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1、重慶外國語學校 5 名中學生免費留學新加坡重慶外國語學校 5 名中學生免費留學新加坡這個假期,重慶外國語學校的初三、高二共 5 名學生,通過了新加坡 政府SM、SM2獎學金方案考核,分別被新加坡武吉班讓中學、新加坡南洋理工大學、新加坡國立大學錄取。此外,新加坡政府還 將免除他們 45 年學費。申請:拉贊助經(jīng)歷打動面試官高2021級 1班唐子墨、沈寒昱兩名同學,已于 7月下旬到達新加坡 南洋理工大學、新加坡國立大學就讀預科班,昨日重慶晚報記 者通過微 信、QQ分別采訪了這兩名高二女生。沈寒昱告訴記者,新加坡SM鍥學金方案有一定范圍進行選拔, 挑選 的都是來自重點中學的拔尖學生,考試題目自然也有一

2、定難度。 比方物 理、化學涉及整個高中知識,要求學生學科根底必須扎實。 其次,自己 在今年年初得知此工程后,利用了寒假學習,準備時間 還是比較充分。“從初中到高中在外語校學習氣氛很輕松, 讓我沒有特別緊張。 而 試中沈寒昱提到自己最喜歡的學科數(shù)學,沒想到而試老師要求舉 例。沈 寒昱講了自己在校學生會外聯(lián)部期間,經(jīng)常去拉贊助,需要 通過數(shù)學計 算,告知對方他能夠收益多少、付出多少,讓贊助商覺 得這次贊助是可 以獲益的,以此成功說服了對方。“我一方而清楚 答復了問題,另一方 面也是告訴老師,我在學生會的一些經(jīng)歷。學習:小組討論不能保持沉默唐子墨在新加坡南洋理工大學就讀預科,己經(jīng)開學一個月。她表 示

3、, 在國內(nèi),老師不會太強迫每個學生都發(fā)言,同學們一般以個體 的方式完 成作業(yè)。到了新加坡,每個人都必須發(fā)言并提出自己的問 題或者觀點, 很多作業(yè)都需要小組分工合作,每個組成員又不盡相 同,所以就要跟很 多人交流、合作?;貞汼M2十劃考題,她認為都最難是物理,因為很多都是他們還沒有學到的內(nèi)容。其次,英語也偏難,考試方式跟國內(nèi)不同,且多 考查單詞。讓她記憶深刻的是面試時,教授問她從參加在校期間參加過的活 動中 學到了什么,并如何應用于一件具體的 ' 事上。她認為新加坡教 授更重視 學習與應用,而非只是單純地學。初三 19 班周巳錘, 11月份將離開家鄉(xiāng)到新加坡求學,和其他幾 名同 學一樣,

4、她認為英語試題偏難,尤其是選擇題里很多單詞都沒 有學過, 靠著題目大意才勉強完成。英語作文成為大家把握最大的 一題,周巳鋰? 選擇一篇命題作文,介紹一次校外活動。她介紹自己 當環(huán)保志愿者,寫 出環(huán)保重要性、現(xiàn)在污染情況,自己從中學到了 什么,以及今后怎么做。擔憂:孩子出國自律性下降新加坡SM1方案在學校招生近10年,一直獲家長、學生熱捧。但近幾年,家長學生都己經(jīng)理性對待出國留學了。重慶外國語學校 老師張玲 告訴記者,家長還是擔憂孩子年齡小,又到新環(huán)境生活, 自理能力還不 夠。她主動了解過一些成績拔尖學生不參與選拔的情 況,其實他們己經(jīng) 對自己的高中、大學己經(jīng)有了初步規(guī)劃,更希望 在國內(nèi)完成高中

5、,學得 更扎實。此外,不僅有新加坡獎學金方案, 學校還能提供更多留學平臺。中考成績 695 分的王假設帆正在補習物理,他希望到新環(huán)境也保持 競爭 力。王假設帆爸爸一開始擔憂孩子年齡小,到國外后自律性下降。“我們從小培養(yǎng)他獨立做家務、洗衣服,哪怕軍訓他也能堅持做好 , 所 以我們并不擔憂他的獨立能力。在王假設帆的堅持下,父母同意 了他出 國留學的想法。新加坡中學獎學金方案SMI (SeniorMiddlel)針對初三畢業(yè)生。招生考試在 7月底至 8月初,學校的報名工作 會在 學生畢業(yè)前結(jié)束。獲取考試資格的考生將分別參加筆試和面試。 筆試包 括英文,數(shù)學和向性測試 (也稱智商測試 ) ;而試的程序由 學校校長及老師自己定,所以每個學校的招生面試都略有不同。SM2 (SeniorMiddle2)針對于中國高二理科學生,只有局部省重點高中成績優(yōu)異的學生 才有 資格參加這個方案。分為筆試和面試。

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