2017-2018學(xué)年河南省鄭州市八年級(jí)(共13頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上參考答案與試題解析一、填空題（每空1分，共16分）1（2.00分）測(cè)量是生活和學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)基本技能，如圖1和如圖2所示，物體的長(zhǎng)度是1.90cm，溫度計(jì)的示數(shù)是4?！救A夏啟智答案】解：（1）圖1中，刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與3.00cm刻度線對(duì)齊，右側(cè)與4.90cm對(duì)齊，所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=4.90cm3.00cm=1.90cm；（2）由圖2知，溫度計(jì)的分度值為1；數(shù)值自下而上是變小的為零下多少攝氏度，比0低四格，即低4攝氏度，為4。2（3.00分）“濫竽充數(shù)”出自韓非子。內(nèi)儲(chǔ)說(shuō)上，說(shuō)的是不會(huì)吹竽的人混

2、在吹竽的隊(duì)伍充數(shù)，竽是我國(guó)古代的一種吹奏樂(lè)器，由竹管刮制排插而成，如圖所示。吹奏時(shí)，竹管內(nèi)空氣柱振動(dòng)發(fā)聲；發(fā)出的聲音在空氣中是以聲波形式傳播的，在傳播的過(guò)程中，聲音的響度發(fā)生了改變（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）?！救A夏啟智答案】解：竽是我國(guó)古代的一種吹奏樂(lè)器，由竹管刮制排插而成，吹奏時(shí)，竹管內(nèi)空氣柱振動(dòng)發(fā)聲；聲音在介質(zhì)中是以波的形式在介質(zhì)中傳播的；響度與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)，距離發(fā)聲體越遠(yuǎn)響度越小，距離發(fā)聲體越近響度越大。3（3.00分）2017年5月5日，第一架國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919客機(jī)在上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)首飛成功，如圖所示，飛機(jī)在跑道上滑行大約3000m 后起飛升空，用時(shí)約50s，則飛機(jī)在滑

3、行過(guò)程中的平均速度約為60m/s，合216km/h，起飛后，以地面為參照物，飛機(jī)是運(yùn)動(dòng)（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）的?！救A夏啟智答案】解：（1）飛機(jī)滑行的距離是3000m，時(shí)間是50s，則飛機(jī)的平均速度：v=60m/s=60×3.6km/h=216km/h。（2）起飛后，以地面為參照物，飛機(jī)相對(duì)于地面的位置在不斷變化，所以飛機(jī)是運(yùn)動(dòng)的。4（3.00分）如圖所示，用水壺?zé)?，水燒開(kāi)后能看到壺嘴周圍有“白氣”產(chǎn)生，“白氣”的實(shí)質(zhì)是小水珠，“白氣”的形成所發(fā)生的物態(tài)變化是液化，a、b 兩位置有一處“白氣”較濃，它是a位置?！救A夏啟智答案】解：水蒸氣是看不到的，我們看到的“白氣”是水蒸氣液化形

4、成的小水珠；液化是溫度較高的水蒸氣遇冷形成的，壺嘴處溫度較高，水蒸氣不易發(fā)生液化現(xiàn)象，“白氣”較淡，所以a處較濃。5（3.00分）當(dāng)2018 新年鐘聲敲響時(shí)，千璽廣場(chǎng)上炫彩奪目的燈光秀，為你我、為鄭州、為祖國(guó)祈福。如圖所示，絢麗的激光直入云霄，這是光的直線傳播現(xiàn)象；水中的倒影流光溢彩，這是光的反射現(xiàn)象，成的是等大（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的虛像?！救A夏啟智答案】解：絢麗的激光直入云霄，這說(shuō)明光是沿直線傳播的；水中的“倒影”是平面鏡成像現(xiàn)象，屬于平面鏡成像現(xiàn)象，其原理是光的反射；平面鏡成像時(shí)，成的是等大的虛像。6（2.00分）鼓是我國(guó)傳統(tǒng)的打擊樂(lè)器，可以用手或鼓杵敲擊發(fā)聲。除了作為樂(lè)器

5、，鼓再古代還用來(lái)傳播信息。如圖 所示，A、B、C是鼓面直徑上的三點(diǎn)，B是圓心，A、C距B點(diǎn)長(zhǎng)度相同。當(dāng)敲擊圖中A、B、C三個(gè)部位時(shí)，鼓可發(fā)出2個(gè)基頻的音調(diào)，你判斷的依據(jù)是發(fā)出聲音的音調(diào)相同?！救A夏啟智答案】解：不同的鼓在敲擊后振動(dòng)的快慢不同，即頻率不同，所以能夠發(fā)出不同音調(diào)的聲音；鼓越大，音調(diào)就越低，分別敲擊鼓的A、B、C三個(gè)部位，A、C在同一位置，則鼓可發(fā)出 2個(gè)固有頻率的音調(diào)。二、選擇題（本題10小題，共30分第7-14題，每小題3分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求第15-16題，每小題3分，每小題有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)的得3分，只選1個(gè)且正確的得1分，有選錯(cuò)的得0分）7（3.0

6、0分）下列估測(cè)數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是（）A物理課本中一張紙的厚度約為1mm B正常人的心跳約為75 次/sC洗澡水的溫度約為40 D一枚一元硬幣的質(zhì)量約為200g【華夏啟智答案】解：A、物理課本中一張紙的厚度約為0.08mm，達(dá)不到1mm，故A錯(cuò)誤；B、正常人的心跳約為1次/s，故B錯(cuò)誤；C、洗澡水的溫度約為40，符合實(shí)際，故C正確；D、一枚一元硬幣的質(zhì)量約為5g，故D錯(cuò)誤；故選：C。8（3.00分）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（）A劇院四壁做成凹凸不平或用蜂窩狀的材料，是為了增強(qiáng)聲音的響度B汽車上的倒車?yán)走_(dá)是利用次聲波傳遞信息的C百米賽跑時(shí)，終點(diǎn)計(jì)時(shí)員聽(tīng)到槍聲開(kāi)始計(jì)時(shí)，所計(jì)時(shí)間偏短D學(xué)校路段“

7、禁鳴喇叭”，是在傳播過(guò)程中阻斷噪聲【華夏啟智答案】解：A、大會(huì)禮堂的墻壁做成凸凹不平像蜂窩狀似的，聲音在反射時(shí)能量會(huì)相互抵消（聲音被吸收），減弱聲波的反射。故A錯(cuò)誤；B、汽車上倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波傳遞信息的，不是利用次聲波，故B錯(cuò)誤；C、因?yàn)槁曀龠h(yuǎn)小于光速，故百米賽跑時(shí)終點(diǎn)計(jì)時(shí)員看見(jiàn)發(fā)令槍冒煙開(kāi)始計(jì)時(shí)，若以聽(tīng)到槍聲開(kāi)始計(jì)時(shí)，則及時(shí)會(huì)推遲，使得測(cè)量的時(shí)間偏短，故C正確；D、學(xué)校路段“禁鳴喇叭“，是在噪聲的產(chǎn)生處減弱噪聲。故D錯(cuò)誤。故選：C。9（3.00分）夏天，盛一盆水，在盆里放兩塊高出水面的磚頭，磚頭上擱一只比盆小一點(diǎn)的籃子，籃子里有飯菜，再把一個(gè)紗布袋罩在籃子上，并使袋口的邊緣浸入水里，如圖

8、所示，就做成了一個(gè)“簡(jiǎn)易冰箱”，即使經(jīng)過(guò)一天時(shí)間里，里面的飯菜也不會(huì)變質(zhì)。下列事例中，與“簡(jiǎn)易冰箱”的工作原理相同的是（）A吃冰棒解熱B在中暑病人額頭上擦酒精C冬天，冰凍的衣服變干D衣箱中的樟腦丸逐漸變小【華夏啟智答案】解：由整個(gè)裝置的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可知，它是借助了蒸發(fā)致冷來(lái)使給食物降溫的。裝置放在通風(fēng)處，這樣即增大了液體的表面積，也增大了水的表面空氣流動(dòng)速度，加快水的蒸發(fā)，使飯菜溫度降低，防止飯菜變質(zhì)。A、吃冰棒解熱，是利用熔化吸熱知識(shí)，故A不合題意；B、在中暑病人額頭上擦酒精，是利用汽化吸熱，降低病人體溫，故B符合題意。C、冬天，冰凍的衣服變干是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)蒸汽的升華現(xiàn)象，故C不符合題意。

9、D、樟腦丸逐漸變小是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)蒸汽的升華現(xiàn)象，故D不符合題意。故選：B。10（3.00分）黑暗的房間里有兩盞電燈，只有一盞燈點(diǎn)亮，但人能看到未點(diǎn)亮的燈泡。以下對(duì)于“看到未點(diǎn)亮燈泡”所畫的光路圖，正確的是（）ABCD【華夏啟智答案】點(diǎn)亮的燈泡屬于光源，會(huì)發(fā)出光線，未點(diǎn)亮的燈泡會(huì)反射點(diǎn)亮的燈泡的光線，使光線進(jìn)入人的眼睛，從而人看到了未點(diǎn)亮的燈泡。故選：D。11（3.00分）“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”的中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)，深受觀眾的青睞。下列對(duì)古詩(shī)文中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是（）A“青青園中葵，朝露待日晞”露的形成是汽化吸熱B“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”霜的形成是凝固放熱C“霧凇

10、沆碭，天與云與山與水，上下一白”霧凇的形成是凝華放熱D“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”蠟燭成灰淚始干是晶體的熔化【華夏啟智答案】解：A、露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，附著在植被表面，液化放熱，故A錯(cuò)誤；B、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶，附著在建筑物或植被表面；凝華放熱，故B錯(cuò)誤；C、霧凇是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶，附著植被表面；凝華放熱，故C正確；D、蠟燭蠟燭沒(méi)有固定的熔點(diǎn)，屬于非晶體，熔化吸熱，故D錯(cuò)誤。故選：C。12（3.00分）有一個(gè)氧氣瓶，它的容積是10dm3，里面裝有密度是5kg/m3的氧氣，在某次搶救病人中，用去了一半的氧氣，則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是

11、（）A1kg/m3B2kg/m3C2.5kg/m3D5kg/m3【華夏啟智答案】解：（1）由題知：V=10dm3=0.01m3；0=5kg/m3；由=得原來(lái)瓶中氧氣的質(zhì)量：m0=0V=5kg/m3×0.01m3=0.05kg；（2）用去一半氧氣后，剩余氧氣的質(zhì)量：m=m0=×0.05kg=0.025kg；因氧氣的體積不變，則剩余氧氣的密度：=2.5kg/m3。故選：C。13（3.00分）2017年，共享單車在全國(guó)許多城市大量投放，極大地便利了市民的出行。使用者用手機(jī)掃描車牌上的二維碼，獲取驗(yàn)證后自動(dòng)開(kāi)鎖即可使用，如圖所示。關(guān)于單車的使用過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（）A車牌上的二

12、維碼是光源 B車圈為鋁合金材質(zhì)，可減輕質(zhì)量C自行車上的紅色尾燈不能自行發(fā)光，晚上卻可以提醒司機(jī)注意，主要是利用了光的折射 D掃碼時(shí)二維碼要位于攝像頭的兩倍焦距以內(nèi)【華夏啟智答案】解：A、二維碼自身不能發(fā)光，不是光源，故A錯(cuò)誤；B、鋁的密度較小，同體積的鋁合金車圈，質(zhì)量較小，故B正確；C、自行車上的紅色尾燈不能自行發(fā)光，晚上卻可以提醒司機(jī)注意，是因?yàn)楣庹盏轿矡羯弦院蟊环瓷?，進(jìn)入了司機(jī)的眼睛，引起司機(jī)的注意，故C錯(cuò)誤；D、掃碼時(shí)二維碼時(shí)，二維碼成倒立縮小的實(shí)像，二維碼要位于攝像頭的二倍焦距以外，故D錯(cuò)誤。故選：B。14（3.00分）關(guān)于光現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）A在漫反射現(xiàn)象中，因?yàn)榉瓷涔饩€雜亂

13、無(wú)章，所以漫反射不遵循光的反射定律B平面鏡成像的大小與物鏡間的距離無(wú)關(guān)C人佩戴凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼 D顯微鏡的物鏡如同矯正遠(yuǎn)視眼【華夏啟智答案】解：A、在漫反射現(xiàn)象中，雖然反射光線雜亂無(wú)章，但每一條光線都遵循光的反射定律，故A錯(cuò)誤；B、平面鏡成像的大小只與物體的大小有關(guān)，與物鏡間的距離無(wú)關(guān)，故B正確；C、人佩戴凹透鏡可以矯正近視眼，佩戴凸透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼，故C錯(cuò)誤；D、顯微鏡的物鏡是凸透鏡，利用了其成倒立、放大實(shí)像的特點(diǎn)，而矯正遠(yuǎn)視眼利用的是凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用，二者都是凸透鏡，但其作用不同，故D錯(cuò)誤。故選：B。15（3.00分）如圖所示是“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中的一種成像情況，此時(shí)凸透

14、鏡所成的像（）A可以用光屏承接到 B可以用眼睛看到C當(dāng)蠟燭逐漸靠近透鏡時(shí)，像變大D當(dāng)蠟燭逐漸遠(yuǎn)離透鏡時(shí)，像變大【華夏啟智答案】解：AB、由圖可知，此時(shí)的像是正立、放大的像，故成像原理與放大鏡相同，此時(shí)成的是虛像，虛像不能被光屏接收，只能被眼睛觀察到；故A錯(cuò)誤，B正確；C、當(dāng)蠟燭逐漸靠近透鏡時(shí)，物距減小，像變小，故C錯(cuò)誤；D、當(dāng)蠟燭逐漸遠(yuǎn)離透鏡時(shí)，物距變大，像變大，故D正確。故選：BD。16（3.00分）小聰和小明為了探究“溫度和物質(zhì)狀態(tài)對(duì)同種物質(zhì)密度的影響”。在一定的環(huán)境下將1g的冰加熱，分別記錄其溫度和體積的數(shù)據(jù)，利用描點(diǎn)法得到了如圖所示的圖象，則下列說(shuō)法中正確的是（）A在0時(shí)，冰塊的密度比

15、水大B水結(jié)冰時(shí)，質(zhì)量不變，體積變大C當(dāng)水從0上升到4的過(guò)程中，隨著溫度的升高，其密度逐漸增大D小明和小聰?shù)难芯拷Y(jié)果表明：密度是不會(huì)隨著物質(zhì)的狀態(tài)而發(fā)生改變的【華夏啟智答案】解：A、由圖象可知，在0時(shí)，冰塊的體積大于水的體積，利用=可知，冰的密度小于水的密度，故A錯(cuò)誤；B、質(zhì)量是物質(zhì)本身的一種屬性，與形狀、狀態(tài)、空間位置無(wú)關(guān)，所以0時(shí)，在冰變成水的過(guò)程中質(zhì)量不變，體積變大，故B正確；C、由圖象可知，水從0上升到4時(shí)，其體積變小，利用=可知，水的質(zhì)量不變，體積減小，則密度增大，故C正確；D、小明和小聰?shù)难芯拷Y(jié)果表明：密度會(huì)隨狀態(tài)而發(fā)生改變，故D錯(cuò)誤。故選：BC。三、作圖題（每小題4分，共8分）17

16、（4.00分）電視機(jī)的遙控器可以發(fā)射紅外線，用來(lái)傳遞信息，實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的控制。如果對(duì)著電視機(jī)對(duì)面的墻壁按一下按鈕，也可以控制電視機(jī)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出紅外線經(jīng)過(guò)的光路圖?！救A夏啟智答案】解：根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)可知，物與像關(guān)于鏡面對(duì)稱；先作出電視機(jī)關(guān)于墻壁（視為平面鏡）的像點(diǎn)，再連接像點(diǎn)與遙控器，與墻壁的交點(diǎn)為入射點(diǎn)，再連接電視機(jī)與入射點(diǎn)；遙控器發(fā)出紅外線，經(jīng)過(guò)墻壁反射后到達(dá)電視機(jī)，據(jù)此標(biāo)出光的傳播方向。如下圖所示：18（4.00分）“泥潭疑水淺”說(shuō)的是水中的物體看起來(lái)比實(shí)際的深度小。在我國(guó)安徽省的亳州市有一個(gè)南京巷錢莊遺址，其密閉潮濕的地下銀窖中有一種奇怪的現(xiàn)象，從窖口扔下去的硬幣落入窖底后，看上

17、去比實(shí)際的大，很多人對(duì)此不解。請(qǐng)你在圖中畫出比現(xiàn)象的光路圖?！救A夏啟智答案】解：水中物體反射的光斜射入空氣中時(shí)，發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線向遠(yuǎn)離法線方向偏折，折射光線進(jìn)入眼睛，人認(rèn)為光沿直線傳播，看到是折射光反向延長(zhǎng)線相交形成的虛像，比硬幣的實(shí)際位置高；所以，先連接物體B與眼睛A與水面交于一點(diǎn)O；從B點(diǎn)發(fā)出或反射的光線在水面處發(fā)生折射，折射角大于入射角，所以入射點(diǎn)O的位置應(yīng)在O的左側(cè)，連接BO即為入射光線，連接OA即為折射光線；眼睛逆著折射光線看去，看到的是物體變高的虛像，在B點(diǎn)；如圖所示：四、實(shí)驗(yàn)探究題（第19題8分，第20題10分，第21題10分，共28分）19（8.00分）小吳

18、和同學(xué)討論“水中加鹽后，水的凝固點(diǎn)是否會(huì)發(fā)生變化呢？”。帶著這個(gè)問(wèn)題，小吳進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：她將適量鹽溶入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，每隔一定時(shí)間，觀察一下鹽水的狀態(tài)并測(cè)出溫度，做出了如圖 所示的凝固圖象。（1）從圖象可以看出，此鹽水的凝固點(diǎn)為2。（2）如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽水混合物（未熔化完）中，如圖乙所示，試管中的冰會(huì)變多（選填“變多”、“變少”、“不變”）。（3）小吳查找資料后得知不同濃度鹽水的凝固點(diǎn)如表：鹽水濃度%03691215182124273036凝固點(diǎn)（）02468111518171.80.40分析表格中數(shù)據(jù)可知：當(dāng)鹽水濃度增大時(shí)，其凝固點(diǎn)先降低后升

19、高。（4）實(shí)驗(yàn)后，她明白了為什么在冬天環(huán)衛(wèi)師傅會(huì)在冰雪覆蓋的路面上撒鹽。這是因?yàn)椋喝鳆}后冰雪的熔點(diǎn)降低便于積雪融化?！救A夏啟智答案】解：（1）從圖象可知：溫度保持不變的溫度是2，故該鹽水的凝固點(diǎn)是2；（2）冰水混合物的溫度是0，而鹽冰水混合物的溫度是2；所以冰水混合物會(huì)向鹽冰水混合物放熱；所冰水混合物中的水會(huì)達(dá)到凝固結(jié)冰的條件，所以冰水混合物中的冰會(huì)變多。（3）分析表格中數(shù)據(jù)可知：當(dāng)鹽水濃度增大時(shí)，其凝固點(diǎn)由0降低到18，然后又升高到0，因此當(dāng)鹽水濃度增大時(shí)，其凝固點(diǎn) 先降低后升高；（4）寒冷的冬季，向積雪撒鹽，在其它條件相同時(shí)，積雪上灑鹽水是參有雜質(zhì)，積雪的熔點(diǎn)降低，使積雪熔化，20（10.

20、00分）小雯用自制的水凸透鏡（當(dāng)向水凸透鏡里注水時(shí)焦距變小，抽水時(shí)焦距變大）來(lái)探究“凸透鏡成像規(guī)律”。（1）小雯移動(dòng)蠟燭、水透鏡和光屏至如圖 所示位置時(shí)，恰能在光屏上看到清晰的像，則這個(gè)像是倒立的放大的實(shí)像（選填“放大”、“縮小”或“等大”），利用此成像特點(diǎn)可制成投影儀（選填“照相機(jī)”、或“投影儀”）；若僅將蠟燭與光屏位置對(duì)調(diào)，則在光屏上能（選填“能”或“不能”）看到清晰的像；（2）在如圖所示實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景下，小雯把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”，當(dāng)從水透鏡中抽出適量的水后，她發(fā)現(xiàn)燭焰的像再次變清晰，由此判斷該同學(xué)戴的是遠(yuǎn)視眼鏡（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）。（3）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，蠟燭越燒越短，為了使像成在光

21、屏的中央，她應(yīng)該向上調(diào)節(jié)光屏（選填“上”或“下”）?！救A夏啟智答案】解：（1）如圖，物距大于像距，且恰能在光屏上看到清晰的像，說(shuō)明物距大于2倍焦距，則此時(shí)成倒立、縮小的實(shí)像，應(yīng)用于照相機(jī)。因?yàn)楣獾恼凵渲泄饴肥强赡娴?，保持凸透鏡的位置不變，將光屏與蠟燭的位置對(duì)調(diào)，則物距等于原來(lái)的像距（即在焦距和2倍焦距之間），成倒立、放大的實(shí)像，即在光屏上能看到清晰的像；（2）當(dāng)從水凸透鏡內(nèi)抽出一部分水后。使透鏡凸起程度變小，會(huì)聚能力較弱，將像成在光屏的后面，為了使像正好呈在光屏上，應(yīng)使光線提前會(huì)聚，使所成的像相對(duì)于光屏前移，所以應(yīng)在水凸透鏡前放置一塊凸透鏡。由此判斷該同學(xué)戴的是遠(yuǎn)視眼鏡；（3）由于此時(shí)成倒立的

22、實(shí)像，蠟燭變短，則成的像向上運(yùn)動(dòng)，為了使像回到光屏的中央，應(yīng)該將光屏向上調(diào)節(jié)。21（10.00分）小杜同學(xué)做“測(cè)量食用奶密度”的實(shí)驗(yàn)。（1）如圖甲所示，小杜在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)的操作錯(cuò)誤是游碼未歸零。（2）小杜進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：A把天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)橫梁平衡；B用天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量m1；C將適量的食用奶倒入燒杯，測(cè)出燒杯和食用奶的總質(zhì)量m2；D將燒杯中的食用奶全部倒入量筒，測(cè)出體積V?？紤]到食用奶在從燒杯中倒出時(shí)有殘留，密度的測(cè)量值偏大。為此，同組的小浩提出只要調(diào)整實(shí)驗(yàn)順序就可以解決這個(gè)問(wèn)題，這個(gè)實(shí)驗(yàn)順序是ACDB（填序號(hào)）。（3）按照調(diào)整后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在測(cè)量燒杯質(zhì)量時(shí)，砝碼及游碼情況

23、如圖乙所示。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表，其中和的數(shù)值分別為37.4、1.02。燒杯的質(zhì)量m1/g燒杯和學(xué)生奶的總質(zhì)量m2/g學(xué)生奶的體積V/cm3學(xué)生奶的密度/（gcm3）78.240【華夏啟智答案】解：（1）調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，先要把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度，再調(diào)節(jié)平衡螺母，由圖甲可知，小杜在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡過(guò)程中的操作錯(cuò)誤是游碼未歸零；（2）先測(cè)空燒杯的質(zhì)量，再測(cè)燒杯和學(xué)生奶的總質(zhì)量，再將學(xué)生奶倒入量筒中測(cè)體積時(shí)，因?yàn)闊跁?huì)殘留部分學(xué)生奶，所以學(xué)生奶的體積減小了，根據(jù)密度公式=，質(zhì)量不變，體積減小，密度值就增大了，所以結(jié)果偏大。為防止容器壁粘液體影響所測(cè)結(jié)果，要先測(cè)燒杯和學(xué)生奶總質(zhì)量，再將學(xué)生奶倒入量

24、筒中測(cè)出倒出的學(xué)生奶的體積，剩余學(xué)生奶和燒杯的總質(zhì)量，則倒出的學(xué)生奶質(zhì)量可求。學(xué)生奶的密度可用倒出的學(xué)生奶質(zhì)量和倒出的學(xué)生奶的體積求出。這樣就可以減小誤差的產(chǎn)生。所以實(shí)驗(yàn)順序應(yīng)是ACDB；（3）燒杯和學(xué)生奶的總質(zhì)量為m總=20g+10g+5g+2.4g=37.4g；學(xué)生奶的質(zhì)量為m=m總m0=78.2g37.4g=40.8g，學(xué)生奶的密度=1.02g/cm3。五、綜合應(yīng)用題（第22題9分，第23題9分，共18分）22（9.00分）2017 年11 月25 日，鄭州新開(kāi)鄭州東廈門的G2045 次列車，與普通火車相比，此次開(kāi)通高鐵列車，可使鄭州到廈門的時(shí)間縮短了13 小時(shí)05 分。該車的運(yùn)行時(shí)刻表如下：車次到、發(fā)