【精選】二年級語文上冊單元教學(xué)參考計劃表 (2)

1、二年級語文上冊單元教學(xué)參考計劃表 (2) 二 年級 教師： 張曉萍 xx年 8 月 24 日單元課時數(shù)重點訓(xùn)練工程思想教育內(nèi)容根底知識（字、詞、句、段、篇）內(nèi)容根本技能訓(xùn)練（聽、說、讀、寫）內(nèi)容教學(xué)重點教學(xué)難點教學(xué)措施一151. 正確流利地朗讀課文，背誦課文。能通過朗讀去感知和感悟秋天的美。2.通過多種方法引導(dǎo)學(xué)生掌握和運用 “熟字加偏旁”、“熟字換偏旁” 兩種識字方法及引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自主識字的習(xí)慣。1.認(rèn)識并理解秋天給大地帶來的變化，使學(xué)消費生好奇，激發(fā)學(xué)生理解、觀察大自然的興趣。2.引導(dǎo)觀察秋天景物和氣候的特點，明白秋天是收獲的季節(jié)。1. 識寫本單元要求認(rèn)識、會寫的生字詞語，理解詞語意思。并

2、掌握根本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。 2.正確、流利地朗讀課文。背誦指定的課文。3.主動搜集積累秋天的詞語。1. 正確流利地朗讀課文，背誦課文。能通過朗讀去感知和感悟秋天的美。2. 能展開想象，用本人的目光覺察秋天里事物的變化。3.掌握和運用 “熟字加偏旁”、“熟字換偏旁” 兩種識字方法1.識寫本單元要求認(rèn)識、會寫的生字詞語。2.正確、流利地朗讀課文。3.積累本組課文中的優(yōu)美詞語、重點詞語。借助現(xiàn)有的媒體引導(dǎo)學(xué)生用心感悟秋天。課堂教學(xué)中保證學(xué)生有充分的朗讀時間。開展有趣的活動吸引學(xué)生的留意力；有效利用多媒體進展教學(xué)。二141. 認(rèn)字、寫字，引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文，感悟課文蘊涵的思想感情。2. 培

3、養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好，陶冶美妙的情操。1.養(yǎng)成尊敬長輩的美德，有協(xié)助長輩做事的愿望和行動。2.初步感受課文的意境美。1.識寫本單元要求認(rèn)識、會寫的生字詞語。并掌握根本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。 2.正確、流利地朗讀課文。3.積累本組課文中的優(yōu)美詞語、重點詞語。1.識寫本單元要求認(rèn)識、會寫的生字詞語。并掌握根本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。2.正確、流利地朗讀課文3.學(xué)習(xí)部首查字法。1.識寫本單元要求認(rèn)識、會寫的生字詞語。并掌握根本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。 2.正確、流利地朗讀課文。3.積累本組課文中的優(yōu)美詞語、重點詞語。1認(rèn)識生字，留意讀正音：前、后鼻音；平、翹舌音。2.學(xué)習(xí)部首查字法。在閱讀教學(xué)中，

4、要以訓(xùn)練點為重點組織教學(xué)；課堂教學(xué)中保證學(xué)生有充分的朗讀時間。開展有趣的活動吸引學(xué)生的留意力；有效利用多媒體進展教學(xué)。三141.認(rèn)識本單元要求學(xué)會漢字，會寫其中的44個。2.正確、流利地朗讀課文、背誦課文。1.理解課文內(nèi)容，培植學(xué)生愛祖國、愛首都、愛中華民族的情感，感受祖國的偉大；有希望臺灣回歸、實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的愿望。1.識寫本單元要求認(rèn)識、會寫的生字詞語，并掌握根本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。2. 正確、流利地朗讀課文3.積累本組課文中的優(yōu)美詞句、重點詞語。4.積累本單元的三字經(jīng)。1.識寫本單元要求認(rèn)識、會寫的生字詞語。2.能通過反義詞識字。3. 正確、流利地朗讀課文；學(xué)習(xí)分角色朗讀課文。4.積累本組課文中的優(yōu)美詞句、重點詞語；復(fù)述童話故事。1.留意引導(dǎo)學(xué)生感悟形聲字的規(guī)律，倡導(dǎo)自主識字逐步養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣。2.積累本組課文中的優(yōu)美詞句、重點詞語。3.運用“加一加”“減一減”的方法識字、通過反義詞識字。1認(rèn)識環(huán)保的重要性。2分角色朗讀課文。3.理解重點詞語，體會文章表達的思想感情課堂教學(xué)中保證學(xué)生有充分的朗讀時間。開展有趣的活動吸引學(xué)生的留意力；有效利用多媒體進展教學(xué)。四161.認(rèn)識本單元要求學(xué)會漢字，會寫其中的50個。2.引導(dǎo)學(xué)生利用形聲字識字方法。3. 正確、流利地朗讀課文、背