小班英語活動教案

1、小班英語活動教案理解水果 I like apple.Teaching Object活動目標：1、理解英文單詞apple orange banaba2、嘗試用句型Which do you like ? I like_.來表達自己喜歡的水果。3、樂意參與英語活動，體驗英語活動的樂趣。Preparations活動準備：1、分別準備apple orange banana 三個水果的圖片2、上節(jié)課學過的 bread egg milk 三種事物的圖片3、句型Which do you like ? I like_.的句型卡片4、懶洋洋的圖片5、別看我僅僅一只羊的視頻6、兩個游戲所需小卡片7、教學PPT、兒歌

2、水果成熟了apple songProcedures活動過程：1、Warming up (熱身)通過情景導入讓幼兒猜出喜羊羊，懶洋洋等小羊。看別看我僅僅一只羊，跳熱身操。2、Lead in （導入） & Revise （復習） 請出懶洋洋，通過講故事引出幼兒上堂課學習的三個單詞bread egg milk 領(lǐng)讀三遍實行機械練習 實行拍圖片的游戲增強鞏固3、Presentation（新知表現(xiàn)） & Practice (鞏固操練) 依然是情景懶洋洋將新單詞apple orange banana 實行表現(xiàn)。 實行領(lǐng)讀，每個單詞領(lǐng)讀5遍。 大小聲練習鞏固單詞三到五遍 用游戲蘿卜蹲練習新單

3、詞三到五組示句型卡讓小朋友看句型Which do you like ? I like_.(老師先讀一遍，讓小朋友們知道句子的意思，然后再請小朋友們讀)小朋友們分為一、二、三組實行句型的練習，（加深句型的理解，熟悉句型）小朋友問自己的小伙伴喜歡吃什么，小伙伴回答，然后兩人互換角色。（多請幾組小朋友練習，主動練習的小朋友會得到獎勵，激發(fā)幼兒主動學習的熱情）。洋洋家的果園里水果成熟了，播放水果成熟了，你喜歡哪一個（在歌曲中練習句型Which du you like ? ILike_.4、production （拓展使用）村長送禮物 教師扮演成村長出現(xiàn)，“Merry christmas!”（圣誕樹上掛滿了禮物，分別是 apple orange banana）(1)請35個小朋友上來，送禮物前村長要問“which do you like?”小朋友回答“I like -”后再選擇小朋友回答的東西送給他。 (2)小朋友一起問上來領(lǐng)禮物的幼兒“which do you like?”，村長給出口令：“one two three four，go-”，大概送給1015個幼兒禮物，依整堂課的剩余時間來決定送禮物的人數(shù) 拓展延伸 回家問父母“which