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文檔簡介

1、年級(1)班小學生安全教育工作總結2010-2011 學年度第一學期 補郎中心小學教師:方維倫 二年級( 1)班小學生安全教育工作總結2010-2011 學年度第一學期 補郎中心小學教師:方維倫 每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都關系著一個 家庭的悲歡。 二年級的孩子仿佛初生牛犢, 安全意識非常淡漠, 所以安全教育顯得尤為重要。 在學校對于安全教育的有力指導下, 二年級 ( 1)班學生的安全教育得到了班主任及科任課教 師的高度重視?,F(xiàn)總結如下:一、指導思想 通過開展安全教育,讓二年級孩子了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單 方法、技能;強調個人安全,逐

2、步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成 在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事 件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。二、工作重點1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。4、初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火) 、刀具等日常用品的安全使用 方法。5、 初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打 110、119和 120 電話。三、具體措施1、體育教師

3、充分利用室內課,積極進行體育運動常識安全教育 體育教師充分利用室內課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統(tǒng)一安排布 置,認真做好準備活動,遵守運動規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩 子,課間、課后在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。2、班主任老師利用“周周講” ,強化安全意識,進行安全教育1、防火安全教育:教育孩子不要將火柴、 打火機和刀具等物品裝在身上; 不要將鞭炮、 火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家 用電器、煤氣(柴火) 、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生 遠離危險品。2、防毒安全教

4、育:教育學生注意飲食衛(wèi)生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何 不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園, 遠離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣。3、勞動安全教育:教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具 追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜 樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。4、防電安全教育:嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落 地立即報告老師。(5)、防水安全教育: 不準學生到河溝、 水池、 水塘、 水庫、 湖泊等水

5、深的地方去游泳。3、結合品德生活課,進行安全教育1教育學生在校園內做到“輕聲慢步” ,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內容,懂得 在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。2、上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各 種公共場所活動的安全常識。3、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥 打 110、119、 120 電話。4、教會孩子安全飲用純凈水的方法:先適當?shù)氐挂恍├渌?,再慢慢添加一些熱水,?防燙傷。4、利用班會課進行日常安全教育班主任老師每周利用班會課強調日常安全事項:、教育學生不在校園內、教室內追逐 哄鬧;、不

6、自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發(fā)生傷害事故; 、嚴格遵守學校作息時間, 不無故滯留校園或在路上玩耍;、養(yǎng)成離校關窗、鎖門的習慣。5、健康安全教育讓學生了解目前流感的發(fā)生與預防,認清流感的重要性和危害,及時掌握和出現(xiàn)流感時 的解決辦法。明確流感可防、可控、可治的客觀依據(jù);消除驚慌恐懼心理。掌握明確科學的 防護措施,將預防控制甲型 h1n1 流感工作落到實處。四、工作實績 基于全年級班主任和任課教師的共同努力, 將安全責任意識當作工作的重心, 愛校愛生, 尤其是班主任老師,班級管理認真負責,從細微處入手 , 狠抓常規(guī) ,做到早讀跟班 , 課間跟班 ,上操跟班 , 集會跟班 , 放學跟班,有效減少了

7、事故的發(fā)生。因此,盡管孩子們人數(shù)多、活動面 積小, 54個孩子,無一例事故發(fā)生,平安快樂地度過了小學階段的第一個學期的學習生活。 篇二:二年級安全教學工作總結上學期2014-2015 年度上學期二年級安全教育總結 安全工作的重要性無需贅言,為確保學生安全,學?!鞍踩逃迸c“安全管理”應雙 管齊下?!鞍踩谝?,每天一分鐘安全教育” ,這是我們學校一再強調的,學生的安全問題不 容忽視。為此,我們學校所有老師特別是班主任經過不斷摸索、嘗試,總結出了一些學生樂 于接受,效果顯著的方法。在安全教育課上,我讓學生在對自己平時存在的安全隱患行為進行剖析。課上,學生自 己提出情境,然后討論選擇正確科學的行為

8、。發(fā)言針對自己的行為進行,也針對看到的或聽 到的行為進行。 教師再給予一定的指導和小結。 “安全” 真真正正在他們幼小的心靈里具體化了,“安全”找到了生根發(fā)芽的土壤。 下面我把本學期安全教育教學工作總結如下, 以令進步:一、進行了交通安全教育1、遵守交通規(guī)則,注重乘車安全,不乘“病車”和超載車輛;不在公路上學騎自行車。2、在公路上行走要注意來往車輛。做到“一停二看三通過” 。3、不爬車、追車,不強行攔車,不在公路上設置障礙。4、不在汽車的左面招呼車輛或行人。二、進行了飲食衛(wèi)生安全教育1、講究集體衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。2、不吃零食,不喝生水,不吃超保質期的食品。3、少吃生冷食品。4、不在學校巷道及校門

9、口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。5、天氣炎熱要勤洗頭洗澡換衣服,飯前便后要洗手等。三、其他教育1、防溺水安全教育教育學生不去池塘、水庫邊玩耍,以防溺水。天氣炎熱,不獨自去池塘、小溪里洗澡。 外出要告知家長,天降暴雨,不得單獨出門或離校。2、遇到山洪爆發(fā)、泥石流要繞道而行或由家長護送到校。3、預防雷擊和觸電。遇河水猛漲,不要強行通過,要繞道上學或由家長護送。4、離校前關好門窗、電燈。保管好學習用具和生活用品,注意防火防盜。5、積極預防手足口病等流行病的傳播;不組織師生集體外出或旅游。6、防火安全教育:教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、 火藥等易爆

10、當作玩具帶進校園; 不得玩弄、 搬動消防器材。 初步識別各種危險標志; 學習家 用電器、 煤氣 (柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生 遠離危險品。7、活動安全教育:教育孩子在?;顒訒r,不能你推我拉,不能攀爬單雙杠、學校毛竹、 樹木。在做衛(wèi)生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的 傷害;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。8、放學路隊安全教育:每天放學時,需排隊到指定位置接送,不能推擠亂跑,乘車同學 需在校內等車,不能無故跑出校外。以防車輛超速,造成交通安全事故??傊痪湓挘鹤寣W生增強憂患意識,牢記生命安全。姜淑霞2015

11、年 1 月 5 日篇三:二年級安全工作總結小學二年級安全工作總結過去一學期我班的安全工作根據(jù)縣教育局和中心學校的文件精神,牢固樹立“安全第一” 的思想,全面推行安全保衛(wèi)工作責任制,強化校園內部治安秩序和校園周邊環(huán)境的整治,為 學校的教育教學工作提供保障和基礎。一、強化組織領導,落實安全管理責任制。為了確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展,實現(xiàn)安全工作目標,我班 成立了安全工作領導組,落實目標管理責任制。校長統(tǒng)一指揮協(xié)調,貫徹執(zhí)行上級有關部門 關于安全工作方面的指示、任務和要求,研究制訂活動方案;各班級班主任、輔導教師具體 負責一線安全管理,分工明確、職責落實。堅持“誰主管、誰負責”

12、的原則,并將學校安全 管理活動的情況與各班級和個人業(yè)績考評相掛鉤,在各類考評活動中實施“除人力不可抗拒 的原因外出現(xiàn)安全事故一票否決制”原則,確?;顒觾热萋湓趯嵦?。二、強化宣傳教育,全面樹立安全意識。我班安全工作的重點是及時消除隱患,防患于未然。因此,我班創(chuàng)建安全學校工作重點 之一便是加強全校師生的安全教育, 強化安全意識。 首先必須消除思想 “隱患”,克服“湊合、 僥幸、麻痹、粗疏”的心理;其次嚴格執(zhí)行活動實施方案,認真制訂安全措施,排查安全隱 患,及時進行整改,杜絕安全事故的發(fā)生。 在安全問題上落實“四不放過”問題原因不 查清不放過、 問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不

13、落實不放過。為 使通過宣傳,形成人人自覺參與安全管理的良好局面,學校利用校園廣播、班級黑板報等多種形式進行廣泛 的宣傳,營造了一個“人人講安全, 處處講安全” 的濃厚氛圍。 在強化師生安全意識的同時, 學校更注重對師生進行安全知識與法制教育。學校與半嶺村相配合,集中力量整頓校園及周 邊治安,開展維護校園及周邊秩序的專項整治活動。全體教師認真學習安全工作文件,進一 步提高了全體教師的安全意識。三、健全各種安全制度,加強班級安全管理。1、日常崗位安全操作制度。 學校經過多年的實踐積累, 不斷地修訂完善, 現(xiàn)已形成了的 日常崗位安全操作制度。2、安全工作報告制度、(1)、月匯報制度。班主任每月 5

14、日把各班上月安全工作情況報送學校,學校匯總形成 安全工作小結上報中心學校。(2)、嚴格值班制度。每天都有一名老師及兩名學生值班,嚴格校規(guī)校紀,對違反紀律 的學生進行嚴肅幫教、處理。3、安全工作檢查制度。 學校安全以防為主。我班嚴格執(zhí)行校園安全定期檢查制度,由學校工作領導組成員對學 校安全工作進行每周一次小檢查,每月一次大檢查,并及時做好檢查記錄,對發(fā)現(xiàn)的安全隱 患及時整改。四、突出學生安全的重點,抓好班級學生安全管理。1、加強值班 , 嚴格校規(guī)校紀。2、加強課間管理, 杜絕學生在課余時間滋生事端。3、加強交通安全法規(guī)教育,經常性的進行交通安全常識講座, 教育全體師生注意交通安全。4、在開學初,

15、加強游泳安全教育,嚴禁學生私自到野外游泳游玩,嚴防事故的發(fā)生。5、呼吸道疾病流行時期, 嚴格做好預防工作, 保障全校師生的身體健康, 并制訂了應急 預案措施。總之,我班認真落實安全工作活動的實施方案,努力創(chuàng)建一個安全文明的校園環(huán)境。一 學期來,我班的安全工作取得了較大的成果,學校也無重大事故發(fā)生。南宋小學2010 年 7 月 1 日篇四:二年級安全工作總結二年級班安全工作總結2014-2015 學年度第一學期 成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不 可缺少的一部份。在此對一個學期以來的安全工作作簡單總結:一、教育內容1、 校內活動安全:(1)帶學生熟悉校園

16、環(huán)境告訴學生哪些地方有危險,如:廚房、竹林。(2)告訴學生應避免哪些危險游戲, 如:不玩單、雙杠,不爬樹, 不玩刀、箭、劍、棍、 槍等危險玩具,不在學校圍墻鉆進鉆出,不玩室內插座,上下課講秩序不推擠,同學間玩耍講分寸不飛快追趕,不在教室追趕,不打架等。(3)訓練學生放學時路隊秩序, 課間無特殊情況不可走出校園。 2 、校外活動安全:(1)防溺水,不到深水處玩耍。(2)防火,不玩火,不參與救火,教給火災逃生基本常識。3 、交通安全:(1)行路安全,靠邊靠右走,過馬路要做到“一停、二看、三通過”。不在馬路上玩耍游戲。(2)乘車安全,不坐“三無”車輛,上下車等車停穩(wěn),不在車廂內玩耍,不把頭手伸 出窗

17、外,下車后應從車后過馬路。4、出行安全:(1)放學先回家后外出,外出時要告知家長去處。(2)出遠門需有家長陪同。5、飲食安全:(1)不喝生水。(2)不吃過期變質食品,教給識別食品保質期常識。(3)講究個人衛(wèi)生。6、兒童常見疾病預防知識:如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型 h1n1 等傳染 病的預防措施。二、具體措施1、充分利用晨會時間對學生進行安全教育, 做到安全教育經?;?。 2 、結合有關學 科知識,開展安全教育主題班會,向學生宣傳必要的安全常識,提高學生的安全防范意識。3 、實行班級安全監(jiān)督制度,安全監(jiān)督員負責監(jiān)督本班學生的日常行為,并鼓勵同學間 互相監(jiān)督,做到安全監(jiān)督處處化,規(guī)范學生的日常行為,

18、提高學生自我約束的自覺性和主動 性,防范安全事故的發(fā)生。4 、實行學生安全評比制度,給知安全重安全學生加星,強化學生安全意識。5、與家長聯(lián)系,監(jiān)督學生安全。6、堅持做好晨檢工作。三、取得成效1 、學生安全意識增強,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不 可以做。2、學生掌握了一定的安全常識和自護常識。3、本學期全班同學平平安安,未發(fā)生安全事故。張元軍 2014/9/22013-2014 學年度第二學期 太平小學二年級數(shù)學安全工作總結趙正奎2014/6/25 篇五:二年級安全工作總結二(1) 班安全教育工作總結孩子是祖國的未來, 讓他們健康、 快樂的成長是我們每位教育者的職責, 在 教給他們科 學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此對一個學期以來的安全工作作簡單總結:一、教育內容1 、 校內活動安全: (1)帶學生熟悉校園環(huán)境告訴學生哪些地方有危險,如:廚房、竹林。 (2)告訴學生應避免哪些危險游戲, 如:不玩單、雙杠,不爬樹, 不玩刀、箭、劍、棍、 槍等危險玩具,不在學校圍墻鉆進鉆出,不玩室內插座,上下課講秩序不推擠,同學間玩耍 講分寸不飛快追趕,不在教室追趕,不打架等。(3)訓練學生放學時路隊秩序, 課間無特殊情況不可走出校園。 2 、校外活動安全

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