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文檔簡(jiǎn)介
1、七年級(jí)語文期末質(zhì)檢試題及答案ThiS manuscript WaS revised by the OffiCe On DeCember 10, 2020.潮陽區(qū)2005-2006學(xué)年度第一學(xué)期七年級(jí)期末質(zhì)檢語文試題(B卷)帶著陽光上路,給自己一份好心情,你會(huì)成功的!題號(hào)二三四總分得分一、基礎(chǔ)整合(10分)1.下列詞語中,加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A、喩泣(chu)稱職(ChQng) B、釀灑(ning)C、徧強(qiáng)(jue) 狩獵(ShdU) D.墮落(ZhUi)2.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.碌碌終生心曠神怡B.繁弦急管C.驚慌失錯(cuò)神通廣大D.小心冀冀弄然長(zhǎng)逝(CU) 寒巔
2、(Zhan)(2分)問心無槐 各得其3. 語言運(yùn)用:(6分) 七年級(jí)(一)班全體同學(xué)計(jì)劃在中秋節(jié)晚上舉行一場(chǎng)以“中秋話月”為主題的賞月會(huì)。除主持人的開場(chǎng)白(主持人在晚 會(huì)開始時(shí)所講的臺(tái)詞)還沒準(zhǔn)備好之外,其他各項(xiàng)工作已經(jīng)準(zhǔn)備 就緒。根據(jù)你本學(xué)期對(duì)月文化的了解和積累,請(qǐng)你為主持人寫 一段不超過60字的開場(chǎng)口。(溫馨提示:緊扣主題文辭優(yōu)美)(4分) 母愛是世界上最偉大最無私的愛,是母愛的力量推動(dòng)了世界 的發(fā)展。有人說:“母愛是藏在媽媽額上的皺紋里,那皺紋就 是抬著兒女成長(zhǎng)的步步階梯?!蹦阍鯓永斫狻澳笎邸蹦卣?qǐng)你仿照上而劃線的句子寫一句話,談 談你的理解。二. 古詩文閱讀(20分)4. 按照詩文原句默
3、寫(10分) ,江春入舊年。(2分)(王灣次北固山下) 清晨入古寺,初日照高林。 , O (常建題破山寺后禪院)(4分) 子Eh “見賢思齊焉, o "(論語)(2分) ,清風(fēng)半夜鳴蟬。(辛棄疾西江月)(2分)根據(jù)選文內(nèi)容完成57題詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似''兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。''兄女 B: “未若柳絮因風(fēng)起。''公大笑樂。即公大兄無奕女,左將 軍王凝5. 列選項(xiàng)中與“公欣然曰”中“然”字的意思和用法不相同的一項(xiàng) 是()A、忽大風(fēng)起,塵氣莽莽處B、神游其中,怡處自得C、方岀神
4、,不覺呀處驚恐D、處數(shù)年恒不一見6、用自己的話說說下列句子的意思。(4分)(1)撒鹽空中差可擬。(2)未若柳絮因風(fēng)起。7、選文結(jié)尾謝太傅對(duì)兩個(gè)人的回答優(yōu)劣未做評(píng)價(jià),只是“大小 樂”,十分耐人尋味。請(qǐng)簡(jiǎn)要說說你對(duì)此的理解。三、現(xiàn)代文閱讀(30分)(一)(12 分) 但我是向來不愛放風(fēng)箏的,不但不愛,并且嫌惡他,因?yàn)槲?以為這是沒出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟,他那 時(shí)大概十歲內(nèi)外罷,多病,瘦得不堪,然而最喜歡風(fēng)箏,自己買不 起,我又不許放,他只得張著小嘴,呆看著空中出神,有時(shí)至于小 半日。遠(yuǎn)處的蟹風(fēng)箏突然落下來了,他驚呼;兩個(gè)瓦片風(fēng)箏的纏繞 解開了,他高興得跳躍。這些,在我看來都是笑
5、柄,可鄙的。 有一天,我忽然想起,似乎多日不很看見他了,但記得曾見 他在后園拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一間堆積雜 物的小屋去,推開門,果然就在塵封的什物堆中發(fā)見了他。他向著 大方凳,坐在小凳上;便很驚惶地站了起來,失了色瑟縮著。大方 凳旁靠著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏的竹骨,還沒有糊上紙,凳上是一對(duì)做眼睛 用的小風(fēng)輪,正用紅紙條裝飾著,將要完工了:)我在破獲秘密的滿 足中,又很憤怒他的瞞了我的眼睛,這樣苦心孤詣地來偷做沒出息 孩子的玩藝。我即刻伸手?jǐn)嗔撕囊恢С峁?,又將風(fēng)輪在地上, 扁了論長(zhǎng)幼,論力氣,他是都敵不過我的,我當(dāng)然得到完全的勝 利,于是傲然走岀,留他絕望地站在小屋里。后來他怎樣,
6、我也不 知道,也沒有留心。 “有過這樣的事么”他驚異地笑著說,就像旁聽著別人的故 事一樣。他什么也不記得了。 全然忘卻,毫無怨恨,又有什么寬恕之可言呢?zé)o怨的恕,說 謊罷了。 我還能希求什么呢我的心只得沉重著。 現(xiàn)在,故鄉(xiāng)的春天又在這異地的空中了,既給我久經(jīng)逝去的 兒時(shí)的回憶,而一并也帶著無可把握的悲哀。我倒不如躲到肅殺的 嚴(yán)冬中去罷,一一但是,四而又明明是嚴(yán)冬,正給我非常的寒威和 冷氣。8. 把下列詞語依次填入選文第段橫線處,正確的一項(xiàng)是:()(3分)A.折扔踏 B.抓擲踏 C.折擲踩D.抓扔踩9. 如何理解第六段中畫橫線句“無可把握的悲哀” (4分)10請(qǐng)結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,聯(lián)系上下文,談一
7、談對(duì)第段中“我”的做法的看法。(5分)(二)(18 分)我的爸爸保加利亞拉迪奇科夫(1)沒有人比我爸爸更有氣力了。他只要揮動(dòng)幾下斧子就能砍到 林子里的樹木;只要在我的手上吹一下就能使我暖和起來;只要對(duì) 那些牛吆喝一聲,它們便搖著尾巴站起來。他什么都行。我站在他的身影里,幻想有一天我能變得像他 一樣有力氣,像他一樣英勇無畏,戰(zhàn)無不勝。(3) 我看著爸爸用斧子砍樹,那些樹伴著喀嚓喀嚓的聲響倒在雪 地上,在山谷里回蕩著伐樹的喀嚓聲。我全身顫抖,感到整個(gè)森林 都在爸爸的斧子下呻吟、震撼。他把砍下的樹毫不費(fèi)力地裝在雪橇 上,用繩子把它們緊緊地捆在一起,像捆麥秸一樣。然后套上兩頭 牛一一像祖母講的神話里嘴
8、里吐出火的龍一樣。但是雪橇的滑板凍住了, 它們拉不動(dòng)。于是,爸爸使勁用肩一推,凍住的雪塊發(fā)出震耳的響 聲,牛輕快地拉著雪橇向前走去。(4) 我坐在雪橇上面,身上裹著爸爸的舊皮襖,看著他手里牽著 牛的韁繩艱難地朝前走著那兩頭大黑牛像兩只小狗一樣馴服地跟在 他身后。我真不明白爸爸哪兒來的這么大勁,他能夠擺布周圍的一 切。(5)太陽不慌不忙、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谔炜罩袧L動(dòng)。爸爸點(diǎn)上一支 煙,牽著牛,不慌不忙、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谘┑厣献咧?。突然,他的腳 滑了一下,跌到在雪地上,像我在冰場(chǎng)上摔跤一樣,見了這樣的場(chǎng) 面,我感封難為情,臊得我都想哭了,因?yàn)槲矣H眼看見爸爸摔倒 了,在那一瞬間,他是那么無可奈何。(6)至今我
9、仍不相信這是真的,雖然我還清楚地記得當(dāng)時(shí)的情 景:他從雪地上爬起來,用帽子撲打著粘在身上的雪,氣惱而尷尬 地朝我笑笑。我同樣也感到尷尬而氣惱,因?yàn)樗さ沟牟皇莿e人,正 是我的爸爸。(7)對(duì)于我,他簡(jiǎn)直就是一切。11、文章開頭用了三個(gè)“只要”,為了突出什么(3分)12、第二段劃線的句子寫出了小孩的一種什么心理(3分)13、第三段中“我全身顫抖,感到整個(gè)森林都在爸爸的斧子下呻吟、震撼”中“呻吟”這個(gè)詞用得好,聯(lián)系文章的內(nèi)容簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。(3分)14、“爸爸”在雪地上跌了一跤,“我”為什么會(huì)感到難為情,臊得想哭(5分)15、文章最后說“對(duì)于我,他簡(jiǎn)直就是一切”應(yīng)該如何理解(4分)四、作文(40分
10、)16、閱讀下而材料,按要求作文。親人給了我們很多關(guān)愛,我們要感謝他(她);朋友給了我們 很多幫助,我們要感謝他(她);師長(zhǎng)給了我們很多知識(shí)和教導(dǎo), 我們要感謝他(她);大自然給了我們很多啟示,我們要感謝 它只有帶著一顆感恩的心去感知生活,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美 好!請(qǐng)以“,謝謝您”為題,寫一篇作文。要求:1、把標(biāo)題補(bǔ)充完整。2、立意不限,文體不限(詩歌除外)。3、敘事具體,描寫生動(dòng)感人,表達(dá)真情實(shí)感。4、字?jǐn)?shù)不少于600字。潮陽區(qū)2005-2006學(xué)年度第一學(xué)期七年級(jí)期末質(zhì)檢語文試題(B卷)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、基礎(chǔ)整合(10分)1、B(2分);2、A(2分);3、答案略。緊扣主題得2分;文辭優(yōu)
11、 美得2分。(例)母愛藏在媽媽臉頰的淚珠里,那淚珠就是哺育兒 女長(zhǎng)大的咸咸乳汁4、海日生殘夜(2分)曲徑通幽處,禪房花木深(4分) 見不賢而內(nèi)省也(2分)明月別枝驚鵲(2分)說明:多寫、錯(cuò)寫、漏寫1字扣1分,扣完該句分?jǐn)?shù)為止。二、古詩文閱讀(20分)5、D(2分);6、(1)跟撒把鹽在空中差不多。(2分)(2)不如比作風(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞。(2分)7、對(duì)兩個(gè)答案都表示滿意:“笑”前喻,“樂”后喻;為“柳絮” 一喻而“笑樂”。(答出其中兩點(diǎn)即可得滿分)(4分)三、現(xiàn)代文閱讀(30分)8、B(3分);9、“我”要討弟弟的寬恕,而弟弟卻全然忘卻,毫 無怨恨,精神被虐殺而不自知,“我”沉重的心情因無法彌補(bǔ)而一 直沉重下去,這是怎樣的悲哀啊。(2分)而這種悲哀是意想不到 的,所以說是“無法把握的悲哀”,想擺脫也不可能了。 (2分)10、表達(dá)流暢、通順,言之成理即可。(4分)
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