班主任寫給小學畢業(yè)生

1、班主任寫給小學畢業(yè)生班主任寫給小學畢業(yè)生親愛的同學們， 在行將告別之際， 老師送你 3 個愛愛自己，愛他人，愛生活，愛自己，就是要珍惜美好的時光，讓自己活出1 段精彩 ! 如果說有 1 種東西每一個人的具有都是絕對公平的話，那末這東西只能是時間。希望你們利用好每分鐘，搶抓每次機遇，生命的軌跡才能得以延伸。 愛自己也就是要堅持人生信心， 讓自己的人生放射出耀眼的光芒。愛他人，就是寬容大度，誠實取信，勇?lián)熑?。寬容大度善待他人的人，勢必收獲更多的愛。人生在世，誠信可以說是 1 個人的靈魂和生命， 1 旦喪失了誠信，便沒有了善，沒有了美。那末你還能得到他人的愛么 ?你敬他人 1 分，他人會敬你 10

2、 分。如果說 1 個人只是 1 滴水，那末社會便是 1 個大海洋。 1 滴水再晶瑩剔透，也終將滅亡。生命的水滴只有溶入了大海，才能波濤洶涌。所以我們要英勇的肩起自己的責任，為自己，為家庭，為每個關愛你的人。愛生活，就是將微笑掛在臉上，將關心溶進眼睛 ; 愛生活，就是善待周圍的每個人，達觀地看待世界 ; 愛生活，就要有遠大的志向，做蒼茫宇宙的雄鷹，背負蒼天搏擊長空 ! 愛生活，就是迎著困難，勇往直前 ; 愛生活，就是身處逆境勇抗爭 由于酷愛生活，我們用雙手和智慧編織著美麗的傳說 ; 由于酷愛生活，我們具有積極向上的人生態(tài)度 ; 由于酷愛生活，我們成績了 1 份和諧與美好。所以我們要心存感恩，充滿

3、自信，快樂堅強的面對人生。3 年的時間里，我們每一個人都自問 1 下，相信每一個人 1定都有美好而溫暖的回想，3 年里有許多同學為班集體的榮譽而辛苦付出著，老師恭喜你，由于你心中有集體，集體的心中也會有你，你收獲的不但是老師的贊譽， 在未來的人生中， 你將由于這 1 行動收獲更多，更多 你的心中也 1 定有老師憤怒的指責，批評的記憶，我希望你也保存它們，由于這一樣也是 1 份期待， 1 份愛。在未來的人生路途中，不管你身在何處， 希望你們每一個人的心中永久保存這個家的位置，有高興的事亦或是不開心了都來這個家說說， 它會帶給你溫暖和前進的氣力。相信：機會是創(chuàng)造來的，不是等來的。 1 個人走路走得

4、最遠的不是走得最快的 ; 而是能夠不停走路的人。生命就是奇跡，永久都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅持舉著它，即便燭火灼傷了皮膚，我們也不能放棄，否則我們將永久還在黑暗中。 真正在考試中的成功者， 并不是是指那些成績拔尖的狀元，而是在堅持中永不放棄成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的你。班主任寫給小學畢業(yè)生又到人間畢業(yè)季， 5 年的春華秋實記憶猶心，時光荏苒間，我的孩子們你們行將結束多彩的小學生涯，告別母校，開始 1 個全新的生活。還記得昨天，你們在教室里留下了刻苦學習的身影，在操場上留下了頑強拼搏的精神， 在舞臺上秀出了自我的風采。你們沉醉在知識的海洋中， 奔跑在汗水鋪就的跑道上， 成

5、擅長 5 年朝夕相處的悲歡離合中。我們共同相處了1 千多個日晝夜夜 , 彈指 1 揮間 ,你們已由 1 個個充滿稚氣的孩童成長為知書達理的少年。小學階段你們送走了人生第 1 個 10 年,103 班的每個人都是老師最心愛的孩子, 都是最具魅力、最具時期生氣的少年。在母校附小的沃土中，在班級大家庭里，我們朝夕相處 , 心心相印 , 在大家的共同努力下創(chuàng)造了1 個非常優(yōu)秀的班集體 , 老師忘不了，你們?yōu)榘嗉墵幍玫母黜棙s譽， 忘不了大家相處的點點滴滴， 感謝你們用純真和生氣給老帶來的幸福和快樂。 明天，你們將要揚帆起航， 踏入新的學府 ! 愿你們做 1 個愛好讀書的人、 1 個快樂健康的人、 1 個

6、有責任感的人?！氨壁び恤~，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也?！崩硐刖驮谀抢?，愿你們展翅高飛， 1 路高歌，大展雄圖 ! 親愛的孩子們，我們邂逅在這附小的校園里， 5 年的時光，你們拔節(jié)生長， 傲然綻放，愿你們向青草更青處漫溯 !在丁香花開滿枝頭的季節(jié)， 你們行將畢業(yè)， 所以在你們行將和我揮手告別的時刻， 為你們順利完成小學學業(yè)， 我要送上最熱烈最誠摯的慶祝和最美好最衷心的祝賀 !從今以后，不管你身居何方， 老師希望你們能永久做1 個有溫度的人。猶太作家維塞爾說：“美的反面不是丑，是冷漠; 信仰的反面不是異端，是冷漠 ; 生命的反面不是死亡，是冷漠?！弊?1 個有溫度的人，就是做 1 個仁慈的人

7、，做 1 個有良知的人。仁慈，是你前行路上永久都不會過時，會佑你 1 路暢通無阻的金牌通行證 !從今以后，不管網(wǎng)絡、游戲和外面的世界多么精彩，都希望你能自律并保有讀書的習慣。讀書實際上是最不受的限制的 1 種活動。不管是瀟瀟細雨的春日，還是皓月當空的仲夏之夜 ; 不管是霜葉紅于 2 月花的深秋，抑或是萬徑人蹤滅的嚴冬，都可以手不釋卷?；虮硯资滋圃?，或誦幾闋宋詞，或欣賞情文并茂的散文，或閱讀1 部鴻篇巨著。讀書的時候，哲人的思想洗滌著我們的靈魂，我們倘佯在文化的海洋里，我們的生命1 次又 1 次地向前拓展 ;從今以后，不管生活充滿了多少的欺騙， 不管這個世界充滿了多少丑陋和黑暗，你都要對未來充滿

8、希望。由于，生活中，有陽光的地方 1 定就會有陰影 ; 你要相信，規(guī)則 1 定能克服潛規(guī)則 ; 你要清楚，風骨遠勝于媚骨班主任寫給小學畢業(yè)生有人說， 這個世界上所有的愛都以聚合為終究目的，只有 1 種愛以分離為目的，那就是父母對孩子的愛。我以為，此言錯矣。在這個世界上，以分離為目的的偉大的愛，不單單存在于父母身上，一樣， 也存在于我們老師身上。在過去的歲月中我漸漸地、漸漸地了解到，所謂師生 1 場，只不過意味著，我和你們的緣分就是今生今世，不斷地在目送 1 批又 1 批你們的背影漸行漸遠。我站立在小路的這 1 端，看著你們逐步消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方， 而且，你們用自信與傲岸的背影默默地告知我：你

9、們已具有了單飛的氣力，你們要去尋覓屬于自己的天空，你們要去游學4 海，去建樹 8 方。而你們用穩(wěn)健的步伐告知我沒必要追。是的，我知道，沒必要去追，老師就像 1 條小船，不能上岸，也不會擱淺，還要在此岸與彼岸間擺渡，但會永久矗立在你們身后，目送著你們 1 路前行，并送上所有的期盼與祝賀 !時光如流水 , 在不經(jīng)意間悄悄地流逝著，你們豐富而多彩的小學生活也行將結束。 在畢業(yè)季到來之際， 相信你們的心里 1 定既有對過去 5 年愉快生活的不舍也有對未來未知挑戰(zhàn)的期待。 面對你們的畢業(yè)，我的心情從猝不及防的恍然如夢到依依不舍的安然接受， 這其中也著實復雜。 但是時間就是這樣， 不會由于任何人任何事而停

10、止向前，我希望你們能夠跟隨著時間去努力成為最好的自己?；叵肫鹞覀冊?1 起的這 1 年里，你們每個人的成長我都看在眼里印在心里。我很榮幸能作為老師陪伴你們走過人生中這1 小段愉快的旅程。你們要明白，不管是老師的表揚還是批評，都是為了你們能變得更優(yōu)秀， 更強大，由于只有你足夠強大才有權利決定自己的生活。老師只是希望你能在這段人生中養(yǎng)成良好的習慣， 具有堅毅的品格，這樣不管未來甚么樣的挑戰(zhàn)，老師相信你們都能夠勇往直前。運動會期間有學生給我發(fā)微信說： “老師， 你最大的成績感不是有學生當醫(yī)生， 念博士，而是能讓我們多年后， 仍然能夠記得你，喜歡你。”這句話讓我感觸很深，我也希望多年后，當你不經(jīng)意間回想起小學的時光時，能夠發(fā)自內(nèi)心的感嘆： “我還