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1、12月下旬國(guó)旗下講話(huà)12月下旬國(guó)旗下講話(huà)(一):2013年12月國(guó)旅下講話(huà)成功從珍惜時(shí)間開(kāi)始第十四周?chē)?guó)旅下講話(huà)主題:成功從珍惜時(shí)間開(kāi)始主講:侯艷華尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是“成功從珍惜時(shí)間開(kāi)始工有這樣一個(gè)童話(huà)故事: 在美麗的草原上,曙光剛剛劃破夜空,一群羚羊從睡夢(mèng)中驚醒。領(lǐng)頭羊說(shuō):”新的一天開(kāi)始 了,我們得抓緊時(shí)間跑,如果被獵豹發(fā)現(xiàn)了,就可能被吃掉! ”于是,羚羊群起身向著太陽(yáng) 升起的方向飛奔而去羚羊群奔向遠(yuǎn)方的同時(shí),一只獵豹也驚醒了,它起身?yè)u擺了幾下,抖去 身上的灰塵說(shuō):“已經(jīng)有兩天沒(méi)吃東西了,我得立即開(kāi)始尋找昨晚沒(méi)有追上的獵物,如果今 天還追不上它,我
2、可能會(huì)餓死! ”于是,獵豹望著太陽(yáng)升起的方向,大吼一聲,狂奔而去就這樣,每當(dāng)一天剛剛開(kāi)始,地球上便出現(xiàn)了一副壯觀的景象:獵豹緊緊追趕著羚羊群, 它們各自拼命的奔跑,在它們身后揚(yáng)起滾滾黃土這場(chǎng)角逐的結(jié)局只有兩種情況-羚羊快, 獵豹可能會(huì)餓死,獵豹快,羚羊就會(huì)被吃掉但是,哪怕羚羊只比獵豹早跑上30秒,就有可 能保全性命,這30秒就意味著羚羊或獵豹是活著還是死去這個(gè)童話(huà)告訴我們,時(shí)間就是生命時(shí)間就是生命”“時(shí)間就是效率時(shí)間就是金錢(qián)”“一 寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!敝T如此類(lèi)的描述我們每個(gè)人都可以脫口而出,對(duì)待時(shí)間 的方式,可以決定我們的命運(yùn)。我們的手中握著的可能是失敗的種子,也可能是成功的無(wú)限潛
3、能。如果我們隨波逐流、得過(guò)且過(guò)將一事無(wú)成,相反如果我們?nèi)σ愿熬蜁?huì) 有所成就,成功是從珍惜時(shí)間開(kāi)始的。時(shí)間伴隨著我們的一生,我們可以自由支配。然而我們當(dāng)中的很多人都忽略了時(shí)間的存 在。我們需要做的是學(xué)會(huì)管理好自己的時(shí)間,雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,但是我們可以 充分利用時(shí)間。我們要成為時(shí)間的主人,而不是成為時(shí)間的奴隸。陶淵明說(shuō):“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!痹里w在滿(mǎn)江紅 詞里大聲疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!'這是古人對(duì)時(shí)間的感慨,是他們對(duì)時(shí)間的 感悟,也是對(duì)后人的勉勵(lì)。對(duì)于作為學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),就是要管理好自己的時(shí)間、充分利用 好時(shí)間,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。時(shí)
4、間將貫穿于每個(gè)人的一生。時(shí)間是最容易流失的?!睍r(shí)間 就是生命,”成功從珍惜時(shí)間開(kāi)始!同學(xué)們,時(shí)間是有生命的,我們只有保護(hù)它、珍惜它! 他才會(huì)成長(zhǎng)。那樣我們才有可能去完成更多的事情,才能取得成功、實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,也才 會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!同學(xué)們,為了讓你的夢(mèng)想閃亮起來(lái),請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!二零一三年十二月二日12月下旬國(guó)旗下講話(huà)(一):12月份小學(xué)代表生國(guó)旗下講話(huà),十二月國(guó)旗下講話(huà)稿12月份小學(xué)代表生國(guó)旗下講話(huà),十二月國(guó)旅下講話(huà)稿12月份小學(xué)代表生國(guó)旗下講話(huà),十二月國(guó)旗下講話(huà)稿各位同學(xué),大家好!常聽(tīng)身邊的同學(xué)說(shuō):“我很想約束自己,本想回到家里就寫(xiě)作業(yè),可是看到電視機(jī)就忍 不住。上課也知道要認(rèn)真聽(tīng)講,
5、可是不知怎地不是思緒飛到九霄云外,就是和周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō) 話(huà)。這是為什么呢? ”其實(shí),這些同學(xué)是缺少自律的表現(xiàn),自律就是嚴(yán)于律己,自己約束自己。從大的方面說(shuō),它是一個(gè)群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn): 從小的方而來(lái)說(shuō),它是對(duì)一個(gè)人意志力的考驗(yàn)。明朝的徐溥在求學(xué)時(shí)期,為了不斷檢點(diǎn)自己的言行,在書(shū)桌上放了兩個(gè)瓶子。每當(dāng)自己 做了一件好事,就在一個(gè)瓶子里放一粒黃豆,做了壞事或說(shuō)了臟話(huà),就在另一個(gè)瓶子里放上 黑豆,開(kāi)始時(shí),黑豆頗多,黃豆寥寥無(wú)幾,他便深刻反省,過(guò)了一段時(shí)間,黑豆黃豆各占一 半,他再接再厲,律己更嚴(yán),久而久之,瓶中黃豆日增,黑豆的增長(zhǎng)屈指可數(shù)。徐溥就憑著 這樣持久的自我約束,不斷完善自我,終于成為一代名
6、臣。由此可見(jiàn),自律是成功的基石。怎樣才能做到自律呢?首先,自律要明辨是非,要知道 什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話(huà)的欲望,能不能在老師講課 時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,能不能在升旗時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度,這些都需要自律。其次,自律要有頑強(qiáng) 意志力的陪伴,沒(méi)有頑強(qiáng)意志力的支撐,自律只是一紙空文。平時(shí)有的同學(xué)上課經(jīng)常遲到, 每次他都信誓旦旦的說(shuō)下次一定不再遲到了,可是下次遲到的照樣還是他,這就是缺乏自制 力的表現(xiàn)。也許你認(rèn)為自己的力量很小,但如果你擁有堅(jiān)毅的自制力,鍥而不舍,就沒(méi)有不 可征服的高峰。再次,自律要從小事做起。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展,不加以控制,那么它 就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大,
7、最終造成嚴(yán)重后果。最后,自律要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自 己的過(guò)失,才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求自己。同學(xué)們,自律是晶瑩的露珠,能折射 出人的精神光芒;自律是熾熱的巖漿,能?chē)姲l(fā)出無(wú)窮的潛能;自律是凝重的硅碼,真實(shí)地稱(chēng) 量出人生的價(jià)值;自律是成功的基石,為我們鋪好通向理想的光明大道。讓我們拿起自律這 個(gè)法寶,努力充實(shí)自己,陶冶情操,力爭(zhēng)在學(xué)業(yè)上有所成就。本溪巾.實(shí)驗(yàn)小學(xué)2009.11.2312月下旬國(guó)旗下講話(huà)(一):12月份國(guó)旗下講話(huà)稿12月份國(guó)旗下講話(huà)稿12月份國(guó)旗下講話(huà)稿做當(dāng)代新型的小學(xué)生聽(tīng)父母說(shuō),以前一份大學(xué)文憑就是一張護(hù)身符,憑著它,就有一份工作,憑著它,養(yǎng) 家糊口是沒(méi)有問(wèn)題的??墒乾F(xiàn)在
8、不同了,甭說(shuō)是大學(xué)本科生,就是碩士生、博士生也不稀罕 了?,F(xiàn)在,沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有真本領(lǐng),是難于立足的。而對(duì)這么激烈的人才競(jìng)爭(zhēng),作為小學(xué)生, 我們理所當(dāng)然地會(huì)感到壓力。我們應(yīng)該怎樣去承受這種壓力呢?我們應(yīng)該怎樣去適應(yīng)時(shí)代的 發(fā)展呢?首先,我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),全而發(fā)展?,F(xiàn)在我們學(xué)生種還有一些人沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重 要,把大好的時(shí)光花費(fèi)在大電腦游戲上,把學(xué)習(xí)當(dāng)作苦差事,由此而荒廢了學(xué)業(yè)。我們現(xiàn)在 正處在學(xué)習(xí)的好時(shí)光,我們各門(mén)功課是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),如果我們不努力打好基礎(chǔ),那將來(lái)怎么 辦呢?我們不但要學(xué)好各門(mén)功課,還要多學(xué)習(xí)課外知識(shí),拓寬自己的知識(shí)面,同時(shí)我們要努 力使自己全面發(fā)展。新時(shí)代要求我們樹(shù)立正確的人生觀
9、,做有道德、有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)的小 學(xué)生。【12月下旬國(guó)旗下講話(huà)】其次,我們應(yīng)該敢于創(chuàng)新,時(shí)代需要的不是滿(mǎn)腦子之乎者也,兩耳不聞窗外事,一 心只讀圣賢書(shū)的書(shū)呆子,也不是機(jī)械照搬,依葫蘆畫(huà)瓢的頭腦簡(jiǎn)單的人,而是具有創(chuàng)新精 神的人才。江爺爺說(shuō)過(guò):創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。沒(méi) 有創(chuàng)新,就沒(méi)有今天的科學(xué)技術(shù),人類(lèi)就不會(huì)進(jìn)步。12月份國(guó)旗下講話(huà)稿12月份國(guó)旗下講 話(huà)稿。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,伽利略當(dāng)年如果不去探索有關(guān)自由落體的規(guī)律,那么現(xiàn)在的人們 世不是還被束縛在亞里士多德的那個(gè)錯(cuò)誤觀點(diǎn)里么?假如聯(lián)系到現(xiàn)代航天技術(shù),根據(jù)亞里士 多德的論斷,今天的人造衛(wèi)星、宇宙飛船、航天飛機(jī)還能上得了天而又安全降落嗎?沒(méi)有打 破常規(guī)的思維,不敢去探索新的領(lǐng)域,那是不可能有新成果誕生的。我們作為新時(shí)代的小學(xué) 生,應(yīng)該具有創(chuàng)新的精神,在學(xué)習(xí)上多思敢疑,善于發(fā)現(xiàn),大膽假設(shè),勇于開(kāi)拓。我們必須 努力張揚(yáng)自己個(gè)性中的創(chuàng)造元素,積極去尋找突破口,通過(guò)自身的努力,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),從 而創(chuàng)造出佳績(jī)。日趨
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