2022年初二物理上冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載初二物理：基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)匯總（人教版：上冊(cè)）第一.其次第一章：聲的世界第一節(jié)：聲音的產(chǎn)生與傳播：1.聲音的產(chǎn)生：聲音為由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的；聲音的產(chǎn)生應(yīng)留意的幾個(gè)問(wèn)題：一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)“振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止”不能表達(dá)為“振動(dòng)停止,聲音也消逝”,由于原先發(fā)出的聲音仍連續(xù)傳播并存在；振動(dòng)肯定發(fā)聲,但發(fā)出的聲音人不肯定能聽到；聲音的儲(chǔ)存：振動(dòng)可以發(fā)聲,假如將發(fā)聲的振動(dòng)記錄下來(lái),需要時(shí)再讓物體依據(jù)記錄下來(lái)的振動(dòng)規(guī)律去振動(dòng),就會(huì)發(fā)出和原聲相同的聲音2.聲源：發(fā)聲的物體叫聲源聲音的傳播：能傳播聲音的物質(zhì)叫介質(zhì),聲音的傳播需要介質(zhì)介質(zhì)：氣體.液體.固體都可以作為傳播聲

2、音的介質(zhì)；真空不能傳聲聲波：聲為以波的形式傳播的,叫聲波；3.聲速：定義：聲音在每秒內(nèi)傳播的距離叫聲速,影響聲速大小的因素：聲速的大小與介質(zhì)的種類有關(guān)：一般情形下,聲速在固體中傳播最快,在液體中次之,在氣體中最慢；聲速仍受到溫度的影響；溫度越高,聲速越大；當(dāng)空氣中不同區(qū)域的溫度有區(qū)分時(shí),聲音的傳播路線總為向著低溫方向的,如上面的溫度低,聲音就向上傳播,此時(shí),低處的聲音,高出簡(jiǎn)潔聽到；4.回聲：回聲為聲音在傳播過(guò)程中遇到障礙物被反射回來(lái)而產(chǎn)生的；人耳聽到回聲的條件：原聲和回聲的時(shí)間間隔不小于0.1 秒回聲傳播的時(shí)間低于0.1s,反射回來(lái)的聲音只能使原聲加強(qiáng),使得原聲聽起來(lái)更加深厚.有力；這就為所

3、說(shuō)的“攏音”；回聲的應(yīng)用： “回聲測(cè)距” ：測(cè)海底深度,山與山間距離等其次節(jié)：我們?cè)鯓勇牭铰曇?5.人耳的構(gòu)造：外耳中耳內(nèi)耳6.耳朵可以辨論聲源方向的緣由：兩只耳朵可以辨論聲源的方向的緣由主要有三個(gè)：對(duì)同一聲音,兩只耳朵感受的強(qiáng)度不同；對(duì)同一聲音,兩只耳朵感受的時(shí)間有先后；對(duì)同一聲音,兩只耳朵感受的振動(dòng)的步調(diào)有差異；第三節(jié)：聲音的特性：7.樂音的三個(gè)特點(diǎn)：音調(diào)：聲音的高低； （和發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān)）響度：指聲音的大??；（和發(fā)音體的振幅有關(guān)）音色：不同樂器的音色不同,人的聲音的音色因人而異（只所以能區(qū)分各種樂器的聲音,精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載就為由于其發(fā)出的聲音的音色不同

4、）8.頻率的概念：物體在1 秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)；為用來(lái)表示物體振動(dòng)快慢的物理量；頻率打算著聲音的音調(diào)；9.振幅：物體在振動(dòng)時(shí)偏離平穩(wěn)位置的最大距離10.超聲波和次聲波：頻率的單位為赫茲,符號(hào)：hz正常人的耳朵能聽到的聲音頻率在20hz 20000hz 之間,低于或高于此頻率范疇的聲音人都聽不到；通常把頻率高于20000hz的聲音稱為超聲；頻率低于20hz 的聲音稱為次聲；11.次聲的特點(diǎn)：來(lái)源廣,傳播遠(yuǎn),穿透力強(qiáng),破壞性強(qiáng)；12.響度和音調(diào)的區(qū)分：音調(diào)指聲音的高低,它只與發(fā)聲體的頻率有關(guān)；響度指聲音的大小,它與振幅和距發(fā)聲體的距離有關(guān)；音調(diào)和響度為根本不同的兩個(gè)特點(diǎn),音調(diào)高的聲音不肯定響度大,反之

5、亦然； 如老牛和蚊子發(fā)出的聲音；第四節(jié)：噪聲的危害和掌握：13.噪聲的界定：從物理學(xué)角度：由發(fā)聲體無(wú)規(guī)章振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音叫噪音；從環(huán)境愛護(hù)角度：凡為阻礙人們正常休息.學(xué)習(xí)和工作的聲音以及對(duì)人們要聽的聲音起干擾作用的聲音,都屬于噪音；14.樂音和噪音的區(qū)分：從物理學(xué)角度：樂音即好聽.動(dòng)聽的聲音, 為由發(fā)聲體有規(guī)章的振動(dòng)發(fā)出的聲音；噪音即嘈雜.刺耳的聲音,為由發(fā)聲體無(wú)規(guī)章振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音；通過(guò)示波器觀看波形：噪聲為雜亂無(wú)章的無(wú)規(guī)章的波形,而樂音為規(guī)章的波形；從環(huán)境愛護(hù)角度：凡為阻礙人們正常休息.學(xué)習(xí)和工作的聲音以及對(duì)人們要聽的聲音起干擾作用的聲音,都屬于噪音；15.噪聲強(qiáng)弱的等級(jí)及危害：噪聲的等級(jí)

6、劃分：人們以分貝（符號(hào)：db）為單位來(lái)表示聲音的強(qiáng)弱；0db 為人剛能聽到的最柔弱的聲音； 30 40db 為較為抱負(fù)的寂靜環(huán)境；超過(guò) 50db 就會(huì)影響人的睡眠和休息；為了保證工作和學(xué)習(xí),聲音不能超過(guò)70db；突然暴露在 150 分貝的噪聲環(huán)境中,鼓膜會(huì)破裂出血,雙耳完全失去聽力；噪聲的危害：嚴(yán)峻危害人的身心健康；16.減弱噪音的途徑：在聲源處減弱在傳播過(guò)程中減弱在人耳處減弱第五節(jié)：聲的利用17.聲與信息聲音可以傳遞信息；回聲定位：用于醫(yī)學(xué)：如聽診器的使用18.生和能量：聲波和水波類似,可以傳遞能量；其次章：光現(xiàn)象 第一節(jié)：光的傳播1.光的直線傳播光源：自身能發(fā)光的物體（分為自然光源.人造光

7、源）光線：表示光傳播方向的直線；用一條帶箭頭的直線表示；箭頭表示方向；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載光的直線傳播：光在同種勻稱介質(zhì)中沿直線傳播光速：光在不同介質(zhì)中傳播速度不同,在真空中大約為2.99792 ×108m/s ,在水中的速度約為真空中光速的3/4 ；在玻璃的速度約為真空中光速的2/3 ；由于光的速度比聲的速度快得多,打雷下雨時(shí), 雷聲和閃電為同時(shí)進(jìn)行的,但我們總為先看到閃電,后聽到雷聲；光年：光在一年中所走過(guò)的路程；1 光 年 =9.460× 1012km日食： 當(dāng)月球轉(zhuǎn)到地球和太陽(yáng)之間,并且在同始終線上時(shí),月球就攔住了射向地球的太陽(yáng)光,由于光的

8、直線傳播,在地球上形成一片陰影的現(xiàn)象；月食： 當(dāng)?shù)厍蜣D(zhuǎn)到月球和太陽(yáng)之間,并且在同始終線上時(shí),地球就攔住了射向月球的太陽(yáng)光,由于光的直線傳播,在陰影部分的月球就不能反射太陽(yáng)光,就形成了月食；其次節(jié)：光的反射3.光的反射：光的反射現(xiàn)象光的反射定律鏡面反射和漫反射：第三節(jié)：平面鏡成像：4.什么為像：像為相對(duì)于物而言,為物的外形的另一種表現(xiàn)形式；5.實(shí)像和虛像：既能用眼睛觀看,又能夠出現(xiàn)在光屏上的像叫實(shí)像；只能用眼睛觀看,而不能在光屏上出現(xiàn)的像叫虛像6.平面鏡成像的特點(diǎn)7.凹面鏡與凸面鏡對(duì)光的作用：8.平面鏡成像和小孔成像的區(qū)分：平面鏡成正立的虛像,小孔成倒立的實(shí)像平面鏡成的像和物到鏡面的距離相等,小

9、孔成的像和物到小孔的距離不肯定相等平面鏡成的像和物體等大,小孔成的像的大小就依據(jù)屏幕距小孔距離的遠(yuǎn)近而變化平面鏡為反射成像,小孔為光的直線傳播成像第四節(jié)：光的折射9.光的折射定義： 光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),光的傳播方向一般會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變,這種現(xiàn)象叫做光的折射光的折射現(xiàn)象：當(dāng)光從一種透亮物質(zhì)射入另一種透亮物質(zhì)時(shí),在兩種物質(zhì)的分界面上,光的傳播方向要發(fā)生轉(zhuǎn)變,其中一部分光線發(fā)生反射,同時(shí)仍有一部分光進(jìn)入另一種物質(zhì)里而發(fā)生折射,即光線在分界面上傳播方向發(fā)生轉(zhuǎn)變,然后再沿直線傳播, 這就為光的折射現(xiàn)象；11.光的折射規(guī)律：12.光在反射和折射時(shí)的異同點(diǎn)：相同點(diǎn)：當(dāng)光傳播到兩種介質(zhì)的分界面時(shí),一般要

10、同時(shí)發(fā)生反射和折射反射光線和折射光線都與對(duì)應(yīng)的入射光線.法線在同一平面內(nèi)反射光線和折射光線都與對(duì)應(yīng)的入射光線分居法線的兩側(cè),反射光線和折射光線位于法線的同側(cè)；反射角和折射角都隨對(duì)應(yīng)的入射角的增大而增大；隨它的減小而減小；光在反射和折射時(shí)間路都為可逆的；不同點(diǎn)反射光線對(duì)應(yīng)的入射光線在同種介質(zhì)中；折射光線對(duì)應(yīng)的入射光線在不同種介質(zhì)中精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載反射角始終等于對(duì)應(yīng)的入射角；而折射角對(duì)應(yīng)的入射角一般不相等（問(wèn)：什么時(shí)候相等？）反射可在任何表面都發(fā)生；折射只有在透亮的介質(zhì)中發(fā)生反射為在物體的表面發(fā)生；折射為光進(jìn)入介質(zhì)中發(fā)生；第五節(jié)：光的色散：13.光的色散現(xiàn)象：讓一束太

11、陽(yáng)光通過(guò)狹縫從一側(cè)射到三棱鏡上,光經(jīng)過(guò)三棱鏡折射后形成紅.橙.黃.綠.藍(lán).靛.紫等顏色組成的光帶,這種現(xiàn)象叫光的色散（在白屏上形成的彩色的光帶,叫光譜）14.光的三原色：紅.綠.藍(lán)為色光的三元色；（紅.綠.藍(lán)三種色光,按不同比例混合,可以產(chǎn)生各種顏色的光）15.顏料的三原色：紅.黃.藍(lán)（青）為顏料的三原色；16.物體的顏色：不同物體對(duì)不同色光的反射.吸取和透過(guò)的情形不同,出現(xiàn)出不同的顏色；透亮體的顏色為由透過(guò)的色光打算的,即透過(guò)什么光的顏色,物體呈什么色；有色的不透亮物體反射與它顏色相同的光,對(duì)其余不同顏色的光都吸??；黑色物體吸取各種顏色的光；白色物體反射各種顏色的光第六節(jié)：看不見的光：17.

12、可見光： 能用眼觀察的光；如紅.橙.黃.綠.藍(lán).靛.紫等顏色的光我們都能觀察,都為可見光；18.不行見光：在光譜上紅光以外的部分,叫紅外線紅外線的頻率范疇在1012hz 3.9× 1014hz 之間； 一切物體都在不停的發(fā)射紅外線,物體的溫度越高,輻射的紅外線就越多紅外線的主要特點(diǎn)為熱作用強(qiáng)；用途： 工業(yè)上用紅外線烘干汽車表面的噴漆；家庭用紅外線烤箱烘烤食品,醫(yī)療用紅外線來(lái)進(jìn)行診斷和治療等；在光譜上紫光以外的部分,叫紫外線紫外線的頻率范疇為7.5× 1014hz 5× 1016hz,在光譜上位于可見光紫光之外,人眼看不見,高溫物體如：太陽(yáng).弧光燈和其它酷熱的物體發(fā)

13、出的光中都有紫外線；紫外線的主要特性：化學(xué)作用強(qiáng),很簡(jiǎn)潔使照相底片感光；生理作用強(qiáng),能殺菌；適當(dāng)?shù)淖贤饩€照耀,有助于合成維生素 d,促使 ga 的吸取,有益人的健康；第三章：透鏡及其應(yīng)用第一節(jié)：透鏡1.透鏡：種類：凸透鏡和凹透鏡（又叫會(huì)聚透鏡和發(fā)散透鏡）：作用：凸透鏡能使光線會(huì)聚,凹透鏡能使光線發(fā)散2.幾個(gè)概念：焦點(diǎn)：跟主光軸平行的光線,通過(guò)透鏡折射后（或光線的反向延長(zhǎng)線）匯聚于主光軸上的一點(diǎn),這點(diǎn)叫透鏡的焦點(diǎn)（用f 表示）主光軸： 最簡(jiǎn)潔的透鏡兩個(gè)表面都為球面的一部分,通過(guò)兩個(gè)球心的直線叫透鏡的主光軸光心：薄透鏡的中心叫透鏡的光心,經(jīng)過(guò)光心的光線傳播方向不變焦距：焦點(diǎn)到透鏡光心的距離（用f

14、表示：焦距越短,折射光的本事越強(qiáng)）3.通過(guò)透鏡的三條特殊光線（括號(hào)內(nèi)的為凹透鏡）：平行于主光軸的光線經(jīng)透鏡折射后經(jīng)過(guò)焦點(diǎn)（或反向延長(zhǎng)線經(jīng)過(guò)焦點(diǎn)）,通過(guò)光心的光線不轉(zhuǎn)變方向,精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載經(jīng)過(guò)焦點(diǎn)（或延長(zhǎng)線經(jīng)過(guò)焦點(diǎn)）的光線經(jīng)透鏡折射后平行于主光軸其次節(jié)：生活中的透鏡：4.照相機(jī)：原理： 照相機(jī)的前面有一個(gè)鏡頭,鏡頭的作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,來(lái)自物體的光線經(jīng)過(guò)照相機(jī)鏡頭后會(huì)聚在膠卷上,形成一個(gè)縮小的.倒立的實(shí)像；應(yīng)用：調(diào)劑調(diào)焦環(huán),調(diào)劑鏡頭到膠片的距離：拍照近的景物時(shí),鏡頭往前伸,離膠片遠(yuǎn)一些；拍照遠(yuǎn)的景物時(shí),鏡頭往后縮,離膠片近一些；調(diào)焦環(huán)上刻有數(shù)字,表示拍照的景物到

15、鏡頭的距離；照相時(shí),膠片曝光要適當(dāng),曝光過(guò)度,洗出的相片發(fā)白；曝光不足,洗出的相片發(fā)暗；為了掌握曝光量,一為用光圈掌握進(jìn)入鏡頭的光的多少,二為用快門掌握曝光的時(shí)間；光圈可以開大或縮小,光圈環(huán)上刻有光圈數(shù)；曝光時(shí)間可以從快門上的數(shù)字知道；照相機(jī)的特點(diǎn)：使物體離照相機(jī)鏡頭的距離（物距）大于底片離照相機(jī)鏡頭的距離（像距）物體離照相機(jī)鏡頭越遠(yuǎn),物體在膠卷上所成的像越小,像的位置 （底片或膠卷到鏡頭的距離）越近,暗箱越短；照相機(jī)所成的像肯定比物體小；像和物體在鏡頭（凸透鏡）兩側(cè)物體在膠卷上成的為倒立.縮小的實(shí)像5.投影儀成像的原理： 投影儀上有一個(gè)相當(dāng)于凸透鏡的鏡頭,投影片上的圖案通過(guò)這個(gè)凸透鏡形成一個(gè)

16、放大的倒立的實(shí)像,平面鏡的作用為轉(zhuǎn)變光的傳播方向,使向上射的光能在前面屏幕上成像；成像特點(diǎn)：投影片到鏡頭的距離（物距）小于鏡頭到屏幕的距離（像距）投影片離鏡頭越近時(shí),屏幕上所成的像越大,像到鏡頭的距離越大；所成的像和物體比為放大的像和投影片在鏡頭的兩側(cè)投影片在屏上成一個(gè)放大的倒立的實(shí)像6.放大鏡：原理 ;為一個(gè)凸透鏡,利用的為物體在透鏡一倍焦距以內(nèi),成正立的.放大的虛像成像特點(diǎn)：被觀看到的像成正立.放大的虛像物體和物體的像在凸透鏡的同側(cè)物距越小,成的像越小,反之亦然（在一倍焦距之內(nèi)）假如物距達(dá)到肯定程度（大于一倍焦距）,所成的虛像就消逝了第三節(jié)：探究凸透鏡的成像規(guī)律7.凸透鏡成像時(shí)物距（u）和

17、相距（ v）的關(guān)系 u 2ff v 2f如照相機(jī) u=2fv=2ff u 2fv 2f如投影儀u fv 0如放大鏡第四節(jié)：眼睛和眼鏡第五節(jié)顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡14.顯微鏡精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載顯微鏡的構(gòu)造;目鏡 :靠近眼睛的一組透鏡,作用像一個(gè)一般的放大鏡；物鏡：靠近被觀看物體,作用相當(dāng)于投影儀的鏡頭；載物臺(tái)：承載被觀看物體反光鏡：增加光的強(qiáng)度,便于觀看物體顯微鏡的原理：顯微鏡由兩組透鏡組成,每組都相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,把它們一起裝在金屬制的鏡筒里,對(duì)著物體的一組叫物鏡,對(duì)著眼睛的一組叫目鏡；物鏡的焦距很短,目鏡的焦距較長(zhǎng)；工作原理：物體先通過(guò)物鏡成放大的實(shí)像,再經(jīng)目鏡成放大的虛

18、像,二次放大,便能看清微小物體；15.望遠(yuǎn)鏡：望遠(yuǎn)鏡的構(gòu)造物鏡：使遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)鄰近成實(shí)像目鏡：靠近眼睛,作用相當(dāng)于一個(gè)放大鏡望遠(yuǎn)鏡的原理： 由目鏡和物鏡組成, 物鏡的作用為使遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)鄰近成縮小的實(shí)像,目鏡的作用相當(dāng)于一個(gè)放大鏡；物鏡的焦距長(zhǎng),目鏡的焦距短；16.“貓眼”：由凸透鏡和凹透鏡組成；從門里看,成縮小正立的像,且看到較大面積；從外向里看,凸透鏡會(huì)聚一點(diǎn),什么也看不見17.視角：我們都會(huì)有這樣的體會(huì)：同一個(gè)物體,離我們遠(yuǎn)時(shí)特別小,離我們近時(shí)特別大；為什么會(huì)這樣呢, 原先為視角在作怪：一個(gè)物體能不能被看清晰,跟物體在視網(wǎng)膜上所成的像的大小 有關(guān)； 視網(wǎng)膜上的像越大,受到刺激的感

19、光細(xì)胞越多,眼睛對(duì)物體的微小部分辨論的就越清 楚；假如物體在視網(wǎng)膜上的像小到只落在一個(gè)感光細(xì)胞上,那么眼睛就覺得這個(gè)物體只為一 個(gè)點(diǎn)；視網(wǎng)膜上像的大小打算于被視物體對(duì)眼睛的光心所張的角,即從物體的兩端向眼睛的光心引兩條直線,兩直線間的夾角就為視角；視角的大小打算于物體的大小和物體到眼睛的距離；18.影和像的區(qū)分：從形成原理上區(qū)分：前者為光在勻稱介質(zhì)中沿直線傳播,遇到不透亮物體,有一部分光被物體攔住,在物體后面光達(dá)不到的地方形成的陰影；像的形成原理有三種：小孔成像.反射成像和折射成像第四章 :物態(tài)變化第一節(jié)：溫度計(jì)1.溫度：物體的冷熱程度；2.溫度計(jì)原理：利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；構(gòu)造：常用

20、溫度計(jì)的構(gòu)造為：玻璃外殼.毛細(xì)管.玻璃泡.刻度和溫標(biāo)3.攝氏溫度攝氏溫度的定義：在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,把冰水混合物的溫度規(guī)定為0 度, 把沸水的溫度規(guī)定為 100 度 ,在0 度和 100 度之間分為100 等份,每一份為攝氏溫度的一個(gè)單位,叫做1 攝氏度懂得攝氏溫度應(yīng)當(dāng)留意的問(wèn)題：區(qū)分物理量符號(hào)t 和單位符號(hào)0c,不要混淆；冰水混合物的懂得應(yīng)為：把冰水混合物長(zhǎng)時(shí)間放置,應(yīng)保證水中有冰,冰中有水；而不為把冰投入熱水中；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載溫度的單位“攝氏度”不能分開讀4.溫度計(jì)：原理：利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的使用留意事項(xiàng)：a.選用合適量程的溫度計(jì)b.認(rèn)清溫度計(jì)的分度值

21、；c.溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)的液體中,不要遇到容器底或容器壁d.玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍 等一會(huì)兒, 待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)固后再讀數(shù)e.讀數(shù)時(shí)不要從液體中取出溫度計(jì),視線應(yīng)與溫度計(jì)液面在同一水平線上體溫計(jì)： 玻璃泡與細(xì)管連接處有一很細(xì)的縮口,讀數(shù)時(shí)可離開人體,但使用前后必需用力甩幾下,使留在細(xì)管中的水銀退回玻璃泡； 5.溫度計(jì)的類型溫度計(jì)的類型測(cè)溫液體量程分度值用途試驗(yàn)用溫度計(jì)水銀.甲苯等-200 1030c 10c 測(cè)水溫等體溫計(jì)水銀350c420c 0.10c 測(cè)人體溫寒暑表酒精或煤油-300c500c 10c 測(cè)氣溫注：體溫計(jì)使用前須甩幾下,離開人體讀數(shù)；試驗(yàn)用溫度計(jì)和寒暑表不能甩,也不

22、能離開被測(cè)物體讀數(shù) 6.熱力學(xué)溫度：國(guó)際單位制中所采納的溫標(biāo)；它的單位名稱為“開爾文”,簡(jiǎn)稱開,符號(hào)為“k”,冰水混合物的熱力學(xué)溫度為273k,熱力學(xué)溫度（t）和攝氏溫度“t”的換算關(guān)系為：t = 273 + t爭(zhēng)論說(shuō)明： 無(wú)論人類如何改進(jìn)低溫技術(shù),0k 的溫度都為達(dá)不到的（即攝氏溫度的-2730c）；在微觀粒子和天體爭(zhēng)論方面都采納熱力學(xué)溫標(biāo)；其次節(jié)：熔化和凝固7.物態(tài)變化：物質(zhì)會(huì)在固.液.氣三種狀態(tài)之間變化；8.熔化和凝固：熔化：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程,熔化過(guò)程吸熱凝固：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程,凝固過(guò)程放熱9.熔化和溶化的區(qū)分：熔化指物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程,熔化需要吸熱；而溶化指溶質(zhì)溶

23、化在液體（溶劑）中的過(guò)程,溶化過(guò)程有的吸熱,大部分物質(zhì)溶化放熱,有的溫度保持不變；10.晶體和非晶體晶體和非晶體：固體物質(zhì)分為晶體和非晶體；有肯定熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)的固體物質(zhì)為晶體,否就為非晶體例晶體：海波冰石英水晶食鹽明礬奈各種金屬鉆石；非晶體： 松香玻璃蜂蠟瀝青塑料等晶體的熔化條件：溫度達(dá)到熔點(diǎn),連續(xù)吸熱晶體的凝固條件：溫度達(dá)到凝固點(diǎn),連續(xù)放熱11.晶體和非晶體的區(qū)分：依據(jù)熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)區(qū)分：晶體有肯定的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn),非晶體沒有依據(jù)外形區(qū)分：晶體有規(guī)章的幾何外形,非晶體沒有肯定的外形依據(jù)熔化現(xiàn)象和凝固現(xiàn)象區(qū)分：a：晶體溫度上升到熔點(diǎn)時(shí)才開頭熔化,熔化過(guò)程中雖不斷吸熱,但溫度保持不變；溫度下降到凝固

24、點(diǎn)時(shí)才開頭凝固,凝固過(guò)程中雖不斷放熱,但溫度保持不變；b：非晶體吸熱熔化,溫度不斷上升,固體先變軟.變稀最終成為液體；凝固精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載放熱溫度不斷下降,液體先變硬.變粘稠最終成為固體依據(jù)熔化和凝固圖象區(qū)分：判定為晶體仍為非晶體的關(guān)鍵為觀看圖象中為否存在一條平行于時(shí)間軸的線段,有就為晶體,無(wú)為非晶體12.熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)熔點(diǎn)：晶體都有肯定熔化的溫度,這個(gè)溫度叫熔點(diǎn)凝固點(diǎn)： 晶體形成時(shí)的溫度,這個(gè)溫度叫做凝固點(diǎn)；即晶體熔液凝固成晶體都有肯定的凝固溫度,叫凝固點(diǎn)第三節(jié)：汽化和液化13.汽化汽化：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程,為吸熱過(guò)程,有蒸發(fā)和沸騰兩種形式蒸發(fā)：概念：在任何

25、溫度下都能進(jìn)行且只在液體表面上進(jìn)行的一種緩慢的汽化現(xiàn)象；懂得：蒸發(fā)不受溫度限制,在任何溫度下都能發(fā)生；蒸發(fā)只在液體表面上進(jìn)行,為一種緩慢的汽化現(xiàn)象； （問(wèn)：冬天在室外凍干的衣服為否為蒸發(fā)覺象.）影響蒸發(fā)快慢的因素：液體溫度的高低；液體表面積的大?。灰后w表面上空氣體流淌的快慢；同時(shí),仍與空氣濕度的大小有關(guān)；蒸發(fā)制冷：液體蒸發(fā)時(shí),要從四周物體（或自身）中吸取熱量,使四周的物體（或自身）的溫度降低,為吸熱過(guò)程,因此有制冷作用；沸騰：概念：為在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的猛烈的汽化現(xiàn)；（沸騰時(shí)吸熱）沸點(diǎn) :液體沸騰時(shí)的溫度；液體沸騰的條件： .液體的溫度達(dá)到沸點(diǎn) .連續(xù)吸熱水沸騰前后上升氣泡大小的變化：.

26、沸騰時(shí),上下氣溫差別不大,但下面的壓強(qiáng)大,越向上壓強(qiáng)越小,同時(shí),由于氣泡的集合,所以氣泡越上升越大 .正在加熱過(guò)程中,沒有沸騰,下面溫度高,上面溫度低,來(lái)自底部的水蒸氣上升后遇到上層的冷水,氣泡中的水蒸氣不斷液化,氣泡體積變小甚至消逝,因此,氣泡越上升越小 .在水底小魚吐出的氣泡變化：由小到大；緣由：水的壓強(qiáng)的作用14.液化：概念：物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程；為放熱過(guò)程；液化的方法：有兩種,一為降低溫度,一為壓縮體積；懂得液化應(yīng)留意的三個(gè)問(wèn)題：全部氣體,在溫度降到足夠低的時(shí)候都可以被液化；有的氣體單靠壓縮不能使它液化,必需使它的溫度降到肯定程度,如氮?dú)?；凡為有如下字樣的相關(guān)物態(tài)變化都為液化現(xiàn)象：

27、霧.露.“白氣”.“冒汗”.或“冒氣” 等,通常為空氣中的水蒸氣遇冷放熱液化產(chǎn)生；強(qiáng)調(diào)：平常常見的“白氣”并不為水蒸氣,而為液態(tài)的小水滴,為由水蒸氣液化而成的,水蒸汽為無(wú)色無(wú)味的氣體；第四節(jié)：升華和凝華15.升華和凝華：升華：物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程,為吸熱過(guò)程；例碘.舞臺(tái)上用的干冰.凍干的衣服的過(guò)程；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載凝華：物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程,為放熱過(guò)程；例霜.霧凇.窗玻璃上的冰花等的形成；例 1：冰冷的早晨,我們?cè)谑覂?nèi)常常看到窗玻璃上有漂亮的“冰花”,請(qǐng)你判定：這些“冰花”為顯現(xiàn)在玻璃的內(nèi)測(cè)仍為外側(cè)？并用物理學(xué)問(wèn)說(shuō)明它形成的緣由；答：由于室內(nèi)空氣溫

28、度較高,當(dāng)空氣流淌到玻璃鄰近時(shí),由于冰冷季節(jié)玻璃溫度較低空氣中的水蒸氣遇到冷玻璃時(shí)放熱,由氣體變成固體,凝華成漂亮的“冰花”例 2.以下關(guān)于冰棒所發(fā)生的現(xiàn)象正確選項(xiàng)（）剛從冰箱中拿出的冰棒,包裝紙上沾有“白粉”為凝華現(xiàn)象剝?nèi)グb紙,冰棒冒“熱氣”為汽化現(xiàn)象剝?nèi)グb紙,過(guò)一會(huì)兒冰棒“流汗”屬于液化現(xiàn)象冰棒放入茶杯中,杯子外壁會(huì)“出汗”屬于液化現(xiàn)象答案“”16.本章匯總：放熱過(guò)程：液化凝固凝華吸熱過(guò)程：熔化；汽化（蒸發(fā).沸騰）；升華；第五章：電流和電路第一節(jié)：電荷1.物體帶電的定義：一些物體被摩擦后,能夠吸引輕小物體的現(xiàn)象稱物體帶了電,或者說(shuō)帶了電荷2.使物體帶電的三種方法：摩擦起電：用摩擦的方法

29、使物體帶電；摩擦起點(diǎn)的實(shí)質(zhì)：摩擦起電并不為制造了電荷,只為電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,使正.負(fù)電荷分開物體不通過(guò)摩擦也能帶電,如用接觸的方法,讓一個(gè)不帶電體接觸帶電體,使物體也帶上了電；感應(yīng)起電：感應(yīng)起電為利用靜電感應(yīng)來(lái)使物體帶電的方法；3.正.負(fù)電荷為如何規(guī)定的：用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒上所帶的電荷規(guī)定為正電荷；用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒上所帶的電荷為負(fù)電荷4.電荷的相互作用規(guī)律：同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引5.驗(yàn)電器：試驗(yàn)室用來(lái)檢驗(yàn)物體為否帶電的儀器；工作原理：利用電荷間相互作用規(guī)律,同種電荷相互排斥來(lái)工作；當(dāng)帶電體接觸驗(yàn)電器的金屬球,就有電荷轉(zhuǎn)移到金屬球上,金屬箔由于帶同種電荷相互排斥而

30、張開6.用驗(yàn)電器判定物體為否帶電的思路：驗(yàn)電器的金屬箔張開,就物體帶電；否就不帶電,張角越大,帶電量越多； 如物體使原先金屬箔張開的角度增大,就物體與金屬箔帶同種電荷,如變小,就依據(jù)詳細(xì)情形而定7.不用驗(yàn)電器判定物體為否帶電的思路：兩個(gè)物體（以下爭(zhēng)論均不涉及磁體）相互排斥,就帶同種電荷；兩個(gè)物體相互吸引,就有以下幾種可能：一物體帶正電,另一物體帶負(fù)電；一物體帶正電,另一物體不帶電；一物體帶負(fù)電,另一物體不帶電如已知兩物體都帶電,且兩物體相互吸引,就必帶異種電荷,如相互排斥,就肯定帶同種電荷；8.靜電感應(yīng)：一個(gè)帶電的物體與不帶電的導(dǎo)體相互靠近時(shí),由于電荷間的相互作用,使導(dǎo)體內(nèi)部異種電荷被吸引到帶

31、電體鄰近而同種電荷被排斥到導(dǎo)體的另一端而使導(dǎo)體帶電的現(xiàn)象9.電荷量： 電荷的多少叫電荷量,簡(jiǎn)稱電量； 用 q 表示； 單位： 庫(kù)侖, 簡(jiǎn)稱庫(kù), 用 c 表示；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載10.元電荷：電子為帶有負(fù)電的最小電荷的粒子,人們把最小電荷叫做元電荷；常用符號(hào)e來(lái)表示, e=1.6× 10-19c11.中和：放在一起的等量異種電荷完全抵消的現(xiàn)象叫中和12.摩擦起電的緣由：物質(zhì)為由分子或原子組成的（分子為由原子構(gòu)成的）,原子為由原子核和核外電子組成的,原子核帶正電,核外電子帶負(fù)電,通常情形下, 原子核內(nèi)的正電荷跟核外電子所帶的負(fù)電荷的總量相等,整個(gè)原子不顯電性；

32、當(dāng)兩個(gè)物體相互摩擦的時(shí)候,哪個(gè)物體的原子束縛電子的本事弱,就會(huì)失去電子而帶正電,原子得到電子就帶負(fù)電；因此,摩擦起電實(shí)質(zhì)上為把原有的正.負(fù)電荷分開了,在轉(zhuǎn)移的過(guò)程中,電荷的總量為保持不變的；即電荷為守恒的；可見,摩擦起電不為制造了電荷,只為電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移；13.同種物質(zhì)摩擦不起電的緣由：同種物質(zhì)組成的兩個(gè)物體中的原子核束縛電子的本事為相同的,相互摩擦?xí)r不會(huì)顯現(xiàn)電子的得失,因而不行能帶電；14.導(dǎo)體和絕緣體導(dǎo)體：簡(jiǎn)潔導(dǎo)電的物體；例：金屬；石墨.人體.大地.酸堿鹽溶液絕緣體：不簡(jiǎn)潔導(dǎo)電的物體；例：橡膠.玻璃.陶瓷.塑料.油等導(dǎo)體和絕緣體沒有肯定的界限,當(dāng)條件轉(zhuǎn)變時(shí), 絕緣體會(huì)變成導(dǎo)體,例玻璃在常溫

33、下為絕緣體,當(dāng)加熱到紅熾狀態(tài)時(shí)就為導(dǎo)體導(dǎo)體導(dǎo)電.絕緣體不導(dǎo)電的緣由：主要為原子束縛自由電荷才能的大小；其次節(jié)：電流和電路15.電流的形成和方向電流的形成：電荷的定向移動(dòng)形成電流電流形成的條件：有電源；為閉合回路；正確懂得電流的形成應(yīng)留意三點(diǎn)：第一：電流可能只為由正電荷定向移動(dòng)形成的；其次：電流可能只為由負(fù)電荷定向移動(dòng)形成的；第三： 電流可能為由正.負(fù)電荷同時(shí)反方向定向移動(dòng)形成的；電能： 電流具有電能,電能可以轉(zhuǎn)化為另一種形式的能量,也可以由另外一種形式的能轉(zhuǎn)化而來(lái)；電能通常在轉(zhuǎn)化為其它形式時(shí),才能被我們利用；用電器為能量轉(zhuǎn)化的裝置；電流的方向：物理學(xué)中, 把正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向

34、,和負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向相反；電流的強(qiáng)弱： 物理學(xué)中用每秒通過(guò)導(dǎo)體任一橫截面積的電荷量來(lái)表示電流的強(qiáng)弱,叫電流；電流的單位：安培用a 表示單位換算：1a=1000ma1ma=1000 a16.有關(guān)電路的幾個(gè)概念：電源：維護(hù)電路中有連續(xù)電流的裝置；作用：供應(yīng)電能,電源為把其它形式的能如化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能；例：干電池.蓄電池對(duì)外供電時(shí),化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能；發(fā)電機(jī)工作時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能開關(guān)：掌握電路通.斷的裝置導(dǎo)線：連接電路中的各元件,組成電流的通路電路：電源.用電器.開關(guān)等用導(dǎo)線連接起來(lái)組成的電流的路徑斷 開路：某處斷開的電路通路：到處連通的電路短路：不經(jīng)過(guò)用電器而直接跟電源兩極相連接的電路；分局部短路和干路短路兩種情形17.電路圖：用電路元件符號(hào)來(lái)表示由實(shí)物組成的電路18.畫電路圖應(yīng)留意的五點(diǎn)：精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載電路元件的符號(hào)要用統(tǒng)一規(guī)定的符號(hào),不能自造符號(hào)要留意所畫符號(hào)和實(shí)物的對(duì)應(yīng)性；合理支配電路元件符號(hào),使之勻稱分布在電路中,具有對(duì)稱性； 特殊要留意元件的符號(hào)不能畫在電路的拐角處；電路圖最好呈長(zhǎng)方形,有棱有角,導(dǎo)線要平