2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期三年級(jí)單元目標(biāo)檢測(cè)題

1、二0一0學(xué)年第一學(xué)期單元目標(biāo)檢測(cè)題小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文（第一單元）三（ ）班 姓名_ 座號(hào)_ 成績(jī)_一、我會(huì)看拼音，寫(xiě)漢字。（8分）hú dié kn què yn qì rón máo（ ） （ ） （ ） （ ）二、我能用“”選擇帶點(diǎn)字的正確讀音。（9分）朝（zho cháo）霞 相（xin xiàn）片 發(fā)（f fà）生朝（zho cháo）代 相（xin xiàn）同 頭發(fā)（f fà）三、我知道怎樣選字填空。（10分）1、峰 鋒 山（ ） 沖（ ） （ ）利 高（ ） 頂（

2、 ）2、勁 進(jìn) 前（ ） 干（ ） 使（ ） （ ）步 （ ）退四、我會(huì)組詞。（12分）耍（ ） 辮（ ） 坪（ ） 組（ ）要（ ） 瓣（ ） 評(píng)（ ） 粗（ ）五、我能在“”上填上合適的詞語(yǔ)。（12分） _的草地 高高飄揚(yáng)的_ 潔白的_ 輕輕地_不停地_ 穿戴不同的_六、我會(huì)選詞填在括號(hào)里。（12分） 觀(guān)察 參觀(guān) 1、今天，李老師帶全班同學(xué)（ ）了科技館。 2、我們要多些（ ）大自然的現(xiàn)象。 忽然 居然 3、我在家里做作業(yè)，（ ）門(mén)外有人喊我。 4、暑假，爸爸帶我去游泳。學(xué)到第三天，我（ ）能游十多米遠(yuǎn)了！七、我會(huì)用下面的字先組詞，然后寫(xiě)一句話(huà)。（12分）招（ ）_趣（ ）_八、我會(huì)選詞填

3、在括號(hào)里。（12分） 五 九 三十 七十 發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 非常 常常 今年，我（ ）歲了，上三年級(jí)。我有一個(gè)（ ）疼我的媽媽?zhuān)?）多歲。媽媽穿戴樸實(shí)，工作勤快。她有很多優(yōu)點(diǎn)，是我最近才（ ）的。九、習(xí)作。（13分）課余生活，你喜歡做什么？請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)吧。_二0一0學(xué)年第一學(xué)期單元目標(biāo)檢測(cè)題小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文（第二單元）三（ ）班 姓名_ 座號(hào)_ 成績(jī)_一、我能數(shù)出下面的字有幾筆，寫(xiě)在橫線(xiàn)上，并能在括號(hào)里寫(xiě)好這寫(xiě)字。（8分）藏_（ ） 臥_（ ）旅_（ ） 震_（ ）二、我會(huì)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)，寫(xiě)句子。（20分） k x t rán xìn qù tu dòn( )

4、 ( ) ( ) ( )chén u jì zh w shì y mín shào xin duì yuán( ) ( ) ( )三、我會(huì)組詞（12分）記（ ） 膠（ ） 窮（ ） 準(zhǔn)（ ）紀(jì)（ ） 郊（ ） 究（ ） 推（ ）四、我能選擇合適的詞語(yǔ)填在橫線(xiàn)上。（12分） 天空 說(shuō) 唱著 科學(xué)家 仔細(xì) 事 歡快地_ _地打量 自言自語(yǔ)地_ 奇怪的_ 著名的_ 仰望著_五、我會(huì)選詞填空。（8分） 果然 突然1、今天晚上九點(diǎn)，進(jìn)行一場(chǎng)亞洲足球半決賽，中國(guó)隊(duì)對(duì)伊朗隊(duì)。我說(shuō)中國(guó)隊(duì)會(huì)贏(yíng)，（ ），我說(shuō)對(duì)了。2、我正在書(shū)房里看書(shū)，（ ）弟

5、弟跑進(jìn)來(lái)，大聲對(duì)我說(shuō)：“姐姐，有好電視看！” 觀(guān)察 考察3、李四光是我國(guó)地質(zhì)學(xué)家。他從小虛心好學(xué)，經(jīng)常到野外（ ）地質(zhì)。4、我們想寫(xiě)好作文，平時(shí)要注意（ ）周?chē)挛?，積累材料。六、下面左邊是四個(gè)剛學(xué)過(guò)的詞，右邊是四個(gè)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)?qǐng)你恰當(dāng)?shù)赜镁€(xiàn)連起來(lái)。（8分） 嚴(yán)寒 古代遺留下來(lái)的事物痕跡。 打量 抬頭向上看。又比喻敬仰。 遺跡 非常寒冷。 仰望 對(duì)人進(jìn)行上下觀(guān)察。七、我能填空，把句子寫(xiě)具體。（10分）1、校園里有一棵( )的木棉樹(shù)，樹(shù)上有三只( )的鳥(niǎo)。2、李四光明白了冰川可以推動(dòng)( )的石頭旅行幾百里。3、列寧問(wèn)：“會(huì)飛回來(lái)？”“會(huì)飛回來(lái)！”小男孩( )地說(shuō)。八、我能讀懂短文，回答問(wèn)題。（9

6、分） 螞蟻吃青蟲(chóng)才有趣呢。一天傍晚，我看見(jiàn)一群螞蟻拖來(lái)一條大青蟲(chóng)，到了洞口怎么拖也拖不進(jìn)去。它們不咬青蟲(chóng)的皮，卻專(zhuān)啃青蟲(chóng)的嘴，有的螞蟻還從青蟲(chóng)的嘴里鉆進(jìn)去。第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)螞蟻洞口的大青蟲(chóng)只剩下一張皮了。 1、作者兩次觀(guān)察螞蟻吃青蟲(chóng)，第一次時(shí)間是_，第二次時(shí)間是_。 2、螞蟻是這樣吃青蟲(chóng)的：首先_，然后_，最后_。 3、這段話(huà)寫(xiě)了_。九、習(xí)作。（13分）請(qǐng)你選一張自己喜歡的、熟悉的照片（相片或書(shū)刊的圖片也可以），貼在下面的方格里，并介紹一下他（她）的事。 _ _ _ _二0一0學(xué)年第一學(xué)期單元目標(biāo)檢測(cè)題小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文（第三單元）三（ ）班 姓名_ 座號(hào)_ 成績(jī)_一、我知道哪一組讀音全對(duì)，我能

7、用“”在括號(hào)里選出來(lái)。（6分）(1)鑰匙(yn shí) 佳節(jié)(ji jié) 衣裳(yi shn) （ ）(2)鑰匙(yào shí) 佳節(jié)(ji jié) 衣裳(yi shn) （ ）(3)鑰匙(yào shí) 佳節(jié)(ji jié) 衣裳(yi shn) （ ）二、我能讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（16分） yóu piào bn po shàn zi jn xn( ) ( ) ( ) ( ) dà jn sh sè qin h wàn huàn( )

8、 ( )三、我會(huì)比一比，組成詞語(yǔ)。（12分）精（ ） 訪(fǎng)（ ） 搖（ ） 糧（ ）清（ ） 坊（ ） 遙（ ） 娘（ ）四、我會(huì)根據(jù)意思填上合適的詞語(yǔ)。（12分）甜甜的_ 酸酸的_ 紅紅的_厚厚的_ 黃黃的_ 藍(lán)藍(lán)的_ 五、我會(huì)寫(xiě)出兩個(gè)同顏色的詞語(yǔ)。（12分） 例：黃（金黃）（杏黃） 綠（ ）（ ） 紅（ ）（ ） 藍(lán)（ ）（ ）六、我知道怎樣連。（14分） 春天 冷 彩云 閃 夏天 暖 波光 吹 秋天 熱 秋風(fēng) 飛 冬天 涼 蝴蝶 飄七、我能把詩(shī)句補(bǔ)充完整。（8分）獨(dú)在異鄉(xiāng)為（ ）（ ），每逢佳節(jié)倍（ ）（ ）。遙知（ ）（ ）登高處，遍插茱萸少（ ）（ ）。八、我會(huì)讀課文片段，回答問(wèn)題。（

9、8分）秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚的郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。1、我會(huì)用“”選擇帶點(diǎn)多音字的讀音。（占3分）黃黃的葉子像一把把小扇(shn shàn)子，扇(shn shàn)哪扇哪，扇(shn shàn)走了夏天的炎熱。 2、我會(huì)用“”線(xiàn)畫(huà)出文中的比喻句。（占1分）

10、 3、文中有許多表示顏色的詞語(yǔ)，我能把它抄下來(lái)。（占4分）_九、習(xí)作。（12分） 你的學(xué)校美嗎？你能選一處，用一段話(huà)寫(xiě)下來(lái)給老師和同學(xué)欣賞欣賞嗎？_二0一0學(xué)年第一學(xué)期單元目標(biāo)檢測(cè)題小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文（第四單元） 三（ ）班 姓名_ 座號(hào)_ 成績(jī)_一、我會(huì)看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分） Jio nèn shì yàn jin dn dà ài( ) ( ) ( ) ( ) zhn qí dòu yàn zhn què wú wù( ) ( )二、我能在括號(hào)里用“”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（8分

11、） mòn( ) chè( ) kuò( ) cào( )做夢(mèng) 測(cè)量 包括 干燥 mèn( ) cè ( ) uò( ) zào( )三、我會(huì)組詞。（12分）致（ ） 嬌（ ） 堂（ ） 阻（ ）到（ ） 驕（ ） 常（ ） 祖（ ）四、我會(huì)在橫線(xiàn)上寫(xiě)出帶“木”字旁的字，并在括號(hào)里組詞。（12分）木_( ) _( ) _( ) _ ( )五、我會(huì)選反義詞填在括號(hào)里。（8分） 錯(cuò)誤 弱 加 外 減（ ） 強(qiáng)（ ） 內(nèi)（ ） 正確（ ）六、我會(huì)寫(xiě)意思相近的詞。（9分）隨意（ ） 許多（ ） 喜愛(ài)（ ）發(fā)覺(jué)（ ） 突然（

12、 ） 艷麗（ ）七、我會(huì)按課文填空。（6分） 1、不同的植物為什么（ ）的時(shí)間不同呢？原來(lái)植物開(kāi)花的時(shí)間與（ ）、濕度、（ ）有著密切的關(guān)系。 2、煙草花在暮色中（ ）；（ ）花在七點(diǎn)左右舒展自己的（ ）。八、我能擴(kuò)詞，還會(huì)選一個(gè)詞語(yǔ)造句。（12分）證（ ）（ ）試（ ）（ ）九、我能閱讀下面短文，完成作業(yè)。（25分） 象海豹的皮膚是棕褐色，小腦袋，大身子，又肥又胖，一雙大眼睛老是淚汪汪的。聽(tīng)說(shuō)，它被海風(fēng)一吹或生氣時(shí)，就會(huì)流淚。我們逗引象海豹，它“哭”了，張開(kāi)大嘴嚇唬我們。這家伙嘴里張著鋒利的牙齒，舌頭是粉紅色的，樣子怪可怕的。 1、我能用最簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)概括象海豹的外形特點(diǎn)。（占6分） 頭_ 身

13、_ 體_ 眼_ 牙_ 舌_2、我知道象海豹“哭”的原因是_(占4分)。3、我能學(xué)習(xí)這篇短文的作者“抓特點(diǎn)，寫(xiě)具體”的方法，描寫(xiě)一個(gè)我喜歡的小動(dòng)物的外形特點(diǎn)。（占15分）二0一0學(xué)年第一學(xué)期單元目標(biāo)檢測(cè)題小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文（第五單元） 三（ ）班 姓名_ 座號(hào)_ 成績(jī)_一、我能用“”線(xiàn)畫(huà)出帶點(diǎn)字的正確讀音。（4分） 創(chuàng)造（ zào zhào ） 智慧（ huì kuì ） 編寫(xiě)（ pin bin ） 設(shè)計(jì)（ xiè shè ）二、我會(huì)讀拼音，寫(xiě)漢字。（14分）jin ù liáo kuò z rùn

14、hun yín（ ） （ ） （ ） （ ）chuàn zào mín yán zhn wài（ ） （ ） （ ）三、我知道這些詞語(yǔ)是怎樣組成的，我會(huì)選詞歸類(lèi)。（12分）異口同聲 黑白相間 長(zhǎng)短不一 遠(yuǎn)近聞名 大驚小怪 左顧右盼大小相同 _ _ _里應(yīng)外合 _ _ _四、我會(huì)組詞。（12分）膚（ ） 塵（ ） 堅(jiān)（ ） 瓜（ ）扶（ ） 尖（ ） 豎（ ） 爪（ ）五、我會(huì)用多音字組詞。（12分） q( ) do( ) zuò( )曲 倒 作 q( ) dào( ) zu( )zhu( ) chén(

15、) chuán( ) 爪 乘 傳 zho( ) shèn( ) zhuàn( )六、我會(huì)連，也會(huì)填。（8分） 隆隆的 大地 （ ）的橋 茂盛的 江水 （ ）的圖案 遼闊的 雷聲 （ ）的水花奔流不息的 樹(shù)木 （ ）的石欄七、我能給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。（9分） 1、孔子連忙說(shuō) 學(xué)生孔丘特地來(lái)拜見(jiàn)老師 請(qǐng)收下我這個(gè)學(xué)生吧 2、老子說(shuō) 你就是仲尼啊 聽(tīng)說(shuō)你要來(lái) 我就在這兒迎候八、我能在句子的括號(hào)里填上詞語(yǔ)。（8分） 1、這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，（ ）減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，（ ）減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。 2、趙州橋（ ）堅(jiān)固，（ ）

16、美觀(guān)。九、我知道哪些說(shuō)法對(duì)，能在括號(hào)里用選出來(lái)。（8分） 1、趙州橋也叫安平橋，是一座石拱橋。（ ） 2、趙州橋也叫安濟(jì)橋，是一座石拱橋。（ ） 3、孔子，孔丘，仲尼是同一個(gè)人。 （ ）4、孔子，仲尼，老子是同一個(gè)人。 （ ）十、我能把平時(shí)觀(guān)察到的橋先畫(huà)一畫(huà)，然后用一段話(huà)把它寫(xiě)給老師和同學(xué)看。（13分）二0一0學(xué)年第一學(xué)期單元目標(biāo)檢測(cè)題小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文（第六單元） 三（ ）班 姓名_ 座號(hào)_ 成績(jī)_一、我會(huì)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（12分） huì chén xn shn yào cái( ) ( ) ( ) wi w shì xiàn 

17、2;n xiàn ( ) ( ) ( )二、我能用“”選出正確的詞語(yǔ)。（10分） 1、雪水匯成了小溪，（ 蹤蹤 淙淙 ）地流著。 2、森林的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥（ 籠籠 蘢蘢 ），擋住了人們的視線(xiàn)，遮住了（ 籃籃 藍(lán)藍(lán) ）的天空。 3、西沙群島有一片片茂（ 密 蜜 ）的樹(shù)林。 4、有的魚(yú)周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候（ 漂漂 飄飄 ）搖搖。三、我會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（12分）風(fēng)景優(yōu)( ) 物產(chǎn)( )富 各種各( ) 五光十( )成群結(jié)( ) 千奇( )怪 四腳朝( ) 光彩奪( )四、我會(huì)讀下面的字，并能把聲母相同的字寫(xiě)在一起。（12分）貴 藥 待 顏 擋 希 刮 欣x_ _ d_ y_五、我

18、能選擇句子帶點(diǎn)字的意思，并將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。（6分） 1、大龍蝦全身披甲，劃過(guò)來(lái)，劃過(guò)去。樣子挺威武。（ ） A.突出 B.很、非常 C.硬而直 D.伸直2、夏天，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。（ ） A.關(guān)閉、蓋住 B.拘束 C.消失、不 D.終、盡六、我會(huì)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。（12分）又唱又跳 又_又_ 又_又_ 又_又_不知不覺(jué) 不_不_ 不_不_ 不_不_七、我能把下面的詩(shī)句補(bǔ)充完整。（14分） 天門(mén)中斷楚江開(kāi)，_。 _，孤帆一片日邊來(lái)。八、我會(huì)給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。（9分） 1、春天 樹(shù)木抽出新的枝條 長(zhǎng)出嫩綠的葉子 2、西沙群島一帶海水五光十色 瑰麗無(wú)比 有深藍(lán)的 淡青的 淺綠的 杏

19、黃的九、我能閱讀短文，回答問(wèn)題。（13分） 我第一次去無(wú)錫梅園，就深深地愛(ài)上了它。 那天，我去的很早，yóu（ ）人還不多，園里靜悄悄的，一陣陣芬芳的香味把我引到梅林邊。放眼望去，那是個(gè)梅花的世界，雪白雪白的一大片，像天上飄來(lái)的朵朵白云。這是盛開(kāi)著的梅花??！據(jù)說(shuō)，這里總共有四千株梅樹(shù)，開(kāi)花時(shí)jié（ ）成了一片花海，香pio（ ）十里，人們叫它香雪海。 我鉆進(jìn)林子，忽然耳邊響起細(xì)細(xì)的聲音。原來(lái)是蜜蜂在花叢中一邊唱歌一邊采蜜，我被深深地吸引住了。 我坐在一棵老梅樹(shù)底下。一陣春風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上落下了一陣花雨。潔白的花瓣撒在我的頭dn（ ）上、脖子里，滿(mǎn)身都是。 我愛(ài)你，美麗的香雪海

20、。1、我能根據(jù)短文中的拼音，在括號(hào)里寫(xiě)上漢字。（占4分） 2、我能在短文中用“”畫(huà)出一個(gè)比喻句。（占3分）3、我能在短文中找出下面的近義詞寫(xiě)在括號(hào)里。（占3分） 雪白（ ） 突然（ ）4、我知道“樹(shù)上落下了一陣花雨”中的“花雨”是指_。（占3分）二0一0學(xué)年第一學(xué)期單元目標(biāo)檢測(cè)題小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文（第七單元） 三（ ）班 姓名_ 座號(hào)_ 成績(jī)_一、我能讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（16分） ù rán jìn n zhàn chn tái ji( ) ( ) ( ) ( ) Jn zhn tn kè w u jí hé ( ) (

21、) ( ) ( )二、我會(huì)組詞。（12分）撲（ ） 看（ ） 持（ ） 惱（ ）樸（ ） 盾（ ） 待（ ） 腦（ ）三、我能在括號(hào)里寫(xiě)上漢字。（6分）大顯( )威 亂( )一團(tuán) ( )提并論蹦來(lái)( )去 灰心喪( ) ( )睦相處四、我能根據(jù)多音字組詞，并能選出其中一個(gè)詞造句。（9分） chù( ) jin( ) nán( )處 將 難 ch( ) jiàn( ) nàn( )_五、我能選詞填空，組成通順的句子。（12分） 當(dāng)然 仍然 果然 1、你的學(xué)習(xí)成績(jī)那么好，爸爸媽媽( )高興了。 2、科利亞在十步遠(yuǎn)的地方?jīng)]有找到木匣子。他又朝左邊挖，( )沒(méi)找

22、到。 3、科利亞量了五步，又動(dòng)手挖起來(lái)，不多一會(huì)兒，他( )找到木匣子。 得意 傲慢 驕傲 4、明明這次考試，數(shù)學(xué)得了滿(mǎn)分，但他一點(diǎn)也不( )。 5、“你敢碰我嗎？陶罐子！” 鐵罐( )地問(wèn)。 6、我的弟弟得到老師的表?yè)P(yáng)，非常( )。六、我能寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。（12分）矛（ ） 攻（ ） 退（ ）緊張（ ） 驕傲（ ） 勝利（ ）七、我能抄寫(xiě)下面的句子。（10分） 誰(shuí)善于把別人的長(zhǎng)處集于一身，誰(shuí)就是勝利者。八、我能閱讀短文，完成作業(yè)。（9分） 一塊石頭順著山勢(shì)又蹦又跳落到小溪里，擋住了溪水前進(jìn)的路。那天然生就的棱角，像一把鋒利的鋼刀，保護(hù)著軀體，大有不可侵犯之勢(shì)。 溪水唱著歌兒，由遠(yuǎn)而近。

23、 石頭說(shuō)：“伙計(jì)，你還是繞道而行吧，不然我會(huì)把你劈得落花流水。” 溪水說(shuō) 我前進(jìn)的道路是不會(huì)改變的 寧可粉身碎骨 說(shuō)完挺身向前 后面的伙伴猶如千軍萬(wàn)馬 前赴后繼 不知過(guò)了多久，石頭鋒利的棱角變禿了，高傲的身軀變小了。溪水依然唱著歌兒，淙淙地流著 1、“石頭鋒利的棱角變禿了，高傲的身軀變小了?！边@是因?yàn)椋篲。 溪水不斷沖刷； 石頭原來(lái)的棱角太鋒利了；石頭擋住了溪水前進(jìn)的道路 2、給短文第四段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。提示：注意正確使用冒號(hào)和引號(hào)。 3、用“”在文中畫(huà)出一個(gè)和“溪水唱著歌兒，由遠(yuǎn)而近”相呼應(yīng)的句子。 方法提示：在文章后面找，看看哪個(gè)句子描寫(xiě)溪水邊唱歌邊前行。九、我會(huì)編一個(gè)童話(huà)故事，寫(xiě)給大家看看

24、。（14分）_二0一0學(xué)年第一學(xué)期單元目標(biāo)檢測(cè)題小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文（第八單元）三（ ）班 姓名_ 座號(hào)_ 成績(jī)_一、我能寫(xiě)出讀音相同的字。（12分）liè( )士 j( )膚 教yù( ) 鼓lì( )liè( )寧 沖j( ) 富yù ( ) 勝lì( )二、我會(huì)讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，寫(xiě)句子。（15分）dn xn t ti p tn chá bi( ) ( ) ( ) ( )Lo sh ràn tón xué men shàn tái jin ù shì. ( )三

25、、我會(huì)組詞。（12分）紛( ) 情( ) 投( ) 繩( )盼( ) 猜( ) 設(shè)( ) 蠅( )四、我會(huì)填上帶點(diǎn)詞的反義詞，組成通順的句子。（9分） 1、過(guò)馬路很危險(xiǎn)，我們要注意（ ）。 2、小弟弟很調(diào)皮，把想吞下肚里的水又（ ）出來(lái)。 3、市場(chǎng)里人山人海，賣(mài)東西的和（ ）東西的人都很多。五、我能把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（9分）五洲四（ ） 應(yīng)有（ ）有 沒(méi)精打（ ）不假（ ）索 舉世聞（ ） （ ）愿以?xún)斄?、我?huì)用下面的詞語(yǔ)造句。（12分）愿意_立即_七、我會(huì)照樣子補(bǔ)充句子，讓句子的意思更具體。（8分） 例：小朋友在草地上玩耍。（一大群）小朋友在草地上玩耍。 1、猴子在石山上跳啊，叫啊。（

26、）猴子在石山上（ ）跳啊，叫啊。 2、英子向大家鞠了一躬，然后，走下了臺(tái)。英子向大家( )鞠了一躬，然后 ( ) 走下了臺(tái)。八、我能用序號(hào)把下面的句子排成一段通順的話(huà)。（8分） ( )我穿好衣服，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，推開(kāi)窗戶(hù)往外看。 ( )大年初一的早晨，此起彼伏的爆竹聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。 ( )那真是一派喜洋洋的節(jié)日景象。 ( )男女老少都換上了新裝。九、我能閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分） 兩山之間有一座小橋，橋身高，橋面窄,橋下水流湍(tun)急。一天，老山羊來(lái)到橋的這頭，大灰狼來(lái)到橋的那頭，他倆都要過(guò)橋。 大灰狼一見(jiàn)老山羊就讒(chán)得直流口水。他怕老山羊跑掉，便十分溫和地說(shuō)：“山

27、羊兄弟，過(guò)去我有許多對(duì)不起您的地方。今天就讓您先過(guò)橋，也算是給您陪個(gè)不是。” 老山羊沉思片刻，笑著說(shuō)：“你能認(rèn)錯(cuò)就好。昨天我不小心把腿摔傷了，走路特別慢，還是你先過(guò)橋吧！”大灰狼迫不及待地上了橋，一步一步的地緊逼過(guò)來(lái)。眼看大灰狼就要抓住老山羊了，突然，老山羊大喊一聲：“大老虎！當(dāng)心！” 大灰狼慌忙扭過(guò)頭去。就在這時(shí)，老山羊猛沖過(guò)去，一下子把大灰狼抵下了橋。1、我能寫(xiě)出近義詞。（占9分）溫和（ ） 突然（ ） 慌忙（ ）2、我知道怎樣填。（占6分）大灰狼很想吃老山羊從_這個(gè)詞可以看出來(lái)。它讓老山羊先過(guò)橋的理由是_。二0一0學(xué)年第一學(xué)期單元目標(biāo)檢測(cè)題小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期中試題三（ ）班 姓名_ 座號(hào)_

28、 成績(jī)_一、拼拼寫(xiě)寫(xiě)。（16分）jio nèn shì yàn bài fn kn què （ ）（ ）（ ）（ ）jio juàn huò zh pn mìn yuè dú （ ）（ ）（ ）（ ）二、選選填填。（6分）1、記 紀(jì)：（ ）者 （ ）住 筆（ ） 年（ ）2、阻 組：（ ）織 （ ）力 分（ ） （ ）擋3、按 安：（ ）靜 （ ）照 （ ）排 平（ ）三、我會(huì)組詞。（12分）耍（ ） 辮（ ） 郊（ ） 異（ ）要（ ） 瓣（ ） 膠（ ） 導(dǎo)（ ）四、想想連連。（8分）鮮艷的

29、 記憶 仔細(xì)地 歌唱筆陡的 陽(yáng)光 婉轉(zhuǎn)地 觀(guān)察明媚的 服裝 拼命地 躲閃超常的 石級(jí) 悄悄地 奔跑五、我會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（12分）一本正（ ） 引人（ ）目 自（ ）自語(yǔ) 嚴(yán)嚴(yán)（ ）（ ）歡蹦（ ）跳 大（ ）失色 千呼萬(wàn)（ ） 白發(fā)（ ）（ ）爭(zhēng)奇斗（ ） （ ）芳迷人 準(zhǔn)確無(wú)（ ） （ ）頭（ ）氣六、選詞填空。（8分）1、果然 居然（1）讓人驚奇是，二十只蜜蜂中（ ）有十七只準(zhǔn)確無(wú)誤地飛回了家。（2）沒(méi)出爸爸的意料，這個(gè)星期天（ ）下起了雨。2、要是就 無(wú)論總是 盡管但（1）（ ）天都峰陡得讓心顫，（ ）我還是爬到了頂峰。（2）（ ）刮風(fēng)下雨，王老師（ ）第一個(gè)到學(xué)校。七、我會(huì)仿寫(xiě)。（6分）1、石級(jí)上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來(lái)的，真叫人發(fā)顫。似乎_2、我們