2022年年廣西最新公需科目考試專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)考題與答案

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載1.（ ）為創(chuàng)業(yè)者的靈魂； （單項題2 分）a.創(chuàng)新 b.士氣c.冒險d.積極2.以道格拉斯 .諾斯等為代表,將創(chuàng)新與制度相結(jié)合,討論（）與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新.經(jīng)濟效益之間的關(guān)系,強調(diào)制度環(huán)境和制度支配在經(jīng)濟進展中的重要性；（單項題2 分）a.結(jié)構(gòu)要素b.制度要素c.組織要素d.行為要素3.創(chuàng)業(yè)實訓(xùn) “模擬公司 ”實行學(xué)員（）,上班和上網(wǎng)三結(jié)合的實崗實訓(xùn)方式；（單項題2 分）a.培訓(xùn)b.考試c.實操d.上課4.許多勝利的創(chuàng)新活動,不僅需要把握機會,而且仍離不開謹慎的冒險精神,就為俗語說的“（ ） ”；（單項題2 分）a.小疑就小進,大疑就大進b.

2、膽大心細c.知之者不如好之者d.人定勝天5.某跨國公司產(chǎn)品從設(shè)備.零部件到辦公用具和日常勞保用品一應(yīng)俱全；該公司始終嘗試通精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載過多種途徑便利客戶訂貨,例如在各地設(shè)立分支機構(gòu).電話.傳真.印刷目錄等,這種創(chuàng)業(yè)模式的類型為（）；（單項題2 分）a.通過量的增長擴呈現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)模式b.更新已有創(chuàng)業(yè)模式的特殊性c.在新領(lǐng)域復(fù)制勝利模式d.通過兼并增加新模式6.創(chuàng)業(yè)社區(qū)的形成包括（）和文化層面的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系兩方面；（單項題 2 分）a.價值觀念的相像b.物理層面的地理集聚 c.愛好層面的投合 d.組織文化的融合7.集成創(chuàng)新的學(xué)問來源主要為（）；（單項

3、題2 分）a.市場引進 b.企業(yè)自身的開發(fā)討論c.以高校和工業(yè)試驗室為主的基礎(chǔ)討論d.個人學(xué)問的集成8. “歐盟 2021 進展戰(zhàn)略 ”提出了三大戰(zhàn)略優(yōu)先任務(wù),不包括（）；（單項題2 分）a.可連續(xù)性增長b.智能型增長c.建設(shè)創(chuàng)新型政府d.包涵性增長9.（ ）和創(chuàng)業(yè)才能為由多種要素構(gòu)成.具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)化特點的才能系統(tǒng)；（單項題2分）精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載a.科研才能b.組織才能c.創(chuàng)新才能d.制造才能10.創(chuàng)業(yè)學(xué)問儲備主要分為三個層次的學(xué)問構(gòu)成,其中語言.哲學(xué).數(shù)學(xué).運算機等方面的學(xué)問屬于（）層次；（單項題 2 分）a.基礎(chǔ)學(xué)問層次 b.專業(yè)學(xué)問

4、層次c.綜合學(xué)問層次d.基礎(chǔ)和綜合學(xué)問層次11.（ ）為指治理企業(yè)資金,保持對支出的跟蹤和監(jiān)控現(xiàn)金流,以及依據(jù)其潛力和風(fēng)險評判投資的才能； （單項題 2 分）a.財務(wù)治理才能b.資本運營才能c.現(xiàn)金流掌握才能d.風(fēng)險掌握才能12.（ ）意為治理層收購； （單項題2 分）a.ipo b.mbo c.mpod. bpo13.建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要社會基礎(chǔ)為（）；（單項題2 分）a.提高公民的生活水平精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載b.提高公民的科學(xué)文化素養(yǎng)c.提高社會的生產(chǎn)力水平d.加大改革的力度14.創(chuàng)業(yè)模式不為一成不變的,必需依據(jù)形勢的變化而敏捷調(diào)整,（ ）階段

5、為構(gòu)建創(chuàng)業(yè)模式必不行少的一個階段； （單項題2 分）a.自身定位b.客戶定位c.價值傳遞d.規(guī)劃將來15.創(chuàng)業(yè)過程為由（）驅(qū)動的；（單項題 2 分）a.機會b.成本c.資金d.技術(shù)16.實踐基礎(chǔ)上的（）為社會進展的先導(dǎo)； （單項題2 分）a.理論創(chuàng)新b.治理創(chuàng)新c.訓(xùn)練創(chuàng)新d.國家創(chuàng)新17.集成產(chǎn)品開發(fā)由 提出；（單項題 2 分）a.蘋果公司b.微軟c.英特爾精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載d.ibm18.創(chuàng)客為指在眾創(chuàng)空間內(nèi)開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,將各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的群體,詳細不包括（ ）；（單項題2 分）a.創(chuàng)客個人b.創(chuàng)客團隊c.外部中介機構(gòu)d.創(chuàng)客初創(chuàng)企業(yè)

6、19.某些細分市場雖然有較大吸引力,但與企業(yè)主要目標(biāo)相違反時候,這樣的市場應(yīng)考慮 （ ）；（單項題 2 分）a.堅持b.進入c.舍棄d.加強20.一個公司的成敗最終取決于（）；（單項題2 分）a.為否供應(yīng)一種能夠滿意顧客需求或解決顧客問題的新產(chǎn)品b.為否對產(chǎn)品的加工過程.工藝路線及設(shè)備進行創(chuàng)新c.為否對服務(wù)系統(tǒng)進行有目的.有組織的轉(zhuǎn)變d.商業(yè)模式設(shè)計為否符合消費者的優(yōu)先需求21.門徑治理的范疇確定階段,主要目標(biāo)包括（）；（多項題2 分）a.打算項目的技術(shù)和市場優(yōu)勢b.完成項目構(gòu)思的市場評估c.完成前期技術(shù)評估d.完成前期商業(yè)與財務(wù)評估精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡

7、迎下載22.在門徑治理的 “構(gòu)思挑選 ”入口中,通常包括（）；（多項題2 分）a.戰(zhàn)略一樣性b.項目可行性c.財務(wù)指標(biāo)d.產(chǎn)品優(yōu)勢23.依據(jù)熊彼特的觀點,進展為一種特殊的現(xiàn)象,同我們在循環(huán)流轉(zhuǎn)中或走向均衡的趨勢中可能觀看到的完全不同；它為流轉(zhuǎn)渠道中 （ ）變化,為對均衡的干擾；（ 多項題 2 分）a.自發(fā)的b.被動的c.連續(xù)的d.間斷的24.在熊彼特看來,創(chuàng)新其實為一個涵蓋（ ）等多個層面變革的一個綜合性概念；（多項題2分）a.技術(shù)b.治理c.組織d.市場25.羅博特 .d.希斯瑞克（ robert d.hisrich ,1999）將創(chuàng)業(yè)的特點概括為（）；（多項題 2 分）a.創(chuàng)業(yè)為制造具有“

8、更多價值的 ”新事物的過程b.創(chuàng)業(yè)需要奉獻時間.精力和資源,付出極大的努力 c.創(chuàng)業(yè)要承擔(dān)財務(wù).精神.社會領(lǐng)域及家庭等方面必定存在的風(fēng)險d.創(chuàng)業(yè)可制造酬勞.金錢.獨立自主.個人滿意26.傳統(tǒng)的（）的粗放式經(jīng)濟增長方式為難以為繼的,通過創(chuàng)新推動結(jié)構(gòu)調(diào)整.轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載長方式已經(jīng)刻不容緩； （多項題2 分）a.高投入 b.高消耗c.高污染d.低效率27.創(chuàng)新美國方案中提到：“創(chuàng)新為把感悟和技術(shù)轉(zhuǎn)化為能夠制造新的信息.驅(qū)動經(jīng)濟增長和提高生活標(biāo)準(zhǔn)的（）；（多項題 2 分）a.新的理念b.新的產(chǎn)品c.新的過程與方法d.新的服務(wù)28.熊彼特不僅

9、從經(jīng)濟學(xué)意義上闡述了“創(chuàng)新理論 ”,而且特殊從 等多重視角闡發(fā)了“創(chuàng)新理論”的豐富內(nèi)涵； （多項題 2 分）a.社會哲學(xué) b.自然科學(xué)c.經(jīng)濟社會學(xué)d.經(jīng)濟史學(xué)29.以下關(guān)于封閉式創(chuàng)新模式的說法正確選項（）；（多項題2 分）a.封閉式創(chuàng)新模式取得勝利的關(guān)鍵在于使創(chuàng)新活動得到有效掌握b.封閉式創(chuàng)新中的企業(yè)邊界為明晰的c.組織創(chuàng)新所需的學(xué)問和信息全部來源于組織內(nèi)部,企業(yè)內(nèi)部與外部信息的溝通完全阻斷d.企業(yè)由討論新技術(shù)到商業(yè)化開發(fā)的整個過程都在企業(yè)內(nèi)部獨立完成精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載30.創(chuàng)業(yè)才能作為一種智力資本可以劃分為（）；（多項題2 分）a.團隊層面的

10、創(chuàng)業(yè)才能b.個人層面的創(chuàng)業(yè)才能 c.組織層面的創(chuàng)業(yè)才能d.學(xué)問層面的創(chuàng)業(yè)才能31.chandler和 jasen認為創(chuàng)業(yè)者需要扮演創(chuàng)業(yè).治理和技術(shù)職能的角色,因而應(yīng)具有（）；（多項題 2 分）a.機會預(yù)見與識別才能b.概念才能 c.人際關(guān)系才能d.政治才能以及技術(shù)（職能）才能32.在門徑治理的測試和修正階段,以下說法正確選項（）；（多項題 2 分）a.內(nèi)部測試指的為在不行控的環(huán)境中進行產(chǎn)品測試 b.客戶測試為由客戶試用之后的反應(yīng)來明確新產(chǎn)品的功能與質(zhì)量以及客戶的購買意向c.通過內(nèi)部測試結(jié)果的分析,企業(yè)創(chuàng)新團隊將對產(chǎn)品的性能指標(biāo).環(huán)境適應(yīng)性.產(chǎn)品的牢靠性以及為否實現(xiàn)了產(chǎn)品的預(yù)期功能進行評判d.客

11、戶測試為通過客戶的使用來判定產(chǎn)品為否能在實際環(huán)境中正常使用.客戶對本產(chǎn)品的喜好程度33.桂林市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)配套服務(wù)的政策措施有（）；（多項題2 分）a.實施重大人才工程,用政策扶持科技創(chuàng)新b.搭建平臺：從園區(qū)到“眾創(chuàng)空間 ”助推創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)c.關(guān)護服務(wù)：從就醫(yī)到子女入學(xué)營造無此題憂環(huán)境d.建立高校生科技創(chuàng)業(yè)基地精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載34.（ ）構(gòu)成了創(chuàng)業(yè)模式的基本屬性特點；（多項題2 分） a.有效性 b.全面性 c.一般性d.適應(yīng)性與難以仿照35.關(guān)于創(chuàng)業(yè)與通行的治理法就之間的關(guān)系,以下說法正確選項 （ ）；（多項題2 分）a.創(chuàng)業(yè)者應(yīng)當(dāng)熟識那些通行的治理

12、法就,通過學(xué)習(xí),增進自己的學(xué)問儲備,提升創(chuàng)業(yè)能力b.創(chuàng)業(yè)者需要積極評判自身的特有經(jīng)營環(huán)境和特殊的資源稟賦,分析哪些法就對自己具備借鑒意義和指導(dǎo)性c.在面對可能存在的創(chuàng)業(yè)模式與通行法就之間的沖突時,應(yīng)當(dāng)始終以企業(yè)的盈利目標(biāo)為核心d.在面對可能存在的創(chuàng)業(yè)模式與通行法就之間的沖突時,應(yīng)當(dāng)遵守通行法就36.模糊綜合評判法的關(guān)鍵為建立層次結(jié)構(gòu)模型；（判定題2 分）正確錯誤37.企業(yè)價值鏈的規(guī)劃為創(chuàng)業(yè)模式構(gòu)建的重要內(nèi)容,它打算了產(chǎn)品或服務(wù)為否能為企業(yè)帶來價值以及能帶來多少價值；（判定題 2 分）正確錯誤38.熊彼特認為,假如經(jīng)濟內(nèi)部沒有發(fā)生創(chuàng)新性變化而為“被四周世界中的變化在拖著走”,那么經(jīng)濟并沒有進展；

13、 （判定題2 分）正確錯誤39.門徑治理模型每個階段之間都有一個入口,這些入口就為質(zhì)量與風(fēng)險掌握的檢測點與決精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載策點；（判定題2 分）正確錯誤40.創(chuàng)新才能為國家競爭力的核心,也為企業(yè)競爭力的關(guān)鍵所在；（判定題2 分）正確錯誤41.專業(yè)技術(shù)才能為指專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)業(yè)應(yīng)運用專業(yè)學(xué)問進行專業(yè)生產(chǎn)的才能；專業(yè)才能包括專業(yè)學(xué)問和專業(yè)技能；（判定題2 分）正確錯誤42.戰(zhàn)略才能和組織才能屬于個體層面的創(chuàng)業(yè)才能,為創(chuàng)業(yè)企業(yè)永續(xù)進展的基石；（判定題2分）正確錯誤43.創(chuàng)業(yè)機會的社會屬性在很大程度上打算了創(chuàng)業(yè)者對其將來價值的預(yù)期,因而對創(chuàng)業(yè)者的機會識

14、別和評估產(chǎn)生了重大影響；（判定題2 分）正確錯誤44.信息識別才能為指創(chuàng)業(yè)者從各種信息源中廣泛收集相關(guān)的各種政策信息.業(yè)務(wù)信息和市場信息的才能； （判定題2 分）正確錯誤45.創(chuàng)業(yè)才能作為一種智力資本,一般屬于企業(yè)的關(guān)鍵技能和隱性學(xué)問,可以分為個人層面的創(chuàng)業(yè)才能和組織層面的創(chuàng)業(yè)才能；（判定題2 分）正確精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載錯誤46.創(chuàng)業(yè)過程不同于一般的戰(zhàn)略治理.營銷治理等企業(yè)職能治理,它涉及的時間更長.因素更多,更具有挑戰(zhàn)性和復(fù)雜性；（判定題2 分）正確錯誤47.索洛的討論從理論的角度確認了技術(shù)創(chuàng)新在經(jīng)濟進展中的位置和作用；（判定題2 分）正確錯誤4