教學(xué)目標(biāo) (3)

1、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)： 能掌握小籃球簡單組合動作。2、技能目標(biāo)：98%的學(xué)生能掌握小籃球簡單組合動作的知識、技術(shù)。提高學(xué)生的興趣和熱情。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生積極參于活動的意識和行為，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和自信心，互幫互助的精神。內(nèi)容1、  小籃球簡單組合動作2、  自選興趣活動場地器材1、籃球場 2、小籃球30個 3、球框8只 4、籃球架4個5、障礙物若干6、錄音機(jī)一臺教學(xué)順序自編小球操體驗(yàn)動作自由分組練習(xí)游戲自主選項(xiàng)活動自我評價放松活動小結(jié) 順序達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教 法學(xué) 法組 織二1、引入學(xué)習(xí)狀態(tài)2、為上課做好身心準(zhǔn)備3、了解原地拍球、移動拍球的技術(shù)  

2、1、提高原地拍球、移動拍球的技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生敢于挑戰(zhàn)迎戰(zhàn)的精神。1、  宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容2、  熱身（自編球操）3、  體驗(yàn)原地拍球、移動拍球技術(shù)。      1、  練習(xí)原地拍球、移動拍球的技術(shù)。2、  小組練習(xí)，組內(nèi)展示。3、組與組進(jìn)行挑戰(zhàn)迎戰(zhàn)。4、個別展示5、繼續(xù)練習(xí) 1、  課堂常規(guī)2、  教師引導(dǎo)3、  語言提示4、  教師觀察、巡視5、  組織典型展示   

3、60;1、  講解、示范2、  教師賦予各組巡視、指導(dǎo)，師生互動，關(guān)注差異生。3、  老師適時點(diǎn)撥，激發(fā)學(xué)生的表演欲望。4、  教師給予學(xué)生鼓勵。5、  散點(diǎn)站立、安靜6、  友伴分組7、  先分組復(fù)習(xí)、后聽音樂齊做8、  學(xué)生體驗(yàn)原地拍球技術(shù)9、  學(xué)生談體會，并展示動作。 1、  分小組練習(xí)2、  相互觀察、相互幫助、相互糾正，共同研究、探討。3、  比一比，誰的方法多。4、  學(xué)生各自發(fā)揮，有創(chuàng)意。? ? ?？ ?？&#

4、160; ?三 培養(yǎng)學(xué)生的自信，發(fā)展學(xué)生的快速能力和靈敏、協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的精神的精神。2、鞏固所學(xué)的小籃球簡單組合動作，培養(yǎng)學(xué)生的興趣。1、  移動拍球繞過障礙物比賽。2、  興趣選項(xiàng)活動             1、  教師提供障礙物給學(xué)生，觀察、指導(dǎo)、提示學(xué)生進(jìn)行比賽。2、  注意安全3、  教師巡視、指導(dǎo)、參與。 1、  學(xué)生分組，自主擺設(shè)障礙物，進(jìn)行移動拍球繞過障礙物

5、比賽。2、  勝負(fù)隊(duì)學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)（自評）3、  學(xué)生根據(jù)自已的水平、興趣選活動。  四1、  在愉快、輕松的氣氛中放松。 2、  小結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)效果，明確今后努力的目標(biāo)。1、  放松活動   2、  師生進(jìn)行教學(xué)評價1、  引導(dǎo)學(xué)生隨著音樂進(jìn)入放松狀態(tài)。  2、教師引導(dǎo)學(xué)生評價、小結(jié)1、  學(xué)生聽到音樂有感情地投入，節(jié)奏感強(qiáng)，動作優(yōu)美、愉快、輕松。 2、學(xué)生自我評價。 運(yùn)動量負(fù)荷預(yù)計0       5     10     15   20    25   30   35     160140            12010080