蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第二次月考考試精編

1、蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第二次月考考試精編班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 拼一拼，寫一寫。tng jing j zhù xíng wéi dà dì x du dn y shu míng hé shu 二、 形近字媽（_） 全（_）在（_） 后（_） 我（_）碼（_） 金（_）左（_） 石（_） 找（_）三、 看圖，猜一猜，連一連。四、 按要求填空。“再”共_畫，筆順是_，組詞_?！斑@”是_結(jié)構(gòu)，書寫的時(shí)候先寫_，后寫_。用音序查字法查“高”，先查音序_，再查音節(jié)_，組詞

2、_.五、 讀句子看看填哪個(gè)詞語(yǔ)合適。1.（快 慢）烏龜爬得（_），兔子跑得（_）。2.（真 假）“月亮掉在井里”是（_）的，不是（_）的。3.（笑 哭）我做了一個(gè)鬼臉，把正在（_）鼻子的小妹妹逗（_）了。4.（自己 別人）自己力所能及的事情要（_）做，不能依靠（_）。六、 根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”。（1）影子常常陪著“我”，它是“我”的好朋友。 （_）（2）青蛙寫詩(shī)的時(shí)候，只有小蝌蚪和水珠來幫忙了。 （_）（3）雪地里的小畫家都在用顏料和筆作畫。 （_）（4）大雨點(diǎn)要去沒有花沒有草的地方。 （_）（5）“又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端”。此句的作者是杜甫。 （_）七、

3、照樣子，寫句子。1例：她多么盼望有醫(yī)生來給她治病??！_多么_。2例：小壁虎想：向誰(shuí)去借一條尾巴呢？_呢？3例：我正忙著捉蟲子呢！_正_。八、 閱讀天地。風(fēng)與太陽(yáng)北風(fēng)與太陽(yáng)兩方為誰(shuí)的能量大相互爭(zhēng)論不休。北風(fēng)說：“我能把樹上的樹葉全部刮掉！”太陽(yáng)說：“我能把樹葉全部曬蔫（nin）！”爭(zhēng)吵了好久，跟北風(fēng)和太陽(yáng)關(guān)系都很好的云兒們都笑著說：“那你們比賽吧！”于是他們決定，誰(shuí)能使得行人脫下衣服，誰(shuí)就勝利了。北風(fēng)一開始就猛烈地刮，揚(yáng)起了無數(shù)沙塵，路上的行人緊緊裹住自己的衣服，風(fēng)見此，刮得更猛。行人冷的發(fā)抖，便添加了更多衣服。風(fēng)實(shí)在刮地疲倦了，便讓位給太陽(yáng)。太陽(yáng)最初把溫和的陽(yáng)光灑向行人，行人脫掉了添加的衣服，

4、太陽(yáng)接著把強(qiáng)烈陽(yáng)光射向大地，行人們開始汗流浹背，漸漸地忍受不了，都光了衣服，跳到了旁邊的河里去洗澡。見到這種情況，北風(fēng)羞愧地低下了頭，云兒安慰道：“你們的能量都很大，但是作用卻不同，這場(chǎng)比賽沒有輸贏?！北憋L(fēng)和太陽(yáng)都笑了。1短文共有_個(gè)段落。2文中有兩個(gè)字使用錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?”畫出來。3文中一共出現(xiàn)了三個(gè)形象，他們的形象分別是怎樣的？請(qǐng)分別用兩個(gè)詞來形容。_。4這篇短文告訴我們什么道理？_。九、 看圖寫話。 提示：圖上畫的是什么時(shí)候？他們?cè)诟墒裁矗靠梢杂蒙稀坝械挠械挠械摹钡木涫胶?jiǎn)單地寫一寫。_答案1、聽講 居住 行為 大地 許多 單一 說明 河水2、媽媽 全部 現(xiàn)在 后來 我們 籌碼 金額 左右 石頭 找到3、4、6； ； 再見； 半包圍； 文； 辶； G； gao； 高大 5、慢 快 假 真 哭 笑 自己 別人 6、 × × × 7、我 希望去北京看看 妹妹想：下雨了我怎么去上學(xué) 弟弟 在認(rèn)真地寫作業(yè)8、132行人冷的發(fā)抖，便添加了更多衣服。風(fēng)實(shí)在刮地疲倦了，便讓位給太陽(yáng)。3北風(fēng)：好勝、愚蠢、灑脫 太陽(yáng)：驕傲、好勝、幽默 云：溫和、聰敏、公正4勸說往往比強(qiáng)迫更有效 要正確認(rèn)識(shí)并使用自己