開展夏令營活動總結(jié)范文5篇

1、202x開展夏令營活動總結(jié)范文5篇 一、活動背景 小學(xué)六年級學(xué)生即將畢業(yè)，從小學(xué)順利進(jìn)入初中并適應(yīng)初中的生活和學(xué)習(xí)方式，需要一個過度，更需要專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)?！盀閻凵仙瑘A你童夢”暑期夏令營的開辦，就是為了給六年級畢業(yè)生們一個平臺，在這個平臺里發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長，在團(tuán)隊(duì)的幫助下體驗(yàn)并逐步適應(yīng)即將到來的初中生活。 二、活動目的 培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn)，更積極客觀的看待缺點(diǎn)，提高自我認(rèn)知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通;理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面

2、對困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);陶冶情操，磨練意志，接受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)。 三、活動對象 潁東區(qū)小學(xué)六年級畢業(yè)生。 四、活動時間 20年7月2日7月31日。 五、活動形式及內(nèi)容 1、美術(shù)興趣班 以興趣培養(yǎng)和美術(shù)根底知識與技能培訓(xùn)為主要目的，給在美術(shù)方面有特長的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。 2、音樂藝術(shù)班 以興趣培養(yǎng)和音樂根底知識與技能培訓(xùn)為主要目的，給在音樂方面有特長的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。 3、機(jī)器人(信息技術(shù))興趣班 拓寬學(xué)生視野，幫助學(xué)生走進(jìn)計算機(jī)和機(jī)器人世界，為我校組建“中學(xué)生機(jī)器人大賽”參賽隊(duì)伍培養(yǎng)人才。 4、英語角、數(shù)學(xué)角、語文角 提供一個交流思想

3、、表達(dá)訴求的舞臺，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并體驗(yàn)語文、英語及數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力。 六、后勤保障 1、功能室 教室1間(配備班班通); 美術(shù)活動教室1間(配備美術(shù)活動必須的畫筆、畫紙、顏料等資源); 音樂活動教室1間(配備電子琴、小鼓等音樂器材); 信息技術(shù)活動室(計算機(jī)機(jī)房) 2、學(xué)生食宿 男生30人、女生30人住宿和就餐。 3、“機(jī)器人”器材56套(每套500元左右) 七、人力支持 活動帶隊(duì)教師1人; 美術(shù)教師1人; 音樂教師1人; 信息技術(shù)教師1人; 語文、英語、數(shù)學(xué)教師各1人。 20年x月x日在教堂舉行了一次別開生面的大學(xué)生夏令營。參加人數(shù)超過150人，人員以在校大學(xué)生為主，局部是高中畢業(yè)生和大學(xué)畢業(yè)生

4、。這次夏令營拋開了上一代教會與教會間產(chǎn)生的分歧，讓各片的年輕一代因愛走在一起，這也是一次形式豐富多彩的聚會，僅僅兩天，party、看短片、分小組討論等形式激起了大家濃厚的興趣。很多大學(xué)生反映，希望下次還能有這樣的聚會，現(xiàn)為這次聚會做個簡單的總結(jié)報告。 一、夏令營前準(zhǔn)備情況 此次聚會得到教會的大力支持，就餐問題由該教會馬大們負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)清掃、接待、簽到、住宿安排工作的是不同教會、不同大學(xué)、不同校園團(tuán)契的大學(xué)生們，他們在聚會前兩天就已來到這里靈修、禱告。詩歌敬拜主要由大學(xué)生團(tuán)契牧區(qū)敬拜團(tuán)和校園祭壇牧區(qū)敬拜團(tuán)負(fù)責(zé)。在背后還有一只禱告隊(duì)伍，就是該教會的屬靈長輩們，他們定時在禱告室集中，為這次夏令營懇切流

5、淚祈求。 二、內(nèi)容豐富多彩 1、婚前教育 這局部是本次夏令營的重點(diǎn)，由賀老師講授，大家通過討論得出許多結(jié)果，作為丈夫應(yīng)該有責(zé)任心，有愛心，節(jié)制等等，作為妻子不要作讒舌婦，守貞潔，謙卑溫柔。大家還學(xué)習(xí)到將來如何教育自己的孩子，讓大學(xué)生意識到雖還未進(jìn)入婚姻，這個也是現(xiàn)在就應(yīng)該準(zhǔn)備的內(nèi)容?，F(xiàn)代社會戀愛觀被扭曲，婚戀，學(xué)生的身心受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)，賀老師用圣經(jīng)的話糾正大家的觀念，并提出殷切的期望，勸未婚弟兄姐妹將目光專注在神身上，神既將愛子都賜下，豈不將那最適宜的另一半賜給你嗎? 2、合一引起共鳴 在20號，一對雙胞胎姐妹生日，晚上全會眾給她們慶祝，送上生日蛋糕，雖然大家都各地，但主的愛將我們緊緊連在一起，

6、這種氣氛將我們引到合一上。各片的大學(xué)生弟兄姐妹派代表走到臺前，他們流著淚互相抱歉，表示不要停留在上一輩的恩怨中，的復(fù)興需要合一!我們這一代要合一!弟兄姐妹擁抱在一起，全場哭聲一片，圣靈的工作勢不可擋。 3、繼承屬靈資產(chǎn) 對于我們這一代從小就在主日學(xué)長大的大學(xué)生來說，屬靈偉人的豐功偉績我們是不陌生的，但似乎只當(dāng)作知識領(lǐng)受，無法與個人銜接起來，而賀老師這一堂“繼承屬靈資產(chǎn)”卻震撼大家，前輩的屬靈資產(chǎn)是我們的財富，我們必須繼承，讓恩膏延續(xù) 4、人生價值 葉大哥詳細(xì)透徹地講到正確的人生觀、價值觀，思想決定行動，形成正確的人生觀、價值觀對大學(xué)生在團(tuán)契伺候、以后在教會伺候都產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。 5、闡釋、

7、傳遞異象 勇哥向我們傳遞校園團(tuán)契異象，近幾年校園團(tuán)契如雨后春筍般涌現(xiàn)，擴(kuò)張迅速，但有些團(tuán)契管理結(jié)構(gòu)的健全穩(wěn)定后反而開始原地踏步，原因就在于缺乏看見，沒有明確的目標(biāo)何來突破? 6、你是神的杰作 通過拍賣會上一把小提琴被主人彈奏后價值頻頻上升的短片，告訴我們，我們就如被撫摸過的小提琴。由于基督釘痕手的撫摸，原本毫無價值的我們就成了神的兒子，所以不要自卑，不要沮喪，你我是上帝的杰作! 三、形式富有特色 除了神的仆人證道的形式，本次夏令營并不單調(diào)：有party、小組討論分享、看短片等形式，各種活動符合年輕的口味，比方在夏令營中搞派對，很多人還是第一次接觸。另外，本次的接待工作很有特色，在去教堂的道路轉(zhuǎn)

8、角、教堂階梯上、門口都有接待人員站著，他們極其熱情，每來一位朋友都會伸手歡送，親切問候，等簽到接待人員會帶著他到指定座位。 暑期參加夏令營，是鍛煉孩子自理能力的方法。當(dāng)今的孩子普遍存在動手能力差這個問題，夏令營可以使孩子們感受到勞動的快樂和體會自理的能力，這是個很好的時機(jī)。 在短短的4天時間里，孩子們克服了天氣溫差大、想家等困難，順利度過了以宿舍為單位的集體生活，經(jīng)過這次豐富多彩的實(shí)踐活動的磨練，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，飽受了烈日的煎熬。經(jīng)過軍訓(xùn)的磨練，同學(xué)們強(qiáng)健了體魄，振奮了精神，磨礪了意志;少先隊(duì)知識競賽，檢驗(yàn)了學(xué)生們對少先隊(duì)知識的掌握，也鞭策了孩子們應(yīng)該如何做一個優(yōu)秀的少先隊(duì)員。 上山尋寶和粘

9、貼畫的制作，提高了動手動腦能力從凌亂的列隊(duì)到迅速整齊的隊(duì)伍，從凌亂的床鋪?zhàn)兂筛蓛舻乃奚幔瑢W(xué)會了就餐禮儀和正確的作息，晚會中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長，展示了自己，取得了大家的高度贊賞，同學(xué)們在活動中增強(qiáng)了自我教育，自我管理，自理自立的能力，提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，培養(yǎng)了爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭意識和協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。 孩子們雖然年齡都很小，但是他們都非常優(yōu)秀聽話，做活動時也都非常積極參與，學(xué)會了照顧自己，也學(xué)會了關(guān)心他人!雖然有時有一點(diǎn)點(diǎn)的小脾氣，但一切原因總是小組的合作問題，由于較多都是獨(dú)生子女，個人意識都特別強(qiáng)!每每看到他們在日記的最后一句都要寫上：“我今天非常快樂，超級開心!”老師也總能感到他

10、們那顆興奮跳動的心! 通過這幾天的鍛煉，孩子真正的長大了!例如：從開始想家，哭泣到后來勸說同舍的同學(xué)不要想家;總會在日記里寫到其他同學(xué)，并感謝他們的幫助，學(xué)會了感恩;和幫助同學(xué)疊被子;雖然生病了也會堅(jiān)強(qiáng)地說“我沒事，沒關(guān)系”;從開始的沖動莽撞到后來的小組團(tuán)結(jié)一致，漸漸學(xué)會了謙讓關(guān)心他人總體來說，大家的表現(xiàn)老師有目共睹! 雖然這次的夏令營活動結(jié)束了，但是它在我們心中永遠(yuǎn)不會忘卻。因?yàn)檫@都是我們的小學(xué)生們第一次住進(jìn)了宿舍，第一次離開了家庭。在這短短4天當(dāng)中，他們經(jīng)歷了太多的“第一次”! 夏令營結(jié)束了,但是它留給孩子們的影響也許剛剛開始，特別是要把在活動中形成的好思想、好傳統(tǒng)、好精神帶到今后的學(xué)習(xí)和

11、生活中去，為成為四好少年而不懈努力!希望他們能在未來社會這個、最長的實(shí)踐基地中，能夠健康快樂的成長。 為了豐富我校學(xué)生的假期生活，進(jìn)一步感受“港通天下”的魅力，尋找我?！拔幕钡母冢瑫r也是為了拓寬學(xué)生的視野，培養(yǎng)他們的合作意識、實(shí)踐能力，學(xué)校大隊(duì)部將組織學(xué)生前往國家港口博物館進(jìn)行為期x天的夏令營，并以此表彰一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員，鼓勵更多的隊(duì)員發(fā)奮進(jìn)取。 一、活動時間 x月x日至x日 二、交通工具 省中國旅行社客運(yùn)大巴(簽訂平安運(yùn)行協(xié)議、購置好學(xué)生責(zé)任保險) 三、平安措施及活動要求 1、活動前，做好目的地踩點(diǎn)，擬定好具體的活動方案和應(yīng)急預(yù)案?？倓?wù)處與省中國旅行社聯(lián)系，做好學(xué)生、教師外出活動

12、的保險工作，事先掌握車型、車況和校外停車秩序，及時與交管部門取得聯(lián)系，確保學(xué)生上下車有序、平安。 2、請各班主任在x日前將參加夏令營的學(xué)生上報教導(dǎo)處，同時下發(fā)告家長書，在x日前上交回執(zhí)。對參加夏令營的隊(duì)員分成4個活動小組，選好組長，小組成員必須步調(diào)一致，互幫互助，平安第一，個人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴?；?、紅領(lǐng)巾、穿運(yùn)動鞋、帶適量茶水食品等。 3、x日，期末考試結(jié)束后聽播送通知到微格教室參加行前會議、安排專題教育，重點(diǎn)進(jìn)行活動意義教育、平安衛(wèi)生教育、組織紀(jì)律教育、文明言行教育和遵守規(guī)章教育等。請班主任通知相關(guān)學(xué)生準(zhǔn)時參加。 4.活動當(dāng)日，出發(fā)前再進(jìn)行一次平安、紀(jì)律方面的教育，核實(shí)好參加

13、活動學(xué)生。8：10上車，上午11：00左右活動結(jié)束，原車返回，確保學(xué)生快樂而去，平安而回。 5、相關(guān)教育要求： (1)紀(jì)律嚴(yán)明：一切行動聽指揮，排隊(duì)做到快、靜、齊;各小組必須在指定的活動范圍內(nèi)休息，不準(zhǔn)離隊(duì);按指定時間和地點(diǎn)活動、休息、上車。 (2)文明好學(xué)：注意外出的文明言行舉止，嚴(yán)格遵守日常行為標(biāo)準(zhǔn)。文明參觀、文明活動?；顒又凶龊脤W(xué)習(xí)筆記，學(xué)得認(rèn)真、玩得盡心。 (3)團(tuán)結(jié)友愛：發(fā)揚(yáng)互幫互助、互相關(guān)心的團(tuán)隊(duì)合作精神，珍惜集體榮譽(yù)，展示我外實(shí)學(xué)生的良好風(fēng)氣。 (4)保護(hù)財物：按要求有秩序地參觀或活動，保護(hù)場內(nèi)公物或公共設(shè)施。外出時允許帶電子通訊設(shè)備，請每位隊(duì)員自行保管好，以免遺失。 (5)講究

14、衛(wèi)生：每人隨帶垃圾袋12只(要暈車的學(xué)生上車前請做好防暈措施)，允許學(xué)生帶適量水和少量食物，在返程路上吃東西時注意保持車廂整潔。 (6)注意平安：事先了解學(xué)生的身體情況，做好暈車學(xué)生的準(zhǔn)備工作，注意上下車平安，教育學(xué)生行車中不準(zhǔn)將頭、手伸出窗外，不準(zhǔn)向車外扔?xùn)|西;管理好個人的隨帶錢物和衣服;途中假設(shè)有身體不適，及時與帶隊(duì)老師聯(lián)系，參加有關(guān)活動要量力而行，確保平安。 6、活動所有費(fèi)用由學(xué)校承當(dāng)，請家長配合做好平安教育工作。 為進(jìn)一步關(guān)愛青少年的健康成長，充實(shí)青少年的暑期生活，活潑社區(qū)氣氛，本社區(qū)在暑假期間積極開展了一系列健康有益的暑期活動，并取得了一定的成果，現(xiàn)將我社區(qū)開展的各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下

15、： 一、開展“敦根社區(qū)首屆籃球夏令營” 為進(jìn)一步活潑我社區(qū)青少年的文體活動氣氛，我社區(qū)于20年7月8日到20年7月16日，每天晚上的8：0010:00時，在敦根籃球場開展了“敦根社區(qū)首屆籃球夏令營”活動，由我社區(qū)安排專業(yè)籃球教練集中訓(xùn)練。參加活動的青少年有21人。 二、家庭教育講座聆聽孩子的心聲 為了增強(qiáng)家長與學(xué)生之間的溝通，8月2日下午在新龍村會議室，我社區(qū)和新龍村聯(lián)合舉辦了一次家庭教育講座，主題為“聆聽孩子的心聲”，由吳家祥老師主講。我社區(qū)組織了家長和學(xué)生一起參加，由于吳家祥老師講課生動易懂，課堂氣氛良好。講座后還每人派發(fā)了精美禮品一份。 三、暑期義教班 為充實(shí)我社區(qū)青少年學(xué)生的暑期生活，

16、增強(qiáng)他們之間的交流，我社區(qū)于8月8日8月19日連續(xù)兩個星期，在居委會二樓舉辦了“第二屆敦根暑期義教班”，課程包括有燈謎培訓(xùn)和魔術(shù)培訓(xùn)。由于大家對這些課程都比擬感興趣，課堂氣氛十分活潑!最后還按照各位學(xué)生的表現(xiàn)，評選出了“優(yōu)秀學(xué)生”、“勤奮學(xué)習(xí)之星”和“紀(jì)律之星”，并派發(fā)了獎品。 四、環(huán)島接力跑 為增強(qiáng)各青少年的體質(zhì)與鍛煉他們的意志力，我社區(qū)積極組織轄區(qū)青少年于8月12日參加鎮(zhèn)團(tuán)委舉辦的第二屆“毗鄰情，接力承”環(huán)島接力跑聯(lián)片團(tuán)活動。 五、播放電影少年足球 我社區(qū)于20年8月17日晚上在敦根籃球場播放了電影“少年足球”，觀看人數(shù)有52人，其中青少年21人。 六、羽毛球活動 于20年8月19日組織了社區(qū)的青少年參加了羽毛球聯(lián)誼活動。 七、關(guān)于開展“20愛心助學(xué)行動” 我社區(qū)積極幫助本社區(qū)內(nèi)的的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀且家庭貧困的學(xué)生團(tuán)委的“20年愛心助學(xué)行動”，希望通過愛心助學(xué)行動，減輕其家庭經(jīng)濟(jì)壓力。我社區(qū)已幫助一名學(xué)生，該學(xué)生成績優(yōu)秀，在就九江中學(xué)在讀期間被評為xx學(xué)年第一學(xué)期評為“有為之星勤奮學(xué)習(xí)星”、xx學(xué)年第二學(xué)