小學(xué)XX年元旦晚會(huì)主持詞

1、小學(xué)xx年元旦晚會(huì)主持詞甲：盤點(diǎn)去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺(tái) 歷翻去最后一頁(yè)，xx年已悄然成為歷史，回首時(shí)光年輪上 又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。乙：剛剛過去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。 挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦 爛的笑臉上。丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章， 用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜 靜的等待。t：伴隨著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在 山青水秀的田頭大地。xx年的第一個(gè)黎明總是那樣令人難 忘，xx年的第一個(gè)日出總是那樣的壯麗輝煌。甲：曾記得，田頭鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人毛澤東同志誕辰 xxx周年的文藝匯演

2、中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績(jī), 我們用真誠(chéng)瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛編織著田 頭的美好未來。乙：曾記得，xx年在田頭小學(xué)舉辦的以"放飛希望” 為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠(chéng), 我們放飛靚麗的青春。丙：曾記得，在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中，在構(gòu)建 和諧社會(huì)的潮流中，我們田頭鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委, 政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們腳踏實(shí)地，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，克 服了一個(gè)又一個(gè)困難，用期盼和執(zhí)著勾畫著田頭的美好明 天。t：曾記得，在迎接安徽省，國(guó)家教育部“兩基”督 查中，田頭鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學(xué)生在田頭中心 學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，校不分大小，人不分老幼，獻(xiàn)計(jì)的獻(xiàn)

3、計(jì)，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。乙：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。?。航裉欤覀兗で闈M懷，心潮澎湃。甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，朋友們 乙：敬愛的各位老師們丙：親愛的的同學(xué)們t：田頭鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們（齊）：大家上午好?。?、乙）：共同欣賞精彩的節(jié)目，（丙、?。汗餐瑫?想美好的未來。（齊）：這是我們所有人的期盼。放飛青春的理想，駕著騰飛的翅膀，展現(xiàn)教育的風(fēng)采, 謳歌勃勃生機(jī)的田頭。下面有請(qǐng)?zhí)镱^中心學(xué)校校長(zhǎng)致元旦 賀辭。大家掌聲歡迎！喜桃李芬芳林豐果茂，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。同學(xué)們, 朋友們，當(dāng)我們?cè)谶@里盡情欣賞精彩

4、節(jié)目的時(shí)候，是誰(shuí)在 下面為我們做著默默的付出呢？當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成 績(jī)時(shí)，你第一個(gè)想要感謝的人是誰(shuí)呢？當(dāng)我們?cè)谌松飞汐@ 得成功時(shí)，又是誰(shuí)在那里為我們真情的鼓掌呢？是老師！對(duì) 呀，是老師。當(dāng)我們?cè)谶@里盡情聯(lián)歡時(shí)，你不想聽到老師 動(dòng)聽的歌聲嗎?你不想在這時(shí)給老師來點(diǎn)熱情的掌聲嗎？（同 學(xué)們，大聲地，深情的）：想！下面讓我們以熱烈的掌聲歡 迎田頭中心學(xué)校安四清老師為我們演唱！教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。在我們田 頭鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇“窗口” ：她聆聽時(shí)代的 潮流，和著大都市的脈搏，他們是用柔弱的肩膀，扛起的 是對(duì)教育的執(zhí)著和無私奉獻(xiàn)的精神！大家知道這是哪所學(xué)校 嗎？（學(xué)生）

5、：方邊希望小學(xué)。對(duì)呀，下面請(qǐng)方邊希望小學(xué)的 劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目為了誰(shuí)，讓我們以熱烈 的掌聲請(qǐng)她上臺(tái)一展風(fēng)采吧！教師，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的 赤誠(chéng)之心，面對(duì)的是心清如水般的學(xué)生。抱著一顆心來， 不帶半根草去，這就是他們的寫照！下面有請(qǐng)柳皈中心小學(xué) 陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)丨丨九掌聲有請(qǐng)！教師是辛勤的園丁，這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌;春蠶 到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干，這是對(duì)教師無私奉獻(xiàn)精神 的謳歌！下面請(qǐng)巖上中心小學(xué)程度平老師為我們表演九 掌聲歡迎！“學(xué)高為師，身正為范?！边@是對(duì)教師職業(yè)內(nèi)涵的精確 概括。早晨，校園的鈴聲最清脆;課堂，老師的話語(yǔ)最悅耳; 夜晚，老師房間

6、的燈光最柔和。是他們，是他們，是他們 用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗, 長(zhǎng)成了參天的大樹!下面有請(qǐng)?zhí)镱^中心學(xué)校老師為我們表演 九大家掌聲有請(qǐng)！結(jié)束語(yǔ)甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂；過去的一年, 我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng) 春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的xx年正微笑著向我們 走來。乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年 里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;在新的征程中，我們 將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前。丙：新年是新的樂章，用我們的行動(dòng)，用我們的真 誠(chéng)，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的xx年。t：這里歡歌笑語(yǔ)，這里滿堂融融，這里暢想未來， 這里放飛夢(mèng)想。