2022年完整版,最新譯林英語八年級上冊語法總結(jié)總復(fù)習(xí)直接打印_第1頁
2022年完整版,最新譯林英語八年級上冊語法總結(jié)總復(fù)習(xí)直接打印_第2頁
2022年完整版,最新譯林英語八年級上冊語法總結(jié)總復(fù)習(xí)直接打印_第3頁
2022年完整版,最新譯林英語八年級上冊語法總結(jié)總復(fù)習(xí)直接打印_第4頁
2022年完整版,最新譯林英語八年級上冊語法總結(jié)總復(fù)習(xí)直接打印_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載新譯林八年級上冊8a unit1-8語法總結(jié)語法形容詞 /副詞的比較等級1 用法講解大多數(shù)的形容詞都有三個級別:原級.比較級.最高級;其中比較級表示 “更 ”,用于兩者之間的比較,用來說明“前者比后者更 ”,比較級前面一般用 much、 even、 a little 修飾,其中 even、 much 只能修飾比較級;最高級表示“最 ”,用于三者及三者以上之間的比較,用來說明 “某人或某物在某個范疇內(nèi)最 ” 形容詞的比較級 -er和最高級 -est的構(gòu)成a. 規(guī)章變化之口訣:直接加;去e 加;雙寫加;變y 加 ; more/ mostb. 不規(guī)章變化原級比較級最

2、高級good / wellbetterbestbad / illworseworstmany / muchmoremostlittlelessleastfarfarther、 furtherfarther、 furtheroldolder、 elderoldest、 eldest比較級前的修飾語still、 even、 any、 quitea bit、 almost、 nearly、 just、 rather ;a little、 a bit ;much、 a lot、 far、 many ; twice、 ten times、 one fourth、 two pounds、 three ye

3、ars形 容詞的比較等級2 常見句型a=ba+ v + as + adj./adv. + as + b(與;一樣)he is as tall as i/me. 他和我一樣高;he is as good a teacher as his father.他和他的父親一樣為個好老師;a ba + v + not + as/so + adj./adv. + as + b(與;不一樣)they didn t do as/so much work as you di他d. 們干得事沒有你多;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載i ve never seen as/so old a car as

4、th我is從.來沒有見過像這樣舊的車;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載a > b或 a < ba + v +比較級+ than + b(比; <更>;) tom is two years older than his brother.湯姆比他的弟弟大兩歲;our classroom is bigger than theirs.我們的教室比他們的大;表示倍數(shù)a + v + twice/fourtimes/+ as + adj./adv. + as + b ( a 為 b 的兩倍 /四倍 /)this room is twice as large as tha

5、t one.整個房間為那房間的兩倍大;the earth is 49 times as big as the moon.地球為月球的 49 倍大;表示程度的遞增主語+ v +比較級 + and+ 比較級越來越 主語+ v + more and more+ +adj./adv.越來越the days are getting shorter and shorter.白天變得越來越長了;our country is becoming more and more beautiful. 我們的國家變得越來越美了;表示兩種情形同時變化the+比較級 +主語 + v +, the+比較級 +主語 + v +

6、越越the more we get together、 the happier we ll be.=if we get together more、 we ll be happier.我們聚得越多,我們就會越興奮;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載the harder you study、 the better you ll be at english.= ifayrdoeurs、 tyuoduy h你學(xué)習(xí)越努力,你的英語成果越好;主語 + be +one of the+最高級+ n.pl. +in/of為最之一 beijing is one of the oldestcities

7、 in china. 北京為中國最古老的城市之一;主語 + v ;+ the+最高級+ in/of最 ll be better at english.精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載ann studies hardest of all the girls in our class. 安妮為我們班學(xué)習(xí)最用功的同學(xué)之一;主語 + v ;+ the+比較級+ of the two<兩者中 >較的 lily is the taller of the twins.莉莉為這兩個雙胞胎中較高的那個;主語 + v ;+ 比較級+ than + any other +n. 單數(shù) + i

8、n比任何其他的更主語 + v ;+ 比較級+ than + any of the other +n. 復(fù)數(shù) + in比任何其他的更精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載he is taller than any other student i n his class.他比他班級中其他的任何同學(xué)高;新譯林八年級上冊8a unit1-8語法總結(jié)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載= he is taller than any of the other students in his class. = he is the tallest students in his class.

9、= he is taller than the other students i n his class.= he is taller than the others i n his class. a+ v +more/ fewer +可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+ thanba 比 b 做更多.更少; ; a+ v +more/ less +不行數(shù)名詞復(fù)數(shù)+ thanba 比 b 做更多.更少; ; jhon studies more subjects than nancy.jhon 比 nancy 學(xué)更多科目;students in the usa have more weeks off in the s

10、ummertime than british students.在夏天美國同學(xué)比英國同學(xué)有更多周不上課;12. a+ v + the same( size/ colour/ age. ) as + b ( a 與 b 一樣)my uniform is the same as simon s uniform.我的校服和simon 的校服一樣 .精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載millie s pencil box is the same size as amy a+ v + different from + b( a 與 b 不一樣)我的s鉛p筆en盒cil和boxa.my 的鉛筆

11、盒一樣大;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載kitty s rubber is different from simonksittryub的be橡r.皮和simon 的橡皮不一樣;反身代詞第一人稱其次人稱第三人稱單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)myselfourselvesyourselfyourselveshimself/herself/itselfthemselves( 1)作動詞或介詞的賓語:常常在enjoy、 teach、 hurt、 buy、 introduce、 seat、 dress、 express、 amuse、 behave等動詞和by、 for、 to、 of 等介詞

12、后作賓語;通常表示反身代詞與句中的主語為同一人;它在句中作賓語,不能省略,否就該句為一個意義不完整的錯句;如:he is teaching herself english. 她在自學(xué)英語;she was talking to herself. 她自言自語;he lives by himself in the country. 他獨自住在鄉(xiāng)下;( 2)作主語或賓語的同位語:主要起加強語氣的作用,譯作“親自,本身,本人”;如: did you make the cake yourself. 這蛋糕為你親自做的嗎.yourself 作主語 you 的同位語 the work itself is ea

13、sy. 這工作本身很簡潔;itself 作主語 the work 的同位語 did you see mr. wang himself. 你見過王先生本人嗎?himself 作賓語 mr. wang 的同位語 ( 3)作表語:在be、 feel、 look、 seem 等系動詞后作表語,表示身體或精神狀態(tài)處于正常;如:i m not myself toda今y. 天我感覺不舒適;i am feeling myself again. 我覺得健康如昔;祈使句講解一.祈使句:用于表達命令.懇求.勸說.警告.禁止等的句子叫做祈使句. 祈使句的作用為要求.懇求或命令.勸說.建議別人做或不做一件事;祈使句的

14、句末一般用感嘆號,但為有些祈使句的語氣較弱,可以用句號結(jié)尾祈使句因?qū)ο?(即主語) 為其次人稱, 所以通常都省略; 祈使句的動詞都為一般現(xiàn)在時,例:go and wash your hands.例如:保持寂靜!be kind to our sister.watch your steps.表示禁止的句式有:不準.不要.別.no parking.二.表現(xiàn)形式 確定結(jié)構(gòu) :1. do 型即:動詞原形 +賓語 + 其它成分 ;如 :please have a seat here.有的祈使句在意思明確的情形下、動詞可省略;如:this way、 please. = go this way、 please

15、. ;2. be 型即:be + 表語 名詞或形容詞 + 其它成分 ;如 :be a good boy.要做一個好孩子.3. let 型 即:let +賓語+ 動詞原形+ 其它成分 ;如 :let me help you.讓我來幫你; 否定結(jié)構(gòu) :1. do 型和 be 型的否定式都為在句首加don't 構(gòu)成, 如 :don't forget me.don't be late for school. 2. let型的否定式有兩種: “don't + let +賓語+ 動詞原形+ 其它成分 ”和“l(fā)et + 賓語+ not +動詞原形+其它成分 ”;如:don&#

16、39;t let him go. / let him not go.別讓他走;3. 有些可用no 開頭 、用來表示禁止性的祈使句;如:no smoking.no fishing.禁止釣魚 .用"let" 的祈使句時,必需留意以下幾點:1."let"的否定句有二; 假如賓語為第三人稱用"don't let." (見例 9);假如賓語為第一人稱,就用 "let.not"(見精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載新譯林八年級上冊8a unit1-8語法總結(jié)例10):don't let this t

17、ype of things happen again.it's raining now. let's not go out until after the rain.2."let" 只適用于現(xiàn)在時態(tài),可以有被動語態(tài)the passive voice,如:let the recalcitrant criminals be sent to prison.let all the dedicated capable staff be promoted.3."let" 后頭除了為不帶"to" 的不定式動詞the infiniti

18、ve without"to"之外,仍可以為某些適當?shù)母痹~,如 out、 in、 down、alone 等:let the puppy out.open the windows and let the fresh air in. the room is too sunny. let the blinds down.let me alone、 please.用"let's" 時,把談話者的對象包括在內(nèi);用"let us" 時,并不包括對方,如:let's try it、 shall we.let us do it by o

19、urselves、 will you.里的 "shall we" 和 18里的 "will you" ,不難知道前者包括聽話人,后者并沒有;三祈使句與并列連詞and 與 or 連用時可以表示條件;workharder、and you will catch up with your classmates.情態(tài)動詞should 、ought to、had better的用法一 should 和 ought to1 表達職責或義務(wù),提出勸說及一般人們認為應(yīng)當去做的事,常用來談?wù)摤F(xiàn)在和將來;oughtyou to eat so much .2.should 用于

20、否定句,多表示做了不應(yīng)當做的事;oughtto 的否定形式為oughtnot to,口語中常用oughtn t to you oughtn t to easto much .3.在大多數(shù)情形下should 和 ought to 的意思大致相同; should 比 ought to語氣要輕一些; 另外, 當我們用should 時,談的為自己的主觀看法;oughtto 就更多反應(yīng)客觀情形;如:you should/ought to go and see mr wangsometime.二 had better1. had better do最好 “” had ??s寫為 d否定式 had bette

21、r not do一般疑問句把had 放在主語的前面;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1) you d better hurry up if you wantto get home before dark. 2we d better not disturb him.3 had we better go now.我們最好現(xiàn)在走嗎?2. hadbetter 適用于任何人稱和數(shù)you d better go with me.3.變?yōu)橐话阋蓡柧鋾r,假如為確定句,就把had 提前,放在句首;假如為否定句,就把hadn 提t(yī) had you better go there at once.4.

22、含有 had better 的反義疑問句的簡短問句部分中要用had 或 hadn 如t.:前即可;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載you had better give him the magazine、hadnyou . tmay 的用法一.表示許可或征求對方的許可,有“可以 ”的意思;例如:you may go now. 你可以走了;may i use your computer. 我用一下你的電腦可以嗎?二.回答以may 開頭的疑問句有如下表達法:-may i smoke here. 我可以在這兒抽煙嗎?-yes、 you may. / yes、 please. 請抽吧;-

23、no、 you can't. / no、 you mustn't. / no、 you'd better not.請不要抽煙;三.表示推測,通常只用于陳述句;例如:you may be right. 你可能為對的;四.在口語中can 可以代替may 表示許可,但can 較任憑, may 更正式;例:can i use your bike、 john. 約翰,我可以用一下你的自行車嗎?may i have a look at your license please、 sir.先生,我可以看一下你的執(zhí)照嗎?can 的用法一.表才能, 有“能,會,能夠 ”的意思;例如:can

24、 you drive a car. 你會開車嗎 .yes、 i can. 我會;/ no、 i can't. 我不會;二.表答應(yīng),在口語中代替may,有 “可以 ”的意思;(見下面 may 的用法第四點)三.表示可能性,常用于否定句和疑問句;例如:精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載新譯林八年級上冊8a unit1-8語法總結(jié)can it be true. 那會為真的嗎?today is sunday. he can't be at school. 今日為星期天,他不行能在學(xué)校里;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載動詞不定式(1) 概念動詞不定式為由“ t

25、o動詞原形 ”構(gòu)成;動詞不定式為一種非限定性動詞,在句中不能單獨充當謂語;(非精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載限定性動詞可分為不定式,動名詞,現(xiàn)在分詞和過去分詞 ,他們在句中不能單獨充當謂語;)動詞不定式相當于名詞.形容詞或副詞,在句中可以作句子除謂語之外的任何句子成分;(2) 句型 主語+ vt. 及物動詞 + to-v 動詞不定式 want、 decide、 wish、 hope、 choose、 refuse、 would like、 expect、 he decided to go there himself.他打算親自去那兒; 主語 + vt. 及物動詞 + to-v

26、動詞不定式 stop、 go on、 remember、 forget、 start、 begin、please remember to bring the book to school next time. 請記住下次把書帶到學(xué)校來; 主語+ vt. 及物動詞 +it + adj.形容詞 + to-v 動詞不定式 find、 think、 make、 feel、the internet makes it easy to get much new information in a short time. 主語 + vt. 及物動詞 +sb./sth.+ not + to-v 動詞不定式 get

27、、 allow、 encourage、 beg、 wait for、 warn、 ask、 want、 would like、 tell、 prefer、 wish、 expect、 invite、 it s raining hard now. let s wait for the r雨ain下to得s很to大p. ,讓我們等雨停下來; 主語 + vt. 及物動詞 +sb./sth.+ not + v 動詞原形 feel、 listen to、 hear、 let、 make、 have、 see、 watch、 look at、 notice、the workers was made to

28、work twelve hours a day.工人們被迫每天工作十二小時; 主語 + vt. 及物動詞 +sb./sth.+疑問詞+ to-v 動詞不定式 teach、 show、 know、精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載i don t know whether to go there我.不知道為否去那兒;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載英語的簡潔句有五種基本句型:主謂;主謂賓;主系表;主謂間賓直賓;主謂直賓賓補;把握這五種基本句型,為把握各種英語句子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ);過去進行時1 把握過去進行時was / were + doing表示過去某個時刻正在進行的動作,其確

29、定.否定和疑問形式如下:was/were+noting formiwas+not精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載you/we/theywere+nothe/she/itwas+notwasiwereyou/we/theywashe/she/itdancing.dancing.精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載yes、iwas.you/we/theywere.he/she/itwas.精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載iwa s not/wasn t.no、you/we/theywere not/weren t. he/she/itwas not/wasn t.精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載while、 when、as新譯林八年級上冊8a unit1-8語法總結(jié)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論