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1、輔導(dǎo)工作計(jì)劃5篇 輔導(dǎo)工作計(jì)劃 篇1 學(xué)生的心理健康正越來(lái)越受到人們的重視,小學(xué)生年齡小,學(xué)習(xí)、生活上碰到的困惑,有時(shí)無(wú)法自行解決,長(zhǎng)期如此會(huì)產(chǎn)生心理上的障礙。這時(shí)確實(shí)需要教師的及時(shí)引導(dǎo)、幫助,我們的心理輔導(dǎo)站正是為解決學(xué)生的心理問(wèn)題服務(wù)的,為了使心理輔導(dǎo)進(jìn)一步得到普及并更好地為學(xué)校實(shí)施全面素質(zhì)教育服務(wù),特制定以下工作計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想以學(xué)校的工作計(jì)劃、德育計(jì)劃為指導(dǎo),通過(guò)多種形式對(duì)不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),努力創(chuàng)造條件輔助和激勵(lì)學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展,達(dá)到“助人自助”的教育效果。二、工作目標(biāo)1、通過(guò)開展各種形式宣傳,普及工作,讓更多的學(xué)生知道并了解心理輔導(dǎo)工作。2、密切

2、與班主任的聯(lián)系,更好地與德育工作相輔相承。3、認(rèn)真細(xì)致地做好疏導(dǎo)工作,力求個(gè)案上有所突破。三、具體工作安排1、心理輔導(dǎo)的方法、途徑:心理咨詢室“陽(yáng)光雨露小屋”,紅領(lǐng)巾廣播,各班級(jí)心理教育課,學(xué)校櫥窗,各班級(jí)黑板報(bào),開心姐姐電話等。2、校輔導(dǎo)站地點(diǎn):“陽(yáng)光雨露小屋”3、輔導(dǎo)站定期開放時(shí)間:每星期一中午11:30。 輔導(dǎo)工作計(jì)劃 篇2 小學(xué)教學(xué)必須堅(jiān)持面向全體學(xué)生,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展作為指導(dǎo)思想,當(dāng)前應(yīng)重視學(xué)困生學(xué)習(xí)問(wèn)題。從語(yǔ)文教學(xué)現(xiàn)狀看,普遍存在忽視學(xué)困生學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。二、轉(zhuǎn)化進(jìn)展與措施學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作的具體做法(1)制定學(xué)困生轉(zhuǎn)化實(shí)施方案,明確轉(zhuǎn)化的目的和措施。在充分分析學(xué)生來(lái)源構(gòu)成狀況和廣泛

3、爭(zhēng)取教師意見的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確了學(xué)困生轉(zhuǎn)化的目的。(2)分析學(xué)困生成因,制定轉(zhuǎn)化計(jì)劃。(3)合作學(xué)習(xí),多方幫教,多措并舉、多管齊下。多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)證明,當(dāng)求知雙方展開互動(dòng),進(jìn)行問(wèn)題討論時(shí),都獲益匪淺。因此合作學(xué)習(xí)是學(xué)困生轉(zhuǎn)化中必不可少的重要策略。各班根據(jù)班內(nèi)學(xué)生情況進(jìn)行分組,分散學(xué)困生,充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的作用。并確定“兵教兵”結(jié)對(duì)幫扶人員名單。每一名語(yǔ)文學(xué)困生搭配一到兩名成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,對(duì)每一課中所要掌握的知識(shí)點(diǎn)、練習(xí)、作業(yè)都有優(yōu)秀生幫助一一落實(shí)。這樣,既減輕了教師課外輔導(dǎo)的壓力,又加強(qiáng)了學(xué)生之間的交流。使得語(yǔ)文學(xué)困生能學(xué)會(huì),優(yōu)秀生在幫教中得到進(jìn)一步提升,對(duì)知識(shí)的掌握得更牢固。兵教兵

4、、一幫一、小組內(nèi)合作幫教、家庭輔導(dǎo)等都是一些行之有效的幫教方法。(4)加強(qiáng)家校合作,隨時(shí)掌握學(xué)困生轉(zhuǎn)化情況。與學(xué)生家長(zhǎng)采用多種方式進(jìn)行溝通:電話聯(lián)系、家長(zhǎng)聯(lián)系卡、家校通短信聯(lián)系、家?;ピL等。經(jīng)常的聯(lián)系使家校雙方對(duì)學(xué)困生的情況能夠及時(shí)了解,并且針對(duì)學(xué)生的情況隨時(shí)調(diào)整轉(zhuǎn)化措施,采取更有效的策略。(5)建立學(xué)困生成長(zhǎng)記錄袋,記錄學(xué)困生轉(zhuǎn)化過(guò)程,積累學(xué)困生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)。成長(zhǎng)記錄袋每一名學(xué)困生一份。主要內(nèi)容包括:學(xué)期初師生共同制定的本學(xué)期學(xué)生成長(zhǎng)計(jì)劃;學(xué)困原因及基本情況分析;主要轉(zhuǎn)化措施;班內(nèi)“兵教兵”幫教合作學(xué)習(xí)分組名單;師生助學(xué)情況記錄;學(xué)生本學(xué)期各方面優(yōu)秀作業(yè)或活動(dòng)作品及教師鼓勵(lì)性評(píng)價(jià);每次單元測(cè)試試

5、卷、自我檢測(cè)練習(xí)、家長(zhǎng)意見和教師鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)、指導(dǎo)性評(píng)語(yǔ)等。 輔導(dǎo)工作計(jì)劃 篇3 一、學(xué)生基本情況分析:1本班同學(xué)共30人,女生主要居住在金岸公寓1棟530-532寢室,男生主要居住在荷花公寓4棟107寢室,另外零散安排在金岸各公寓居住。2本學(xué)期本班有一位同學(xué)從系酒店管理轉(zhuǎn)來(lái),而另一名從初等教育轉(zhuǎn)來(lái),還有一位從數(shù)字印刷系轉(zhuǎn)來(lái),對(duì)于新來(lái)的同學(xué)應(yīng)該引導(dǎo)他們盡快的融入集體。3本班有一部分同學(xué)性格內(nèi)向,應(yīng)多了解其內(nèi)心的.想法和精神狀況。應(yīng)給予支持和鼓勵(lì),并為其指明其實(shí)踐的方式和方向。多對(duì)其進(jìn)行思想教育,鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生入黨,還有一部分不同程度的家庭情況困難者,應(yīng)積極對(duì)待他們及時(shí)給予幫助。二、本學(xué)期主要目標(biāo)和

6、任務(wù):1本學(xué)期有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)任務(wù),主要體現(xiàn)在普通話過(guò)級(jí)、計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)和英語(yǔ)四級(jí)等技能技巧方面的證書。2進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,團(tuán)結(jié)同學(xué),開展各類有益班級(jí)活動(dòng)。3確立新學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo),活躍本班的學(xué)習(xí)氣氛,教育學(xué)生學(xué)習(xí)的重要性,要求學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并促進(jìn)學(xué)生與學(xué)生之間多進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,互相討論效率高的學(xué)習(xí)方法,共同發(fā)展共同進(jìn)步。4開展各項(xiàng)戶外活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)之間的了解,加強(qiáng)同學(xué)之間的感情交流,讓班級(jí)更加和諧。5在時(shí)間允許的情況下可請(qǐng)各科比較拔尖的同學(xué)與大家一起分享心得與技巧。6平時(shí)要重視那些內(nèi)向和過(guò)分消極的學(xué)生,并主動(dòng)幫助。7加強(qiáng)寢室管理,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,形成良好的寢室文化,打造溫馨舒適的寢室

7、環(huán)境。8加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育,培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神,加強(qiáng)理想信念教育,文明素養(yǎng)教育,法制安全教育以及心理健康教育,及時(shí)了解學(xué)生的心態(tài),解決不良的心理問(wèn)題。9,加強(qiáng)學(xué)生日常管理,營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),避免違紀(jì)行為的發(fā)生,關(guān)注培養(yǎng)先進(jìn)學(xué)生,使其起到模范帶頭作用。10,根據(jù)具體情況,對(duì)部分不太負(fù)責(zé)的班干部進(jìn)行改選。三、具體措施:請(qǐng)根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況,談?wù)勗趯W(xué)生思想教育、班風(fēng)建設(shè)、班級(jí)日常管理、班團(tuán)活動(dòng)等方面采取的一些相應(yīng)措施。1多組織學(xué)生進(jìn)行各種主題的活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加學(xué)校,院系舉辦的各類活動(dòng),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行悉心的指導(dǎo),圓滿開展各項(xiàng)活動(dòng),使班級(jí)充滿活力,不斷增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和楷模作用。2重視班干部模范

8、作用。榜樣的力量是無(wú)窮的。以榜樣和典型積極引導(dǎo)輿論氛圍,加強(qiáng)和改進(jìn)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。我們由具備良好思想品質(zhì)的學(xué)生預(yù)備黨員和學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生牽頭在全班范圍內(nèi)開展了誠(chéng)信教育、友善教育和建立和諧宿舍、和諧校園等系列活動(dòng)。促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,優(yōu)化了學(xué)風(fēng)班風(fēng)。尤其是聲樂(lè)、鋼琴、舞蹈等技能技巧方面,對(duì)于本班學(xué)生而言比較薄弱的課程,更應(yīng)該培養(yǎng)大家合作學(xué)習(xí)的能力,使得整個(gè)班級(jí)水平達(dá)到更好的層次。3嚴(yán)抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。組織好早晚自習(xí)活動(dòng),嚴(yán)抓早晚自習(xí)以及上課的出勤率。嚴(yán)格控制每天的請(qǐng)假人數(shù)。努力使同學(xué)達(dá)到樂(lè)學(xué)、好學(xué)的狀態(tài)、奮發(fā)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,爭(zhēng)創(chuàng)系級(jí)、校級(jí)文明班級(jí)。4經(jīng)常和任科老師聯(lián)系。與任課

9、老師取得密切聯(lián)系,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想及學(xué)習(xí)情況,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。安排好學(xué)生課內(nèi)外學(xué)習(xí)生活和作息時(shí)間,組織學(xué)生參加課外各類實(shí)踐活動(dòng)和開展課外閱讀活動(dòng)。5繼續(xù)關(guān)注貧困生的學(xué)習(xí)與生活。貧困生是我們班學(xué)生中一個(gè)特殊的群體,并占了大多數(shù)。其中有近20名的不同程度的貧困生,所以關(guān)注貧困生也是本學(xué)期工作中的一個(gè)重點(diǎn)。了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真做好貧困補(bǔ)助、提供勤工助學(xué)崗位等工作。 輔導(dǎo)工作計(jì)劃 篇4 學(xué)生工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的過(guò)程,輔導(dǎo)員學(xué)期工作計(jì)劃。根據(jù)我校和我院的工作安排,結(jié)合我院學(xué)生的特點(diǎn)和工作實(shí)際,始終堅(jiān)持以穩(wěn)定為前提,以學(xué)習(xí)為中心,以成才為目標(biāo),以管理為手段,以活動(dòng)為載體的學(xué)生工作方針,嚴(yán)格管理,

10、嚴(yán)格要求,不斷加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,并積極開展有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的各項(xiàng)動(dòng)。一、指導(dǎo)思想依據(jù)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見和普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的規(guī)定的精神,深入領(lǐng)悟關(guān)于思想政治教育的方針和政策,與時(shí)俱進(jìn)、更新觀念,根據(jù)學(xué)校、學(xué)院思想政治工作的要求,注重工作的科學(xué)性、思想性、方法性和層次性,創(chuàng)造性地開展工作。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,落實(shí)工作計(jì)劃,做好學(xué)校家長(zhǎng)社會(huì)的橋梁溝通,為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境,為我校學(xué)生工作多做貢獻(xiàn)。二、要點(diǎn)與措施(一)提高自身修養(yǎng)。堅(jiān)持自身的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),一切為了學(xué)生,為了一切

11、學(xué)生,為了學(xué)生的一切;為學(xué)生提供一個(gè)公正、公平的發(fā)展機(jī)會(huì);指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。(二)加強(qiáng)理想與自信心教育。針對(duì)大一新生的特點(diǎn),本著成材源于覺(jué)醒,心態(tài)決定命運(yùn),自信走向成功的觀念,狠抓理想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作。(三)關(guān)愛弱勢(shì)學(xué)生。對(duì)成績(jī)?nèi)鮿?shì)、生理弱勢(shì)、心理弱勢(shì)的學(xué)生予以特別的關(guān)愛。在班級(jí)中活動(dòng)中推進(jìn)愛心行動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛的教育。(四)全面抓好素質(zhì)教育。以培養(yǎng)學(xué)生多元化能力為目標(biāo),教會(huì)學(xué)生:學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)健康。發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),大力支持學(xué)校雙休日文體活動(dòng),積極動(dòng)員學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。(五)抓好班集體建設(shè)。加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)工作, 要求

12、班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。定期開班委會(huì),及時(shí)總結(jié)工作,有問(wèn)題及時(shí)解決。(六)協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系。使任課教師心情舒暢,樂(lè)于講授,學(xué)生課堂輕松活潑,積極進(jìn)取,營(yíng)造平等、*、融洽和積極向上的師生關(guān)系。(七)積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。出好班報(bào),搞好宣傳工作,重視學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比工作,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)、衛(wèi)生達(dá)優(yōu),各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)秀。三、班級(jí)工作的具體原則(一)工作的系統(tǒng)化教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。要把三個(gè)集體聯(lián)系成一個(gè)整體,進(jìn)行口徑一致的統(tǒng)一教育工作,依靠這三個(gè)集體的力量更好的培養(yǎng)每個(gè)班級(jí)體及其成員學(xué)生。對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育;營(yíng)造*的教育

13、關(guān)系;與學(xué)生家長(zhǎng)配合,創(chuàng)建良好的教育環(huán)境;配合校園文化建設(shè),充分發(fā)揮校園環(huán)境在育人中的作用。(二)工作的人性化實(shí)施素質(zhì)教育,要把德、智、體、美等有機(jī)的統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。更要突出學(xué)生的自我表現(xiàn),鼓勵(lì)個(gè)性,著眼孩子的長(zhǎng)期發(fā)展,培養(yǎng)孩子終身教育的基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范,要防止片面的強(qiáng)調(diào)一致性,要對(duì)學(xué)生采用多元化的衡量和教育標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)不同類型、不同接受能力的學(xué)生給以不同形式不同內(nèi)容的教育。(三)工作的生活化教育工作即生活,學(xué)生們的生活是在校園,因此要做到三深入,多和學(xué)生一起活動(dòng),多開展文體活動(dòng),多從思想上生活上進(jìn)行溝通

14、。積極開展法治教育,教育學(xué)生做守法有德的公民,指導(dǎo)學(xué)生健康有序的生活、工作,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力、交往能力與其他方面的特別能力。(四)工作的榜樣化消除傳統(tǒng)思想教育大道理化的弊端,施行案例教育,充分利用廣播、電視、報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,宣傳學(xué)習(xí)學(xué)生中的先進(jìn)典型、好人好事。利用板報(bào)、班會(huì)等宣傳陣地,樹立本班、本年級(jí)的典型,使學(xué)生感受到偉大出自平凡,從而增強(qiáng)落后學(xué)生上進(jìn)的信心。四、具體工作計(jì)劃以學(xué)校、學(xué)院工作計(jì)劃為本,針對(duì)一年級(jí)新生的特點(diǎn),因材施教,不斷拓寬輔導(dǎo)員工作的思路,積極組織開展工作。本學(xué)期各月份工作的具體安排如下:(一)九月份1、仔細(xì)閱讀學(xué)生檔案材料,做到心中有數(shù)。2、整理閱讀學(xué)校

15、已經(jīng)出臺(tái)的各類政策及校規(guī),力爭(zhēng)做到應(yīng)答自如,以便開學(xué)后對(duì)學(xué)生的教育及回答家長(zhǎng)的各類提問(wèn)。3、積極進(jìn)行新生入學(xué)工作,做好吃、住、行等生活安排指導(dǎo),認(rèn)真抓好學(xué)生人身安全意識(shí)教育。4、成立班委會(huì)、團(tuán)支部,組織班干部確定工作內(nèi)容。5、開展新生入學(xué)教育。教育重點(diǎn):學(xué)生手冊(cè)的學(xué)習(xí)、理想教育、愛國(guó)主義教育、心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)方法、同學(xué)關(guān)系。6 落實(shí)新生常規(guī)教育(包括早讀、出勤、晚自修等)。堅(jiān)持早操、晚自習(xí)制度,認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、并使學(xué)生有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。7、完成開學(xué)報(bào)到后各類學(xué)生詳細(xì)信息的整理,及時(shí)、準(zhǔn)確做好新生的綜合電子檔案并上報(bào)。8、配合學(xué)校搞

16、好軍訓(xùn)活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行思想教育,主要強(qiáng)化集體觀念、紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和鍛煉毅志磨煉品格。9、組織好新生入學(xué)后的第一個(gè)中秋佳節(jié)活動(dòng)。10、召開一次學(xué)業(yè)規(guī)劃主題班會(huì),幫助新生進(jìn)行學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯規(guī)劃,盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境。11、積極配合學(xué)院組織的各項(xiàng)工作。(二)十月份1、迎國(guó)慶,強(qiáng)化學(xué)生愛國(guó)主義教育。2、星級(jí)宿舍評(píng)比。3、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名、訓(xùn)練、參賽、安全等各項(xiàng)工作。4、召開一次安全、消防主題班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。(三)十一月份1、對(duì)學(xué)生兩個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行全面摸底,有針對(duì)性地做好個(gè)別學(xué)生的交流談心工作。2、走進(jìn)大自然,組織一次郊游,進(jìn)行環(huán)保意識(shí)教育,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)山河的熱愛。3、召開一次愛的

17、教育主題班會(huì)。對(duì)成績(jī)?nèi)鮿?shì)、生理弱勢(shì)、心理弱勢(shì)的學(xué)生予以特別的關(guān)愛。(四)十二月份1、配合學(xué)校搞好元旦慶?;顒?dòng)。2、新生迎新年象征性長(zhǎng)跑活動(dòng)。3、召開一次法律意識(shí)主題班會(huì)。響應(yīng)冬季嚴(yán)打活動(dòng),加強(qiáng)法治教育,增強(qiáng)法律意識(shí)。(五)一月份1、完成學(xué)生第一學(xué)期表現(xiàn)評(píng)語(yǔ),做好評(píng)優(yōu)準(zhǔn)備工作。2、期末考試動(dòng)員,安排好期末考試各項(xiàng)工作及放假事宜。3、盡量幫助學(xué)生解決放假回家的車票問(wèn)題。4、寒假社會(huì)實(shí)踐部署??傊诮窈蟮墓ぷ髦?,我會(huì)努力提高自身素質(zhì),堅(jiān)持與時(shí)具進(jìn),不斷調(diào)整工作思路,及時(shí)解決突發(fā)問(wèn)題,與學(xué)生多溝通,了解他們的想法,在實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,使學(xué)生工作真正落到實(shí)處

18、。 輔導(dǎo)工作計(jì)劃 篇5 通過(guò)過(guò)上一學(xué)期的交流與摸索,根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn),為了更好的完成院系工作,更進(jìn)一步管理建設(shè)好班級(jí),根據(jù)院系所作的工作計(jì)劃我特制定工作計(jì)劃如下: 圍繞院領(lǐng)導(dǎo)的“抓評(píng)估、促雙擴(kuò)、強(qiáng)服務(wù)、提效率”的十二字方針,結(jié)合全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,堅(jiān)持“以學(xué)生為本”,以培養(yǎng)適應(yīng)就業(yè)市場(chǎng)的時(shí)代人才為中心。我將本著一切為工作著想的原則,認(rèn)真貫徹學(xué)生處與系兩個(gè)主管部門的精神,創(chuàng)造性的開展工作,爭(zhēng)取圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)院的改革和發(fā)展服務(wù),為廣大同學(xué)的健康成長(zhǎng)和全面成才服務(wù)。努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有“高尚的道德情操,良好的行為習(xí)慣,健康的身心體質(zhì),扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)”的適應(yīng)時(shí)代需求的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二、適應(yīng)學(xué)院的新發(fā)展、新形勢(shì),加強(qiáng)德育工作。1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育研究,探索學(xué)生德育工作的新思路。面對(duì)教育對(duì)象群體性的變化,要求學(xué)生管理人員認(rèn)真分析和研究新形勢(shì)下學(xué)生教育管理和德育工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新要求,切實(shí)落實(shí)德育大綱,找準(zhǔn)德育工作與學(xué)生學(xué)習(xí)、成才、就業(yè)的最佳結(jié)合點(diǎn),通過(guò)多種多樣的教育形式,使德育工作貼近學(xué)生的生活、貼近學(xué)生的實(shí)際,使德育工作切實(shí)富有實(shí)效。

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