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1、關(guān)于古詩詞之美主題的演講稿范文【僅供學(xué)習(xí)參考,切勿通篇使用!】中華文化博大精深、源遠流長,古詩詞是閃耀其中的璀璨明珠下面是由76筆者為大家整理的關(guān)于古詩詞之美主題的演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。關(guān)于古詩詞之美主題的演講稿范文【一】學(xué)了中國古典文學(xué),我感受到詩歌是中國古代最美的文學(xué),最動人的文學(xué),最擅長抒情的文學(xué)。它們深微隱幽,意味淵永。時而美到極處,又豪放到極處。情調(diào)閑雅,懷抱曠懷,雄放慷慨,動人心魄。細細品味,又是最能讓人沉醉心迷的文字。宋詞的美是需要用真心、用真情去體會的。初讀時的驚艷只是膚淺的直覺,真情的流露才是詞的魅力所在。如果說詩凝練的語言使詩富有哲理,因此直抒胸臆的詩往往不如

2、含義雋永的詩句膾炙人口的話,那么詞則不然,詞中的空間足夠詞人縱橫馳聘,洋洋灑灑道出切身感受。讀詞的過程實際上是揣摩詞人情感的過程,詞的美麗也只有懂詞的知詞的人才能感受的出來。詞源于唐代的曲子詞,句子有長有短,和樂曲緊密結(jié)合在一起,可以歌唱。由于宋代商業(yè)發(fā)展、城市繁榮,市民數(shù)量不斷增加,夠歌唱的詞比其他形式的文學(xué)作品更適應(yīng)市井娛樂生活的需要,而當(dāng)時的階級矛盾和_又很尖銳,句子長短不齊的詞也更便于抒發(fā)人們憂國憂民的思想,因此便逐漸興盛起來,取代詩而成為文學(xué)的主流。在宋詞的發(fā)展繁榮過程中,整個社會的導(dǎo)向作用同樣十分明顯。如果說唐代的詩人在某種程度上還只是供皇室及統(tǒng)治者御用工具和玩具而已,那么宋代的詞

3、人已由被人欣賞而一躍登上了政治舞臺,并成為宋代政治舞臺上的主角。宋代皇帝個個愛詞,宋代大臣則個個是詞人。宋代政治家范仲淹、王安石、司馬光、蘇軾等都是當(dāng)時的詞人。在封建社會中從不出頭露面的女子李清照也成為一代詞宗,名垂千古。宋詞不同于一般宋詩的散文化、議論化。善于將抒情與寫實景完美結(jié)合。在唐五代小令基礎(chǔ)上,宋代演為許多中調(diào)和長調(diào),在曲折動宕、開闔變化中,是情景緊密交融,其細致、具體、微妙處,有的甚至勝過唐詩。宋詞又長于比興,多以微妙而又細致的比興手法,藉景物表達內(nèi)心復(fù)雜而隱幽的情感,常以香草美人的傳統(tǒng)來寄托政治上的感慨,感人至深。宋詞形成了眾多的藝術(shù)風(fēng)格。宋詞雖然沿襲著唐五代的傳統(tǒng)以抒發(fā)情感、靈

4、性為主,形成詩莊詞媚的分野,以婉約為宗,但后來由于時代生活的變化,題材的擴大,藝術(shù)個性得到重視,藝術(shù)手法漸趨多樣,所以使宋詞風(fēng)格在婉約和豪放之外,兼有真率明朗、髙曠清雄、典雅精工、_雅清勁等多種風(fēng)格。宋代的詞,是一塊芬芳絢麗的園圃。它的姹紫嫣紅、千姿百態(tài)的豐神,與唐詩爭奇。它如行云流水,臨風(fēng)伴月,最擅抒情。寫_而不纖佻,寫富貴而不卑俗。宋詞雖然風(fēng)格眾多,但大體上可分為豪放派和婉約派。豪放派的詞,瀟灑超脫,高遠清雄。猶如沙場的英雄,一腔熱血,又有恢弘的剛健的氣魄。婉約派的詞,猶如淅淅瀝瀝的杏花春雨,美得令人屏聲靜氣。它典雅精工,情景交融,曲盡情態(tài)。豪放詞作是從蘇軾開始的。他把詞從娛賓遺興的天地里

5、解放出來,發(fā)展成獨立的抒情藝術(shù)。細品蘇軾的詞,一首首皆是一粒粒珍珠,隨便拾起一粒,都光彩照人。山川勝跡、農(nóng)舍風(fēng)光、優(yōu)游放懷、報國壯志,在他手里都成為詞的題材,除了風(fēng)月柔情,他也把詞從花間月下走向了廣闊的社會生活,也把詞轉(zhuǎn)化成了言志抒懷的工具。他用詞表現(xiàn)自我,是抗敵御辱的愛國熱忱,是懷古的沉郁情思。他用豪邁磅礴的語句贊歷史豐功偉績:大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物,他用起筆恢弘的氣勢,連接廣闊的歷史時空,貫穿著無數(shù)英雄豪杰。他用念奴嬌為我們講述了輝煌的歷史故事,他用雄麗之至的語言,寫出了一個橫塑賦詩的曹操,馳馬射虎的孫權(quán),隆中定策的諸葛亮和足智多謀的周公瑾。人生如夢,一樽還酹江月,歷史現(xiàn)實交相震撼

6、,讓人忽然醒悟,既然人生如夢,何不寄情與大好河山?內(nèi)容的大起大落,橫絕古今。古往與今來,哲理與人生,貫穿在他壯麗恢弘的辭藻之中。高起然后低徊,平穩(wěn)過渡后激昂慷慨至極,雄風(fēng)浩蕩。品讀他的詞,是感受熱烈奔放風(fēng)格,是念出短促有力的音律,又是思考沉郁過后,復(fù)歸于沉靜的思考。在詞壇上,以婉約的要數(shù)那突破_的一代杰出的女詞人:李清照。她用委婉細膩的筆觸,和女性特有的心靈感受,為我們展現(xiàn)了一個倚門回首,卻把青梅嗅的可愛少女。清新明麗的語言凝練優(yōu)美,誰都能讀出她筆下那嫵媚婀娜少女的含羞多情。她以婉約雋秀的語言,大膽的抒發(fā)對丈夫的真摯愛情。一剪梅中,花與水的比喻,請隨景生,情景交融,似不經(jīng)意又無脂粉氣。云中誰寄

7、錦書來,又以大雁傳書的浪漫吐露相思之苦。才下眉頭,卻上心頭,更是言有盡而意無窮。辭藻清新生動,意美音佳,蘊藉而含蓄。南渡以后,國破,家亡!讓這個曾經(jīng)幸福的閨秀為顛沛流離的孤苦生活而愁。她尋尋覓覓又無所寄托的失落感,只有在冷冷清清,凄凄慘慘戚戚的環(huán)境中獨自傷心。雁過也,正傷心,又是舊時相識的大雁飛過,可丈夫已死,這錦書以無處可寄。想想,只有傷心。她觸景生情,悲秋自憐:滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘。菊花盛開,而自己已由于憂傷愁苦而憔悴瘦損,無心摘花,盡是難罷難休得相思!大珠小珠落玉盤似得疊詞,急促的節(jié)奏,凄婉的情調(diào),把亡國之恨,喪夫之哀凝集心頭,描繪的淋漓盡致。讓我們不由得傷感起來。和著淚寫

8、下了千古絕唱的聲聲慢,是她用最凄美細膩的筆觸描繪的她晚年的心境:怎一個愁字了得!品味李清照的詞,清如水,純?nèi)缇?!這就是宋詞的美麗,美在詞人滿腔愛國熱血,美在詞人脈脈兒女情長。千年風(fēng)霜縱是無情,但詞人的感情在千年后卻依舊生動。宋詞,古典文學(xué)園圃中一支艷麗的奇葩,或低徊婉轉(zhuǎn)、清韻悠長;或沉郁頓挫、深厚蒼涼。以其獨特的藝術(shù)感染力和表現(xiàn)方式表達了人類內(nèi)心深處曲折幽微的情感,抒發(fā)了復(fù)雜而婉約的心緒而得到人們的喜愛;它的音韻之美,文字之麗,無與倫比。在悠遠的時空里風(fēng)神搖曳、芬芳嫵媚,縈繞在我們心間,回響在天際關(guān)于古詩詞之美主題的演講稿范文【二】詩詞是語言的藝術(shù),古典詩詞的文化魅力首先是它的語言美。具體表現(xiàn)

9、在它的辭采豐富,表意精準、凝練??鬃釉疲貉灾疅o文,行而不遠,陸機在文賦中說:詩緣情而綺靡、其遣言也貴妍,劉勰文心雕龍更是直接點明:情以物興,故義必明雅;物以情觀,故辭必巧麗,強調(diào)詩詞遣詞用語的重要性。故而中國古典詩詞煉句、煉字、詩眼等藝術(shù)手段,以求增強詩歌的藝術(shù)感染力。賈島鳥宿池邊樹,僧敲月下門中推敲二字的故事,王安石春風(fēng)又綠江南岸改詩用綠字的故事,詩圣杜甫為人性僻眈佳句,語不驚人死不休!表達的正是對詩詞語言表達準確、形象、精煉的極致追求。中國古典詩詞的語言美還表現(xiàn)在它的形式美和音韻美。任何文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作,都要以外在的形式和具體的結(jié)構(gòu)來體現(xiàn),詩詞的創(chuàng)作也不例外。特別是漢語有一個與世界上普遍使用

10、的拼音文字顯著不同的特點,就是使用單音節(jié)字,字與字之間搭配組成詞,由詞再組成句,由句再組成文。因此,對中國文學(xué)來說,最基本的成分就是字。要想詩詞流暢、聲韻和諧,讀起來朗朗上口,首先就要考究字以及字與字之間的聲律。因而,我們經(jīng)常見到中國古典詩詞常用雙聲、疊韻、疊字、比喻、對偶等修辭方法,并要求詩句、詞句在對仗和格律上長短一致、工整對稱,既易于記憶、朗讀,又富有音韻之美。從詩經(jīng)豈曰無衣?與子同袍。豈曰無衣?與子同澤。豈曰無衣?與子同裳。、蒹葭蒼蒼,白露為霜。蒹葭萋萋,白露未晞。蒹葭采采,白露未已。到魏晉南北朝時曹操的青青子衿,悠悠我心。呦呦鹿鳴,食野之蘋。再到唐初,嚴格意義上的格律詩出現(xiàn),詩句開始

11、形成講究平仄和押韻的規(guī)范,篇幅字數(shù)固定,結(jié)構(gòu)規(guī)律上,都有了一定的格式。最終,講究形式和音韻的格律詩成為中國古代詩歌的一種基本形式,之后宋代的詞、元代的曲更是具有統(tǒng)一的詞調(diào)和曲牌,依據(jù)不同的詞調(diào)曲牌來表意。詩詞的形式和格律,重緩急相間,長短有致,抑揚頓挫,韻調(diào)諧和,大大豐富了詩詞的表現(xiàn)力和藝術(shù)美。關(guān)于古詩詞之美主題的演講稿范文【三】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是中國少年。中華,一個歷史悠久古老的民族,繼承了中華博大精深的文化,傳承了中華盛久不衰的美德。弘揚中華傳統(tǒng)文化,發(fā)揚中華博大精神,是我們中華上下五千年傳統(tǒng)美德。海納百川,有容乃大壁立千仞無欲則剛!是我們中華

12、民族精神之體現(xiàn),也是我們中華民族傳統(tǒng)之美德。做為中華的炎黃子孫,我們感到驕傲和自豪,為中華崛起而驕傲,為中華振興而自豪。所以贊美中華,愛我中華是每個子孫后代應(yīng)盡的職責(zé),下面就讓我們一起誦讀這首氣勢磅礴的中華經(jīng)典詩歌我少年中國,中華壯哉。制出將來之少年中國者,則中國少年之責(zé)任也。彼老朽者何足道,彼與此世界作別之日不遠矣,而我少年乃新來而與世界為緣。如僦屋者然,彼明日將遷居他方,而我今日始入此室處,將遷居者,不愛護其窗櫳,不潔治其庭廡,俗人恒情,亦何足怪。若我少年者前程浩浩,后顧茫茫,中國而為牛、為馬、為奴、為隸,則烹臠鞭棰之慘酷,惟我少年當(dāng)之;中國如稱霸宇內(nèi)、主盟地球,則指揮顧盼之尊榮,惟我少年

13、享之。于彼氣息奄奄、與鬼為鄰者何與焉?彼而漠然置之,猶可言也;我而漠然置之,不可言也。使舉國之少年而果為少年也,則吾中國為未來之國,其進步未可量也;使舉國之少年而亦為老大也,則吾中國為過去之國,其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張;奇花初胎,郁郁皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方

14、長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!個人的命運和祖國的發(fā)展是密不可分的,作為21世紀的我們應(yīng)當(dāng)有著對先人的敬仰,在他人的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新,銳意進取,居安思危。要大膽嘗試,勇于實踐,用知識武裝頭腦,鍛煉強健體魄,科學(xué)理論指導(dǎo)實踐。始終做到感恩,自強,嚴謹,創(chuàng)新。謝謝大家!關(guān)于古詩詞之美主題的演講稿范文【四】各位同學(xué)們,老師們,大家好!宋詞是中華藝術(shù)寶庫中一顆璀璨的明珠,是文學(xué)史上一朵艷麗風(fēng)雅的富貴之花。學(xué)習(xí)宋詞是走進中華文化,培養(yǎng)人的情趣,增強自身的一條有效途徑,也可以講宋詞使中國人擁有自我民族的情感和精神。當(dāng)我讀宋詞的時候,我會有感情的全身心投入的誦讀,詞是語言的藝術(shù),它

15、講究音韻的和諧,追求美的旋律,因為美,所以我們學(xué)習(xí)欣賞。反復(fù)的誦讀,能夠?qū)υ~由淺入深的進行體味和理解,進而形成語言的感覺,而且許多的東西的理解是跟隨一個人的成長的,經(jīng)歷了人生,方能更深的理解,體味其中真諦,形成情感的共鳴。宋詞中有表現(xiàn)愛國愛家的,如,有表現(xiàn)兒女情長的,如,等等.比如說東坡這位大詞人,不說他的詩,那個詩就更沒法講了,就是他有名的幾首詞,大家給他起了個名字叫做豪放派,說這個人好像是太豁達,心胸廣博天地寬廣,沒仇沒恨,什么事都看得開,那里是怎么回事,他是表達方式,你怎么感受這個,他一生寫這個詞,這個最悲傷、最沉痛,流露他的真情,他并不好,豪放是一種掩蓋不想多說,人生如夢,算了吧,這是

16、假象。真那個樣他會做詞,他閑著沒事逛逛不就完了,欣賞古人的詩詞不要看表面,不要看字面的意義,他是挽吊他的結(jié)發(fā)之妻。因和意見不合,那是因為當(dāng)時要變法,那么這個問題就復(fù)雜了。我不急于評論這些,因為咱們今天不涉及那個,但是他們,的意思說,你這個變法聽起來好,底下一奉行一實行,弊端百出,比沒改革以前人民還苦,他是說這個,結(jié)果就把得罪了,一下子就把他貶到南方去,而且是一步一步地貶,他這個夫人姓王,他做詞的時候,已經(jīng)十年了,他根本沒有寫篇文章,專門懷念我的.結(jié)發(fā)妻,他不敢這樣,可是忽然這一下子,他也不知怎么一個背景機會,忽然寫了這么一首詞,是他平生全部詞集里,最沉痛悲痛的一首,最感動人,可是你看看這個詞,

17、平平淡淡、樸樸素素、自然至極,沒有任何什么修辭,什么修飾一點也沒有,那是真情流露,活的和死的誰都說不清,是怎么回事,茫茫沒法形容,不思量自難忘,我太痛苦,我不想吧,不行,忘不了。諸如此類就寫下去,他最后他說,我和我那個妻子,縱使相逢應(yīng)不識,不要說我們已經(jīng)十年兩茫茫了,我們就是在對面相逢,不認得,為什么呢?塵滿面,風(fēng)塵撲撲,他被貶到那里去,塵滿面那頭發(fā)鬢如霜,十年以前不這樣。他現(xiàn)在看到的是什么呢,明月夜短松崗,想著明月照著,低下外鄉(xiāng)隨便找一個地方,埋葬人的地方,有點新載的小松樹,就指那個墳地所在,明月夜短松崗,他看到這個景象,哎呀他還豪放,那么你問我這首詞的背景是什么,我只的十年生死兩茫茫給人一

18、種凄苦,不忍促讀;老夫聊發(fā)少年狂大江東去山間蘭牙短浸溪等等的豪邁,”“等的恬靜與思念;登臨送目的流暢;醉里挑燈看劍綠樹聽鵜鴂更能消幾番風(fēng)雨蘊含的悲憤;還有張孝祥長淮望斷令人罷席,等等,讀來一種生活中沒有的體會與感悟。宋詞和唐詩一樣是中國古代文化精華,對人的修養(yǎng)是一種升華。古人在平時生活中對萬事萬物產(chǎn)生了感想,用精練優(yōu)美的語言表達出來。其實現(xiàn)代人也會和古人一樣,產(chǎn)生各種各樣的想法和感情,讀古詩詞會讓你感覺與先輩的思想交流。并且,如果在與朋友郊游的過程中,你能吟出一首優(yōu)雅的古詩,必然能為自己的談吐增色不少.謝謝大家,我的演講結(jié)束了!關(guān)于古詩詞之美主題的演講稿范文【五】各位同學(xué)們,老師們,大家好!我是來自_市第三中學(xué)初一(3)班的羅淳。今天,我為大家演講的題目就我愛詩詞 。在我成長的旅途中,有這么一個朋友一直伴隨著我她與我有緣。也許是厭倦了那讓人頭昏腦脹的方程式;也許是厭倦了那別口難讀的a,b,c;我一次又一次地邀她出來,在她那泛著清香的扉頁中,品味難言的感情。不知不覺我已迷上了她。她,就是詩詞。古詩詞,是炎黃子孫在中華上下五千年中智慧的凝結(jié)。 品味詩詞,我品出了詞人的無奈,南唐后主李煜,被終身囚禁:剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。愁思是何

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