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文檔簡介
1、目錄第1講名詞A難度小試牛刀變式訓(xùn)練第1講 名詞B難度小試牛刀變式訓(xùn)練第1講名詞C難度小試牛刀變式訓(xùn)練第1講名詞B難度考點一名詞的數(shù)精題解構(gòu)1-HOW Old is that baby?He isold.A. three day B. three months C. ten years D. five Week【解析】本題上句提問“那個嬰兒多大了? ”,因此下句應(yīng)該回答嬰兒的年齡。C選項"Ienyearsold10歲”不符合嬰兒的年齡特征,排除C。A、D選項中的名詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式days、 Weeks,故選B。句意:那個嬰兒多大了?一一他三個月大?!窘處焸浒浮靠蓴?shù)名詞變復(fù)數(shù)的規(guī)則變化:
2、情況變化舉例注意一般情況下在詞尾直接加sbook-booksCaP -caps treetrees以s、X ch、Sh結(jié)尾的名詞在詞尾加csbusbuses fbxfbxes natch-natches disldishes以Ch結(jié)尾的名詞,多數(shù)加-CS變復(fù)數(shù),但當Ch 讀k時,其變?yōu)閺?fù)數(shù)時應(yīng)在后而加“ -S ”,例 如:StomaClstomachs t部分以f或fe結(jié)尾的名詞將f或fc改為-VeSthiefLthieves leafleaes knifekies Wife-wes有些以-f結(jié)尾的單詞變?yōu)閺?fù)數(shù)時,只能加-S , 例如:roofroofs , beliefbeliefs,PrO
3、Ofproofso以輔音字母加-y結(jié)尾的名詞將y改為i,WlCSbaby-÷babiesCalldy->candesStOrystories以元音字母加-y結(jié)尾的劣詞,在-y后而直接 加$ 例如:boyboys>day-days以0結(jié)尾的名詞有生命:加無生命:加stomato-tomatoe SPOtatO-potatoesPlanOpianos巧記順口溜: 以O(shè)結(jié)尾,表示有生命的物體,加-CS變?yōu)閺?fù)數(shù)的常考夕I詞有:NCgro黑人,hero英雄, POtatO上豆,tomato西紅柿,VOlCanO火山,即:黑人和英雄愛吃火山上的土豆和西紅柿。 以f或fe結(jié)尾的名詞,將
4、f或fe改為-VCS變?yōu)閺?fù)數(shù)的名詞主要有:1Caf樹葉,half 半, SeIf自己,Wife妻子,knife小刀,SheIf架子,WOIf狼,thief小偷,Iife生命,即:妻子持刀去宰狼,小偷嚇得發(fā)了慌;躲在架后保己命,半片樹葉遮目光。趁熱打鐵1HereSOme Of my.B. is; PhOtO B. is; PhOtOS C. are; PhOtOS D. are; PhOtO【解析】HCrC be句型中,be動詞的單復(fù)數(shù)由后而的主語來確左,SOme后接復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù) 名詞,而PhotO是無生命的物體,復(fù)數(shù)形式直接加s,謂語動詞用are,故選Ctl句意: 這是我的一些照片。趁熱打
5、鐵2TheOf most trees WilI fall in autumn.B. Ieaf B. IeafS C. IeaVeSD. IeafeS【解析】Ieaf意為“葉子”,可數(shù)名詞。以f、fe結(jié)尾的可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)應(yīng)將f、fe變?yōu)?ves,由 trees可知此處樹葉應(yīng)用復(fù)數(shù),故選Ctl句意:秋天大多數(shù)的葉子都會掉落下來。趁熱打鐵3HOW Inanydo We need?Fifteen ShOUId be enough.B. POtatOSB. breadC. tomatoes D. WatermeIOn【解析】HOWInany后應(yīng)接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式,bread“而包”為不可數(shù)爼詞,Wate
6、rmelOn “西 瓜”為可數(shù)爼詞單數(shù)形式,均不符合題意,排除B、Do以-0結(jié)尾的劍詞,表示有生命的物體時, 變?yōu)閺?fù)數(shù)形式時應(yīng)在其后加-es,故選C。句意:一一我們需要多少個西紅柿?一一十五個應(yīng) 該足夠了。精題解構(gòu)2There are IOtS Ofandin the village.A. mouses; SheePS B. mice; ShCCP C. mice; ShCCPS Dnouses; SheeP【解析】mouse意為“老鼠”,為可數(shù)名詞,英復(fù)數(shù)形式是不規(guī)則的變化,即mice。SheeP意 為“綿羊”,為可數(shù)名詞且單復(fù)數(shù)同形。由固左搭配“l(fā)otSOf許多”可知設(shè)空處應(yīng)為兩個 可數(shù)名
7、詞的復(fù)數(shù)形式,故選氏 句意:任村子里有很多老鼠和綿羊?!窘處焸浒浮靠蓴?shù)名詞變復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化:情況舉例特殊用法元音發(fā)生變化單復(fù)數(shù)形式相同僅有復(fù)數(shù)形式詞尾發(fā)生變化man-men, WOman->wome, tooth-teeth , foot*feet , mouse-nice, goose>geeseChinCSe, Japanese, sheep, deer, fishtrousers, clothes, ChOPStiCkSt glasses, goodsChIldchildren ox-oxenGermall-GenansAmeriCan> AmericansAllSt
8、raiIan- AustraliansIndiailIdiansfish指“魚肉”時,為不可數(shù)名詞:指少”時,為可數(shù)名詞,單復(fù)數(shù)同形;強調(diào)“魚的種類時,復(fù)數(shù)為fisheso巧記順口溜: 男女孩子的腳踩住老鼠的牙Oman-men, WOmanwome» Childchildren, fbotfeet, mousemice, toothteeth 各國人變復(fù)數(shù):中日不變英法變,其余加S。Chinese. JaPaneSe 單復(fù)數(shù)冋形;EngliShInant FrenChman 中 man 變?yōu)?men:其余各國人如German, AmeriCan, Australian. Indian
9、 等均在后而直接加s°趁熱打鐵1The StUdCntS Of Grade 9 ViSited Mike's farm and SaW manythere.A. bird B. duck C. SheeP D. ChiCken【解析】bird “鳥”;duck “鴨子“;SheeP “綿羊”:ChiCken “雞:雞肉many后跟可數(shù)名 詞的復(fù)數(shù)形式,四個選項中只有SheeP是單復(fù)數(shù)形式相同的劃詞,其他三個都是單數(shù)形 式。故選CO句意:九年級的學生參觀了邁克的農(nóng)場并且在那兒見到了許多綿羊。趁熱打鐵2Are the ViSitOrS all fromNo, there are
10、Only 5in the groupA. Germany; GernlanyB. Germany: GermanSC. German; GermanSD. German; Germany【解析】Germany意為“徳國”,專有名詞。German意為“徳國人”,變復(fù)數(shù)時直接在其后加不同f man-men. WOman-womet切勿混淆,F(xiàn)hfrOm可知第一設(shè)空處 詢問來自哪個國家,由5可知第二設(shè)空處應(yīng)用German的復(fù)數(shù)形式,故選B.句意: 所有的游客都來自徳國嗎? 一一不,在這個組里,僅有5個徳國人。精題解構(gòu)3FiVeteachers are teaching thoseStUdentS P
11、atiently.A. women; boyB. women; boysC. woman; boy D. woman; boys【解析】由man和WOman構(gòu)成的復(fù)合需詞,變復(fù)數(shù)時將名詞及man或Woman都變成復(fù)數(shù),由 teachers可知第一設(shè)空處應(yīng)為women,排除C、DO以兩個冬詞構(gòu)成的復(fù)合名詞(前而的名詞為man或WOman除外),一般把后面的需詞變復(fù)數(shù),第二設(shè)空處應(yīng)為boy,故選A。句意:五個女教師正在耐心地教那些男學生。【教師備案】復(fù)合名詞變復(fù)數(shù)的規(guī)律: 以不可數(shù)名詞結(jié)尾的復(fù)合名詞無復(fù)數(shù)形式。如:homework, newspaper等。 由"man/WOman+名詞”
12、構(gòu)成的復(fù)合名詞,變復(fù)數(shù)時將man或Woman及名詞都變成復(fù)數(shù)。如: woman doctorwomen doctors» mail Waiter-men WaiterS 等 Q 以兩個劃詞構(gòu)成的復(fù)合名詞(前而的名詞為man或WOman除外),一般把后而的名詞變復(fù)數(shù)。如:PaPer bagaper bags, boy friendboy &IendS 等。 由“名詞+副詞”構(gòu)成的復(fù)合名詞,一般把前而的劍詞變成復(fù)數(shù)。如:PaSSerbypassers-by, IoOker on>lookers-on 等。 由"家庭成員+in-law "構(gòu)成的復(fù)合名詞,一
13、般把前面的名詞變成復(fù)數(shù)。如father-in-law>fathers-in-law, SiSter-in-law>sisters-in-law, son-in-law>sons-in-law 等 Q 復(fù)合名詞中沒有名詞時,把復(fù)數(shù)詞尾放在最后一個詞上。如: go-beveen->go-betweens, grown-up÷grown-ups 等。趁熱打鐵1ShOPS Often Put things inA. PaPer bag B. PaPer bags C. PaPerS bags D PaPCrS bag【解析】以兩個劃詞構(gòu)成的復(fù)合&詞(前而的冬詞
14、為man或WOlnan除外),一般把后面的名詞 變或由many M 此妬胡paper bag中的bag變?yōu)閿?shù) 即為paper bags,故選B a 句意:我們學校有很多運動球類。趁熱打鐵2TheWOrkerS are ShOPPing now.A. WOmanB. WOnlan,sC. WOmenD WOmen,s【解析】由“man/woman+名詞”構(gòu)成的復(fù)合名詞,變復(fù)數(shù)時將Inan或WOman及需詞都變成 復(fù)數(shù),由WOrkerS可知,此處WOman也應(yīng)變?yōu)閺?fù)數(shù)形式,即WOmCm故選C。句意:女工人們正在購物。精題解構(gòu)4What WOUld you Iike for lunch?d Iike
15、.A. a riceB. two rice C. a bowl Of riceD. two bottle Of rice【解析】rice是不可數(shù)名詞,表示數(shù)量關(guān)系應(yīng)用a bowl Of rice兩碗米飯表達為two bowls Of rice, 故選C。句意:一一午餐你想吃什么?一一我想要一碗米飯?!窘處焸浒浮?.??疾豢蓴?shù)名詞:milk牛奶COffee咖啡Water 水juice 果汁tea 茶 OrangC 橙汁 WinC 灑SOUP 湯OiI 汕bread面包meat 肉SOil 土壊rain 雨Sand沙子WOOd木頭fire火Wind 風SnOW 雪icc 冰PaPer 紙PlaSt
16、iC塑料 SiIk絲綢gold金COttOn棉花joy高興SadneSS 憂傷 happiness 快樂maths數(shù)學PhySiCS 物理 geography 地理ChemiStry 化學advice建議 music音樂news消息information信息 time時間money金錢knowledge 知識3.當表示不可數(shù)名詞的確切數(shù)量時,通常可在不可數(shù)名詞前加上表示數(shù)量的單位詞。如:a PieCe Of PaPera bottle Of Orangea glass Of Watera CUP Of tea如果要表示“兩杯茶"、“四張紙"這類概念時,在容器后加復(fù)數(shù),如:f
17、our PieCeS Of PaPerthree bottles Of OrangeSiX glasses Of Watertwo CUPS Of tea趁熱打鐵1There sn,t ayin this supermarket.A. toys B. applesC. fruit D. WaterS【解析】SOme和any都表示“一些”,后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式或者不可數(shù)名詞。SOme用于肯 立句,any用于否左句和疑問句中。toy意為“玩具” ,toys為其復(fù)數(shù)形式:apple意為 “蘋果”,apples為其復(fù)數(shù)形式:fruit意為"水果”,既可作可數(shù)名詞又可作不可數(shù) 名iI: Wat
18、er意為“水J 為不可數(shù)名詞。謂語動詞ISit為第三人稱單數(shù)形式,此處應(yīng)選C*句意:這家超市里沒有水果。趁熱打鐵2WOUld you PleaSe give meOn how to SOlVe Ihe PrOblems?SUrCJd IOVe to.A. an advice B. many adviceC. SOme advice D. any advice【解析】advice “建議”為不可數(shù)名詞,排除A、BO Inany修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù):SOme既 可以修飾可數(shù)名詞,也可以修飾不可數(shù)統(tǒng)詞。any通常用在否定句和疑問句中,但是 在表示委婉的請求、希望得到對方肯左的回答時,疑問句中往往用so
19、me, something,而不用any. anything<, ivould/COUIel開頭的表示請求的句子中,用SOnle而 不用any,故選C。句意:一俑谿我一峽F如M解決這些問題的建議嗎?- 一當然,我很樂意。趁熱打鐵3I needto Write a Ietter to my friend.A. two PieCeS Of PaPerB. two PaPerSC. two PieCeS Of PaPerSD. two PieCe Of PaPer【解析】PaPer是不數(shù)名詞,表示數(shù)量關(guān)系應(yīng)用a PieCe Of paper,兩張紙表達為two PieCeS Of paper,
20、故選A。句意:我需要兩張紙給我的朋友寫封信。精題解構(gòu)5My familybig and my familyall friendly.A. is; is B. is; are C. are; are D. are; is【解析】第一設(shè)空處前family表示含義為“家庭、家族”,是一個整體,故謂語動詞用is,排 除C、DO第二設(shè)空處前family表示含義為"家人”,強調(diào)家庭成員,故謂語動詞用 arc,故選BO句意:我的家族很大并且我的家人都很友善?!窘處焸浒浮考w名詞類別:(1)集體名詞是由若干個個體組成的集合體。女口: family, class, team等,它們以單數(shù)形式 岀現(xiàn),但
21、實為復(fù)數(shù)。若它們強調(diào)某個集合的整體則應(yīng)視為單數(shù)。如:My family are WatChing TV.我的家人正在看電視。My family is a happy one.我家是一個幸福的家庭。(2)有些集體名詞通常只用作復(fù)數(shù),如:PeoPie (人們),POliCe (警察),沁(牛)等。如果要表達單數(shù)含義則要使用其他名詞。如:一個人 aPerSOn ()aPCOPle (×)一名警察 aPOIiCeman/policewoman ()aPOliCe (×)趁熱打鐵The POIiCeSearChing for the IniSSing PaPerS now.A. ar
22、e B. is C. Were D. WaS【解析】有些集體名詞通常只用作復(fù)數(shù),如:people, police, CattIe等。如果要表達單數(shù)含義則 要使用其他名詞。此處PoIiCe應(yīng)用作復(fù)數(shù),又因now可知時態(tài)為現(xiàn)在進行時,所以 謂語動詞用arc,故選A。句意:警察正在搜尋那些失蹤的文件??键c二名詞所有格精題解構(gòu)1-Henryr have you Seen the EngIiSh book On thedesk? If you See it, PleaSe take it totheoffice.OK.A、 teachers,: teachers'teacher's; t
23、eachers' C、 teacher's; teacher's D. teachers1; teacher's【解析】第一設(shè)空處中the EngliSh book應(yīng)該特屬于某一人,所以應(yīng)該是某位教師的,即 "teacher's",排除A、DU第二設(shè)空處想表達''老師的辦公室”,老師的辦公室是 多人間辦公室,teacher復(fù)數(shù)形式為teachers,其所有格形式為teachers',故選B。句意: 亨利,你看到老師桌子上的英語書了嗎?如果你看到了,請把它帶到教師辦公室。 好的?!窘處焸浒浮坑猩拿~所有格情況
24、規(guī)則例詞單數(shù)名詞在末尾加'Sthe girl, S mother那個女孩的媽媽TOnny, S ler托尼的尺子以S結(jié)尾的可數(shù)名詞復(fù)數(shù)在末尾加'TeaChers, Day 教師節(jié)the StUdentS, books 學生們的書以S結(jié)尾的人名在末尾加S或是DiCkenS, novels狄更斯的小說表示各自的所有關(guān)系各名詞末尾需加SMatt, S and Tom, S bikes 馬特和湯姆的自行車表示共同所有關(guān)系時最后一詞末尾加SMatt and Ton S bedroom 馬特和湯姆的臥室表示“某人家”、“某店鋪”所有格后的名詞省略my uncle, S我叔叔家the but
25、cher, S 肉店【拓展鏈接】為什么教師節(jié)是TeaChers, Day而母親節(jié)是Mother Day?Mo山肝SDay是由一個外國人為紀念自己的母親而向政府提岀的,主要是為了紀念自己的母 親,所以用單數(shù)突出“專屬”的意思。不同于Teachers' Day,人的一生中有很多教師幫助你成長,但是每一個孩子都只有一個母親。 趁刪鐵That ShOP On your right SellSClOtheS Only-A. boys, and men'sB. boys and mensC. boy's and men'sD. boys and men's【解析】根
26、據(jù)句意可知設(shè)空處表示各自的所有關(guān)系,即男孩的和男人的,boy的復(fù)數(shù)形式為boys, 其所有格形式為boy, man的復(fù)數(shù)形式為mcm其所有格形式為men's,故選Ao 句意:你右邊的那個店鋪只賣男孩和男人的服裝。趁熱打鐵2The green dictionarybe Her name is On it.B. can,t; Carla,s B. must; Carla C. can't; CarlaD must; Carla's【解析】must be意為"一定是” ,can,t be意為“不可能是”,由Her name is On it.可知第 一設(shè)空處想表達“
27、一沱是”,排除A、CQ表示某物所屬某人,應(yīng)用劃詞所有格,Carla 為第三人稱單數(shù),英名詞所有格直接在詞尾加's,故選D。句意:這本綠色的字典一立是 卡拉的。上而有她的名字。趁熱打鐵3M White isfather. He IOVeS his daughters.B. LUCy,s and Lly,sB. LlICy and LiIyC. LUCy and Lily,sD. LUCy and LiIy【解析】由單數(shù)劃詞father可知兩人的父親是同一人,表示兩人共同擁有,應(yīng)在第二個名字后加's, 故選C。句意:懷特先生是露四和莉莉的父親。他愛他的女兒們。精題解構(gòu)2Are yo
28、u SUre this is a PhOtO, the famous COmedy actress?It SUrPriSed you. didn't it? BUt She WaS OnCe Ieally thin.B. Jia Ling B. Jia Lmg,s C. OfJia Ling D. of Jia Ling's【解析】a photo ofsb=sbsphoto,意為。Of 標“的”,s也赫“的”。 a photo OfJia Ling強調(diào)賈玲本人的一張照片,a PhOtO Of Jia Lng,s指賈玲收藏的(所 有的照片中)的一張照片,不一迫是賈玲本人的照片,結(jié)
29、合語境,此處是指賈玲本人的照 片,故選Cil句意:一僦左這是著名的喜劇i寅員賈玲的照n嗎?你很吃驚,是嗎?但是她曾經(jīng)真得很瘦。25【教師備案】無生命的名詞所有格(1)無生命的名詞所有格常用Of結(jié)構(gòu)表示。如:(he Ieg Of the table 桌子的腿(2)表示國家、時間、距離、重量和價值等的名詞通過詞尾變化表示所有。如:China' S future中國的未來today* S newspaper 今天的報紙an hour* S WaIk/ride 一個小時的路程/車程【拓展鏈接】Of前的爼詞是photo, PiCtUre等時,雙重所有格與Of所有格表示的意義不同。試比較:a Pi
30、CtUre Of Mr Sun's孫先生(擁有)的一張照片a picture of Mr Sun 孫先生(本人)的一張照片趁熱打鐵1Cindy, how far is it from your home to school?AbOUt 20walk.B. minutesB. mmute,sC. minutes,【解析】由基數(shù)詞20可知,minute在此處應(yīng)用復(fù)數(shù)形式,排除Bo minutes所有格形式是在其 后加“”,故選CC句意:森碟,從你家到學校有多遠? 步行大約20分鐘 的路程。趁熱打鐵2TOnl WantS to become a PrOfeSSiOnal PlayerB. i
31、n ten year's B. in ten year's timeC. In ten years, time【解析】根據(jù)語境可知,設(shè)空處想表達的含義為''十年的時間”,十年即ten years,以S結(jié) 屋的名詞復(fù)數(shù),英所有格直接在后而加,故選Ca句意:湯姆想在十年的時 間內(nèi)成為一名職業(yè)球員。趁熱打鐵3Intime, those InOUntainS Will be COVered With trees, too.B. few years B. a few years,C. a few yearD. few years,【解析】few. a few都修飾可數(shù)需詞
32、,few表示“不多”,具有否定意義。a few表示“雖然少但是有”,具有肯泄意義。由語境可知,該句表達肯立含義,應(yīng)用a few,排除A、 DU設(shè)空處所缺含義為"幾年的,應(yīng)用名詞所有格來表示,HPafcwycars',故選B。句意: 在幾年之內(nèi),這些山脈也將被樹木覆蓋。精題解構(gòu)3HaVe you heard anyOf?B. story; HaWkingB. stories; HaWkllg,sC. stories; Hawkilgs,【解析】SIOry為可數(shù)需詞.any后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式或不可數(shù)名詞UC選項因為句中僅提到HaWking 一人無復(fù)數(shù),據(jù)此排除GB選項表示雙重所
33、有格,符合雙重所有格結(jié)構(gòu)“限左詞+名詞+of+表人的所有格J 故選B。句總:你聽說過霍金的故事嗎?【教師備案】雙重所有格3. 結(jié)構(gòu)為:“限定詞+需詞+of+需詞的1所有格/名詞性物主代詞S例:a friend Of Iny father1 S我爸爸的一個朋友a ClaSSmate Of mine 我的一個同學4. 英中限定詞通常為四種: 不左冠詞:a, an 基數(shù)詞:one, two, three. 指示代詞:this, that these, those 不左彳弋詞:some, any I SeVeral, no, each, every, SUCIb another t which.趁熱打
34、鐵1have found good jobs.A、ThreC ClaSSmateS Of Iny brother's B、Three ClaSSmate Of my brothersCX ThreeClaSSmateSOfInybrother DX ThreeCIaSSmateOfmybIOtheFS【解析】由選項可知,設(shè)空處表達含義為“我哥哥的三個同學”,Three后應(yīng)接ClaSSnlate的 復(fù)數(shù)形式,即classmates,排除B、D. A選項表示雙重所有格,符合雙重所有格 結(jié)構(gòu)“限立詞+需詞+of+名詞的's所有格”,故選A。句意:我哥哥的三個同學已 經(jīng)找到了好工作。趁
35、熱打鐵2A friend OfWaS here ten minutes ago.A. you B. yourC. your SiSterD. your SlSter*s【解析】設(shè)效表達含義為“的一t朋友”,表諏重所有格,應(yīng)用雙重所有格結(jié)構(gòu)"限怎詞+名詞+Of+ 名詞性物主代詞/名詞的'S所有格”,you的名詞性物主代詞形式為yours,排除A、Bo D選項符合結(jié)構(gòu)“限立詞+名詞+of+名詞的's所有格”,故選D.句意:你姐姐的一 個朋友十分鐘前在這兒。教師備案可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)的規(guī)則變化名詞可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化不可數(shù)名訶的數(shù)名詞所有格無生命的名詞所有格雙重所有格一名
36、詞的數(shù)情況變化舉例注意一般情況下在詞尾直接加-Sbook-booksCaP -cas treetrees以 SXCh、Sh 結(jié)尾的需詞在詞尾加-CSbus>buses fox>fbxes match>matcles dsh- dishes以Ch結(jié)尾的名詞,多數(shù)加es變復(fù)數(shù),但當Ch讀k 時,苴變?yōu)閺?fù)數(shù)時應(yīng)在其后加"-S ”,例如: StOmaChstomachs。部分以f或fe結(jié)尾的名詞將f或fc改 為-VeSthiefthees leafleaes knfeknies Wife-ies有些以-f結(jié)尾的單詞變?yōu)閺?fù)數(shù)時,只能加-S,例 如:IOOfLroofs, be
37、liefbeliefs, PrOOfproofs d以輔音字母加-y結(jié)尾的名詞將y改為i,再加YSbabybabiesCandycandiesStOry-* stories以元音字母加-y結(jié)尾的名詞,在-y后而直接加-s, 例如:boyboys> day-days以0結(jié)尾的名詞有生命:加8無生命:加stomatotonatoesPOtatOotatoesPIanO-panos(四)可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)的規(guī)則變化巧記 順口 溜:以O(shè)結(jié)尾,表示有生命的物體,加cs變復(fù)數(shù)的??济~有:NCgro黑人,hero英雄,POuno上豆,tomato西紅柿,VOlCanO火山,即:黑人和英雄愛吃火山上的土豆
38、和西紅柿。以f或fc結(jié)尾的名詞,將f或fc改為vcs變復(fù)數(shù)的名詞主要有:Ieaf樹葉,half 半,Self自己,Wife 妻子,knife小刀,Shelf架子,wolf狼,thief小偷,Iife生命,RP :妻子持刀去宰狼,小偷嚇得發(fā)了慌:躲在架后保己命,半片樹葉遮目光。情況舉例元音發(fā)生變化namen WOlnanwomen, toothteeth , foot>feet , mousemice, goosegeese單復(fù)數(shù)形式相同Chinese. JaPaneSet sheep, deer, fish僅有復(fù)數(shù)形式trouserst clothes, chopsticks, gds詞
39、尾發(fā)生變化Child-chldre ox*oXen(五)可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化GermanGemas,AinerICall- Americans,AUStralian Australians,Indial->Indans名詞;指“魚的多少”時,為巧記順口溜:特殊用法fish指“魚肉”時,為不可數(shù)可數(shù)名詞,單復(fù)數(shù)同形:強調(diào)“魚” wm WJfiSheSO男女孩子的腳踩住老鼠的牙。nanme romawomen, ClllId-chldre > fbotfcet, mouse-nce, tootlteeth各國人變復(fù)數(shù):中日不變英法變,其余加s。ChineSet JaPaneSe
40、單復(fù)數(shù)同形;EngliShman, FrenChman 中 man 變?yōu)?men:其余各國人如German,American, Australian, Indian 等均在后而直接加s°(六)不可數(shù)名詞的數(shù)<1)常考不可數(shù)名詞milk牛奶COffeC咖啡Water 水juice 果汁tea 茶 OnmgC 橙汁 Wine 酒SOUP 湯Oil 汕bread而包Ineat 肉SOil 土壤rain 雨Sand沙子WOOd木頭fire火Wind 風SnOW 雪icc 冰PaPer 紙PlaStiC塑料 Silk絲綢gold金CouOlI棉花joy高興SadneSS 憂傷 happi
41、ness 快樂maths數(shù)學PhySiCS 物理 geography 地理ChCmiStry 化學advice建議 news消息 information信息 IimC時間 money金錢 music 音樂 knowledge 知識(2)當表示不可數(shù)名詞的確切數(shù)量時,通常可在不可數(shù)名詞前加上表示數(shù)量的單位詞。如:a PieCe Of PaPera bottle Of Orangea glass Of Watera CUP Of tea如果要表示c'兩杯茶二“四張紙"這類概念時,在容器后加復(fù)數(shù),如:four PieCeS Of PaPerthree bottles Of Oran
42、geSiX glasses Of Water two CllPS Of tea(四)復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成<1)以不可數(shù)名詞結(jié)尾的復(fù)合爼詞無復(fù)數(shù)形式。如:homework, newspaper等。<2)由“man/woman+名詞”構(gòu)成的復(fù)合劍詞,變復(fù)數(shù)時將man或WOman及名詞都變?yōu)閺?fù)數(shù)。如: WOInan doctor*rome doctors, man Waltermen WaiterS 等。<3)以兩個劣詞構(gòu)成的復(fù)合名詞(前而的輕詞為man或WOman除外),一般把后而的名詞變復(fù)數(shù)。 如:PaPer bagpaper bags, boy frend-boy fri
43、ends 等。(4)由“名詞+副詞”構(gòu)成的復(fù)合名詞,一般把前而的名詞變成復(fù)數(shù)。如:PaSSer by-passers-by, IOOker on-lookers-on 等。<5)由“家庭成員+in-law”構(gòu)成的復(fù)合名詞,一般把前面的名詞變成復(fù)數(shù)。如:father-in-law>fatlers-in-law» SiSter-in-lawsisters-in-law, son-in-lawsons-in-law 等©(6)復(fù)合名詞中沒有名詞時,把復(fù)數(shù)詞尾放在最后一個詞上。如:go-benveego-betweens, grown-up>gron-ups 等
44、<(五)集體名詞的數(shù)(1)集體名詞是由若干個個體組成的集合體。如:family, class, team等,它們以單數(shù)形式出現(xiàn),但 實為復(fù)數(shù)。若它們強調(diào)某個集合的整體則應(yīng)視為單數(shù)。如:My family are WatChing TV.我的家人正在看電視。My family is a happy one.我家是一個幸福的家庭。(2)有些集體名詞通常只用作復(fù)數(shù),如:pple (人們),POliCe (警察),CattlC (牛)等。如果要表達單 數(shù)含義則要使用其他名詞。如: 一個人 aPerSOn () aPeOPle (×) 一需警察 aPOIiCenlan/policewom
45、an ()aPOIiCe (×)拓展:既可作可數(shù)名詞又可作不可數(shù)名詞的多義詞Change變化零錢beauty美人美麗ChiCken小雞雞肉rm房間空間exercise習題鍛煉Iight電燈光fish魚魚肉Orange橙子橙汁food各種食物食物PaPer報紙,論文紙fruit各類水果水果Sand沙灘沙子glass玻璃杯玻璃time次數(shù),倍數(shù),時代時間hair幾根頭發(fā)頭發(fā)WOOd樹林木材WOrk著作工作iron熨斗鐵二名詞所有格單數(shù)名詞在末尾加'Sthe girl, S mother那個女孩的媽媽TOnnYt S ruler托尼的尺子P以S結(jié)尾的可數(shù)名詞復(fù)數(shù),在末尾加TeaCh
46、ers, Day 教師節(jié)the StUdents, books 學生們的書e以S結(jié)尾的人名,在末尾加S或是'DiCkenS, novels狄更斯的小說0表示各自的所有關(guān)系,各名詞末尾需加SMatt, S and TonV S bikes馬特和湯姆的自行車PI表示共同所有關(guān)系時,最后一詞末尾加SMatt and Ton S bedroom馬特和湯姆的臥室e表示'某人家”、“某店鋪”所有格后的名詞省略my uncle' S我叔叔家the butcher, S 肉店U“名詞+Of+需詞”構(gòu)成the WindOW Of the room這個房間的窗戶tte在同一名詞詞組中同時具
47、備S以及Of兩種所有格a friend Of my father1 S我爸爸的一個朋友美文 賞析DOgnSay that a dog is man's best friend. OVer thousands Of years, man has taughtdogs to do Inany kinds Of WOrk besides guarding the home FOr example, SheeP dogs are famous for their ability to COntrOl a flock Of hundreds Of sheep.DOgS have been USe
48、d to aid disabled PeOPle for CentUrieS A guidedog Can Iead its blind owner. Nowadays, dogs Can be taught to turn OnIight switches, OPCn refrigerator doors and dial the telephone for theirdisabled OwnerS FOr the majority Of people, however, dogs areSimPIy PCtS and friends for both young and Old membe
49、rs Of the family【注釋】:guard看守,看護SheeP dogs牧羊犬 flock群CentUry 世紀 guide dogs 導(dǎo)盲犬 dial 撥狗aid幫助disabled殘疾的 majority大多數(shù)人們總是說狗是人類最好的朋友。幾千年來,除了看家外,人類還教會了狗去做許多其他的事,例如,牧 羊犬就因其可以控制數(shù)百只羊的羊群而出需。狗用來幫助殘疾人已有好幾個世紀了導(dǎo)盲犬可以為盲主人引路?,F(xiàn)在,人們還教狗為殘疾主人打開電燈、開冰箱和撥電話。然而,對于大多數(shù)人來說,狗只是家里老人和孩子們的寵物和朋友。小試牛刀L WelCOme to therestaurant. We ha
50、ve all kinds Of.A. noodle; noodle B. noodle; noodles C. noodles; ndles D. noodles; noodle【答案】B【解析】本題考查名詞的數(shù)。句意:歡迎光臨這家而館。我們有各種各樣的面條。2. What do you need to make breakfast?A bag Of rice, SOme chicken, and threeA. milk B. apples C. egg D. fish【答案】B【解析】本題考查名詞的數(shù)。句意:一鈕故早餐需要什么?袋大米,一些肌肉和三個蘋果。3 I am Very hungr
51、y and thirsty after a day's WOrkWOllld you Iike SOmeand?A. sandwiches; OrangejUiCeB. SandWich; Orange JUiCeSB. sandwiches; OrangejUiCeSD. SandWich; Orange jUiCe【答案】A【解析】本題考査名詞的數(shù)。句意:一 一天的工作后我又餓又渴。一想要一些三明治和橙汁嗎?4. Good morning I Want to buy a-OK. YOU Can ChOOSe the COlOr you Want hereA. PairS Of gl
52、oves B. PairS Of glove C. Pair Of gloves【答案】C【解析】本題考査名詞的數(shù)。句意:一早上好。我想買一副手套。一0你可以在這里選你想要的顏色。5 HOW manyhas the teacher given you On how to Iearn EngIiSh well?A. advices B. PieCeS Of advices C. advice D. PieCeS Of advice【答案】D【解析】本題考查名詞的數(shù)。句意:老師就如何學好英語給了你多少建議?6. It's time for meOOdbye to my InOther SC
53、hOO1.1 Will never forget all myIOVeA. to say; teachers* B. saying; teacher C. to say; teacher,sD. saying; teachers*【答案】A【解析】本題考査不定式及名詞所有格。句意:是時候和母校告別了。我永遠不會忘i占斤有老師的愛。7、 is COming I am PreParing a big SUrPriSe for Iny fatheroA. Father's Day B. Father Day C. FatherS DayD. Fathers, Day【答案】A【解析】本題考查名詞所有格。句意:父親節(jié)要到了,我正在為父親準備一個大的驚喜。7. How far is it from ZUnyi to Chongqing?It is OVer.A. three hour's driveB. tlree hours, driveB. three hours' drivesD three hour drives【答案】B解析】本題考査名詞所有格。句
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