班主任寫(xiě)給小學(xué)畢業(yè)生

1、班主任寫(xiě)給小學(xué)畢業(yè)生班主任寫(xiě)給小學(xué)畢業(yè)生親愛(ài)的同學(xué)們， 在行將告別之際， 老師送你 3 個(gè)愛(ài)愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)生活，愛(ài)自己，就是要珍惜美好的時(shí)光，讓自己活出1 段精彩 ! 如果說(shuō)有 1 種東西每一個(gè)人的具有都是絕對(duì)公平的話，那末這東西只能是時(shí)間。希望你們利用好每分鐘，搶抓每次機(jī)遇，生命的軌跡才能得以延伸。 愛(ài)自己也就是要堅(jiān)持人生信心， 讓自己的人生放射出耀眼的光芒。愛(ài)他人，就是寬容大度，誠(chéng)實(shí)取信，勇?lián)?zé)任。寬容大度善待他人的人，勢(shì)必收獲更多的愛(ài)。人生在世，誠(chéng)信可以說(shuō)是 1 個(gè)人的靈魂和生命， 1 旦喪失了誠(chéng)信，便沒(méi)有了善，沒(méi)有了美。那末你還能得到他人的愛(ài)么 ?你敬他人 1 分，他人會(huì)敬你 10

2、 分。如果說(shuō) 1 個(gè)人只是 1 滴水，那末社會(huì)便是 1 個(gè)大海洋。 1 滴水再晶瑩剔透，也終將滅亡。生命的水滴只有溶入了大海，才能波濤洶涌。所以我們要英勇的肩起自己的責(zé)任，為自己，為家庭，為每個(gè)關(guān)愛(ài)你的人。愛(ài)生活，就是將微笑掛在臉上，將關(guān)心溶進(jìn)眼睛 ; 愛(ài)生活，就是善待周?chē)拿總€(gè)人，達(dá)觀地看待世界 ; 愛(ài)生活，就要有遠(yuǎn)大的志向，做蒼茫宇宙的雄鷹，背負(fù)蒼天搏擊長(zhǎng)空 ! 愛(ài)生活，就是迎著困難，勇往直前 ; 愛(ài)生活，就是身處逆境勇抗?fàn)?由于酷愛(ài)生活，我們用雙手和智慧編織著美麗的傳說(shuō) ; 由于酷愛(ài)生活，我們具有積極向上的人生態(tài)度 ; 由于酷愛(ài)生活，我們成績(jī)了 1 份和諧與美好。所以我們要心存感恩，充滿(mǎn)

3、自信，快樂(lè)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生。3 年的時(shí)間里，我們每一個(gè)人都自問(wèn) 1 下，相信每一個(gè)人 1定都有美好而溫暖的回想，3 年里有許多同學(xué)為班集體的榮譽(yù)而辛苦付出著，老師恭喜你，由于你心中有集體，集體的心中也會(huì)有你，你收獲的不但是老師的贊譽(yù)， 在未來(lái)的人生中， 你將由于這 1 行動(dòng)收獲更多，更多 你的心中也 1 定有老師憤怒的指責(zé)，批評(píng)的記憶，我希望你也保存它們，由于這一樣也是 1 份期待， 1 份愛(ài)。在未來(lái)的人生路途中，不管你身在何處， 希望你們每一個(gè)人的心中永久保存這個(gè)家的位置，有高興的事亦或是不開(kāi)心了都來(lái)這個(gè)家說(shuō)說(shuō)， 它會(huì)帶給你溫暖和前進(jìn)的氣力。相信：機(jī)會(huì)是創(chuàng)造來(lái)的，不是等來(lái)的。 1 個(gè)人走路走得

4、最遠(yuǎn)的不是走得最快的 ; 而是能夠不停走路的人。生命就是奇跡，永久都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅(jiān)持舉著它，即便燭火灼傷了皮膚，我們也不能放棄，否則我們將永久還在黑暗中。 真正在考試中的成功者， 并不是是指那些成績(jī)拔尖的狀元，而是在堅(jiān)持中永不放棄成長(zhǎng)起來(lái)的樂(lè)觀、自信、堅(jiān)忍不拔的你。班主任寫(xiě)給小學(xué)畢業(yè)生又到人間畢業(yè)季， 5 年的春華秋實(shí)記憶猶心，時(shí)光荏苒間，我的孩子們你們行將結(jié)束多彩的小學(xué)生涯，告別母校，開(kāi)始 1 個(gè)全新的生活。還記得昨天，你們?cè)诮淌依锪粝铝丝炭鄬W(xué)習(xí)的身影，在操場(chǎng)上留下了頑強(qiáng)拼搏的精神， 在舞臺(tái)上秀出了自我的風(fēng)采。你們沉醉在知識(shí)的海洋中， 奔跑在汗水鋪就的跑道上， 成

5、擅長(zhǎng) 5 年朝夕相處的悲歡離合中。我們共同相處了1 千多個(gè)日晝夜夜 , 彈指 1 揮間 ,你們已由 1 個(gè)個(gè)充滿(mǎn)稚氣的孩童成長(zhǎng)為知書(shū)達(dá)理的少年。小學(xué)階段你們送走了人生第 1 個(gè) 10 年,103 班的每個(gè)人都是老師最心愛(ài)的孩子, 都是最具魅力、最具時(shí)期生氣的少年。在母校附小的沃土中，在班級(jí)大家庭里，我們朝夕相處 , 心心相印 , 在大家的共同努力下創(chuàng)造了1 個(gè)非常優(yōu)秀的班集體 , 老師忘不了，你們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得的各項(xiàng)榮譽(yù)， 忘不了大家相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴， 感謝你們用純真和生氣給老帶來(lái)的幸福和快樂(lè)。 明天，你們將要揚(yáng)帆起航， 踏入新的學(xué)府 ! 愿你們做 1 個(gè)愛(ài)好讀書(shū)的人、 1 個(gè)快樂(lè)健康的人、 1 個(gè)

6、有責(zé)任感的人。“北冥有魚(yú)，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也?！崩硐刖驮谀抢?，愿你們展翅高飛， 1 路高歌，大展雄圖 ! 親愛(ài)的孩子們，我們邂逅在這附小的校園里， 5 年的時(shí)光，你們拔節(jié)生長(zhǎng)， 傲然綻放，愿你們向青草更青處漫溯 !在丁香花開(kāi)滿(mǎn)枝頭的季節(jié)， 你們行將畢業(yè)， 所以在你們行將和我揮手告別的時(shí)刻， 為你們順利完成小學(xué)學(xué)業(yè)， 我要送上最熱烈最誠(chéng)摯的慶祝和最美好最衷心的祝賀 !從今以后，不管你身居何方， 老師希望你們能永久做1 個(gè)有溫度的人。猶太作家維塞爾說(shuō)：“美的反面不是丑，是冷漠; 信仰的反面不是異端，是冷漠 ; 生命的反面不是死亡，是冷漠?！弊?1 個(gè)有溫度的人，就是做 1 個(gè)仁慈的人

7、，做 1 個(gè)有良知的人。仁慈，是你前行路上永久都不會(huì)過(guò)時(shí)，會(huì)佑你 1 路暢通無(wú)阻的金牌通行證 !從今以后，不管網(wǎng)絡(luò)、游戲和外面的世界多么精彩，都希望你能自律并保有讀書(shū)的習(xí)慣。讀書(shū)實(shí)際上是最不受的限制的 1 種活動(dòng)。不管是瀟瀟細(xì)雨的春日，還是皓月當(dāng)空的仲夏之夜 ; 不管是霜葉紅于 2 月花的深秋，抑或是萬(wàn)徑人蹤滅的嚴(yán)冬，都可以手不釋卷?；虮硯资滋圃?shī)，或誦幾闋宋詞，或欣賞情文并茂的散文，或閱讀1 部鴻篇巨著。讀書(shū)的時(shí)候，哲人的思想洗滌著我們的靈魂，我們倘佯在文化的海洋里，我們的生命1 次又 1 次地向前拓展 ;從今以后，不管生活充滿(mǎn)了多少的欺騙， 不管這個(gè)世界充滿(mǎn)了多少丑陋和黑暗，你都要對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)

8、希望。由于，生活中，有陽(yáng)光的地方 1 定就會(huì)有陰影 ; 你要相信，規(guī)則 1 定能克服潛規(guī)則 ; 你要清楚，風(fēng)骨遠(yuǎn)勝于媚骨班主任寫(xiě)給小學(xué)畢業(yè)生有人說(shuō)， 這個(gè)世界上所有的愛(ài)都以聚合為終究目的，只有 1 種愛(ài)以分離為目的，那就是父母對(duì)孩子的愛(ài)。我以為，此言錯(cuò)矣。在這個(gè)世界上，以分離為目的的偉大的愛(ài)，不單單存在于父母身上，一樣， 也存在于我們老師身上。在過(guò)去的歲月中我漸漸地、漸漸地了解到，所謂師生 1 場(chǎng)，只不過(guò)意味著，我和你們的緣分就是今生今世，不斷地在目送 1 批又 1 批你們的背影漸行漸遠(yuǎn)。我站立在小路的這 1 端，看著你們逐步消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方， 而且，你們用自信與傲岸的背影默默地告知我：你

9、們已具有了單飛的氣力，你們要去尋覓屬于自己的天空，你們要去游學(xué)4 海，去建樹(shù) 8 方。而你們用穩(wěn)健的步伐告知我沒(méi)必要追。是的，我知道，沒(méi)必要去追，老師就像 1 條小船，不能上岸，也不會(huì)擱淺，還要在此岸與彼岸間擺渡，但會(huì)永久矗立在你們身后，目送著你們 1 路前行，并送上所有的期盼與祝賀 !時(shí)光如流水 , 在不經(jīng)意間悄悄地流逝著，你們豐富而多彩的小學(xué)生活也行將結(jié)束。 在畢業(yè)季到來(lái)之際， 相信你們的心里 1 定既有對(duì)過(guò)去 5 年愉快生活的不舍也有對(duì)未來(lái)未知挑戰(zhàn)的期待。 面對(duì)你們的畢業(yè)，我的心情從猝不及防的恍然如夢(mèng)到依依不舍的安然接受， 這其中也著實(shí)復(fù)雜。 但是時(shí)間就是這樣， 不會(huì)由于任何人任何事而停

10、止向前，我希望你們能夠跟隨著時(shí)間去努力成為最好的自己?；叵肫鹞覀?cè)?1 起的這 1 年里，你們每個(gè)人的成長(zhǎng)我都看在眼里印在心里。我很榮幸能作為老師陪伴你們走過(guò)人生中這1 小段愉快的旅程。你們要明白，不管是老師的表?yè)P(yáng)還是批評(píng)，都是為了你們能變得更優(yōu)秀， 更強(qiáng)大，由于只有你足夠強(qiáng)大才有權(quán)利決定自己的生活。老師只是希望你能在這段人生中養(yǎng)成良好的習(xí)慣， 具有堅(jiān)毅的品格，這樣不管未來(lái)甚么樣的挑戰(zhàn)，老師相信你們都能夠勇往直前。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間有學(xué)生給我發(fā)微信說(shuō)： “老師， 你最大的成績(jī)感不是有學(xué)生當(dāng)醫(yī)生， 念博士，而是能讓我們多年后， 仍然能夠記得你，喜歡你?！边@句話讓我感觸很深，我也希望多年后，當(dāng)你不經(jīng)意間回想起小學(xué)的時(shí)光時(shí)，能夠發(fā)自?xún)?nèi)心的感嘆： “我還