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文檔簡介
1、養(yǎng)成良好習慣奠定幸福的人生二年級研學實踐活動方案一、指導思想:秋天是一年中最美的季節(jié),是學生們收獲希望的好時候。為了進一步拓展學生的視野,鍛煉學生的耐力,培養(yǎng)學生的安全自我保護與團結(jié)協(xié)作意識。 本學期,我們二年級的孩子們根據(jù)年級的安排,在家長的帶領下,赴靈寶市振宇紅色教育基地進行研學旅行實踐活動,讓孩子重溫我們中國偉大而光榮的紅色歷史。為了使本次研學活動安全順利地完成,我們對本次活動的各個細節(jié)都做了周密的安排,并制定出詳細的活動方案如下:二、活動時間:2008 年 10 月 6 日三、活動形式:以年級為單位,統(tǒng)一組織出行研學實踐。四、活動內(nèi)容:感受中國偉大而光榮的紅色歷史五、活動要求:1、家長
2、為孩子留下研學實踐過程中最精彩的瞬間,以照片的形式展現(xiàn)。2、選出 2-3 張精彩照片,配以簡短的語言,進行精美設計,并用 a4 相片紙打印。3、各班將搜集的材料整理設計并裝訂成研學手冊。六、活動分工及成果展示:1、活動方案及安全預案的撰寫。2、攝影、研學過程性資料設計。(各班的家長)3、各班將搜集的材料整理設計并裝訂成研學手冊。(各班主任)4、研學實踐總結(jié)性報告。一年級研學實踐安全預案頁腳內(nèi)容3養(yǎng)成良好習慣奠定幸福的人生為了保證活動的順利進行,確保學生家長的人身安全,根據(jù)上級有關(guān)安全工作文件精神特制定以下活動安全預案。一、組織安排活動時間:2018 年 10 月 6 日活動形式:以年級為單位,
3、統(tǒng)一組織出行研學實踐。二、具體人員安排:總指揮:各班班主任副指揮:班級家委會成員及各班家長三、教師及家長職責:1全面負責本班的管理安全工作。2家長做好安全教育工作。確保家長學生安全,確保實踐活動圓滿成功。3時刻注意學生旅途的安全:(1)乘車安全:排隊上下車;車輛行駛過程中,不在車廂內(nèi)走動、不打鬧;不要將頭、手伸出車窗外;不要將物品扔向車外。(2)活動安全:一切行動聽家長指揮,不私自遠離;有情況及時報告家長。(3)零食安全:不亂飲亂食;不吃不潔食品;不帶不新鮮、易變質(zhì)食品。(4)文明禮貌教育項目:排隊上下車,相互謙讓,互相幫助;注意車廂衛(wèi)生、不亂扔垃圾、保持車廂整潔,愛護車廂設施、不損害公物;到
4、地點后遵守基地內(nèi)安全游覽的各項有關(guān)規(guī)定,愛護綠化。四、應急處理(一)應急處理小組成員、職責:1.總指揮:各班班主任職責:及時聽取情況匯報,召開應急領導小組會議,制定處置對策。并及時向?qū)W校報告,全面負責事故處理工作。2.副總指揮:班級家委會成員及各班家長頁腳內(nèi)容3養(yǎng)成良好習慣奠定幸福的人生職責:在組長的領導下,組織現(xiàn)場救護、事故調(diào)查、事故善后等工作。(二)事故的應急處理流程1.學生突發(fā)疾病、意外傷害:(1)學生和家長在途中突發(fā)疾病、意外傷害,要立即向?qū)W校領導匯報,并聯(lián)系應急車,視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。(2)學生和家長在外出期間突發(fā)疾病、意外傷害,要立即聯(lián)系總指揮,視輕重由校醫(yī)作處理,病情嚴重的送當?shù)蒯t(yī)院急救。2.學生走失處理:(1)如發(fā)現(xiàn)學生走失,家長切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。(2)從學生最后接觸的人或者地點入手,了解最后行蹤。(3)利用廣播等形式發(fā)布尋人啟示。3.交通事故處理:(1)家長應立即檢查學生的受傷程度,情況嚴重的立即撥打120 并向 120 詳細說明學生的情況和學生的位置。(2)家委會成員應協(xié)助組織、實施力所能及和切實有效的搶救措施。(3)及時通知學校領導,并告之學生
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