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1、1 / 6 小學(xué)五年級(jí)語文下冊(cè)期中考試題真題班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間: 90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10 分)ch n r o i m j n p o m o t ng f n f ji o shuf ng ku ng w ng sh o b zh ng n hu 二、比一比,再組詞。(10 分)瞄(_)矛(_) 鉤(_) 譏(_) 歐(_)喵(_)予(_) 構(gòu)(_) 饑(_) 鷗(_)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15 分)畏(_)畏( _)(_)(_)難鳴直言( _)(_)飲(_)思( _)一個(gè)巴掌拍不響。( _ ) 2.打開天窗說亮話。( _)3. 吃
2、水不忘挖井人。( _ ) 4.前怕狼后怕虎。(_ )四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10 分)與其不如既然就即使也雖然但是2 / 6 _我是母親, _應(yīng)該及早地教會(huì)他看病。_我知道看病是件費(fèi)時(shí)間的事,_我的心還是疼痛地收縮成一團(tuán)_我們已經(jīng)有效的控制了“流感”,_不能掉以輕心。_在這邊死等著, _想辦法自己趟過去。五、按要求寫句子。(15 分)只要嘴里含著那顆寶石,就能聽懂各種動(dòng)物說的話。(用下劃線詞寫一句話)_2. 他想哥哥嫂子既然這樣對(duì)待他,他又何必戀戀不舍呢?(改為陳述句)_3. 白鷺孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂。(縮句)_4. 秦王只好跟藺相如約定了舉行典禮的日期。(改為雙重否定句)_六、閱讀短
3、文,回答問題。(20 分)家鄉(xiāng)的小橋“誰不說俺家鄉(xiāng)好!”我總認(rèn)為,家鄉(xiāng)的橋,夠得上是一景。我家所在的村莊是一山間谷地。不足一平方公里,但有四條小溪縱橫其間。它們似乎都有點(diǎn)戀家,九轉(zhuǎn)十八灣的迂回著,不愿直流而下。因此,在這一彈( dan tan )丸之地上架有十一座橋。其中石拱橋四座,石板橋五座,木橋一座,木板橋一座。短橋不計(jì)其數(shù)。站在中央的石拱橋上一招手,十一座橋上的人都可見到;一呼喊,十一座橋上的人都可以聽到。它們()是村里各戶人家的通道,()是聯(lián)絡(luò)大家的紐帶。石拱橋很有些年頭了,從橋面凹陷的痕跡可以看出。做得也很精致,堆砌處()多年風(fēng)雨的侵蝕,()仍不見縫( feng feng )隙,上有
4、長長的條石作為護(hù)欄,半月形隆起的橋身,好像常駐的彩虹。3 / 6 石板橋都是一整塊石片,身臨其上無不驚嘆:世上怎能有這么大的石塊?是哪一位能工巧匠雕琢而成?是如何從石山中運(yùn)來,又如何架得上去?最大的一座石板橋可以兩人橫挑擔(dān)子迎面而過。木橋就要簡陋多了,但小孩們最喜歡。一是走起來顫悠悠的,像合著拍子跳舞;一是可以在上面試試自己的勇氣,因?yàn)樯砸霍篝蚓蜁?huì)掉下去。男孩子們可以在此逞能冒險(xiǎn),女孩子一般不敢,但又要好奇去看看,去試試,以襯托男孩子們的勇敢。1從文中括號(hào)內(nèi)劃去下劃線字不正確的讀音。2在文中的括號(hào)內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞。3從哪些地方可以看出“我”的家鄉(xiāng)是個(gè)彈丸之地?_4作者介紹了家鄉(xiāng)的哪些橋?它們
5、各有什么特點(diǎn)?_5試著用“ | ”給短文分段,并寫出段意。_七、習(xí)作。( 20 分)秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。放眼望去,一幅幅生動(dòng)的“秋日豐收?qǐng)D”將會(huì)映入你的眼簾。請(qǐng)以“家鄉(xiāng)的秋天”為題,寫一篇作文,注意寫出景物的動(dòng)態(tài)變化,以使畫面更加鮮活。_4 / 6 _5 / 6 參考答案一纏繞 愛慕 浸泡 茅亭 吩咐澆水 方框 望哨 播種 恩惠二瞄準(zhǔn)矛盾鉤住譏諷歐洲喵喵給予構(gòu)件譏餓海鷗三首尾孤掌不諱水源孤掌難鳴直言不諱飲水思源畏首畏尾四既然;就;雖然;但是;即使;也;與其;不如五媽媽只要在家,我就有豐盛的飯菜吃。他想哥哥嫂子既然這樣對(duì)待他,他不必戀戀不舍。白鷺站立于絕頂。秦王不得不跟藺相如約定了舉行典禮的日期。六6 / 6 1t n f ng2不僅還雖然但是3不足一平方公里一招手,十一座橋上的人都可見到一呼喊,十一座橋上的人都可聽到。4石拱橋
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