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1、菁優(yōu)網(wǎng)13.3 連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路2013年同步練習(xí) 13.3 連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路2013年同步練習(xí)一、知識(shí)能力練習(xí)。夯實(shí)基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力、知識(shí)點(diǎn)一:串、并聯(lián)電路的概念及特點(diǎn)1(3分)如圖所示各圖中,屬于串聯(lián)電路的是_圖,斷開(kāi)開(kāi)關(guān),燈_熄滅;屬于并聯(lián)的電路的是圖_,斷開(kāi)開(kāi)關(guān),燈_熄滅2(3分)串聯(lián)電路合并聯(lián)電路是最基本的電路,它們的實(shí)際應(yīng)用非常普遍,節(jié)日的小彩燈是_聯(lián)的,安裝在教室里的幾盞日光燈是_聯(lián)的二、選擇題(共2小題,每小題3分,滿(mǎn)分6分)3(3分)如果電路中有兩個(gè)用電器,下列說(shuō)法正確的是()A閉合開(kāi)關(guān)S后,兩燈同時(shí)亮一定是串聯(lián)B閉合開(kāi)關(guān)S后,兩燈同時(shí)亮一定是并聯(lián)C閉合開(kāi)關(guān)S后,兩

2、燈同時(shí)亮可能是串聯(lián)D閉合開(kāi)關(guān)S后,兩燈同時(shí)亮可能是并聯(lián)4(3分)(2005廈門(mén))如圖所示電路,如果同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S3,且斷開(kāi)S2,則燈L1、L2為_(kāi)聯(lián);要使燈L1、L2組成串聯(lián)電路,只要閉合開(kāi)關(guān)_三、選擇題(共1小題,每小題3分,滿(mǎn)分3分)5(3分)(2012武侯區(qū)一模)如圖所示的電路中,開(kāi)關(guān)S閉合后,三盞電燈串聯(lián)的電路是()ABCD四、解答題(共1小題,滿(mǎn)分0分)6(2005貴陽(yáng))請(qǐng)你根據(jù)圖甲所示的電路圖,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖乙中未連接好的器材連接起來(lái)(連線不能交叉)五、選擇題(共1小題,每小題3分,滿(mǎn)分3分)7(3分)如圖所示的電路中,當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),則()AL1、L2 串聯(lián)B

3、L1、L2并聯(lián)C燈L1被短路D燈L2短路六、填空題(共1小題,每小題3分,滿(mǎn)分3分)8(3分)如圖所示電路,(1)閉合開(kāi)關(guān)后電路將_ (填“通路”、“斷路”、“短路”);(2)去掉導(dǎo)線a后,電路是_聯(lián)電路;(3)改變a、b、c三根導(dǎo)線中一根的接法,使電路成為并聯(lián)電路(先在原導(dǎo)線上打“×”,后再更改接法)七、解答題(共2小題,滿(mǎn)分0分)9給你下列器材:一只紅燈泡、一只綠燈泡、一只電鈴、一個(gè)電池組、兩只開(kāi)關(guān)S1和S2,若干導(dǎo)線;請(qǐng)按要求設(shè)計(jì)一個(gè)報(bào)警電路,要求是:合上開(kāi)關(guān)S1時(shí),綠燈亮,表示平安,合上開(kāi)關(guān)S2時(shí),電鈴響同時(shí)紅燈亮,表示有情況,請(qǐng)你根據(jù)上述要求在下邊方框中畫(huà)出電路圖10將圖中

4、的實(shí)物按要求連成電路(1)L1、L2、L3三盞燈并聯(lián);(2)S1控制L1、L2;(3)S2控制整個(gè)電路八、填空題(共2小題,每小題3分,滿(mǎn)分6分)11(3分)如圖所示各電路中,Ll、L2兩燈串聯(lián)的電路是_Ll、L2兩燈并聯(lián)的電路是_12(3分)(2005廬江縣)如圖是一個(gè)簡(jiǎn)化的電冰箱電路圖,學(xué)習(xí)了串聯(lián)合并聯(lián)電路知識(shí),你能看懂這個(gè)電路圖嗎?其中M是壓縮機(jī)用的電動(dòng)機(jī),L是電冰箱內(nèi)的照明燈泡電路圖中的燈泡L與電動(dòng)機(jī)M是串聯(lián)的還是并聯(lián)的?請(qǐng)寫(xiě)出你的猜想和判斷方法你的猜想:_判斷的方法:_九、解答題(共2小題,滿(mǎn)分0分)13如圖所示電路,將S1、S2都閉合后,則下列說(shuō)法正確的是()A能亮的燈是11、L2

5、、L3,且它們是串聯(lián)的B能亮的燈是L1、L2、L3,且它們是并聯(lián)的C只有燈L1發(fā)光,因?yàn)殚]合開(kāi)關(guān)S1后,燈12、L3被短路D電源被短路14如圖甲所示,有帶風(fēng)葉的小電動(dòng)機(jī)一臺(tái),電熱絲一段,開(kāi)關(guān)兩只,插頭一只,導(dǎo)線若干,利用這些器材可以連接成一個(gè)有冷、熱兩擋風(fēng)的簡(jiǎn)易電吹風(fēng)電路要求在使用時(shí),只要斷開(kāi)S1,則既無(wú)風(fēng)又不發(fā)熱;只閉合S1時(shí)吹冷風(fēng);同時(shí)閉合S1和S2時(shí)吹熱風(fēng),圖為某物理興趣小組的四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)的四種電路連接圖乙,其中符合要求的是_十、選擇題(共1小題,每小題3分,滿(mǎn)分3分)15(3分)如圖所示,箭頭表示接好電路時(shí)電流的方向,甲、乙、丙三處分別接有電源,電燈和電鈴,根據(jù)電流的方向可以判斷出

6、電源在()A甲處B乙處C丙處D任何一處均可十一、解答題(共4小題,滿(mǎn)分0分)16小明是一個(gè)攝影“發(fā)燒友”,他想在自己的家里建立一個(gè)家庭沖洗室,需設(shè)計(jì)一個(gè)相片曝光箱曝光箱內(nèi)電路要求是:箱內(nèi)有兩只燈泡,其中一只涂成紅色曝光箱外有兩只開(kāi)關(guān),當(dāng)閉合S1時(shí)只有紅燈L1發(fā)光,這時(shí)可在紅燈照明下調(diào)整底片和相紙的位置,調(diào)好后閉合S2,則L1和L2均正常發(fā)光,使相紙感光為了防止在放好相紙之前,由于操作失誤而使L2發(fā)光,電路設(shè)計(jì)要求在S1閉合前,接通S2時(shí)L2并不發(fā)光根據(jù)上述要求,請(qǐng)畫(huà)出曝光箱內(nèi)部的電路圖,并將圖所示實(shí)物連成相應(yīng)的工作電路17(2005成都)為了節(jié)約用電,很多樓房樓梯上方的過(guò)道燈是由光控開(kāi)關(guān)和聲控

7、開(kāi)關(guān)同時(shí)控制的,光控開(kāi)關(guān)受到光照時(shí)斷開(kāi),聲控開(kāi)關(guān)接收到聲音時(shí)閉合,請(qǐng)將圖所示的原理圖連接完整,要求滿(mǎn)足:在夜晚天黑時(shí),用力拍掌,燈就發(fā)光;在白天無(wú)論怎樣用力拍掌,燈都不亮18如圖所示的電路中,小燈泡L1和L2都標(biāo)有“3V 0.25A”字樣,電源由2節(jié)1.5V的干電池串聯(lián)而成,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()AS閉合后,L1、L2并聯(lián)且都能發(fā)光BS閉合后,電路將發(fā)生短路C要使L1、L2串聯(lián),可去掉導(dǎo)線aD若將導(dǎo)線M從接線柱B改接到接線柱A上,則并聯(lián)且都發(fā)光19小明在實(shí)驗(yàn)室探究“串聯(lián)電路中開(kāi)關(guān)的位置是否影響它的控制作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí),連接了如圖所示的電路,當(dāng)它閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1、L2都不亮,檢查電路連接無(wú)誤后

8、判斷是一個(gè)燈泡壞了,于是他想了一個(gè)辦法,就是用一根導(dǎo)線檢查電路的故障方法是用導(dǎo)線分別連接a、b接線柱和bc接線柱,觀察每次連接時(shí)電燈的發(fā)光情況,從而判斷故障親愛(ài)的同學(xué),你認(rèn)為小明的做法有道理嗎?(1)用導(dǎo)線連接ab時(shí),_燈亮,說(shuō)明_燈開(kāi)路(2)用導(dǎo)線連接ab時(shí),_燈不亮,說(shuō)明_燈開(kāi)路,然后再用導(dǎo)線連接_接線柱,_燈亮,則可檢驗(yàn)?zāi)愕倪@一判斷是正確的13.3 連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路2013年同步練習(xí)參考答案與試題解析一、知識(shí)能力練習(xí)。夯實(shí)基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力、知識(shí)點(diǎn)一:串、并聯(lián)電路的概念及特點(diǎn)1(3分)如圖所示各圖中,屬于串聯(lián)電路的是A圖,斷開(kāi)開(kāi)關(guān),燈L1、L2熄滅;屬于并聯(lián)的電路的是圖BC,斷開(kāi)開(kāi)關(guān),

9、燈L3、L5熄滅考點(diǎn):串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專(zhuān)題:應(yīng)用題分析:(1)串聯(lián)電路是指各用電器依次連接起來(lái)的電路;并聯(lián)電路是指將各用電器并列連接起來(lái)的電路,根據(jù)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)進(jìn)行分析(2)開(kāi)關(guān)的作用:開(kāi)關(guān)在并聯(lián)電路的干路上,可控制整個(gè)電路,在支路上時(shí),僅控制該支路上的用電器;開(kāi)關(guān)在串聯(lián)電路中可控制整個(gè)電路解答:解:根據(jù)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)和開(kāi)關(guān)的作用可知:A電路圖中的兩個(gè)燈泡順次連接,因電路為串聯(lián)連接,開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),燈L1、L2熄滅;B電路圖中兩個(gè)燈泡均為并列連接,因此電路是并聯(lián)電路,開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),燈L3熄滅;C電路圖中兩個(gè)燈泡均為并列連接,因此電路是并聯(lián)電路,開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),燈L5熄滅;故答

10、案為:A;L1、L2;BC;L3、L5點(diǎn)評(píng):本題考查了串并聯(lián)電路的識(shí)別和開(kāi)關(guān)的作用,是一道基礎(chǔ)題2(3分)串聯(lián)電路合并聯(lián)電路是最基本的電路,它們的實(shí)際應(yīng)用非常普遍,節(jié)日的小彩燈是串聯(lián)的,安裝在教室里的幾盞日光燈是并聯(lián)的考點(diǎn):串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析:串聯(lián)電路的特點(diǎn)是:電流只有一條通路,各用電器之間相互影響;并聯(lián)電路的特點(diǎn)是:電路有若干條通路,各用電器相互無(wú)影響解答:解:當(dāng)其中一個(gè)小燈泡燈絲斷掉以后,整個(gè)彩燈串都會(huì)熄滅,說(shuō)明他們是串聯(lián)的;教室里的燈其中一個(gè)不發(fā)光,其他的燈仍可以正常發(fā)光,所以是并聯(lián)的故答案為:串;并點(diǎn)評(píng):本題與實(shí)際相結(jié)合,考查了串并聯(lián)電路的特點(diǎn),并且應(yīng)該知道串并

11、聯(lián)電路在實(shí)際應(yīng)用中的優(yōu)缺點(diǎn)二、選擇題(共2小題,每小題3分,滿(mǎn)分6分)3(3分)如果電路中有兩個(gè)用電器,下列說(shuō)法正確的是()A閉合開(kāi)關(guān)S后,兩燈同時(shí)亮一定是串聯(lián)B閉合開(kāi)關(guān)S后,兩燈同時(shí)亮一定是并聯(lián)C閉合開(kāi)關(guān)S后,兩燈同時(shí)亮可能是串聯(lián)D閉合開(kāi)關(guān)S后,兩燈同時(shí)亮可能是并聯(lián)考點(diǎn):串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專(zhuān)題:電流和電路分析:串聯(lián)電路各用電器相互影響,不能獨(dú)立工作,并聯(lián)的用電器互不影響,能獨(dú)立工作;接在干路中的開(kāi)關(guān)能夠控制整個(gè)電路的通斷解答:解:兩燈泡串聯(lián)時(shí),閉合開(kāi)關(guān)兩燈泡同時(shí)亮,兩燈泡并聯(lián),開(kāi)關(guān)接在干路中,閉合開(kāi)關(guān),兩燈泡也同時(shí)亮,由此可知,閉合開(kāi)關(guān)量燈泡同時(shí)亮,燈泡即可能是串聯(lián),也可

12、能是并聯(lián),故AB錯(cuò)誤,CD正確;故選CD點(diǎn)評(píng):知道串并聯(lián)的特點(diǎn)、知道開(kāi)關(guān)對(duì)電路的控制作用即可正確解題4(3分)(2005廈門(mén))如圖所示電路,如果同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S3,且斷開(kāi)S2,則燈L1、L2為并聯(lián);要使燈L1、L2組成串聯(lián)電路,只要閉合開(kāi)關(guān)S2考點(diǎn):串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析:根據(jù)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)進(jìn)行分析,串聯(lián)電路依次按順序連接,并聯(lián)電路是并列連接的解答:解:當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S3閉合S2斷開(kāi)時(shí),L1、L2并列連接,故兩燈并聯(lián)連接;當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),L1、L2依次順序連接,故兩燈串聯(lián)故答案為:并,S2點(diǎn)評(píng):會(huì)根據(jù)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)分析電路的連接三、選擇題(共1小題,每小題3分,滿(mǎn)

13、分3分)5(3分)(2012武侯區(qū)一模)如圖所示的電路中,開(kāi)關(guān)S閉合后,三盞電燈串聯(lián)的電路是()ABCD考點(diǎn):串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析:基本的電路分串聯(lián)電路和并聯(lián)電路兩種,串聯(lián)電路中電流只有一條流通路徑,并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑解答:解:按照電流的路徑分析,圖A中電流只有一條流通路徑,則電路中三盞電燈是串聯(lián)的,所以選項(xiàng)A正確而圖B、C、D中電流都是有兩條或多條流通路徑組成,所以選項(xiàng)B、C、D不正確故選A點(diǎn)評(píng):知道串并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)是本題的解題關(guān)鍵所在四、解答題(共1小題,滿(mǎn)分0分)6(2005貴陽(yáng))請(qǐng)你根據(jù)圖甲所示的電路圖,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖乙中未連接好的器材連接

14、起來(lái)(連線不能交叉)考點(diǎn):實(shí)物的電路連接菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專(zhuān)題:作圖題;壓軸題分析:從圖中可以看出,紅燈和綠燈并聯(lián),開(kāi)關(guān)為單刀雙擲開(kāi)關(guān),控制干路,S接A時(shí)紅燈亮,接B時(shí)綠燈亮解答:解:從正極開(kāi)始連接S中間接線柱,B點(diǎn)連接綠燈的左邊接線柱,綠燈右邊接線柱與紅燈右邊接線柱相連,如圖:點(diǎn)評(píng):本題考查實(shí)物圖的連接,關(guān)鍵是明白電路圖中各個(gè)用電器的連接情況,連接實(shí)物圖是整個(gè)初中物理的難點(diǎn),也是中考必考內(nèi)容五、選擇題(共1小題,每小題3分,滿(mǎn)分3分)7(3分)如圖所示的電路中,當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),則()AL1、L2 串聯(lián)BL1、L2并聯(lián)C燈L1被短路D燈L2短路考點(diǎn):電路的三種狀態(tài);串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別菁

15、優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專(zhuān)題:電流和電路分析:閉合的開(kāi)關(guān)相當(dāng)于導(dǎo)線,閉合開(kāi)關(guān),根據(jù)電流的方向確定電路連接關(guān)系及燈泡工作情況解答:解:由圖知:閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過(guò)開(kāi)關(guān)S2分為兩支:經(jīng)開(kāi)關(guān)S1、燈泡L1回到電源負(fù)極;經(jīng)燈泡L2直接回到電源負(fù)極所以?xún)芍粺襞莶⒙?lián)故選B點(diǎn)評(píng):串聯(lián)電路與并聯(lián)電路的區(qū)別在于:用電器工作過(guò)程彼此是否相互影響:相互影響的是串聯(lián)電路,互不影響的是并聯(lián)電路六、填空題(共1小題,每小題3分,滿(mǎn)分3分)8(3分)如圖所示電路,(1)閉合開(kāi)關(guān)后電路將短路 (填“通路”、“斷路”、“短路”);(2)去掉導(dǎo)線a后,電路是串聯(lián)電路;(3)改變a、b、c三根導(dǎo)線中一根的接法,使電路成

16、為并聯(lián)電路(先在原導(dǎo)線上打“×”,后再更改接法)考點(diǎn):電路的三種狀態(tài);串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專(zhuān)題:電流和電路分析:(1)電源短路是指電流不經(jīng)過(guò)用電器直接從電源正極流入負(fù)極;(2)串聯(lián)電路是將各用電器依次連接起來(lái);(3)在并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑,各個(gè)用電器之間并列連接解答:解:(1)開(kāi)關(guān)閉合后,電流從電源正極開(kāi)始不經(jīng)過(guò)用電器,直接流回電源負(fù)極,因此開(kāi)關(guān)閉合后電路為短路現(xiàn)象;(2)去掉導(dǎo)線a后,電流從電源正極依次經(jīng)過(guò)開(kāi)關(guān)和兩個(gè)燈泡,因此此時(shí)兩個(gè)燈泡串聯(lián)連接;(3)電流路徑有兩條,即電流從電源正極分別經(jīng)兩個(gè)燈泡流回電源負(fù)極;因此將導(dǎo)線c改接燈泡的另一個(gè)接線柱,如圖所示

17、:故答案為:(1)短路;(2)串點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)電路三種基本狀態(tài)和串、并聯(lián)電路的掌握情況七、解答題(共2小題,滿(mǎn)分0分)9給你下列器材:一只紅燈泡、一只綠燈泡、一只電鈴、一個(gè)電池組、兩只開(kāi)關(guān)S1和S2,若干導(dǎo)線;請(qǐng)按要求設(shè)計(jì)一個(gè)報(bào)警電路,要求是:合上開(kāi)關(guān)S1時(shí),綠燈亮,表示平安,合上開(kāi)關(guān)S2時(shí),電鈴響同時(shí)紅燈亮,表示有情況,請(qǐng)你根據(jù)上述要求在下邊方框中畫(huà)出電路圖考點(diǎn):電路圖及元件符號(hào)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專(zhuān)題:作圖題分析:(1)開(kāi)關(guān)控制用電器時(shí),開(kāi)關(guān)和用電器串聯(lián)(2)紅燈和綠燈的工作互不影響,兩燈的并聯(lián)(3)紅燈和電鈴有同一個(gè)開(kāi)關(guān)控制,并且同時(shí)起到報(bào)警的作用,是串聯(lián)解答:解:(1)紅燈和綠燈工作不

18、同時(shí),是并聯(lián)的電路有兩個(gè)支路(2)綠燈的支路,有S1控制,開(kāi)關(guān)和綠燈是串聯(lián)的(3)綠燈支路,有S2控制,要求綠燈和電鈴?fù)瑫r(shí)工作,還一定起到報(bào)警的工作,綠燈和電鈴是串聯(lián),由S2控制故答案為:兩條支路,一條上有S1和綠燈,另一條上有S2、紅燈和電鈴如圖:點(diǎn)評(píng):能根據(jù)要求設(shè)計(jì)電路,一般電路有三種情況:串聯(lián)、并聯(lián)、部分短路10將圖中的實(shí)物按要求連成電路(1)L1、L2、L3三盞燈并聯(lián);(2)S1控制L1、L2;(3)S2控制整個(gè)電路考點(diǎn):實(shí)物的電路連接菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專(zhuān)題:作圖題分析:根據(jù)條件從電源的正極出發(fā),按要求連接實(shí)物圖即可解答:解:如圖所示點(diǎn)評(píng):會(huì)根據(jù)條件連接正確的實(shí)物圖,并且畫(huà)圖規(guī)范八、填空題

19、(共2小題,每小題3分,滿(mǎn)分6分)11(3分)如圖所示各電路中,Ll、L2兩燈串聯(lián)的電路是CLl、L2兩燈并聯(lián)的電路是A、B、D考點(diǎn):串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專(zhuān)題:圖析法分析:串聯(lián)電路中電流只有一條路徑,各用電器之間相互影響;并聯(lián)電路中電流有兩條或多條流通路徑,各個(gè)用電器之間互不影響,獨(dú)立工作解答:解:開(kāi)關(guān)閉合后,在電路C中,開(kāi)關(guān)閉合,電流依次流經(jīng)兩個(gè)燈泡,因此兩燈泡為串聯(lián)連接;A、B、D電路中,電流路徑均有兩條,因此ABD選項(xiàng)為并聯(lián)電路故答案為:C;A、B、D點(diǎn)評(píng):掌握串并聯(lián)電路的特點(diǎn),并能根據(jù)串并聯(lián)電路連接特點(diǎn)正確識(shí)別電路12(3分)(2005廬江縣)如圖是一個(gè)簡(jiǎn)化的電冰箱電

20、路圖,學(xué)習(xí)了串聯(lián)合并聯(lián)電路知識(shí),你能看懂這個(gè)電路圖嗎?其中M是壓縮機(jī)用的電動(dòng)機(jī),L是電冰箱內(nèi)的照明燈泡電路圖中的燈泡L與電動(dòng)機(jī)M是串聯(lián)的還是并聯(lián)的?請(qǐng)寫(xiě)出你的猜想和判斷方法你的猜想:并聯(lián)判斷的方法:觀察電燈亮?xí)r,壓縮機(jī)是否能工作考點(diǎn):串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專(zhuān)題:答案開(kāi)放型分析:根據(jù)串聯(lián)并聯(lián)電路的特點(diǎn)分析判斷串聯(lián)電路中用電器要相互影響工作,并聯(lián)電路中用電器相互不影響工作解答:解:可提出的猜想是并聯(lián)判斷方法是當(dāng)打開(kāi)電冰箱門(mén)時(shí),電燈會(huì)亮,再觀察壓縮機(jī)是否能工作,若一直工作,即是串聯(lián),若不是一直工作,則是并聯(lián)故本題答案為:并聯(lián);觀察電燈亮?xí)r,壓縮機(jī)是否能工作點(diǎn)評(píng):本題利用串聯(lián)和并聯(lián)電路

21、的特點(diǎn)來(lái)判斷分析注意第一個(gè)空也可猜想是串聯(lián),判斷方法是一樣的九、解答題(共2小題,滿(mǎn)分0分)13如圖所示電路,將S1、S2都閉合后,則下列說(shuō)法正確的是()A能亮的燈是11、L2、L3,且它們是串聯(lián)的B能亮的燈是L1、L2、L3,且它們是并聯(lián)的C只有燈L1發(fā)光,因?yàn)殚]合開(kāi)關(guān)S1后,燈12、L3被短路D電源被短路考點(diǎn):串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專(zhuān)題:作圖題分析:據(jù)S1、S2都閉合時(shí)電路的連接形式按電流的走向來(lái)進(jìn)行分析解答:解:若S1、S2都閉合時(shí),電流流向如圖所示:從圖中可以看出電流有3條回路,所以三盞燈并聯(lián) 故選 B點(diǎn)評(píng):此題主要考查了開(kāi)關(guān)的狀態(tài)對(duì)電路的影響,特別是并聯(lián)電路可以從電流

22、的走向進(jìn)行分析14如圖甲所示,有帶風(fēng)葉的小電動(dòng)機(jī)一臺(tái),電熱絲一段,開(kāi)關(guān)兩只,插頭一只,導(dǎo)線若干,利用這些器材可以連接成一個(gè)有冷、熱兩擋風(fēng)的簡(jiǎn)易電吹風(fēng)電路要求在使用時(shí),只要斷開(kāi)S1,則既無(wú)風(fēng)又不發(fā)熱;只閉合S1時(shí)吹冷風(fēng);同時(shí)閉合S1和S2時(shí)吹熱風(fēng),圖為某物理興趣小組的四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)的四種電路連接圖乙,其中符合要求的是D考點(diǎn):串、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專(zhuān)題:圖析法;電流和電路分析:解答此題需要掌握:(1)并聯(lián)電路的工作特點(diǎn),各用電器獨(dú)立工作,互不影響(2)用電器的通斷主要依靠開(kāi)關(guān)來(lái)完成,應(yīng)注意開(kāi)關(guān)的作用,思考電路能不能完成題目中所要求的功能解答:解:由題目要求可得應(yīng)有總開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路,保

23、證電動(dòng)機(jī)不工作時(shí)整個(gè)電路不工作;同時(shí)電動(dòng)機(jī)工作時(shí)還可以控制發(fā)熱電阻絲的通斷A、當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合時(shí),電阻絲工作,電機(jī)不能正常工作,不符合題意;B、閉合開(kāi)關(guān)S2后,電阻絲工作,但電動(dòng)機(jī)不工作,不符合題意;C、開(kāi)關(guān)S1、S2的作用正好與題意相反,即S2能控制整個(gè)電路,S1可以控制電阻絲,并且不論電阻絲是不是發(fā)熱,電機(jī)都能正常工作,不符合題意;D、S1能控制整個(gè)電路,S2可以控制電阻絲,并且不論電阻絲是不是發(fā)熱,電機(jī)都能正常工作,符合題意故選D點(diǎn)評(píng):此類(lèi)題目不但要理解串并聯(lián)電路的特點(diǎn),還要能靈活應(yīng)用開(kāi)關(guān)控制電路十、選擇題(共1小題,每小題3分,滿(mǎn)分3分)15(3分)如圖所示,箭頭表示接好電路時(shí)電流的方向

24、,甲、乙、丙三處分別接有電源,電燈和電鈴,根據(jù)電流的方向可以判斷出電源在()A甲處B乙處C丙處D任何一處均可考點(diǎn):電流的方向;電路的組成菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專(zhuān)題:圖析法分析:解答本題應(yīng)掌握:電源外部電流由電源的正極流出,經(jīng)用電器后由電源的負(fù)極流入解答:解:因電流只能從電源的正極流出,由電源的負(fù)極流入;假設(shè)甲是電源的話(huà),則電流由上下兩個(gè)極均流入,故不符合電源的特點(diǎn);假設(shè)乙為電源,則由圖可知,電流由上方流出,由下方流入,符合電源的規(guī)律;假設(shè)丙為電源,則由圖可知,電流均為流入,不符合電源的規(guī)律;故只能乙為電源;故選B點(diǎn)評(píng):本題考查電源外部電流的規(guī)律,應(yīng)注意假設(shè)法的靈活應(yīng)用十一、解答題(共4小題,滿(mǎn)分0分)

25、16小明是一個(gè)攝影“發(fā)燒友”,他想在自己的家里建立一個(gè)家庭沖洗室,需設(shè)計(jì)一個(gè)相片曝光箱曝光箱內(nèi)電路要求是:箱內(nèi)有兩只燈泡,其中一只涂成紅色曝光箱外有兩只開(kāi)關(guān),當(dāng)閉合S1時(shí)只有紅燈L1發(fā)光,這時(shí)可在紅燈照明下調(diào)整底片和相紙的位置,調(diào)好后閉合S2,則L1和L2均正常發(fā)光,使相紙感光為了防止在放好相紙之前,由于操作失誤而使L2發(fā)光,電路設(shè)計(jì)要求在S1閉合前,接通S2時(shí)L2并不發(fā)光根據(jù)上述要求,請(qǐng)畫(huà)出曝光箱內(nèi)部的電路圖,并將圖所示實(shí)物連成相應(yīng)的工作電路考點(diǎn):實(shí)物的電路連接;根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專(zhuān)題:作圖題分析:根據(jù)題目要求可知,開(kāi)關(guān)S1控制整個(gè)電路,兩只燈泡并聯(lián);開(kāi)關(guān)S2控制燈泡L2解答:

26、解:從正極開(kāi)始連接,經(jīng)開(kāi)關(guān)S1分支;一支經(jīng)燈泡L1回到負(fù)極;另一支經(jīng)燈泡L2、開(kāi)關(guān)S2回到負(fù)極;實(shí)物圖和電路圖如下圖所示:點(diǎn)評(píng):本題考查根據(jù)題意連接實(shí)物圖并且畫(huà)出電路圖,關(guān)鍵是明白電路中各個(gè)用電器的連接情況;連接實(shí)物圖并畫(huà)出電路圖是整個(gè)初中物理的難點(diǎn),也是重點(diǎn)17(2005成都)為了節(jié)約用電,很多樓房樓梯上方的過(guò)道燈是由光控開(kāi)關(guān)和聲控開(kāi)關(guān)同時(shí)控制的,光控開(kāi)關(guān)受到光照時(shí)斷開(kāi),聲控開(kāi)關(guān)接收到聲音時(shí)閉合,請(qǐng)將圖所示的原理圖連接完整,要求滿(mǎn)足:在夜晚天黑時(shí),用力拍掌,燈就發(fā)光;在白天無(wú)論怎樣用力拍掌,燈都不亮考點(diǎn):串、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專(zhuān)題:作圖題;壓軸題分析:聲光控開(kāi)關(guān)是聲控開(kāi)關(guān)和光控開(kāi)關(guān)

27、串聯(lián)起來(lái),共同控制燈泡解答:解:如圖所示點(diǎn)評(píng):會(huì)根據(jù)要求分析電路的連接,會(huì)按要求設(shè)計(jì)串并聯(lián)電路18如圖所示的電路中,小燈泡L1和L2都標(biāo)有“3V 0.25A”字樣,電源由2節(jié)1.5V的干電池串聯(lián)而成,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()AS閉合后,L1、L2并聯(lián)且都能發(fā)光BS閉合后,電路將發(fā)生短路C要使L1、L2串聯(lián),可去掉導(dǎo)線aD若將導(dǎo)線M從接線柱B改接到接線柱A上,則并聯(lián)且都發(fā)光考點(diǎn):串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專(zhuān)題:電流和電路分析:(1)電路有通路、斷路、短路三種狀態(tài),小燈泡只有在通路的電路中才會(huì)發(fā)光;(2)讓小燈泡發(fā)光的基本連接形式有兩種:一種是串聯(lián),在串聯(lián)電路中電流只有一條路徑;另一種是并聯(lián),在并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑;(3)短路是指電流不經(jīng)過(guò)用電器的電路,在實(shí)際電路中,如果用導(dǎo)線將用電器的兩端直接連接,則會(huì)造成短路解答:解:A、如圖所示,電流將從電源正極經(jīng)過(guò)導(dǎo)線b與導(dǎo)線M和開(kāi)關(guān)回到電源負(fù)極,造成電源短路,兩燈不發(fā)光,故A說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意;B、S閉合后,電

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