版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、教學(xué)工作參考總結(jié)-2021幼兒園學(xué)前班老師學(xué)期工作參考總結(jié)2021幼兒園學(xué)前班老師學(xué)期工作總結(jié)一眼看著一學(xué)期特別快就要過去了,回憶一學(xué)期的工作,在幼兒、家長(zhǎng)、老師三方面的共同努力之下,小孩們?cè)诟鞣矫娑加辛嗣黠@的進(jìn)步,特別是在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,幼兒進(jìn)步特別大。為了進(jìn)一步提高我班的治理水平,更好地為幼兒和家長(zhǎng)效勞,現(xiàn)將本學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào)如下:一、教學(xué)工作:1、加強(qiáng)常規(guī)建立,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。俗話說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)能夠使幼兒的生活具有合理的節(jié)拍,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)理,我進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒自我效勞的才能,為他們的生活和學(xué)習(xí)打下良好基矗但是常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個(gè)性、歡樂為代
2、價(jià)。我班有個(gè)別幼兒生性好動(dòng),比擬淘氣,我們兩位老師步調(diào)一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐步能互相協(xié)助、關(guān)懷集體,搗亂的小朋友小了,熱愛勞動(dòng)的小朋友多了。幼兒的獨(dú)立認(rèn)識(shí)加強(qiáng),而且自我效勞的愿望和要求日趨劇烈,我們抓住小孩這一心理特征,開展了“小組長(zhǎng)輪換制”,讓做小組長(zhǎng)的小孩負(fù)責(zé)擦桌子、發(fā)鉛筆彩筆、點(diǎn)人數(shù)抓住這些細(xì)小的時(shí)機(jī),既培養(yǎng)了他們?yōu)橥樾诘牟拍埽掖叽倭诵『⒌淖月?,潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣,從而促進(jìn)了整個(gè)班風(fēng)班貌的提高。二、班級(jí)情況:本學(xué)期我班共有45名幼兒,其中有三名插班生,在我們老師和家長(zhǎng)共同協(xié)作努力下,這些幼兒特別快融入了這個(gè)班集體,有些幼兒還改掉了一些壞缺點(diǎn),養(yǎng)成了良
3、好的生活習(xí)慣。如花益愷和陳博宇小朋友往常在用餐時(shí)不肯獨(dú)立進(jìn)餐而且飯量也特別少,總不能把飯吃完,通過這一學(xué)期的努力,他們養(yǎng)成了良好的用餐習(xí)慣,如今能愉快獨(dú)立的進(jìn)餐了而且?guī)缀醪皇o埐肆?,老師和家長(zhǎng)都覺得特別欣慰。我班幼兒在本學(xué)期各方面進(jìn)步都特別大,特別是在數(shù)學(xué)計(jì)算才能和動(dòng)手操作才能方面有了宏大進(jìn)步。2、在開展區(qū)域活動(dòng)中,我們依照幼兒年齡特點(diǎn)、開展需要投放活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),滿足幼兒開展的需要。本學(xué)期我班依照特色活動(dòng)新添了剪紙這一區(qū)域活動(dòng),我班幼兒對(duì)剪紙表現(xiàn)了特別高的積極性和興趣,通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒根本已掌握剪紙的根本方法,并能在此根底上發(fā)揮想象,創(chuàng)作出具有本人特色的剪紙作
4、品。3、本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、數(shù)數(shù)等各方面的培養(yǎng),充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、練習(xí)寫數(shù)字、做數(shù)學(xué)操作題等活動(dòng)。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我班幼兒已掌握寫字的正確姿態(tài),能闡述故事的根本內(nèi)容。三、保育工作1、我班嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度,堅(jiān)持晨間消毒和鍛煉、飯前便后洗手。2、每天堅(jiān)持1小時(shí)的戶外活動(dòng),積極帶著幼兒鍛煉身體,開展了跳跳球、投沙包、游戲等豐富多彩的體育活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的體質(zhì),大部分幼兒已經(jīng)會(huì)投沙包了,不少小孩學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)呼啦圈。3、保證幼兒充足的睡眠,(12:002:00)提示幼兒穿適量的衣物午睡,我們兩個(gè)老師輪番值班看幼兒午睡。4、提示幼兒多喝水,每天喝水次
5、數(shù)不少于4次,照顧體弱兒童。5、幼兒飯、菜、湯分開,保證幼兒的進(jìn)食量,我班幼兒每餐飯都能按量吃完,沒有剩飯的現(xiàn)象。教育幼兒細(xì)嚼慢咽,保證小孩30分鐘的進(jìn)餐時(shí)間。關(guān)于吃得快的小孩,老師不斷提示,要求小孩慢點(diǎn)兒吃,嚼爛了再吞。6、每日定時(shí)喂藥,降低生病率。四、平安工作本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)認(rèn)識(shí)及平安衛(wèi)生教育,平安工作是幼兒園工作的重中之重,保障每一個(gè)幼兒的人身平安,是每一個(gè)老師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)平安的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),我們做到了以下幾點(diǎn):1、教給了幼兒一些平安知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的平安認(rèn)識(shí)和自我保護(hù)才能。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的
6、東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不平安物品入園。治理好病兒藥品,防止幼兒吃錯(cuò)藥。3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的治理,加強(qiáng)幼兒日常生活的治理,做到了人到心到,防備意外事故的發(fā)生。4、做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容5、在戶外活動(dòng)時(shí)小孩們時(shí)時(shí)在老師的視線內(nèi),及時(shí)排查不平安隱患,發(fā)覺咨詢題及時(shí)上報(bào),利用游戲?qū)π『⑦M(jìn)展平安教育。五、家長(zhǎng)工作幼兒園教育是一個(gè)家園合作的教育,它需要兩者結(jié)合才能獲得好的成效。因而家長(zhǎng)關(guān)于幼兒園開展各項(xiàng)工作是否順利也顯的特別重要。在我們班老師與家長(zhǎng)的關(guān)系處理的特別好,我的秘訣確實(shí)是把年輕的家長(zhǎng)當(dāng)朋友,互相尊重,處處為家長(zhǎng)著想,家長(zhǎng)也就會(huì)特別支
7、持我們的工作。我們每天利用家長(zhǎng)接幼兒的時(shí)間和家長(zhǎng)進(jìn)展簡(jiǎn)單的交流,交代幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,及時(shí)反映小孩的表現(xiàn)和進(jìn)步,使家長(zhǎng)能隨時(shí)理解到小孩的情況。以便回去后能對(duì)進(jìn)展交流和輔導(dǎo)。我們還精心組織了一系列家園聯(lián)絡(luò)活動(dòng)。如對(duì)家長(zhǎng)的半日開放活動(dòng),除此之外,我們還通過家長(zhǎng)園地、家訪等方式與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)進(jìn)展溝通,共同教育好幼兒。六、缺乏之處對(duì)幼兒的細(xì)致觀察不夠,班級(jí)老師在指導(dǎo)活動(dòng)區(qū)時(shí)指導(dǎo)不過來,活動(dòng)區(qū)材料制造需更多創(chuàng)意??傊?,在這學(xué)期里我們兩位老師兢兢業(yè)業(yè)的工作,辛辛苦苦的勞動(dòng),目的確實(shí)是使幼兒快樂,家長(zhǎng)安心,幼兒能夠獲得有益的開展,這學(xué)期我們盡管獲得了一些成績(jī),但工作中仍有一些地點(diǎn)需要我們改良,以使得我們的工作
8、再上一個(gè)新臺(tái)階。七、將來工作總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,不僅小孩們的各方面得到開展,我們也和小孩們一起進(jìn)步了,工作中我們獲得了許多珍貴的經(jīng)歷,增長(zhǎng)許多的知識(shí)。在欣喜之余,我們也在反思缺乏,如:主題活動(dòng)的產(chǎn)生和開展預(yù)設(shè)老師干涉的多,幼兒生成的少;創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的時(shí)機(jī)不夠;活動(dòng)中老師的觀察注重全面性,個(gè)別性、深化性不夠;制造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差;個(gè)別幼兒的惰性強(qiáng)、依賴性強(qiáng);個(gè)別幼兒不夠大方膽怯怕事等,在今后的工作中,我們將接著努力,不放松任何一個(gè)環(huán)節(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,將本學(xué)期做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也接著保持,相信通過我們?nèi)焕蠋煹墓?/p>
9、同努力,本班工作將會(huì)做的越來越好,本班的幼兒也將得到更好的開展,獲得更大的進(jìn)步。總的來說,這一年的工作依然特別充實(shí)的,對(duì)我本人來說也有特別大的進(jìn)步。在接下來的時(shí)間里,我會(huì)接著努力工作,力爭(zhēng)把教育教學(xué)做到最好!2021幼兒園學(xué)前班老師學(xué)期工作總結(jié)二一學(xué)期又過去了,大班幼兒也馬上離開幼兒園,進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了。如何使幼兒更好地習(xí)慣小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點(diǎn),因而,加強(qiáng)幼兒的規(guī)則認(rèn)識(shí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是我們的教學(xué)重點(diǎn),而讓小孩有健康的體魄,良好的性格特征是我們?cè)诒S矫娴囊c(diǎn)。回憶這學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,收獲不少。這一學(xué)期,進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)綱要解析,并將綱要精神貫穿
10、于一日活動(dòng)之中,通過綱要指導(dǎo)本人的教學(xué)工作,從班級(jí)的實(shí)際出發(fā)鼓舞幼兒自立、自理,使幼兒在活動(dòng)中愉快、自主地接受新的知識(shí),從不同的角度促進(jìn)幼兒的開展。一、保育工作:在活動(dòng)中接著指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,在班級(jí)中安排值日生及小助手,并對(duì)幼兒進(jìn)展監(jiān)視和糾正,在幼兒當(dāng)中養(yǎng)成互相監(jiān)視的習(xí)慣。并要求幼兒在活動(dòng)中能自覺的恪守。幼兒的自理才能進(jìn)步較大,特別是在做值日生時(shí),都能協(xié)助分發(fā)餐具、擺放桌椅、拾掇整理好教室、掛好毛巾等工作,在日常活動(dòng)中浸透幼兒平安認(rèn)識(shí)和自我保護(hù)才能的培養(yǎng),從發(fā)生在幼兒周圍的事例或有關(guān)教育材料進(jìn)展科學(xué)有效的教育,使幼兒明白得在活動(dòng)中如何保護(hù)本人,保護(hù)別人,防止危險(xiǎn)事故的發(fā)生。在季節(jié)
11、轉(zhuǎn)換時(shí)期,留意依照班級(jí)幼兒的情況提示幼兒適當(dāng)?shù)娘嬎⒃鰷p衣服,并特別關(guān)懷生病、有困難的小孩。平時(shí)積極鼓舞幼兒大膽參與各項(xiàng)體育活動(dòng)鍛煉,加強(qiáng)幼兒體質(zhì)。特別是在這次的“非典”中,留意做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒工作,加強(qiáng)對(duì)幼兒各種衛(wèi)生的教育,幼兒學(xué)會(huì)了正確的洗手,良好的衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)步了特別多。幼兒因病缺席人數(shù)大幅度減少,班級(jí)的出勤率穩(wěn)定。二、常規(guī)工作:本學(xué)期針對(duì)班級(jí)的常規(guī)情況,進(jìn)展了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,并統(tǒng)一各環(huán)節(jié)組織的音樂,讓幼兒本人討論構(gòu)成各項(xiàng)常規(guī)的規(guī)則,在班級(jí)每天選一名班長(zhǎng),共同催促幼兒自覺恪守。在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活自理才能的指導(dǎo),并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。利用晨談、午餐前的時(shí)間向幼兒介紹
12、自我保護(hù)行為的簡(jiǎn)單常識(shí)。請(qǐng)家長(zhǎng)共同配合對(duì)幼兒進(jìn)展自我保護(hù)和平安防護(hù)的教育。特別是對(duì)幼兒馬上進(jìn)入小學(xué)生活做好預(yù)備。三、教育工作:幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中總體表現(xiàn)為爽朗、好動(dòng),思維敏捷等特點(diǎn)。體育活動(dòng)中,幼兒情緒飽滿,較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動(dòng)作技能,學(xué)會(huì)了幾種跳繩的方法,動(dòng)作協(xié)調(diào)且反響靈敏。學(xué)會(huì)新的徒手操及輪胎操。這個(gè)學(xué)期結(jié)合主題“運(yùn)動(dòng)”幼兒還學(xué)會(huì)了區(qū)域性體育活動(dòng)自選。掌握了多種的體育器械活動(dòng)。大班幼兒求知欲旺盛,知識(shí)面在不斷的開闊,吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中,采納探究在前,講解在后的教學(xué)方式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,特別是在計(jì)算方面表達(dá)較明顯。幼兒從操作實(shí)物卡片到數(shù)字小卡片
13、,掌握了單變加數(shù)、減數(shù),雙變加數(shù)、減數(shù)練習(xí),到如今能夠完全脫離實(shí)物,用心算練習(xí)十位數(shù)的加減和20以內(nèi)的連加連減,幼兒的數(shù)學(xué)思維才能得到較大程度的開展,有時(shí),我們也讓幼兒互相檢查作業(yè),如此,幼兒等于又多了一次練習(xí)的時(shí)機(jī),積極性也調(diào)動(dòng)了起來。學(xué)會(huì)目測(cè)和自然測(cè)量的方法比擬物體的高矮、粗細(xì)、寬窄、遠(yuǎn)近、厚薄等;重要的是幼兒學(xué)會(huì)了將這些知識(shí)運(yùn)用到生活中去,能區(qū)分各種形體,學(xué)會(huì)等分,進(jìn)一步理解整體與部分的包含關(guān)系。幼兒喜愛探究,觀察事物也較細(xì)致,通過理解家鄉(xiāng)、祖國(guó)日新月異的變化,從而明白得保護(hù)、保護(hù)環(huán)境,具有初步的環(huán)保認(rèn)識(shí)和愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)情感。這學(xué)期,在班級(jí)走廊的墻壁上創(chuàng)設(shè)“你我看世界”,請(qǐng)幼兒帶新聞,在
14、班級(jí)講新聞,通過這個(gè)活動(dòng),幼兒的知識(shí)面變更廣了,培養(yǎng)了幼兒的傾聽才能及表達(dá)才能,提高幼兒對(duì)文學(xué)作品感興趣,促進(jìn)幼兒思維的開展。在老師的指導(dǎo)下,幼兒學(xué)會(huì)嘗試簡(jiǎn)單的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)如:“磁鐵的特性”、“彈性”、“聲音”等,明白常見的自然科學(xué)現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系,具有初步的動(dòng)手操作才能,同時(shí)也獲得了成功的體驗(yàn)。利用藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開展故事、唱歌等活動(dòng),大大美術(shù)方面幼兒的手工技能進(jìn)步較大,如:剪、折、捏、粘貼等,明白得綜合運(yùn)用學(xué)過的美工技能來完成作品,和老師一起制造主題墻飾。幼兒的繪畫技能明顯提高了,畫圖線條較連接、流暢,能較好的組織、安排畫面,初步展現(xiàn)了繪畫方面的制造力。在連環(huán)畫競(jìng)賽中魏宇洪、吳東駿小朋友還獲得
15、了金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)呢。四、家長(zhǎng)工作:這學(xué)期重點(diǎn)圍繞“幼小銜接”,通過請(qǐng)小學(xué)老師到園上課,組織小孩到小學(xué)參觀,并帶小孩到小學(xué)和小學(xué)生一起上課等方式,向家長(zhǎng)宣傳如何做好幼小銜接及入學(xué)前應(yīng)做好的心理預(yù)備,激發(fā)幼兒的入學(xué)愿望。與家長(zhǎng)配合,做好家園聯(lián)絡(luò),每周展示周計(jì)劃,讓家長(zhǎng)理解幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教育要求;每月的開展評(píng)估手冊(cè)讓家長(zhǎng)理解幼兒在園的表現(xiàn),對(duì)幼兒出現(xiàn)的咨詢題及時(shí)家訪、電訪,與家長(zhǎng)交談,商討更積極有效的教育方法,促進(jìn)幼兒的開展。五、主題活動(dòng)。在每一個(gè)主題活動(dòng)開展前,我們依照小孩的興趣點(diǎn),通過家長(zhǎng)咨詢卷、幼兒測(cè)試等各種方式調(diào)查幼兒對(duì)主題內(nèi)容的原始掌握情況以及從小孩身上挖掘進(jìn)一步生成的新主題,用小孩想象的方
16、式與小孩一起設(shè)計(jì)主題網(wǎng)絡(luò)圖,同時(shí)在家園欄向家長(zhǎng)介紹有關(guān)主題的材料,讓家長(zhǎng)理解我們的活動(dòng),支持小孩的活動(dòng)需要。幼兒的興趣帶動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性,家長(zhǎng)們歡樂的參與到了我們的活動(dòng)中來,并為我們的活動(dòng)開展提供了有力的協(xié)助。如:在“我愛運(yùn)動(dòng)”主題中我們充分利用家長(zhǎng)、社區(qū)資源,得到家長(zhǎng)的大力支持,為我們提供各種體育器械,還結(jié)合“廈門國(guó)際馬拉松”,帶小孩到會(huì)展中心進(jìn)展“小小馬拉松”競(jìng)賽。在“植物”主題活動(dòng)中,家長(zhǎng)與幼兒一起為我們的自然觀察角增添了許多的植物,也滿足了幼兒好奇的探究欲望。結(jié)合幼小銜接活動(dòng),開展“我上小學(xué)了”的主題活動(dòng)。在與幼兒、家長(zhǎng)的互動(dòng)中我們深化的體會(huì)了家園之間教育的有效交融。六、反思調(diào)整:總結(jié)
17、了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,不僅小孩們的各方面得到開展,我們也和小孩們一起進(jìn)步了,工作中我們獲得了許多珍貴的經(jīng)歷,增長(zhǎng)許多的知識(shí)。在欣喜之余,我們也在反思缺乏,如:主題活動(dòng)的產(chǎn)生和開展預(yù)設(shè)老師干涉的多,幼兒生成的少;創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的時(shí)機(jī)不夠;活動(dòng)中老師的觀察注重全面性,個(gè)別性、深化性不夠;制造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差;個(gè)別幼兒的惰性強(qiáng)、依賴性強(qiáng);個(gè)別幼兒不夠大方膽怯怕事等,在今后的工作中,我們將依照以上存在的缺乏,認(rèn)確實(shí)反思調(diào)整,汲取先進(jìn)的經(jīng)歷和治理方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短。2021幼兒園學(xué)前班老師學(xué)期工作總結(jié)三一學(xué)期的工作也就馬上完畢。本學(xué)期,在我班兩名
18、老師的共同努力下,依照?qǐng)@內(nèi)的教研計(jì)劃和安排,結(jié)合班務(wù)計(jì)劃,各項(xiàng)工作開展得較好?;貞浄泵Α⒕o張的一學(xué)期,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記錄著我們大(1)班這一個(gè)學(xué)期來,所有的歡笑,所有的歡樂,以及所有為了執(zhí)著而付出的努力。讓我們重拾那走過的每一程,細(xì)數(shù)所有的姹紫嫣紅。在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活過程中,幼兒在各個(gè)方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,在某些方面還存在著缺乏。以下是我班這學(xué)期的工作總結(jié)。一、本學(xué)期獲得的成績(jī):(一)教育教學(xué)方面:我們依照大鋼精神及大班幼兒開展目的,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況制訂了一系列主題活動(dòng),如:有趣的民間藝術(shù),我會(huì)玩。通過屢次的談話活動(dòng),提高了幼兒的自我認(rèn)識(shí),開展了幼兒的制造才能,使主題活動(dòng)開展的特別有意義。接
19、著幼兒的討論轉(zhuǎn)移到橋上,我們又進(jìn)展了各種各樣的橋的主題活動(dòng)。我班主題墻面上都是小孩們的作品。墻上有小孩從家里找來的各種有關(guān)橋的圖片,傳說,故事等材料,有小孩繪畫的橋,紙折的橋,紙盒做的橋,手寫的橋字,款式各異品種眾多,飯后自由活動(dòng),小孩們把這些作為他們議論的話題,也關(guān)注了橋的許多機(jī)密,如:橋面結(jié)實(shí)的咨詢題。我們給小孩制造了本人動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的時(shí)機(jī),讓小孩們本人通過反復(fù)實(shí)驗(yàn)尋找橋的機(jī)密,從多角度,多側(cè)面的培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣。在教育教學(xué)方面主題活動(dòng)是主線,我們還積極開展了區(qū)角的活動(dòng)。在數(shù)學(xué)區(qū)加強(qiáng)幼兒數(shù)的分解、組成的練習(xí)。各種棋類的學(xué)習(xí),排序、推理、觀察的訓(xùn)練。語言區(qū)中引導(dǎo)幼兒識(shí)字教學(xué),利用飯前活動(dòng)
20、培養(yǎng)幼兒朗讀唐詩的習(xí)慣。幼兒的戶外活動(dòng)是幼兒強(qiáng)身健體的重要環(huán)節(jié)。我班在確保幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間的根底上,開展豐富多彩的活動(dòng)。有競(jìng)爭(zhēng)游戲,貼人、木頭人、鉆山洞、等集體游戲。提高幼兒身體的協(xié)調(diào)才能。依照幼兒才能的不同,在自由活動(dòng)時(shí)組織這部分幼兒進(jìn)展個(gè)別指導(dǎo),力爭(zhēng)使每個(gè)小孩提高抵抗疾病的才能。(二)保育方面我們特別注重工作人員之間的合作與溝通。我認(rèn)為一個(gè)班干得好并不是一個(gè)人的功績(jī),而是兩個(gè)人共同勞動(dòng)的結(jié)果。特別是在生活等方面要做到保教結(jié)合。對(duì)小孩的關(guān)懷,體弱兒的照顧都是一絲不茍的,確實(shí)是由于我們有高度地責(zé)任心,因而,本學(xué)期沒有平安事故發(fā)生。(三)家長(zhǎng)工作開學(xué)伊始,我班盡管有新生,插班生,但是我們依然以滿腔地?zé)崆榻哟议L(zhǎng),認(rèn)真對(duì)待
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 備考會(huì)計(jì)基礎(chǔ)秀課件推
- 養(yǎng)老院老人康復(fù)理療師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃制度
- 增收節(jié)支課件
- 2024年挖掘機(jī)租賃合同范本(含應(yīng)急維修服務(wù))3篇
- 2024年度生態(tài)園林樹木補(bǔ)種與養(yǎng)護(hù)管理合同3篇
- 大年夜學(xué)期末財(cái)務(wù)學(xué)課件期末溫習(xí)資料試卷
- 《肝癌與其他》課件
- 2024年版:工程機(jī)械短期租賃協(xié)議
- 《在大多數(shù)廣告中》課件
- 2025年四川貨運(yùn)從業(yè)考試試題及答案詳解
- 人力資源專員招聘筆試題
- LY/T 1646-2005森林采伐作業(yè)規(guī)程
- GB/T 7714-2015信息與文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則
- GB/T 7531-2008有機(jī)化工產(chǎn)品灼燒殘?jiān)臏y(cè)定
- GB/T 19963.1-2021風(fēng)電場(chǎng)接入電力系統(tǒng)技術(shù)規(guī)定第1部分:陸上風(fēng)電
- GB/T 13586-2006鋁及鋁合金廢料
- 二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題-應(yīng)用題復(fù)習(xí)6-人教新課標(biāo)(2014秋)(無答案)
- 2023教師編制考試教育理論綜合基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)題庫及參考答案(通用版)
- 麗聲北極星分級(jí)繪本第一級(jí)上Tiger-Is-Coming課件
- 2023年哈工大模電大作業(yè)
- 高考作文 論證方法匯總
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論