學校安全工作報告范文參考范文五篇

1、學校平安工作報告范文精選參考范文五篇 學生到學校來，既是來學習的，也是來生活的。而這種學習生活的前提是保障學生的平安。下面是的學校平安工作報告范文，希望對你有所幫助! 為了認真貫徹落實市、縣有關平安生產大檢查的通知文件精神，全面落實好學校平安教育工作，為學生創(chuàng)立一個平安、和諧的學習環(huán)境，根據鎮(zhèn)中心學校所布置的平安教育具體要求，結合我校的實際情況，特對我校的平安教育進行自檢自查，報告如下: 一、落實工作 作為校長，首先要明確自己出任平安工作的第一責任人，本著預防為主，防患未然的原那么，向師生平安負總責。首先對此項工作做到了大力宣傳，利用學校晨會和間操時間向學生廣泛宣傳。使學生意識到平安的重要性，

2、不但從校內要做好宣傳，校外也同樣做好宣傳，定期召開家長會，讓家長與學校密切配合，確保學生在學校的平安。在社會上也讓學生有一種平安感。 二、檢自查情況 1、組織健全、明確責任 成立了領導小組，有專人抓，并且明確自己身上的職責，工作目標明確。 組長:李大兵 副組長:劉湘寧 組員:姜延庫 常 影 劉 璐 徐 波 我校建立了平安工作例會制度，每月例會一次，每次例會并備有詳細的記錄，要求教師同樣也備有詳細的記錄。除此之外我校還建立了課余活動制度，飲食制度，課堂活動制度，課間活動制度，體育活動制度。 對學校平安教育工作，做到年初有方案，專門圍繞平安教育的內容布置詳細的內容。同樣年終也做好總結。 2、加大管

3、理力度，校內無重大案件發(fā)生。 我校全年無任何刑事案件，內盜案件的發(fā)生，學校在放假期間安排值日與值宿教師的工作，并且備有學生護校隊，每天教師與學生并做有詳細的記錄。對學生的飲水問題，我校要求學生每天自帶一個干凈瓶子或小杯，到指定的飲水處去接水，放學回到家之后進行消毒，最好從家?guī)?，防止了學生共用一個杯子喝水。并且與學校附近的商店簽下了責任狀，落實了責任。 3、化平安及社會治安控制體系。 我校安排每天值日教師，值宿教師由固定1人擔任，并建立值日值宿制度，在每天的工作中有詳細記錄，記下當天發(fā)生的事情。 在我校的微機室、電教室、圖書室都已裝上鐵門，并裝有鐵欄桿，防止了這些珍貴的公共財物的喪失。 我校除

4、了在假期安排護校生外，平時每天每班安排兩人對校內的環(huán)境與學生課間的活動進行排查，并且安排值周生輪流站崗，對外來人員進行登記，詢問。 4、搞好宣傳教育，工作落到實處 我校為了做好宣傳教育活動，充分利用晨會時間要求各班主任對學生進行思想教育，確保學生知道什么活動是平安的，讓學生自身樹立起平安意識，除些之外，我們還利用播送與宣傳欄對學生進行平安教育，讓學生最先知道、了解、排除隱患。 5、為創(chuàng)立“和諧、平安校園”而共同努力。 學校與中心學校簽訂工作責任狀之后，同樣，學校與班主任、科任也簽訂平安工作責任狀，在加深教師對學校平安教育意識的情況下，同時，也讓他們深得自己身上的重任。我校在此項規(guī)定下制定了檢查

5、，評比制度，各班的學生平安情況與班主任的年末考核相聯(lián)系。 三、存在的缺乏 我校從這一年來看，并沒有重大事故與案件發(fā)生，師生共同在平安，和諧的校園環(huán)境里學習，但也存在著缺乏: 1、家校聯(lián)系力度不夠，有個別學生無法保證放學回家路途中的平安。 2、宣傳力度不廣泛，盡管學校高度重視，大力宣傳，但社會上引起的重視還不夠。我們也會在短時間內彌補自己的缺乏，保證師生無重大事故發(fā)生。 我校本著平安第一的認識:“誰檢查，誰負責”的原那么，實事求是，把平安工作落到實處，為全校師生創(chuàng)造一個關愛生命，平安和諧的校園。 為認真貫徹執(zhí)行上級有關部門關于加強學校平安工作的會議及通知精神，增強平安責任意識，制定平安防范措施，

6、強化學校平安管理，積極開展自檢自查，確保校園長治久安，重點做好了以下四方面: 一、提高認識，營造氣氛 3月7日， 我校劉校長參加了教育局組織的校園平安工作會議，會后馬上組織我校全體中層干部召開平安工作會議，傳達了林業(yè)局平安會議精神并宣讀了黑龍江省教育廳文件關于進一步加強學校平安管理工作的通知，校長提出進一步的嚴格要求并對強化學校平安工作做了全面布署發(fā)動，明確今后一個時期內平安工作的任務和方向。3月20日，教育局再一次召開了平安工作會議，傳達了四個文件，對學校的門衛(wèi)管理、平安自檢、衛(wèi)生防疫、食品平安進行了強調和新的要求。為此學校首先制訂了實驗小學校園平安工作實施方案，在學校播送站進行宣讀，讓全校

7、師生人盡皆知，使平安意識深入人心。其次加大平安教育的宣傳力度，利用宣傳板報、手抄報、主題班會、體育課、心理健康教育課、平安教育課、紅領巾播送站等各個平臺對學生進行防火自救自護知識和技能的傳授與訓練，增強學生自我保護能力和救助能力。三是按照加強領導，防守結合，高效管理平安工作思路，成立了以劉曉英校長為組長的平安工作領導小組，建立平安工作應急預案，定期對學校重點部位、關鍵部門進行拉網式檢查，對排查出的事故隱患及時整改，形成快速反響機制。 二、健全制度，完善機制 我校注重發(fā)揮制度保障體系的作用，與以往與各個崗位負責人員簽訂校園平安責任狀的根底上，完善了外來人員來訪制度門衛(wèi)管理制度食品衛(wèi)生檢驗制度應急

8、預案制度平安事故報告制度平安責任追究制度以及校舍平安、消防平安等專項制度。學校日常平安工作做到依章辦事，有部署、有檢查、有總結、有記載、有考評。 三、明確職責，強化責任追究 層層落實責任，強化責任追究。學校分別召開幼兒園教職工會議、實驗小學教師、門衛(wèi)人員、宿舍人員、食堂工作人員會議，分部門傳達了上級文件精神與學校平安工作實施方案。在明確教職員工崗位平安責任制的同時，強調劉曉英校長是學校平安工作第一責任人;李曉平副校長為學校平安工作具體負責人;班主任是所在班級平安管理的第一責任人，對班級管理全面負責;科任老師、班級干部要相互配合協(xié)調，具體負責所上的課和分管區(qū)域的平安責任;學生干部要注意課間和活動

9、課上同學的活動平安，發(fā)現問題及時匯報;學年組長、教研組長、各辦公室負責人是所分管區(qū)域的第一責任人，除管理好衛(wèi)生、公物外，對違規(guī)不平安行為要及時上報，要敢于同不平安行為作斗爭。 四、自檢情況: 我校于3月24日對全校各處進行了平安自檢自查。 (一)、檢查方式 1、學校每個部門出一個負責人，成立平安檢查領導小組，由劉校長親自帶著，逐一對學校教學樓、食堂、宿舍樓、運動場、門衛(wèi)及重點部位進行檢查，發(fā)現問題立即整改。 2、檢查與整改相結合。堅持邊檢查邊整改，以檢查促整改，樹立平安意識，把不平安因素消滅在萌芽狀態(tài)。 3、學校全面清理衛(wèi)生。教室、辦公室責任到人。 (二)、檢查內容及措施: 1、校園校舍管理工

10、作: 我校因是20年重新裝修的樓體，因此，校舍平安系數比擬高，尚未發(fā)現有危及師生員工平安的地方。 2、消防工作: 我校根據中華人民共和國消防法的有關要求，重點檢查了教學樓、宿舍樓、食堂等房屋的用電情況，未發(fā)現問題。各處消火栓狀態(tài)良好。消防器材保管完好，數量、布局合理，消防用電管道通暢。宿舍樓應急燈性能良好，教學樓樓道通暢，共計有東西兩處樓梯，2個平安門，處于無閉鎖狀態(tài)。疏散通道無堆積物，能夠保證學生學習。食堂供給師生就餐與平安疏散條件良好。 3、值班工作: 值班人員上崗及時，檢查到位，記錄清晰。小學平安工作自檢自查報告。對學校關鍵部位更是重點防范，責任到人?；鹁?、盜警、單位聯(lián)系 等已貼在值班室

11、明顯位置。值班人員 保持開機。 4、門衛(wèi)工作: 學校除幼兒園接送孩子的時間外，其余時間門衛(wèi)必須鎖門實行封閉式管理，并重新修訂了外來人員登記表，要求外來人員進門要查證，無證件不允許入校，允許入校后必須到門衛(wèi)登記，留下有效證件號碼及聯(lián)系 前方可入校。 5、食品衛(wèi)生工作: 對食品衛(wèi)生這一項，學校加大了力度。一是完善各項規(guī)章制度并張貼上墻。包括校領導日常檢查制度，食品衛(wèi)生平安制度，食堂管理制度，消毒制度等。二是嚴格控制進貨渠道，認真填寫進貨記錄，索要相關產品合格證明，杜絕劣質食品進入校園，從源頭把好關。三是做好了學生飲用水與餐具消毒管理工作，保證學生喝開水，餐具每天消毒。四是消毒柜與蒸飯車內要常清理，

12、保持衛(wèi)生清潔。五是生熟食菜墩分開，不給學生吃剩飯菜，當天處理。保證倉庫儲藏食品的擺放，防止鼠類爬過污染食物。七是保證每天對各處進行噴灑消毒液體，進行空氣消毒，保證室內空氣通暢。 6、體育設施平安工作: 根據學校體育衛(wèi)生工作條例的規(guī)定，對體育場地和設施進行了檢查，場地器材做到有管理制度，有領導小組，有專人負責，同時進行定期維護。 7、校園周邊環(huán)境治理工作: 我們對學校周邊的環(huán)境也進行了檢查，未發(fā)現明顯問題。 五、存在問題及整改建議: (一)我校通過全面檢查發(fā)現有如下問題，并制定相應的整改措施 2、 學校校門附近小商小販較多，多為賣食品的，學校一方面積極教育學生注意食品平安，一方面積極配合相關部門

13、加強對小商小販的管理，希望情況能夠有所改觀。 (二)建議: 1、寄宿制小學與幼兒學校是平安重地，是否能考慮給予我校門衛(wèi)及重要部門安裝攝像設備。 2、幼兒部的室外兒童器械已經不同程度的破損，幼兒游玩時存在平安隱患，是否能給予更換。 校園平安事關千家萬戶，我們正在努力會聚全校師生的智慧與力量，以人為本、群策群力，消除各種平安隱患，打造平安校園。 半年來，我校牢固樹立“平安第一”的思想，居安思危、警鐘長鳴。學校平安工作做到制度化、經?；⒖茖W化。進一步完善了平安工作制度，確保了學校財產和師生生命平安，學校財產萬無一失，兩千余名學生和100多名教職員工平平安安。下面將所做的工作總結如下： 一、進一步完

14、善制度 確保平安措施落實到位 我們建立了在校長直接領導下，以專職平安員為軸心，以學校各部門為主線，橫向到邊，縱向到底的平安工作網絡，對學校平安工作實行全員、全方位、全過程的平安管理，做到責任層層落實，信息及時互通反響。認真制定學校平安工作方案，三月份設立了衢州市實驗學校警務室。制定崗位平安責任制，并將崗位責任制懸掛到各崗位辦公室，實行平安工作與崗位工作月考核并舉。從而使平安這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。 二、認真做好各種值班工作 切實抓好學校平安防范 認真制定各種值班的制度與職責，嚴格值班紀律，采取雙管齊下和多管齊下的平安管理措施，如：節(jié)假日值班有門衛(wèi)值班、后勤值班、領導值班、夜巡邏值班;

15、平時值班有各年級教師值班，學校行政值班和學生值勤。各種值班均有記載，發(fā)現問題，及時處理解決，有些萌發(fā)性的問題，我們及時利用晨會時行教育，把問題處理在萌發(fā)階段。值周教師每天早上6點鐘前到崗，晚上21點后離崗，跟蹤掌握學校的教育教學情況和學生的學習活動情況。學校的平安管理到達一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)緊扣。 學生的平安教育做到有的放矢，學校的平安檢查和食堂食品衛(wèi)生督查做到常抓不懈。我們屢次召開臨時工會議，使他們提高平安防范意識;屢次召開食品從業(yè)人員會議，做到警鐘長鳴，嚴格要求。 對食品加工和食堂采購建立了一套標準的管理制度，以食品衛(wèi)生法為依據，要求認真做好食堂內的環(huán)境衛(wèi)生，嚴格食品衛(wèi)生制度，切實執(zhí)行學校食堂

16、與學生集體用餐衛(wèi)生管理，炊事人員做到分工明確，責任到人，嚴格采購、貯存、保管和消毒制度，嚴格實行生熟食分開，切實保證食品衛(wèi)生，嚴防食物中毒。要求教師常學習勤檢查，始終繃緊平安這根弦，切實做到平安工作時時講、處處講、人人講。我們還制定了各類平安工作預案，確保各類災害事故處理在第一時間。 三、強化教育，增強防范意識。 1、對上級有關平安方面的文件和會議精神，能做到及時地貫徹和學習，并根據其精神結合學校工作的實際，認真組織檢查落實，提出一些防范的具體措施和要求，將各個環(huán)節(jié)的責任落實到人。 2、以“平安教育周”為契機，加強平安教育。為提高平安教育周的實效，我們專門成立了組織領導機構，制定了平安教育周活

17、動的實施方案，開展了以下內容的活動： 開展以逃生避險為主題的平安演練日活動。請柯城消防大隊的消防官兵給師生宣講消防知識和實地演練，使師生掌握了消防的一些根本知識和技能。 邀請下街派出所給學生作以“防拐騙、敲詐、綁架”為主題的平安知識講座。 全校各班開展一次以平安為主題的大討論，主題圍繞：a、尋找身邊的不平安因素;b、每個同學應該怎樣自我保護;c、每個同學應該怎樣提高自救自護能力。 每班刊出一期以“平安教育”為主題的黑板報。 每班召開一次以“平安教育”為主題的班隊會，組織學生學習衢州市學校平安工作手冊。 組織學生觀看vcd平安教育碟片。 邀請市防疫站專家進行“食品衛(wèi)生”知識講座。 開展自護、自救

18、平安知識競賽。在平安教育周期間做到每天有教育活動，形式多樣、豐富多彩，收到良好的效果。 四、預防教育富有成效。 我校在市教育局、市禁毒辦的關心指導下，在預防教育方面取得了一定的成績。我們的做法是： 1、健全組織，加強領導。 根據工作需要，我們學校組建了禁毒教育工作領導小組，聘請市禁毒隊同志為參謀，校長擔任領導小組組長，副組長由分管校長擔任，組員由學生管理處負責人、平安保衛(wèi)處負責人、團隊負責人、年級組長和擔任禁毒教育教學工作的老師擔任，學校禁毒教育工作在組織上得到了有力的保證。學校非常重視禁毒教育工作，把禁毒教育工作列入整體教育范疇，把禁毒教育工作列入學校的重要議事日程，屢次召開工作會議，研究禁

19、毒教育方案、方案、措施等，并保持與市禁毒辦、教育局禁毒辦的聯(lián)系，培訓擔任禁毒教育教學任務的教師，選派人員外出學習、觀摩禁毒教育示范課，參觀禁毒教育基地，提高師資隊伍的素質，做到人員落實，隊伍穩(wěn)定。學校劃撥經費，購置有關圖書資料等物品，做到經費有保障。 2、提高認識，落實責任。 我們組織教職工學習有關禁毒教育方面的法律法規(guī)和條例、學習國家禁毒委等四委辦關于進一步加強中小學生預防教育的通知，使教職工認識到抓好中小學預防教育是貫徹黨的十六大精神，實踐三個代表重要思想的具體表達，是加強未成年人思想道德建設的重要組成局部，是極大限度的預防青少年犯罪，保護青少年健康成長的重要措施。我們將每年國際禁毒日6月

20、26日所在的星期確立為我校禁毒教育周，使禁毒教育工作做到常規(guī)化、制度化，我們建立健全中小學生預防教育責任制，學校領導充分履行預防教育工作第一責任人的職責，繼學校與市教育局禁毒辦簽定了創(chuàng)立無毒校區(qū)目標責任書，學校禁毒領導小組分別與全校8個年級47個班級簽訂了創(chuàng)立無毒班級目標責任書，將禁毒教育列入年級、班級考核內容和衡量班級工作的標準，作為考核評比、晉級的條件之一，全面完成責任目標方可參加先進班級評比，創(chuàng)立未達標的班級班主任要以書面形式說明原因，并給予通報批評，限期整改。 3、寓教于樂，知法守法。 根據中小學生生理、心理特點和課業(yè)安排，針對不同年齡段青少年的不同特點，我們開展有所側重、分層次的禁毒

21、教育活動。堅持從小抓，重在防，把普法教育與禁毒教育有機地結合起來，利用現有的普法教育陣地，強化禁毒法制教育;加強對弱勢學生群體、特殊兒童、學困生、困難家庭子女的幫教工作，使他們健康快樂成長;充分發(fā)揮課堂教學主泄道作用，安排好課堂教學，增強教育的針對性、科學性和時效性;密切學校與禁毒、部門的聯(lián)系，互通情報，共商對策，保證教育的具體性和社會性;開展教育實踐活動，調動青少年拒絕的自主性和積極性，讓廣闊青少年充分認識到禁絕是每個公民義不容辭的責任，積極主動的參與禁毒斗爭。 我們還充分發(fā)揮學校青少年教育活動陣地作用，開展“六個一”活動，即閱讀一本禁毒教育書籍、撰寫一篇禁毒教育心得體會、觀看一部禁毒防毒影

22、視片、編制一分禁毒小報、書寫一封禁毒防毒宣傳信、進行一次禁毒實踐活動。4月16日，學校組織學生參觀禁毒教育基地和禁毒圖片展，舉辦禁毒征文比賽和演講比賽，寓禁毒教育于豐富多彩的活動中，通過各種形式的宣傳教育和社會實踐活動，使學生在喜聞樂、富教于樂的課外和校外活動中接受預防教育，了解危害，掌握預防的根本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，幫助學生知法守法，確立“珍愛生命，拒絕意識，掌握拒絕的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。6月3日，全市禁毒教育現場會在我校召開，我校作為浙江省禁毒教育示范學校在現場會上作經驗介紹并上示范課。 禁毒教育關系千秋萬代，絕非朝夕之事，禁毒教育任重道遠，我們將把過去取得的成績當作

23、今后工作的根底，向兄弟學校學習，與兄弟學校探討，不斷積累經驗，忠老實效搞好禁毒教育。 學校的平安工作方方面面，涉及面廣。我們將不斷研究新情況、新問題，探索新方法，從講政治的高度，以對黨對人民高度負責的態(tài)度，警鐘長鳴，常抓不懈，把學校的平安工作做得更好。 本學年我校以創(chuàng)立“平安校園” 典型學校為抓手，認真貫徹落實上級有關平安工作精神，堅持以人為本、“平安第一，預防為主”、的目標，積極開展各類平安知識培訓、宣傳教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，切實加強和維護校園安定穩(wěn)定，構建“和諧校園”， 全校師生的法制觀念、道路交通平安意識、消防意識等平安意識顯著增強?，F將本學期的平安工作總結如下： 一、加強領導，明

24、確責任 為進一步做好平安宣傳教育工作，切實加強對平安教育工作的領導，學校始終把平安擺在突出位置作為大事來抓。成立了以馬軍民校長為組長，各班班主任為成員的學校平安領導小組和食品衛(wèi)生工作領導小組，具體負責落實、檢查、協(xié)調等工作，對發(fā)現的平安隱患及時上報，限期整改。同時，根據學校平安工作的特點，把涉及師生平安的相關內容進行認真分解，具體落實到人，做到每一項工作都有相應的專(兼)管人員、主管領導和分管校級，防止了工作上的相互推諉。從而形成了以馬校長親自抓，各平安小組成員具體抓，全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管平安工作的良好局面。 1、學校對各科室、全體班主任及任課教師明確各自的崗位職責，將平安教育工作納

25、入教職員工考核的重要內容，貫徹“誰主管，誰負責” “誰在崗，誰負責”的原那么，實行一票否決，做到職責明確，責任到人。同時，學校還在學期初與學生家長簽訂平安責任狀，明確了學校、家長及學生應承當的責任。 2、進一步完善學校平安工作的各項規(guī)章制度，建立健全定期檢查和日常防范自查自糾相結合的平安管理機制，嚴禁教師利用節(jié)假日私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步的原那么。對涉及學校平安的各項工作，都能做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。 3、建立學校平安意外事故處置預案制度。學校建立以馬軍民校長為組長的重特大平安事件應急處理領導小組，制定了一系列應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協(xié)調聯(lián)絡組、后勤保障組、事件調查組、搶救組等臨時性機構，并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。 平安和諧的教育教學工作即將結束，現將