考研數(shù)學(xué)基礎(chǔ)階段勤于思考與總結(jié)

1、考研數(shù)學(xué)根底階段 勤于思考與總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間，xx年的考研又開始了，眾所周知，在考研的各門科目中，考研數(shù)學(xué)考試綜合性強(qiáng)、知識覆蓋面廣、難度大，建議根底相對薄弱的同學(xué)及早復(fù)習(xí)。一般的考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)分為四個階段，第一階段打根底，題海戰(zhàn)術(shù)，掌握根本知識點(diǎn)，建立知識體系；第二階段是強(qiáng)化練習(xí)，掌握主要的解題方法和技巧；第三階段是復(fù)習(xí)穩(wěn)固，將第二階段所做過的題型再做一遍，同時查漏補(bǔ)缺；第四階段綜合練習(xí)，分析往年真題，多做模擬題，練練做題的手感，最后以最好的狀態(tài)走上考場。 打根底，題海戰(zhàn)術(shù)，掌握根本知識點(diǎn)，建立知識體系，這一階段是必須的。因?yàn)閷τ诖蠖鄶?shù)考生來說，在考研之前，數(shù)學(xué)知識至少有一年多沒有接觸過，更有零根

2、底同學(xué)，大學(xué)期間就沒有學(xué)過數(shù)學(xué)。因此李老師建議大家，在強(qiáng)化復(fù)習(xí)之前，必須要有這樣一個打根底的階段。這一階段考生應(yīng)該主要是了解大綱要求，看教材，學(xué)習(xí)最根底的知識點(diǎn)，做大量的練習(xí)題，多思考、多總結(jié)，盡可能快地建立學(xué)科的知識體系，為下一階段做好準(zhǔn)備。這一階段一般來說最遲在6月底結(jié)束。 首先，做題。數(shù)學(xué)想學(xué)好，不多做題是萬萬不行的，做題是為了更好地理解根底知識，或者是在扎實(shí)的根底之后的一個能力提升。然而做題，并不是說每種題型都做大量的習(xí)題，應(yīng)該在有重點(diǎn)地多做的根底上，面放的廣一點(diǎn)，盡量多地囊括考研的題型。畢竟，考研復(fù)習(xí)的時間是有限的，并且考研不像高考，它初試不僅僅看的是總分，各科的成績也必須得達(dá)標(biāo)，即

3、過根本線。否那么只要有一科不過線不管你的分?jǐn)?shù)有多高，也是無效的。所以為了合理的分配各科時間，做題不僅要多做而且要廣做。 數(shù)學(xué)就是一種思考的過程。沒有思考，一味地看，是無用功。有的同學(xué)平時遇到不會做的題目，急于看答案，但是過段時間又會忘記。這種情況很常見，為了記憶深刻，建議考生們先自己琢磨。在打下根底的前提下，這階段我們可以選擇一本綜合性比擬強(qiáng)的書，一本好的輔助材料是廣闊考研學(xué)子的良師益友。 總結(jié)是一個良好的復(fù)習(xí)方法，是使知識的掌握水平上升一個層次的方法。在單獨(dú)復(fù)習(xí)好每一個知識點(diǎn)的同時一定要聯(lián)系總結(jié)，建立一個完整的考研數(shù)學(xué)的知識體系結(jié)構(gòu)。比方，在復(fù)習(xí)好積分這個知識點(diǎn)的時候，要能建立一元積分、二重積分、多重積分之間的關(guān)聯(lián)，由此及彼，深刻理解掌握每一個知識點(diǎn)。另外，要把根底階段中遇到的問題，做錯的題目，重新再一遍，總結(jié)自己的薄弱點(diǎn)，正確通過強(qiáng)化把遺留問題一一解決?？佳袛?shù)學(xué)也就20多道題目，而且每種題目也就哪幾種類型，并且每年變化也不大，只要我們勤于總結(jié)，不久你會發(fā)現(xiàn)，考研數(shù)學(xué)不過如此。 數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，容不得半點(diǎn)紕漏，一帶而過的復(fù)習(xí)必然會難以把握題目中的重點(diǎn)，忽略精妙之處。所以，通過多做題、多思考、多總結(jié)來打根底，從而提高解題和運(yùn)算的熟練程度。有人說，考研是一個夢，一個美