.5 0.4=0.5 2，根據(jù)比例的基本性質(zhì)，把比例補(bǔ)充完整。2.5 ： （）=0.5 ： （）（） ：0.4= （） ：0.5 4. 根據(jù)比例的基本性質(zhì)，判斷下面的四個數(shù)是否可以組成比例？把組成的比例寫出來。4，5，12 和 15 四、課堂小結(jié)- 4 - 通過本節(jié)課學(xué)習(xí)你有哪些收獲？在比例里，（ ）等于（ ），這叫做比例的基本性質(zhì)。字母表示為（ ）五、課后作業(yè)1. 應(yīng)用比例的基本性質(zhì)，判斷下面各組中的兩個比能否組成比例。（1）6:9 和 9:12 （2）1.4:2和 28：40 （3）12：15和58：14（4）7.51.3和5.73.12. 選擇。（1）在下面各比中，能與13：14組成比例的是（） 。a. 14：13b. 14：3 c. 3:4 d.4:3 （2）下面哪個比例是由a6= b8（a、b 均不為 0）改寫的？（）a. a ： 8=6： b b. a