從統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)費(fèi)下載

1、初二年級(jí)數(shù)學(xué)科自主探究學(xué)案主備:田麗花時(shí)間:10月 25日學(xué)習(xí)內(nèi)容：從統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)教學(xué)設(shè)計(jì)（自學(xué)收獲）學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)等的實(shí)際含義2能從三種統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息，求出平均數(shù)、中位數(shù)、眾;重、難點(diǎn)：能從三種統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息，求出相關(guān)數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)- 自主學(xué)習(xí)：認(rèn)真閱讀課本p145p146 （認(rèn)真自學(xué)，相信你收獲多多！）1. 回憶平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)的概念（回答在中縫）2. 認(rèn)真閱讀課本p145議一議前的內(nèi)容并回答課本上的兩個(gè)問題:眾數(shù)平均數(shù)3. 從折線圖中估計(jì)數(shù)據(jù)的代表（平均數(shù),眾數(shù)，中位數(shù)）你有哪些好的方法？說一說 4思考p145議一議中的內(nèi)容并回答課本上的

2、三個(gè)問題眾數(shù)中位數(shù)平均數(shù)_5.從條形圖中估計(jì)數(shù)據(jù)的代表，你有哪些好的方法？說一說6. 完成做一做并回答回答課本上的兩個(gè)問題：眾數(shù)平均數(shù)7. 在上面的問題，如果不知道調(diào)查的總?cè)藬?shù)，你還能求平均數(shù)嗎?&用心讀懂例題并親自做一次9思考從扇形統(tǒng)計(jì)圖中估計(jì)數(shù)據(jù)的代表，你有哪些好的方法？說一說（二）嘗試練習(xí)（嘗試很輕松，做做樂其中?。?. 四川雅安發(fā)生地震后， 班同學(xué)捐款的條形統(tǒng)計(jì)圖，2. p146隨堂練習(xí)題某校九（1）班學(xué)生開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)，積極向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。如圖是該 寫出至少三條條你從圖中所獲得的信息：三、展示反饋（大膽展示，亮出精彩的你?。?.在一次歌詠比賽中，某選手的得分情況如下：92, 8&

3、amp; 95, 93, 96, 95, 94.這組數(shù)據(jù)的 眾數(shù)和中位數(shù)分別是【】a. 94, 94 b. 95, 95 c. 94, 95 d. 95, 94教學(xué)反思班級(jí)1班2班3班4班5班6班人數(shù)526062545862a.平均數(shù)是58 b.中位數(shù)是58 c.極差是40 d.眾數(shù)是602.這組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)正確的是【3. p148知識(shí)技能1題4 p148知識(shí)技能3題四、拓展提升（學(xué)以致用，所學(xué)才有用?。┧拇ㄑ虐舶l(fā)生地震后，某校學(xué)生會(huì)向全校1900名學(xué)生發(fā)起了 “心系雅安”捐款活動(dòng)，為了解捐款情況，學(xué)會(huì)生隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生的捐款金額，并用得到的數(shù)據(jù)繪制了如下統(tǒng)計(jì) 圖和圖，請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息，解答下列問題二、小組學(xué)習(xí)（齊心協(xié)力，在讀書月活動(dòng)中，學(xué)校準(zhǔn)備購買一批課外讀物.為使課外讀物滿足同學(xué)們的需求，學(xué)校就“我 最喜愛的課外讀物”從文學(xué)、藝術(shù)、科普和其他四個(gè)類別進(jìn)行了抽樣調(diào)查（每位同學(xué)只選一類）， 如圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.回答下列問題扇形統(tǒng)計(jì)圖我們最棒?。┍敬谓邮茈S機(jī)抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為,圖中m的值是條形統(tǒng)計(jì)圖文學(xué)名同學(xué);35%30%（1）本次調(diào)查中，一共調(diào)查了（2）條形統(tǒng)計(jì)圖中，m=,(1)（疑惑）圖iotlm%30te求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);二7120%1610205元1阮1、元2阮3阮歸鎭圖zujuan. com孤1614121086（