籃球第2課體育與健康課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

1、體育與健康課時(shí)計(jì)劃目 標(biāo)1.技能目標(biāo)：初步學(xué)習(xí)籃球持球基本姿勢(shì)、起動(dòng)、雙手胸前傳接球的基本動(dòng)作概念。2.水平目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性，促動(dòng)身體協(xié)調(diào)發(fā)展。3.情感目標(biāo)：教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)組織紀(jì)律性。學(xué) 習(xí)內(nèi) 容復(fù)習(xí)基本姿勢(shì)、起動(dòng)、雙手胸前傳接球場(chǎng)地器材三個(gè)籃球場(chǎng)60個(gè)籃球教學(xué)重點(diǎn)雙手胸前傳接球教學(xué)難點(diǎn)傳球到位教學(xué)順序準(zhǔn)備活動(dòng)基本姿勢(shì)起動(dòng)雙手胸前傳接球放松、講評(píng)課序時(shí)間負(fù)荷達(dá) 成 目 標(biāo)學(xué) 習(xí)內(nèi) 容教 法 與 學(xué) 法一二三三四3分鐘5分鐘28分鐘28分鐘4分鐘小小中大大小1、引導(dǎo)學(xué)生集中精神，培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)隊(duì)紀(jì)律1、防止不適合參加體育課活動(dòng)的學(xué)生練習(xí)2、防止運(yùn)動(dòng)損傷基本姿勢(shì)：攻守技術(shù)

2、動(dòng)作的基礎(chǔ)，也是各種技術(shù)動(dòng)作的基本環(huán)節(jié)，保持準(zhǔn)確的基本姿勢(shì)，能使身體各部位處于適宜的工作狀態(tài)，便于各技術(shù)動(dòng)作的開(kāi)始1.傳球動(dòng)作要領(lǐng)：手腕由內(nèi)向外翻轉(zhuǎn)。拇指下壓，食、中二指撥球。2.接球動(dòng)作要領(lǐng)：雙手迎出接球，手指尖觸球立即引于胸腹間，恢復(fù)基本姿勢(shì)。放松疲倦的身體、恢復(fù)身體機(jī)能，為下一節(jié)課堂教學(xué)作好準(zhǔn)備1.體育委員整隊(duì)集合，報(bào)告人數(shù)。2.檢查服裝。3.宣布本課內(nèi)容任務(wù)。4.安排見(jiàn)習(xí)生。一、 起跑練習(xí)。二、簡(jiǎn)易球操。1.指尖撥球。2.繞肩大8字。3.體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。4.雙手持球腰繞環(huán)。5.腹背放地上球然后從后面拿起來(lái)。一、復(fù)習(xí)基本姿勢(shì)（準(zhǔn)備姿勢(shì)）二、復(fù)習(xí)雙手胸前傳接球。1.傳球動(dòng)作要領(lǐng)：手腕由內(nèi)向外翻轉(zhuǎn)

3、。拇指下壓，食、中二指撥球。2.接球動(dòng)作要領(lǐng)：雙手迎出接球，手指尖觸球立即引于胸腹間，恢復(fù)基本姿勢(shì)。3.易犯錯(cuò)誤及糾正方法：（1）傳球時(shí)手腕翻轉(zhuǎn)不夠。糾正方法：要求學(xué)生傳球時(shí)拇指下壓。（2）傳球時(shí)食指、中指拔球不夠。糾正方法：一人扶住球，一人做傳球動(dòng)作，練拔球。（3）傳球時(shí)兩肘外張。一、 整隊(duì)集合。二、小結(jié)講評(píng)。三、放松靜力拉伸。四、收拾器材。1、引導(dǎo)體委集隊(duì)2、教師口令清晰、準(zhǔn)確、響亮、精神飽滿*要求：快、靜、齊。組織：一路縱隊(duì)繞籃球場(chǎng)跑。要求：隊(duì)伍整齊，精神飽滿。組織：* * 教法：教師前面領(lǐng)操，喊口令，學(xué)生跟著練習(xí)。要求：動(dòng)作到位。組織：二列體操隊(duì)形。教法：1.示范技術(shù)動(dòng)作。2.講解該動(dòng)

4、作用途及動(dòng)作方法。3.學(xué)生練習(xí)。A模仿練習(xí)。B基本姿勢(shì)練習(xí)。C持球基本姿勢(shì)練習(xí)。4.教師根據(jù)學(xué)生練習(xí)情況，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。要求：認(rèn)真觀察教師動(dòng)作，重視基本姿勢(shì)練習(xí)。組織：兩列橫隊(duì)。教法：1.找出二個(gè)傳接球較好同學(xué)對(duì)傳，邊傳邊講解技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。（也可和教師對(duì)傳）2.學(xué)生練習(xí)。（1）持球手法練習(xí)。學(xué)生每人右側(cè)前方放一球，練習(xí)時(shí)，根據(jù)信號(hào)跨右腿拾起球成準(zhǔn)確持球姿勢(shì)，教師檢查持球手法是否準(zhǔn)確。（2）接球徒手模仿練習(xí)。練習(xí)時(shí)，根據(jù)教師的信號(hào)向來(lái)球方向伸臂迎球做出接球的手形及收臂緩沖動(dòng)作。（3）雙手接胸前高度的球。（4）雙手胸前徒手模仿練習(xí)。（5）雙手胸前傳接球練習(xí)。組織：四列橫隊(duì)。教法：教師示范，學(xué)生跟著練習(xí)。要求：放松充分，認(rèn)真聽(tīng)講評(píng)。安全教育與相差措施生理負(fù)荷與練習(xí)密度預(yù)