東北師范大學(xué)20秋《學(xué)前教育研究方法》在線作業(yè)2答案參考

1、東北師范大學(xué)20秋學(xué)前教育研究方法在線作業(yè)2答案參考確立研究課題的主要原則不包括()A.迫切性原則B.創(chuàng)造性原則C.科學(xué)性原則D.系統(tǒng)性原則不屬于教育研究報(bào)告的一般要求的是()A.正確性B.客觀性C.規(guī)范性D.全面性()是判斷研究對(duì)象具有哪些性質(zhì)，或者鑒別某些因素之間是否具有某種關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。A.定性實(shí)驗(yàn)B.定量實(shí)驗(yàn)C.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)D.現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)()具有主觀綜合的性質(zhì)，包含的信息量大，覆蓋面寬，濃縮程度高，對(duì)研究者直接了解某課題領(lǐng)域的概況有重要的參考價(jià)值。A.零次文獻(xiàn)B.一次文獻(xiàn)C.二次文獻(xiàn)D.三次文獻(xiàn)被研究對(duì)象的均勻程度()，誤差越小。A.越均勻B.越大C.越小D.最小()是教育研究的邏輯起點(diǎn)。A

2、.教育經(jīng)驗(yàn)B.教育實(shí)踐C.教育認(rèn)識(shí)D.教育革新調(diào)查不同年代大學(xué)生消費(fèi)觀的變化，這屬于()。A.現(xiàn)狀調(diào)查B.相關(guān)調(diào)查C.發(fā)展調(diào)查D.普遍調(diào)查教師要對(duì)學(xué)生習(xí)作的各個(gè)階段有清晰的把握，這說(shuō)明的寫作教學(xué)的原則是()。A.感悟生活B.激發(fā)想象C.品味佳作D.循序漸進(jìn)研究的可行性不包含()A.時(shí)機(jī)問(wèn)題B.客觀條件C.個(gè)人的研究方向D.主觀條件()是把問(wèn)題的答案事先加以限制，只允許在問(wèn)卷所限制的范圍內(nèi)進(jìn)行挑選。A.封閉式問(wèn)卷B.開(kāi)放式問(wèn)卷C.半封閉式問(wèn)卷D.無(wú)結(jié)構(gòu)問(wèn)卷教育科學(xué)研究常用的研究方法按研究方法分為()A.基礎(chǔ)研究B.調(diào)查研究C.發(fā)展研究D.比較研究下面屬于個(gè)案研究的特征的有：()。A.研究對(duì)象的個(gè)

3、別性B.研究?jī)?nèi)容的深入性C.研究方法的多樣性D.研究時(shí)間的長(zhǎng)期性教育科學(xué)研究報(bào)告的基本環(huán)節(jié)包括()A.確定題目及報(bào)告類型、提煉主題及選擇材料B.擬訂寫作框架、撰寫研究報(bào)告C.修改研究報(bào)告D.評(píng)價(jià)報(bào)告根據(jù)實(shí)驗(yàn)揭示變量之間質(zhì)和量的關(guān)系的不同，教育實(shí)驗(yàn)研究法可以分為()。A.定性實(shí)驗(yàn)B.定量實(shí)驗(yàn)C.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)D.現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)教育科學(xué)研究常用的研究方法按目的、功能和作用分為()A.基礎(chǔ)研究B.調(diào)查研究C.發(fā)展研究D.比較研究個(gè)案研究的特征體現(xiàn)在()A.研究對(duì)象的群體性B.研究?jī)?nèi)容的深入性C.研究時(shí)間的長(zhǎng)期性D.研究方法的單一性數(shù)據(jù)資料的整理一般包括()A.檢查資料B.數(shù)據(jù)分類C.匯總登記D.編制統(tǒng)計(jì)圖表下

4、面屬于觀察研究方法的有()。A.日記描述法B.時(shí)間取樣法C.軼事記錄法D.事件取樣法課題名稱在表述的時(shí)候應(yīng)該反映的信息包括：()。A.研究對(duì)象B.研究?jī)?nèi)容C.研究方法D.研究目標(biāo)及預(yù)期結(jié)果等下列哪些小說(shuō)屬于性格小說(shuō)類型()。A.紅樓夢(mèng)B.紅與黑C.家D.基督山伯爵E.十日談多媒體示范批改就是網(wǎng)絡(luò)批改。()A.錯(cuò)誤B.正確實(shí)用文章就是生活中有一定功能的應(yīng)用文。()A.錯(cuò)誤B.正確行動(dòng)研究區(qū)別于其他研究的最主要的特征是操作性。()A.錯(cuò)誤B.正確百科全書主要是提供教育科學(xué)名詞術(shù)語(yǔ)的資料，以條目形式出現(xiàn)。()A.錯(cuò)誤B.正確通過(guò)瀏覽研究者可以對(duì)搜集到的研究文獻(xiàn)的內(nèi)容、價(jià)值有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和判斷，并據(jù)此

5、確定是否需要對(duì)該文獻(xiàn)進(jìn)行更深入的研讀。()A.錯(cuò)誤B.正確文章中作者想表達(dá)的“主題”，同讀者閱讀時(shí)理解的“主題”基本相同。()A.錯(cuò)誤B.正確根據(jù)研究對(duì)象的不同，個(gè)案研究可以分為個(gè)體個(gè)案研究、機(jī)構(gòu)個(gè)案研究和群體個(gè)案研究。()A.錯(cuò)誤B.正確常用的檢索性工具有：書目、索引、文摘等。()A.錯(cuò)誤B.正確當(dāng)研究目的是描述對(duì)象在自然狀態(tài)下的行為表現(xiàn)時(shí)，運(yùn)用行動(dòng)研究比較適宜。()A.錯(cuò)誤B.正確檢查資料就是對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查。()A.錯(cuò)誤B.正確寫作是通過(guò)文字表達(dá)自己的思想感情的過(guò)程。()A.錯(cuò)誤B.正確半命題作文是目前中考最易被采用的命題方式。()A.錯(cuò)誤B.正確在運(yùn)用統(tǒng)計(jì)圖表示統(tǒng)計(jì)資料時(shí)，常常附以統(tǒng)

6、計(jì)表作為參照。()A.錯(cuò)誤B.正確要對(duì)幼兒進(jìn)行調(diào)查，問(wèn)卷調(diào)查法是不適用的，訪談?wù){(diào)查法是最佳的選擇。()A.錯(cuò)誤B.正確根據(jù)觀察內(nèi)容可以把觀察法分為直接觀察法和間接觀察法。()A.錯(cuò)誤B.正確教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是教育科學(xué)研究的對(duì)象，是發(fā)展教育科學(xué)理論的源泉。()A.錯(cuò)誤B.正確文獻(xiàn)是使用文字、符號(hào)或圖形等方式記錄人類活動(dòng)或知識(shí)的一種信息載體，是人類腦力勞動(dòng)成果的一種表現(xiàn)形式。()A.錯(cuò)誤B.正確手檢速度快，但是費(fèi)用高。()A.錯(cuò)誤B.正確課題名稱的表述方式上可以選用課題的理論支撐和研究目標(biāo)作為課題名稱。()A.錯(cuò)誤B.正確理論知識(shí)是完美的，通過(guò)對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，一方面可以豐富知識(shí)，另一方面也可以從中尋找和發(fā)現(xiàn)研究課題。()A.錯(cuò)誤B.正確 參考答案：D參考答案：D參考答案：A參考答案：D參考答案：A參考答案：A參考答案：C參考答案：D參考答案：C參考答案：A參考答案：BD參考答案：ABCD參考答案：ABC參考答案：AB參考答案：AC參考答案：BC參考答案：ABCD參考答案：ABCD參考答案：ABCD參考答案：ABC參考答案：A參考答案：B參考答案