專題六力和運動

1、專題六力 和 運 動內容清單能力要求重力、彈力和摩擦力識別、判斷力的作用效果列舉能用示意圖描述力,會測量力的大小說明、探究二力平衡條件探究、應用物體運動狀態(tài)變化的原因解釋通過實驗探究,理解物體的慣性探究、說明物體的慣性理解牛頓第一定律記住、理解一、選擇題2013 年全國中考真題演練力大小分別為G 和2G1. (2013· 福建福州)如圖所示的四個實例中,為了增大摩擦的 是().2. (2013· 湖北 武 漢)如 圖 所 示,彈 簧 測 力 計下掛著鐵塊 P,其 正 下 方 的 水 平 地 面 上放著一塊條形磁 鐵 Q,P 和Q 均 處 于 靜止狀態(tài).已知 P 和Q 的重力

2、分別為G 和3G,若彈簧測力計的示數(shù)為2G,則下 列說法正確的是().A. P 對彈簧測力計的拉力大小為GB. P 對Q 的吸引力和地面對Q 的支持C. P 對Q 的吸引力和Q 對P 的 吸 引 力 是 一 對 平 衡 力,大 小 均為 GD. 彈簧測力計對 P 的 拉 力 和 Q 對 P 的 吸 引 力 是 一 對 平 衡 力,大小分別均為2G3. (2013· 浙江)“雞蛋 撞 地 球”的 實 驗 中,實 驗 者 把 裝 有 雞 蛋 的裝置掛在3 個氣球下面,使其從三樓落下,結果雞蛋落地時完 好無損,其主要原因是減少了雞蛋的().A. 重力 B. 浮力C. 下落時間 D. 著地速

3、度4. (2013· 福建福州)如圖所示,一根羽毛放置在長木片上,并保持靜止狀態(tài).下列對羽毛受到重力的分析中錯誤的是().A. 重力大小等于木片對它的支持力B. 重力方向是豎直向下的 C. 重心位置在羽毛上的a 點 D. 重心位置在羽毛上的b 點5. (2013· 甘肅慶陽)下 列 生 活 實 例 中,為 了 增 大 有 益 摩 擦 的 是().􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋Л

4、275;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋核磁共振20 世紀70 年代初制

5、造出第一臺核磁共振成像儀器.2003 年 伊 利 諾 斯 州 大 學 開 發(fā) 出 9.4 特 斯 拉 的 掃 描 儀以前,8 特斯拉是最大值.9.4 特斯拉的掃描儀最終獲得美國食品與藥品管理局批準.但這并不是世界上最 強大的核磁共振成像掃描儀.2009 年,得克薩斯大學宣布計劃在其醫(yī)療中心安裝一臺 11.7 特斯拉核磁共振 成像掃描儀.3 年中考·2 年模擬· 物理A. 給自行車軸加潤滑油B. 移動重物時,在它下面墊上鋼管 C. 在機器的轉動部分裝滾動軸承 D. 汽車輪胎上刻有凸凹不平的花紋6. (2013· 山東泰安)大雪過后,往往給車輛和行人出行造成了 極大的

6、不 便,交 通 部 門 提 醒 大 家 “雪 天 路 滑,請 注 意 交 通 安 全!”下列關于冰雪道路的說法錯誤的是().A. “雪天路滑”是指下雪后物體與地面間的接觸面變光滑了B. 同一車輛在冰雪地 面 上 行 駛 比 在 沒 有 冰 雪 的 路 面 上 行 駛 慣性大一些C. 冰雪地面行車必須慢速駕駛,主要是為了防止由于慣性帶 來的危險D. 人在冰雪地面行走時容易摔倒,其原因與慣性有關7. (2013· 江蘇蘇州)如圖所示,在豎直平面內用輕質細線懸掛 一個小球,將小球拉至 A 點,使細線處于拉直狀 態(tài),由 靜 止 開 始釋放小球,不計摩擦,小球可在 A、B 兩點間來回擺動.當小

7、 球擺到 B 點時,細線恰好斷開,則小球將().A.在 B 點保持靜止 B. 沿 BE 方向運動C. 沿 BC 方向運動 D. 沿 BD 方向運動8. (2013· 浙江溫州)殲 15 是 我 國 第 一 代 航 母 艦 載 機.下 列 能 正確表示其在空中飛行時所受的重力的方向是().9. (2013· 浙江溫州)如圖 是 小 明 自 創(chuàng) 的“大 炮”示 意 圖.當 瓶 內 產生的氣體增多時,瓶塞會水平向右沖出,若此時所有外力全 部消失,瓶塞將().A. 立即沿豎直方向下落到地面B. 向上運動C. 水平向右作勻速直線運動D. 立即靜止10. (2013· 浙江舟

8、山)如 圖 所 示,鉛 球 由a 處 向 右 上 方 推 出,在 空中劃出一道弧線后 落 到 地 面b 處.鉛 球 在 飛 行 過 程 中,不 斷改變的是().A. 慣性的大小 B. 運動的方向C. 受到重力的大小 D. 受到力的個數(shù)11. (2013· 安徽)圖示為研究二力平衡條件的實驗裝置,下列關 于這個實驗的敘述錯誤的是().A. 為減小摩擦,應選用盡量光滑的水平桌面B. 為使實驗效果明顯,應選用質量較大的小車C. 調整兩邊托盤所放鉤碼的數(shù)量,可以改變力的大小D. 將小車扭轉一個角度,是為了改變力的作用線的位置12. (2013· 山東菏澤)運動員百米賽跑情境如圖所示

9、,下列說法 正確的是().A. 以地面為參照物,運動員是靜止的B. 運動員的鞋底花紋很深,可以減小摩擦C. 運動員沖刺到終點不能立即停下,是由于人具有慣性D. 運動員跑得越快,到達終點所用時間越長二、填空題13. (2013· 江蘇泰州)如 圖 是 蘋 果 下 落 過 程 中 拍 攝的頻閃照 片,相 機 每 隔 0.1s 曝 光 一 次,由 此可判 斷 蘋 果 的 運 動 是 (填 “勻 速” 或“變速”)運動.照片上 A 與B 的間距所對應 的蘋果的實際運動路程為57cm,則蘋果在這 段路程上的平均速度是 m/s.14. (2013· 上 海)隨 著 我 國 科 技 的

10、發(fā) 展,國 人 的登月夢想終于實 現(xiàn).以 地 球 為 參 照 物,月 球 是 (填 “運 動”或 “靜 止”)的.若 把 一 個 物 體 從 地 球 運 到 月 球,該 物 體 的 質 量 、慣性 (均 填 “變 大”“不 變”或“變小”).15. (2013· 湖北襄陽)在襄陽市城市空間發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃中,市 區(qū)已初步規(guī)劃了四條 地 鐵 線.在 這 四 條 地 鐵 線 中,最 長 的 約 為38km,若地下車輛的平均速度是100km/h,全 程 運 行 時 間為 分鐘.􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋

11、;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋

12、;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋

13、;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋16. (2013· 內蒙古呼和浩特)如圖,給水平桌面上鋪上粗糙不同

14、 的物體(毛巾、棉布、木板),讓小車由斜面頂端從靜止開始自 由滑下.觀察小車從 同 一 高 度 滑 下 后,小 車 在 表 面 速度減小的最慢;伽利 略 對 類 似 實 驗 進 行 分 析,并 進 一 步 通 過 得出:如果表面 絕 對 光 滑,物 體 將 以 恒 定 不 變 的 速度永遠運動下去.后來英國科學家牛頓總結了伽利略等人 的研究成果,概括出了 關系的牛頓第一定律.磁流體推進器在貫通海水的通道內建一個磁場,磁場能對導電海水產生電磁力作用,使之在通道內運動,若運動方向指向 船艉,則反作用力便會推動船舶前進.與傳統(tǒng)機械傳動類推進器相比:前者使用機械動力作為推力而后者使用電 磁力.正因如此

15、,磁流體推進器無須配備螺旋槳、齒輪傳動機構和軸泵等,是一種完全沒有機械噪音的推進器.三、作圖與實驗題17. (2013· 山東泰安)如圖所示,用力把一個物體壓在豎直的墻 壁上使其靜止,請畫出物體所受摩擦力的示意圖.18. (2013· 福建福州)如圖所示,滑塊從斜面頂端滑下后在水平 木板表面上滑行.請畫出滑塊在木板上滑行時水平方向上受 到力的示意圖.􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋

16、51275;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋

17、51275;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋

18、51275;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋19. (2013· 甘肅慶陽)如圖所示 重 為 3 N 的 玩 具 小 車 沿 斜 面 向 上運動,請作出小車所受重力的示意圖.20. (2013· 四川樂山)如圖所

19、示為小麗同學站在某商場勻速向 上運動的電動扶梯上的示意圖,請在圖中作出小麗所受力的 示意圖(O 點為小麗的重心).21. (2013· 山西)如圖是超強磁懸浮照片,上面是用超強永磁體 制成的圓片,下面是被 液 氮 冷 卻 的“高 溫”超 導 體,請 在 圖 上 畫出圓片的受力示意圖.22. (2013· 江蘇南京)甲、乙 兩 位 同 學 做“探 究 物 體 所 受 重 力 的大小與質量的關系”實驗.(1)如圖所示,甲 同 學 用 彈 簧 測 力 計 測 量 鉤 碼 所受重力大小,讀 數(shù) 時 他 讓 鉤 碼 保 持 靜 止 狀態(tài),根 據(jù) 知 識 可 知,此 時 鉤 碼 所受的

20、重 力 大 小 和 它 受 到 的 拉 力 大 小 相 等.他分別測出 一 個 鉤 碼、兩 個 鉤 碼、三 個 鉤碼的重力大小 后,根 據(jù) 實 驗 數(shù) 據(jù) 得 出 結 論:物 體 所 受 重 力 的 大 小 與 它 的 質 量 成 正比.(2)乙同學取了質 量 不 同 的 蘋 果、小 木 塊、小 鐵 球 各 一 個,并分別測出它們的質量 和 重 力,來 探 究 物 體 所 受 重 力 大 小 與質量的關系,你認為乙同學的做法 .A. 不合理,因為他沒有用同種物質的物體做實驗B. 不合理,因為他沒有使物體的質量成整數(shù)倍變化C. 合理,因為他同樣可以得到的物體所受重力大小與質 量的關系D. 合理,

21、因為他的操作比甲同學更簡便23. (2013· 湖北黃崗)“摩 擦 力 大 小 是 與 壓 力 有 關,還 是 與 重 力 有關?”,某小組利用下圖 裝 置 進 行 了 探 究,實 驗 步 驟 和 數(shù) 據(jù) 記錄如下表:臺式測力計示數(shù)F/N金屬盒重力G/N彈簧測力計示 數(shù)f/N4.84.81.93.24.81.24.86.41.9實驗步驟 把金屬盒放在質量不計的白紙上,在拉動白紙的過程中讀 出測力計的示數(shù) 將質量不計的氫氣球系在金屬盒上,重復步驟 的實驗 往 金 屬 盒 注 入 適 量 的 沙 子,使 臺 式 測 力 計 的 示 數(shù) 為4.8 N,重復步驟 的實驗(1)此實驗是根據(jù) 原

22、理測出摩擦力大小的. (2)實驗步驟 使 用 氫 氣 球 是 為 了 改 變 (填“壓 力”或“重力”)大小.(3)根據(jù)實驗步 驟 、 的 數(shù) 據(jù) (填“能”或“不 能”)說明摩擦力大小與壓力有關.(4)與直接用彈簧測 力 計 拉 動 金 屬 盒 測 量 摩 擦 力 相 比,拉 動 白紙進行實驗有許多優(yōu)點,以下 不是其優(yōu)點. A. 不需要勻速拉動 B. 測力計示數(shù)穩(wěn)定C. 實驗更容易操作 D. 實驗原理更合理中國領先世界的潛艇中國“超導磁流體推進器”世界領先,“超導磁流體推進”作為一個非常復雜的課題,它由幾個部分構成:蓄電 池艙、核反應堆艙、發(fā)電機艙、操控艙與磁流體推進器艙.在強大的電磁力作用

23、下,海水旋轉 著 向 后 高 速 運 動,再 經出口導流器變?yōu)槠叫兴骱笸ㄟ^噴口向艇尾噴射,推動潛艇前進.3 年中考·2 年模擬· 物理一、選擇題20122011 年全國中考真題演練平面上,甲圖木塊豎放,乙 圖 木 塊 平 放,丙 圖 木 塊 平 放 并 在 其1. (2012· 福建三明)踢毽子是一項有益的體育活動.毽子踢出 后豎直上升又豎直下落的過程中,均受到空氣阻力的作用,若 毽子上升 和 下 落 過 程 中 受 到 的 合 力 大 小 分 別 為 F1 、F2 ,則 F1 、F2 的大小關系正確的是().A. F1 > F2 B. F1 < F

24、2C. F1 =F2 D. 無法確定2. (2012· 廣西桂林)以下安全提示中主要考慮摩擦力因素的是().A. 請駕駛員系好安全帶B. 天干物燥,注意防火C. 雨天路滑,請小心駕駛D. 在火車站站臺上候車的旅客請站在安全線以外3. (2012· 山東濱州)下列實例中,為了減小摩擦的是().A. 在新用的拉鏈上抹一點石蠟B. 拔河時用力握住繩子C. 擰礦泉水瓶蓋時,往往在手與瓶蓋之間墊上一塊布D. 為了擦凈玻璃上的污漬,要用力壓抹布􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋&#

25、1051275;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋&#

26、1051275;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋&#

27、1051275;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋4. (2012· 內蒙古赤峰)如圖所示四個實例中,屬于增大摩擦的 是().上加一重物,在甲、乙、丙三種情況下,勻速拉動長方體所需的 水平力分別為 F甲 、F乙 、F丙 .則

28、下列關系正確的是().A. F甲 <F乙 <F丙B. F甲 >F乙 >F丙C. F甲 <F乙 =F丙D. F甲 =F乙 <F丙7. (2012· 湖北咸寧)端 午 節(jié) 賽 龍 舟 是 我 國 民 間 傳 統(tǒng) 習 俗,在 劃 龍舟比賽活動中,下列說法正確的是().A. 龍舟船底做成流線型,是為了增大水的阻力B. 龍舟漂浮在水面上時,龍舟所受的浮力大于重力C. 槳往后劃,龍舟前進,說明物體間力的作用是相互的D. 停止劃槳后,龍舟還 會 繼 續(xù) 前 進 一 段 距 離,這 是 因 為 龍 舟 受到水向前的推力作用二、填空題8. (2012· 河

29、南)小亮參 加 立 定 跳 遠 考 試,起 跳 時 他 用 力 向 后 蹬 地,就能向前運動,一 是 利 用 了 物 體 間 力 的 作 用 是 , 二是利用了力可以改變物體的 5. (2012· 湖北咸寧)慣性是物體的固有屬性,一切物體都具有.9. (2012· 湖北荊州)王 亮 同 學 做“探 究 滑 動 摩 擦 力 的 大 小 與 什 么因素有關”的實驗,實 驗 中 用 彈 簧 測 力 計 水 平 拉 動 木 塊,使 其在長木板上做 運動,此時,摩擦力的大小就等于彈 簧測力計的示數(shù)是利用了 知識.10. (2012· 天津)如圖是電工常用的一種鋼絲鉗,鉗柄上

30、套有橡膠套,因為這種橡膠 是 體,用 它 修 理 電 路 時 可 防 止 觸電;橡膠套外表面刻 有 凹 凸 不 平 的 花 紋,目 的 是 增 大 手 與 鉗柄之間的 .11. (2012· 山東聊城)如 圖 為 網(wǎng) 球 在 水 平 地 面 上 自 左 向 右 運 動 的頻閃攝影照片,已知所用閃光燈每隔0.02s閃 亮 一 次,根 據(jù)照片記錄的網(wǎng)球 位 置 可 知,網(wǎng) 球 的 速 度 ,網(wǎng) 球 受 到摩擦力方向向 慣性.如圖所示的四種物體中,慣性最大的是().6. (2012· 山東聊城)如圖所示,一長方體木塊,置于同一粗糙水.12. (2012· 甘肅蘭州)如

31、圖 所 示,不 計 滑 輪 與 軸 之 間 的 摩 擦.當 拉力 F 的大小為 15 N 時,物 體 沿 水 平 面 做 勻 速 直 線 運 動, 此時 物 體 受 到 的 摩 擦 力 為 N;將 拉 力 F 增 大 為20 N 時,物 體 受 到 的 摩 擦 力 (填 “增 大”“減 小”或“保持不變”).13. (2012· 浙江臺州)小 柯 做 了 一 個 如 圖 所 示 的“魔 力 轉 椅”實 驗.他坐在普通轉椅上用力扇動手中的扇子,椅子不轉;在普 通轉椅的立柱和底座金屬筒之間裝上滾動軸承和鋼珠后,用電動機是把電能轉換成機械能的設備,利用通電線圈在磁場 中 受 力 轉 動 的

32、 原 理 制 成,按 使 用 電 源 不 同 分 為 直 流 電 動機和交流電動機.電動機主要由定子與轉子組成.通電導線在磁場中受力運動的方向跟電流方向和磁感線(磁 場方向)方向有關.電動機工作原理是磁場對電流受力的作用,使電動機轉動.􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋&#

33、1051275;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋&#

34、1051275;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋&#

35、1051275;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋力扇動手中的扇子,“魔力轉椅”隨即轉動. (1)“魔力轉椅”是采用 的方法減小摩擦力的. (2)扇子能扇轉“魔力轉椅”是利用了 原理.14. (2012· 山東煙臺)調皮的小明隨父母乘船去長島旅游,來到 船上,他高興地跳了起來(如圖所示).由于船在行進中,所以 父母很擔心小明蹦起 后,船 走 開 他 會 落 入 水 中,但 小 明 蹦 跳 了一會兒,并

36、沒有發(fā)生什么危險,這是因為 .15. (2012· 安徽)一 輛 卡 車 空 載 時 行 駛 速 度 為 25 m/s,滿 載 貨 物時行駛 速 度 為 20 m/s,滿 載 貨 物 時 車 的 慣 性 比 空 載 時 (填“大”或“小”).三、作圖與實驗題16. (2012· 廣東揭陽)如 圖 所 示,乒 乓 球 漂 浮 在 水 面 上,請 畫 出 乒乓球受力的示意圖.17. (2012· 湖北十堰)如圖所示是一臺正在轉動的電風扇,請用 力的示意圖表示出它受到的力.18. (2011· 廣東廣州)如 圖 所 示,物 體 沿 粗 糙 水 平 面 向 右

37、運 動.畫出該物體所受重力、支持力和摩擦力的示意圖.19. (2012· 山東聊城)下表是研究物體所受的重力跟物體的質 量的關系實驗得到的數(shù)據(jù):實測物體質量 m/kg重力 G/N物體10.10.98物體20.21.96物體30.32.94(1)研究過程中,所用的測量工具是 和 . (2)分析表中實驗數(shù)據(jù),得出的結論是 . (3)在通常情況下,我們認為g=9.8 N/kg,但是經過科學家的精確測量,發(fā)現(xiàn)在不同的地點g 值存在微小差異.下表為部分地點g 值的大小;地點赤道廣州上海北京莫斯科北極g 值大小9.7809.7889.7949.8039.8169.832地理緯度0°30

38、°06'N31°12'N39°56'N55°45'N90°N分析表中數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn):g 值最大的位置在 . 影響g 值大小的原因是 .20. (2012· 湖北孝感)如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗.(1)實驗過程中,必須 用 彈 簧 測 力 計 沿 水 平 方 向 拉 著 物 塊 A做 運動,這樣做便于測量滑動摩擦力的大小. (2)分析圖甲、乙可 知,在 接 觸 面 粗 糙 程 度 相 同 時,越大,滑動摩擦力越大. (3)分析圖甲和丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù) F1 <F3 ,

39、說明:壓力一定時, ,滑動摩擦力越大. 上述實驗得到的結論是:滑動摩擦力的大小跟壓力的大小和 接觸面的粗糙程度有關.人們通過大量實驗進 一 步 證 明:接 觸 面 粗 糙 程 度 一 定 時,滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比. (4)如圖丁所示,在圖丙中物塊 A 上疊放一塊 與 之 相 同 的 物塊B,用彈簧測 力 計 拉 著 物 塊 A,使 物 塊 B 隨 A 一 起 做 勻速 直 線 運 動.彈 簧 測 力 計 示 數(shù) 為 F4 ,則 F4 F3 = ;此 運 動 過 程 中,物 塊 B 受 到 的 摩 擦 力 fB = N.動圈式揚聲器喇叭其實是一種電能轉換成聲音的一種轉換設備,利用

40、通 電 線 圈 在 磁 場 中 受 力 轉 動 的 原 理 制 成,當 不 同 的 電 子 能 量傳至線圈時,線圈產生一種能量與磁鐵的磁場互動,這種 互 動 造 成 紙 盤 振 動,因 為 電 子 能 量 隨 時 變 化,喇 叭 的 線 圈 會 往前或往后運動,因此喇叭的紙盤就會跟著運動,這此動作使空氣的疏密程度產生變化而產生聲音.3 年中考·2 年模擬· 物理􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋𙪧

41、5;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋𙪧

42、5;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋趨勢總攬從近幾年中考來看,對本部分的考查呈現(xiàn)如下趨勢:1. 本專題中考 題 題 型 一 般 為 填 空 題、選 擇 題、作 圖 題 和 實 驗題.2. 考試內容為力的概念、力的測量、重力、摩擦力、二力平衡 和慣性等 內 容.重 力、摩 擦 力、慣 性、力 與 運 動 的 關

43、系 為 中 考 熱點.3. 受力分析是學習力 學 知 識 的 基 本 技 能,因 此 畫 力 的 示 意 圖也屬于?？碱};實驗題一般考查探究影響滑動摩擦力的因素. 高分錦囊1. 正確理解力的概念力是物體對物體的作用,有力存在,必有 受 力 物 體 與 施 力 物 體,力不可能離開物體而單獨存在.一個力如果找不到施力物體 和受力物體,這個力是不可能存在的.力的作用是相互的,一個物體施力的同 時 也 受 到 力 的 作 用,因此,一個施力物體同時也是一個受力物體.2. 理解慣性(1)一切物體 都 有 保 持 靜 止 狀 態(tài) 或 勻 速 直 線 運 動 狀 態(tài) 的 性 質,把物體的這種性質叫做慣性.

44、(2)一切物體都具有慣性,慣性是一切物體的固有屬性. 注意慣性不是力,不能說“慣性力”或“受到慣性”. (3)慣性的大小 只 與 物 體 的 質 量 有 關,物 體 的 質 量 越 大,慣性越大.物體的慣性與物 體 是 否 受 力、運 動 狀 態(tài) 如 何、運 動 狀 態(tài) 是否改變等無關.【典例】 安 全 帶 是 司 機 的 生 命保護神,據(jù)科學數(shù)據(jù)統(tǒng)計表明,在 駕車行駛 時,尤 其 在 高 速 駕 駛 過 程 中出現(xiàn)緊 急 情 況、事 故 導 致 緊 急 剎 車時,只要司機正確使用安全帶,可 以大大減輕甚至避免造成人身傷害.如圖為緊急剎車的情況,下列說法正確的是().A. 安全帶可 以 大 大

45、 減 小 人 的 慣 性,以 致 駕 駛 員 不 會 向 前 甩出B. 安全帶向后的 拉 力 改 變 人 因 為 慣 性 繼 續(xù) 向 前 的 運 動 狀 態(tài),從而避免了危險C. 安全帶向后的拉力克服了 人 的 慣 性,避 免 了 駕 駛 員 向 前 甩出D. 汽車的速度越大,急剎車時人的慣性越大【解析】 慣性 指 的 是 物 體 具 有 保 持 原 來 運 動 狀 態(tài) 的 性 質, 物體的慣性僅僅決定于質量大小,是物體本身 的 一 種 屬 性.只 要 質量沒有發(fā)生改變,物體的慣性就不會發(fā)生改 變.慣 性 大 小 與 受 力大小、速度大小、地理位置的 改 變 均 無 關.因 此 選 項 A、D

46、均 錯 誤;如果認為 C 對,就承 認 了 “慣 性 力”的 存 在,其 實 慣 性 只 是 物體的一種性質,而不是 一 種 力,因 此 C 錯 誤;如 果 沒 有 安 全 帶 向后的作用力,則在急剎車時人在水平方向上將 不 受 作 用 力,所 以 會保持原來的速 度 大 小、方 向 向 前 繼 續(xù) 運 動,因 此 會 發(fā) 生 危 險, 因此 B 對.3. 運動與力(1)如果 作 用 在 同 一 物 體 上 的 兩 個 力 是 平 衡 力,則 大 小 相 等、方向相反、作用在同一直線上;反之,作 用 在 同 一 物 體 上 的 兩 個力,若大小相等、方向相反、作用在同一 直 線 上,則 這 兩

47、 個 力 彼 此平衡.(2)不 受 任 何 力 的 物 體 是 不 存 在 的 .當 物 體 受 平 衡 力 作用 時 ,物 體 會 處 于 靜 止 狀 態(tài) 或 勻 速 直 線 運 動 狀 態(tài) ;反 之 ,凡 處 于 靜 止 狀 態(tài) 或 勻 速 直 線 運 動 狀 態(tài) 的 物 體 一 定 是 受 平 衡 力 的 作 用 .(3)物 體 不 受 力 或 受 到 平 衡 力 作 用 時 ,物 體 保 持 靜 止 狀態(tài) 或 勻 速 直 線 運 動 狀 態(tài) ;當 物 體 在 一 個 力 或 非 平 衡 力 的 作 用 下 ,物 體 的 運 動 狀 態(tài) 將 發(fā) 生 變 化 .反 之 ,物 體 的 運 動

48、 狀 態(tài) 發(fā) 生 改 變 時 ,物 體 一 定 受 到 了 力 的 作 用 ,也 就 是 說 物 體 所 受 合 力 不 為 零 .一、力的概念及測量1. 力 是 ;所 以 力 不 能 離 開 而單獨存在.2. 物體間力的作用是 的.力的作用效果是:(1)力 可以改變物體的 (指速度大小或方向的 改 變);(2)力 可 以改變物體的 .􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋&

49、#1051275;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋3. 測量力的大小的 工 具 叫 做 ,實 驗 室 常 用 的 測 力 計是 ,它是根據(jù) 的原理制成的.4. 使用彈簧測力計 應 注 意:使 用 前 要 觀 察 它 的 和 ,指針調到 處,加在彈 簧 測 力 計 上 的 力 不 能 超過它的 .力的單位是 ,用字母 表示.二、力的三要素及力的示意圖5. 力的三要 素:力 的 、 、 叫 做 力 的三要素.只要有一個要素發(fā)生變化,力的作用效果就會改變.6. 物 體 由 于 而 受 到 的 力 叫 做 重 力,用 符 號 表示.7

50、. 物體所受重力跟它的 成正比,即 G= ,式中g 是常數(shù),g= ,它表示 .三、重力8. 重力的方向總是 .應用:重垂線.電磁炮電磁炮是利用強脈沖電磁能來發(fā)射炮彈,而一般炮是利用火藥的化學能來發(fā)炮彈的.電磁炮 和電磁導彈都還處于試驗階段.電磁炮的炮彈速度達5倍音速,射程遠達110海里(200公里).9. 重力在物體上的 叫做重心.四、力的合成10. 如果一個力產生的 效 果 跟 幾 個 力 共 同 作 用 產 生 的 效 果 相同,這個力就是那幾個力的 .􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋

51、;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋11. 同一直線上方向相 同 的 兩 個 力 的 合 力 大 小 等 于 這 兩 個 力的大小 ,合力的方向 跟 這 兩 個 力 的 方 向 ,同 一直線上方 向 相 反 的 兩

52、 個 力 的 合 力 大 小 等 于 這 兩 個 力 的 大 小 ,合力的方向跟較 的那個力相同.五、力與運動的關系12. 一切物 體 在 的 時 候,總 保 持 狀 態(tài) 或 狀 態(tài).這 就 是 著 名 的 牛 頓 第 一 定 律,也 叫 定律.13. 物體在受到幾個力的作用時,如果保持 狀態(tài)或 狀態(tài),我們就說這幾個力是 .六、二力平衡14. 二力平衡的條件:作 用 在 個 物 體 上 的 兩 個 力,如果 大 小 ,方 向 ,并 且 ,這 兩 個 力 就 彼此平衡(合力為零).七、滑動摩擦力15. 兩個相互接觸的物體,當它們之間要發(fā)生或已經發(fā)生相 對運動時,就會在接觸面上產生一種阻礙物體相

53、對 運 動 的 力,這 種 力 就 叫 摩 擦 力.摩 擦 力 的 方 向 總 是 跟 物 體 相 對 運 動 的 方 向 .16. 滑動摩擦力的大小跟 大小有關,還跟 有關. 越大,滑動摩擦 力 越 大,接 觸 面 越 ,滑 動 摩擦力越大.17. 增大有益摩擦的方法:(1) ;(2) .18. 減小 有 害 摩 擦 的 方 法:(1) ;(2); (3) .􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋𙪧

54、5;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋1. 平衡力和相互作用力相同點:(1)兩個力 大 小 相 等;(2)兩 個 力 的 方 向 相 反;(3)兩 個 力 作 用在同一直線上.不同點:互為平衡的兩個 力 同 時 作 用 在 同 一 個 物 體 上;而 相 互 作 用 的兩個力是作用在相互作用的兩個物體上.2. 慣性和慣性現(xiàn)象(1)物體所具有的保持其運動狀態(tài)不變的 性 質 叫 做 慣 性,慣 性是物體所具有的一種基 本 屬 性.一 切 物 體 在 任 何 情 況 下 都

55、具 有慣性.(2)慣性與慣性定律不同,二者不可混淆.(3)慣性不是力,力 是 物 體 對 物 體 的 作 用,力 是 物 體 間 相 互 作用產生的.力有三要素,而 慣 性 與 外 界 條 件 無 關,慣 性 只 有 大 小,物體慣性的大小跟它的質量有關,質量大的物體慣性大.3. 慣性和動能慣性是物體保持 靜 止 狀 態(tài) 或 勻 速 直 線 運 動 狀 態(tài) 的 性 質,不 論物體是否運動 都 具 有 慣 性;動 能 是 物 體 由 于 運 動 而 具 有 的 能 量,運動的物體有動能,靜 止 的 物 體 沒 有 動 能.物 體 的 慣 性 只 與 物體的質量有關,質 量 越 大,慣 性 越 大

56、;而 動 能 與 物 體 的 質 量 和 運動速度都有關系,質量越大,運動速度越大,物體的動能越大.1. 運動與力的關系【例1】 (2012· 湖北隨州)關于運動 和 力,下 列 說 法 正 確 的是().A. 在平衡力的作用下物體一定靜止B. 彼此不接觸的物體不可能發(fā)生力的作用C. 如果要使一個物體持續(xù)運動,就必須對它施加力的作用D. 物體不受力的作用,運動狀態(tài)就一定不改變􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋Л

57、275;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋【解析】 A. 物體在平衡力的作用下一定處于平衡狀態(tài),可 能靜止,也可能做勻速直線運動;故 A 錯誤;B. 彼此不接觸的物 體也可能發(fā)生力的作用,如不接觸的磁鐵吸引鐵 釘;

58、帶 電 體 吸 引 輕小物體等,故 B 錯誤;C.根據(jù)牛頓第一定律可知,物體的 運 動 并不需要力來維持,力 是 改 變 物 體 運 動 狀 態(tài) 的 原 因;故 C 錯 誤;D.物體不受力的作用,運動狀態(tài)就一定不改 變;要 么 靜 止,要 么勻速直線運動;故 D 正確;此題同學們常會因為對牛頓第一運動 定律、平衡力與平 衡 狀 態(tài) 以 及 力 是 改 變 物 體 運 動 狀 態(tài) 的 關 系 理 解不夠而造成錯誤.【答案】 D2. 平衡力和相互作用力【例2】 (2013· 湖 北 宜 昌)一 輛 汽 車 在 平 直 的 公 路 上 勻 速行駛,下列屬于平衡力的是().A. 汽車的重力與

59、路面對汽車的支持力 B. 汽車受到的牽引力與汽車受到的重力 C. 汽車的重力與汽車對路面的壓力D. 汽車對路面的壓力與路面對汽車的支持力【解析】 平衡力的條件是大小相等,二 力 的 方 向 相 同,作 用 在同一個物體上,作用在同一條直線上.四 個 條 件,缺 一 不 可.此 時的汽車受到兩對平衡力的作用.【答案】 A3. 摩擦力【例3】 (2013· 江蘇揚州)小明觀 察 如 下 漫 畫,總 結 了 四 個觀點,錯誤的是().磁場對運動電荷的作用電子在磁場中運動,受磁場作用,顯像管頸部有一對圓線圈,是根據(jù)實際情況變形后的亥姆霍茲線 圈,通電時在線圈間產生磁場,電子束飛過時在磁 場

60、力 作 用 下 發(fā) 生 偏 轉.改 變 通 入 線 圈 的 電 流,磁 場 發(fā) 生變化,電子的偏轉也發(fā)生變化,產生變化的圖像.3 年中考·2 年模擬· 物理A. 甲圖此刻人對箱子推力等于箱子受到的摩擦力􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋

61、;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋B. 乙圖此刻箱子 受 到 的 摩 擦 力 大 于 甲 圖 此 刻 箱 子 受 到 的 摩擦力C. 丙圖此刻人對箱子推力大于箱子受到的摩擦力D. 丙圖箱 子 在 同 一 水 平 面 上 滑 動 時 受 到 的 摩 擦 力 大 小 不變【解析】 A. 甲 圖

62、中 小 明 用 水 平 推 力 推 木 箱,但 沒 有 推 動, 即此時木箱處于 平 衡 狀 態(tài),此 時 所 受 的 推 力 和 摩 擦 力 是 一 對 平 衡力,故這兩個力大小相等;故 A 正確;B. 乙圖中表示小明用更 大的推力,但木箱 仍 然 沒 有 推 動,即 仍 處 于 平 衡 狀 態(tài),所 受 的 推 力和摩擦力是一對平衡力,這兩個力大小相等,此 刻 箱 子 受 到 的 摩擦力 大 于 甲 圖 此 刻 箱 子 受 到 的 摩 擦 力;故 B 正 確;C. 丙 圖 中 表示小明推木箱在水平地面上已運動起來,但小 明 已 經 摔 倒,不再對木箱施加推力,故 C 錯誤,符合題意;D. 丙圖

63、中木箱在水平 地面上運動,由于木箱和水平地面沒有改變,所以 受 到 的 摩 擦 力 大小不變,故 D 正確.【答案】 C4. 慣性不是力【例4】 (2013· 浙江衢州)今年五一 假 期,小 江 一 家 開 車 到開化錢江源游玩.下列是小江對游玩場景的描 寫,其 中 符 合 科 學道理的是().A. 早上沖 出 家 門,由 于 受 到 慣 性 的 作 用,跑 到 車 邊 很 難 停下B. 上車后系上安全帶可以減 小 行 車 時 的 慣 性,從 而 減 少 意 外傷害C. 上山過程中慣性越來越大,導致爬山越來越慢D. 爬上山頂拋出太陽帽,太陽帽離手前后慣性不變【解析】 慣性是一種性質,

64、不是力,不能 說“慣 性 力”、“慣 性 的作用”、“受到慣性力的作用”;慣性只與物體 的 質 量 有 關,所 以 D 是正確的.【答案】 D一、選擇題A 組 20132012 年全國中考模擬基礎訓練題組4. (2012· 江蘇鹽城 · 聯(lián)考)關于力和運動的關系,下列說法 正1. (2013· 蘇州工業(yè)園區(qū) · 模擬)如圖所示,放手后紙片不能保 持靜止,這樣的操作是 為 了 探 究 物 體 在 平 衡 狀 態(tài) 下 所 受 的 兩 個力().A. 大小是否相等 B. 方向是否相反C. 是否作用在同一物體上 D. 是否作用在同一直線上2. (2013

65、3; 蘇州工 業(yè) 園 區(qū) · 聯(lián) 考)以 下 是 我 們 生 活 中 的 幾 種 現(xiàn) 象: 用力揉面團,面團 形 狀 發(fā) 生 變 化; 籃 球 撞 擊 在 籃 板 上 被彈回; 用力壓小皮 球,皮 球 變 癟 了; 高 速 旋 轉 的 乒 乓 球 在空中“走弧線”.在這些現(xiàn)象中,物體因為受力而改變運動狀 態(tài)的是().A. B. C. D. 3. (2013· 浙江臺州 · 模擬)周一早晨學校舉行升旗儀式,雄壯 的國歌聲中五星紅旗冉冉升起.當國旗勻速直線上升時,下列 哪一對力屬于平衡力().A. 國旗受到的重力和繩子對國旗的拉力 B. 國旗對繩子的拉力和繩子對國旗的

66、拉力 C. 國旗受到的重力和國旗對地球的引力 D. 國旗對繩子的拉力和國旗受到的重力確的是().A. 物體受到力的作用時就會運動B. 物體不受力的作用時處于靜止狀態(tài)C. 物體運動速度越大,其慣性越大D. 物體運動狀態(tài)改變時,一定受到力的作用5. (2012· 江西 · 模 擬)如 圖 所 示,重 力 分 別 為 G甲 和 G乙 的 甲、 乙兩個物體疊放在一起,放在水平桌面上.甲物體對乙物體的 壓力為 N1 ,乙物體對水平桌面的壓力為 N2 ,水平桌面對乙物 體的支持力為 N3 ,則下列選項正確的是().A. G甲 與 N1 是一對平衡力B. G乙 與 N2 大小相等C. N

67、2 與 N3 是一對相互作用力D. N3 大小等于 N1 與 N2 大小之和6. (2012· 江西· 模擬)如 圖 所 示,用 彈 簧 測 力 計 拉 著 木 塊 在 水 平桌面上做直線運動,實 驗 記 錄 如 下 表.由 此 可 知,木 塊 與 水 平桌面的滑動摩擦力為().實驗次數(shù)123木塊運動情況越來越快勻速運動越來越慢彈簧測力計示數(shù)/N4.532.1􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋

68、;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋

69、;􀪋􀪋􀪋􀪋A.4.5 NB.1.5 NC.3 ND.2.1 N“無形”的力按下電鈕,會看到被托起的金屬環(huán),可以懸浮一段時間.當交流電通過大線圈時,會在周圍產生一個交變磁場.因此套在軟鐵棒上的小金屬環(huán)中會感應出電流.該感應電流的 磁場與原磁場相互作用,使得小金屬環(huán)跳起來,并懸浮一段時間.􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋&

70、#1051275;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋&

71、#1051275;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋7. (2012· 江蘇蘇州 · 二模)如圖所示,放在光滑水平面上的小 車上固定一塊磁鐵,人用木桿吊著一塊磁鐵,始終保持兩塊磁 鐵之間有一定的間隙且不變.則小車的狀態(tài)是().A. 向左運動,越來越快B. 向右運動,越來越快C. 勻速直線運動或靜止D. 有時快有時慢的直線運動二、填空題8. (2013· 江蘇泰州· 模擬) (1)當要研究的物理量不易直接測量時,

72、都需要想辦法把它們的大小間接顯示出來.例如:甲實驗是讓木塊 在 木 板 上 做 運 動,通 過 彈 簧測力計的示數(shù)間接顯示滑動摩擦力的大小;乙實驗中小 車動能的大小是通過 間接反映出來的.(2)當要研究的物理量與多個因素有關時,都要采取一定措施 控制變量.例如: 要研究滑動摩 擦 力 大 小 與 壓 力 大 小 的 關 系,就 要 多次改變壓力大小,同 時 控 制 接 觸 面 的 粗 糙 程 度 不 變.做 實驗時我們改變壓力大小的具體辦法是 ; 要研究動能跟質量 的 關 系,就 要 改 變 質 量,同 時 控 制 速 度不變.具體辦法是:換用不同質量的小車,讓它們從同一 斜 面 的 由 靜

73、止 滑 下,此 實 驗 的 正 確 結 論 是 .9. (2012· 江西· 模擬)將重為 4 N 的 足 球 豎 直 向 上 踢 出,足 球 在豎直向上運動的過程中,如果受到的空氣阻力大小為1 N, 則足球受到的合力大小為 N.10. (2012· 江蘇亭湖· 調 研)雨 滴 從 空 中 下 落 時 受 到 的 重 力 G 與空氣阻力f 的作 用,若 阻 力 f 隨 雨 滴 下 落 的 速 度 增 大 而 增大,則在雨滴下落越來越快的過程中,G (填“< ” “> ”或“= ”)f,當速 度 增 大 到 一 定 的 時 候,f 的 大 小

74、與 重 力G 相等,則雨滴的運動狀態(tài)為 .三、實驗與簡答題11. (2013· 江蘇太倉· 調 研)如 圖 所 示,雞 蛋 懸 浮 在 鹽 水 中,畫 出它所受重力和浮力的示意圖.12. (2012· 黑龍江齊齊哈爾· 模擬)如圖所示的水桶,是在一個 最小外力作用下所處的狀態(tài),作出此時的受力示意圖.一、選擇題B 組 20132012 年全國中考模擬提優(yōu)訓練題組動.腳將毽子踢出后,下列說法正確的是().1. (2013· 江蘇昆山· 模擬)如圖是一款利用電磁懸浮技術制作 的沒有“地軸”的地球儀,其原理是:將空心金屬球放在通電的 線圈上,

75、電 磁 場 在 金 屬 球 表 面 產 生 渦 流,渦流與磁場作用 形 成 磁 力,從 而 實 現(xiàn) 地 球 儀的懸空靜止,地 球 儀 懸 空 靜 止 的 原 因 是().A. 只受到磁力的作用B. 由于慣性的作用C. 沒有受到重力的作用D. 磁場的磁力和重力相互平衡2. (2013· 江 蘇 太 倉 · 模 擬 )下 列 事 例 中 利 用 慣 性 的 一 組 是(). 汽車行駛時,司機系著安全帶 火車進站前,撤去動力,仍能進站 上岸后的鴨子,振動翅膀,把身上的水抖掉 比賽中,運動員將冰壺推出,冰壺在冰面上繼續(xù)向前運動A. B. C. D. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋i