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文檔簡介
1、感恩,從現(xiàn)在做起主題班會教案一、活動背景在優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境與人文環(huán)境中長大的孩子,不知道什么是感恩,更不知道如何去感恩,這是非常令人擔(dān)憂的。他們以為一切所得都是理所應(yīng)當(dāng)。他們的一切都以個人利益為中心,從不顧及別人的感受,他們的感恩意識不夠明確,感恩行動欠缺,感恩教育在學(xué)生的日常生活中常被忽略掉。感恩的缺失,讓孩子們本應(yīng)純凈可愛的心靈變得麻木不仁。讓孩子學(xué)會感恩,是家庭、學(xué)校和社會不容推卸的共同責(zé)任,感恩教育關(guān)系到孩子的健康成長,刻不容緩!二、活動目的1.通過此次的“感恩從現(xiàn)在做起”的主題班會讓同學(xué)們時時保持一顆感恩的心,在學(xué)習(xí)上無私奉獻(xiàn)的老師之愛,與自己共同成長的朋友之愛,體會到在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活
2、中流露著的父母之愛。2.促使同學(xué)們在那些早已習(xí)慣的行為中理解愛、感悟愛。并且從現(xiàn)在開始,從小事做起,努力學(xué)習(xí),健康成長,用實(shí)際行動來表達(dá)自己的感恩之情。三、活動準(zhǔn)備1、制作多媒體課件2、準(zhǔn)備每當(dāng)我走過老師的窗前、感恩的心等歌曲 。 3、制作感恩視頻。4、上網(wǎng)搜集相關(guān)資料四、活動時間:2019年11月30日五、活動主持人:六、班會過程(一)班會導(dǎo)入:感恩的重要性班主任:感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。每人都應(yīng)懷揣一顆感恩之心。感謝師長,感謝朋友、感謝父母、感謝生活等,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你
3、笑,它也笑,你哭,它也哭?!彼裕瑢W(xué)們,當(dāng)你感恩生活時,生活將賜于你燦爛的陽光。 今天,就讓這節(jié)班會課帶著同學(xué)們?nèi)ダ斫馐裁词歉卸?,并且明白我們該如何去感恩吧。有請兩們主持人。甲:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹那楦校驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。乙:俗話說滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),然而老師、朋友、親人為我們付出的絕不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。但是我們是否在他們勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失
4、落時奉上一番問候與安慰呢?感恩是發(fā)自內(nèi)心的,需要我們用心去體會,去報(bào)答,那么同學(xué)們,現(xiàn)在就讓我們一起踏上這次的“感恩從現(xiàn)在做起”之旅吧!二、感謝恩師甲:首先請同學(xué)們想一想,是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識?乙:對,是老師!老師對我們的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈,把幼小的我們培育成成熟懂事的少年,并保護(hù)讓我們健康成長。在這金秋時節(jié),我代表全班同學(xué),對老師們說聲:老師,您辛苦了!甲:下面就由慧敏同學(xué)的詩朗誦園丁頌來幫我們表達(dá)對老師的感謝之情吧。甲:感謝這位同學(xué)深情的朗誦。不論是叱詫風(fēng)云的偉人,還是默默無聞的普通勞動者,都離不開老師的教導(dǎo)。老師對我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最
5、美的曲譜。下面,請聽小組合唱每當(dāng)我過老師的窗前。乙:,我們的老師平時指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!你們說,我們該怎樣回報(bào)老師對我們的教育之恩?(舉手發(fā)言)小結(jié)后,全體學(xué)生:謝謝您,老師!甲:老師對我們的愛是無私的,是無價(jià)的,也是無言的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。老師愛我們,也教育了我們,讓我們懂得了愛。同學(xué)們,我們堅(jiān)信:在愛的滋潤下,生活一定會更加美好。乙:老師,您教會我們?nèi)松牡谝皇讟非?,您奏響我們?nèi)松牡谝粯氛拢肋h(yuǎn)是我們心海那永不落的太陽。讓我們?yōu)槟8?。祝您們天天開心,事業(yè)有成。三、感謝朋友甲
6、:我們一生最不可或缺的是什么?【全班一同回答:朋友】乙:我們都知道和我們一同成長的是相知相伴的朋友。而朋友在不同的人眼里有不同的理解,那么,在你們的眼里,怎樣的人才算的上是你的朋友呢?【同學(xué)回答】主持人小結(jié)甲:我們倆認(rèn)為:朋友是一種相知;乙:朋友是一種相契;甲:朋友是一種相助;乙:朋友是一種相思;甲:朋友是一種相伴;乙:朋友是一種相輝。甲:朋友之間,有的感情很多,但最不可或缺的是信任和默契。乙:下面,就請我們的同學(xué)兼朋友胡詩潔同學(xué)為我們帶來的古箏表演愛的奉獻(xiàn)甲:請同學(xué)們邊欣賞古箏邊看屏幕,去體會平時的我們與朋友間相處的那份濃濃深情吧。小結(jié)乙:真正的朋友不會因歲月的更迭而遺棄友誼,更多應(yīng)以理解寬
7、容為度,誠心和守望為精神,只有這樣的朋友才算得上是真正的朋友。同學(xué)們,如果我們身邊擁有這樣的朋友,就讓我們一起好好珍惜吧。四、感恩父母甲:是誰賦予我們生命,是誰把我們撫養(yǎng)至今?乙:是誰每天為我們準(zhǔn)備可口的飯菜,將我們成堆的衣服清洗干凈? 甲:是誰對我們噓寒問暖,關(guān)心備至?乙:又是誰在一直陪在我們身邊,默默地支持與鼓勵?集體回答:父母。甲:是的,是父母親是他們給了我們幸福的生活,雖然有時可能看不到他們,但他們卻為了我們的生活而奔走。乙:每個留守兒童都希望自己的家長陪伴在自己的身邊,下面,就由請王雨虹和陳怡同學(xué)來說出留守兒童們的心聲,同時也讓我們感受一下家長從未向我們訴說過的艱辛。甲:請欣賞【愛回
8、家】詩朗誦【朗誦完成】乙:游子吟,大家一定都還記得,請同學(xué)們和我一起背誦:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)的三春暉?!?甲:這是一首母親的贊歌。的確我們最應(yīng)該感激一直以來為我們默默付出、疼我們、愛我們的爸爸媽媽。乙: 古今中外,有多少贊頌父母的歌曲,但處在成長期的我們,有和下面這個小品中的主人公那樣,深深的傷害過你們的父母嗎?請欣賞由黃婉婷等同學(xué)帶來的【夏夜的痛】。甲:掌聲歡迎?!颈硌萃瓿伞恳遥涸谖覀兊囊簧?,父母的關(guān)愛是最博大、最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的:我們吮著母親的乳汁露出笑臉;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。甲:父母為我們的生病熬過多少個不眠之夜;父母為我們的讀書升學(xué)花去多少心血;而我們,又何曾真真去了解過他們?乙:下面,就讓我們來一起觀看視頻親,你孝嗎?。甲:看完視頻后,你們有什么話想想對你們的爸爸媽媽說。請寫在你們自己的紙上。放
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