職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

1、職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)系別：化學(xué)系班級(jí)： 10 級(jí)環(huán)境科學(xué)（ 2）班姓名：陳某某學(xué)號(hào)： xxxxxxxxxxxxxx 前言在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代， 職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然， 踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？當(dāng)前大學(xué)生所面對(duì)的就業(yè)壓力十分的大，我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好， 在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫穎而出？我們以后到底做些什么？我們以后往那些方面發(fā)展？我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來(lái)，為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃，也就是

2、我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)！因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。目錄一、自我分析1.1 職業(yè)測(cè)評(píng) .4 1.2 綜合評(píng)估 .7 1.3 自我總結(jié) .8 二、職業(yè)認(rèn)知2.1 社會(huì)環(huán)境 .9 2.2 學(xué)校環(huán)境 .9 三、swot分析3.1swot 分析結(jié)果 .10四、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)4.1 職業(yè)發(fā)展行業(yè) 114.2 職業(yè)發(fā)展目標(biāo) 12 五、階段性目標(biāo)5.1 短期目標(biāo)（20112014）11 5.2 中期目標(biāo)（ 201420218）.12 5.3 長(zhǎng)期目標(biāo)（ 20182030）.12 六、方案調(diào)整與備選方案6.1 評(píng)估調(diào)整 .12 6.2 我的備選方案

3、.13 一、職業(yè)測(cè)評(píng)1.1-1 霍蘭德職業(yè)性向結(jié)構(gòu)分析1.人們通常傾向選擇與自我興趣類(lèi)型匹配的職業(yè)環(huán)境，如具有現(xiàn)實(shí)型興趣的人希望在現(xiàn)實(shí)型的職業(yè)環(huán)境中工作， 可以最好地發(fā)揮個(gè)人的潛能。 但職業(yè)選擇中，個(gè)體并非一定要選擇與自己興趣完全對(duì)應(yīng)的職業(yè)環(huán)境。一則因?yàn)閭€(gè)體本身常是多種興趣類(lèi)型的綜合體，單一類(lèi)型顯著突出的情況不多， 因此評(píng)價(jià)個(gè)體的興趣類(lèi)型時(shí)也時(shí)常以其在六大類(lèi)型中得分居前三位的類(lèi)型組合而成，組合時(shí)根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低依次排列字母，構(gòu)成其興趣組型，如 rca 、 ais 等；二則因?yàn)橛绊懧殬I(yè)選擇的因素是多方面的，不完全依據(jù)興趣類(lèi)型，還要參照社會(huì)的職業(yè)需求及獲得職業(yè)的現(xiàn)實(shí)可能性。因此，職業(yè)選擇時(shí)會(huì)不斷妥協(xié)

4、， 尋求與相鄰職業(yè)環(huán)境、 甚至相隔職業(yè)環(huán)境， 在這種環(huán)境中， 個(gè)體需要逐漸適應(yīng)工作環(huán)境。但如果個(gè)體尋找的是相對(duì)的職業(yè)環(huán)境，意味著所進(jìn)入的是與自我興趣完全不同的職業(yè)環(huán)境，則我們工作起來(lái)可能難以適應(yīng)， 或者難以做到工作時(shí)覺(jué)得很快樂(lè)，相反，甚至可能會(huì)每天工作得很痛苦。1、測(cè)評(píng)結(jié)果分析2、得分分析：得分測(cè)評(píng)結(jié)果與建議現(xiàn)實(shí)型7 【共同特點(diǎn)】愿意使用工具從事操作性工作，動(dòng)手能力強(qiáng)，做事手腳靈活，動(dòng)作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù)，不善言辭，做事保守，較為謙虛。缺乏社交能力，通常喜歡獨(dú)立做事?！拘愿裉攸c(diǎn)】感覺(jué)遲鈍、不講究、謙遜的。踏實(shí)穩(wěn)重、誠(chéng)實(shí)可靠。【職業(yè)建議】喜歡使用工具、機(jī)器，需要基本操作技能的工作。要求具備機(jī)械

5、方面才能、體力、或從事與物件、機(jī)器、工具、運(yùn)動(dòng)器材、植物、動(dòng)物相關(guān)的職業(yè)有興趣，并具備相應(yīng)能力。如：技術(shù)性職業(yè)（計(jì)算機(jī)硬件人員、攝影師、制圖員、機(jī)械裝配工），技能性職業(yè)（木匠、廚師、技工、修理工、農(nóng)民、一般勞動(dòng)）研究型8 【共同特點(diǎn)】思想家而非實(shí)干家，抽象思維能力強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，肯動(dòng)腦，善思考，不愿動(dòng)手。喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作。知識(shí)淵博，有學(xué)識(shí)才能，不善于領(lǐng)導(dǎo)他人?？紤]問(wèn)題理性，做事喜歡精確，喜歡邏輯分析和推理，不斷探討未知的領(lǐng)域。【性格特點(diǎn)】堅(jiān)持性強(qiáng)，有韌性，喜歡鉆研。為人好奇，獨(dú)立性強(qiáng)?！韭殬I(yè)建議】喜歡智力的、抽象的、分析的、獨(dú)立的定向任務(wù)，要求具備智力或分析才能，并將其用于觀察、估測(cè)

6、、衡量、形成理論、最終解決問(wèn)題的工作，并具備相應(yīng)的能力。如：科學(xué)研究人員、教師、工程師、電腦編程人員、醫(yī)生、系統(tǒng)分析員。注：工作中調(diào)研興趣強(qiáng)的人做事較為堅(jiān)持，有韌性，善始善終。得分測(cè)評(píng)結(jié)果與建議藝術(shù)型6 【共同特點(diǎn)】愿意使用工具從事操作性工作，動(dòng)手能力強(qiáng)，做事手腳靈活，動(dòng)作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù)，不善言辭，做事保守，較為謙虛。缺乏社交能力，通常喜歡獨(dú)立做事?！拘愿裉攸c(diǎn)】感覺(jué)遲鈍、不講究、謙遜的。踏實(shí)穩(wěn)重、誠(chéng)實(shí)可靠。【職業(yè)建議】喜歡使用工具、機(jī)器，需要基本操作技能的工作。要求具備機(jī)械方面才能、體力、或從事與物件、機(jī)器、工具、運(yùn)動(dòng)器材、植物、動(dòng)物相關(guān)的職業(yè)有興趣，并具備相應(yīng)能力。如：技術(shù)性職業(yè)（計(jì)算

7、機(jī)硬件人員、攝影師、制圖員、機(jī)械裝配工），技能性職業(yè)（木匠、廚師、技工、修理工、農(nóng)民、一般勞動(dòng)）社會(huì)型5 【共同特點(diǎn)】喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會(huì)問(wèn)題、渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用。尋求廣泛的人際關(guān)系，比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德?！拘愿裉攸c(diǎn)】為人友好、熱情、善解人意、樂(lè)于助人?！韭殬I(yè)建議】喜歡要求與人打交道的工作，能夠不斷結(jié)交新的朋友，從事提供信息、啟迪、幫助、培訓(xùn)、開(kāi)發(fā)或治療等事務(wù)，并具備相應(yīng)能力。如: 教育工作者（教師、教育行政人員）， 社會(huì)工作者（咨詢(xún)?nèi)藛T、公關(guān)人員）企業(yè)型9 【共同特點(diǎn)】追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財(cái)富，具有領(lǐng)導(dǎo)才能。喜歡競(jìng)爭(zhēng)、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、有野心 /抱

8、負(fù)。為人務(wù)實(shí)，習(xí)慣以利益得失、權(quán)利、地位、金錢(qián)等來(lái)衡量做事的價(jià)值，做事有較強(qiáng)的目的性?！拘愿裉攸c(diǎn)】善辯、精力旺盛、獨(dú)斷、樂(lè)觀、自信、好交際、機(jī)敏、有支配愿望?！韭殬I(yè)建議】喜歡要求具備經(jīng)營(yíng)、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能，以實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作，并具備相應(yīng)的能力。如：項(xiàng)目經(jīng)理、銷(xiāo)售人員，營(yíng)銷(xiāo)管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師。附：工作中通常要求管理人員和銷(xiāo)售人員要有較強(qiáng)的企業(yè)興趣，企業(yè)興趣強(qiáng)則做事目的性強(qiáng)，務(wù)實(shí)，推動(dòng)性也較強(qiáng)。傳統(tǒng)型7 【共同特點(diǎn)】尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡按計(jì)劃辦事，細(xì)心、有條理，習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo)，自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況，通常較為謹(jǐn)慎和

9、保守，缺乏創(chuàng)造性，不喜歡冒險(xiǎn)和競(jìng)爭(zhēng)，富有自我犧牲精神?！拘愿裉攸c(diǎn)】有責(zé)任心、依賴(lài)性強(qiáng)、高效率、穩(wěn)重踏實(shí)、細(xì)致、有耐心?！韭殬I(yè)建議】喜歡要求注意細(xì)節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理，具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè)，并具備相應(yīng)能力。如：秘書(shū)、辦公室人員、記事員、會(huì)計(jì)、行政助理、圖書(shū)館管理員、出納員、打字員、投資分析員。注：常規(guī)型的人做事有耐心、細(xì)致，如果人的常規(guī)興趣弱。1.2 綜合評(píng)估1.2-1 學(xué)生干部工作情況時(shí)間擔(dān)任職務(wù)收獲10 年 10 月至 11 年 10 月?lián)斡⒄Z(yǔ)學(xué)會(huì)外聯(lián)部干事英語(yǔ)水平得到很大的提高，組織， 協(xié)調(diào)、管理能力得到了極大的鍛煉。10 年 10 月至11 年

10、6 月?lián)涡?chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)干事鍛煉自己的策劃、協(xié)調(diào)、 組織能力， 對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深層次的了解。小結(jié)： 大一學(xué)期間擔(dān)任校重要協(xié)會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)才能在其間得到極大的提高。同時(shí)，在不同工作性質(zhì)的協(xié)會(huì)工作，學(xué)習(xí)到了多方面的能力。1.2-2 一線(xiàn)實(shí)踐學(xué)習(xí)情況時(shí)間公司工作10 年暑假?gòu)B門(mén)市思明區(qū)聚春園餐廳服務(wù)員11 年 6 月漳州東新海鮮酒樓傳菜員11 年 10 月福建云橫信息咨詢(xún)有限公司調(diào)查員小結(jié)： 在業(yè)余時(shí)間積極參加各項(xiàng)兼職，珍惜每一次的兼職機(jī)會(huì)，懂得掙錢(qián)的不容易，感受到父母的不容易，平時(shí)學(xué)習(xí)就會(huì)更加用功。1.2-4 360度評(píng)估評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)自我評(píng)價(jià)有激情，有上進(jìn)心，有親和力愛(ài)玩、會(huì)拘謹(jǐn)家人評(píng)價(jià)孝順懂事，樂(lè)觀開(kāi)朗愛(ài)玩

11、，自制力不好老師評(píng)價(jià)積極樂(lè)觀，踏實(shí)易走神，看雜書(shū)同學(xué)評(píng)價(jià)樂(lè)于助人，開(kāi)朗有時(shí)會(huì)懶朋友評(píng)價(jià)樂(lè)于助人，幽默爭(zhēng)強(qiáng)好勝，1.3 總結(jié)我的職業(yè)人格類(lèi)型為：企業(yè)型【共同特點(diǎn)】 追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財(cái)富， 具有領(lǐng)導(dǎo)才能。 喜歡競(jìng)爭(zhēng)、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、有野心 /抱負(fù)。為人務(wù)實(shí)，習(xí)慣以利益得失、權(quán)利、地位、金錢(qián)等來(lái)衡量做事的價(jià)值，做事有較強(qiáng)的目的性。【性格特點(diǎn)】善辯、精力旺盛、獨(dú)斷、樂(lè)觀、自信、好交際、機(jī)敏、有支配愿望。【職業(yè)建議】喜歡要求具備經(jīng)營(yíng)、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能，以實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作，并具備相應(yīng)的能力。雖然我讀的不是跟金融有關(guān)的課程，但由于我本身對(duì)金融有關(guān)的職業(yè)較感興趣以上分析幫助我確定了我

12、的職業(yè)領(lǐng)域方向金融工程小結(jié)：我樂(lè)觀開(kāi)朗，做事有激情，樂(lè)于助人這是我的優(yōu)點(diǎn)，但同時(shí)也要努力克服自身缺點(diǎn)，爭(zhēng)取做得更好！二、職業(yè)認(rèn)知2.1 學(xué)校環(huán)境分析2.1-1 學(xué)院概況漳州師范學(xué)院（閩南師范大學(xué)）是福建省重點(diǎn)建設(shè)的省屬全日制本科院校，座落在歷史文化名城、閩南開(kāi)放城市漳州市。學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭， 積極開(kāi)展科學(xué)研究， 加強(qiáng)科研合作與交流， 科研水平不斷提高。始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向， 全面貫徹黨的教育方針， 秉承 “博學(xué)、明理、礪志、篤行”校訓(xùn)。目前，學(xué)校正全面實(shí)施“十一五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，堅(jiān)持質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校，以教育創(chuàng)新為指導(dǎo)，以?xún)?nèi)涵發(fā)展為主題，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以深化改革為動(dòng)力， 努力把

13、我校建設(shè)成一所特色鮮明，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)研究型師范大學(xué)。2.2 社會(huì)環(huán)境分析1 社會(huì)一般環(huán)境：中國(guó)在偉大的共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。gdp 高居第二位， 僅次于美國(guó)，在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中扮演了不可替代性的角色。大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也逐漸走出國(guó)門(mén)。改革開(kāi)放給中國(guó)的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的生機(jī)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛不再是夢(mèng)，中國(guó)的強(qiáng)國(guó)之路不再是空中樓閣。2 職業(yè)的特殊環(huán)境：中國(guó)的金融業(yè)發(fā)展比較遲，很多的經(jīng)驗(yàn)都城是借鑒外國(guó)的經(jīng)驗(yàn)，由于中國(guó)具有自身的特點(diǎn)，就有了如何結(jié)合自己實(shí)際的問(wèn)題，中國(guó)的金融公司，由于以前是計(jì)劃體制下的產(chǎn)物，在轉(zhuǎn)為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的過(guò)程中，競(jìng)爭(zhēng)大大加劇了， 許多金融公司面

14、臨著考驗(yàn)，隨著加入wto和改革的進(jìn)一步深入，中國(guó)的金融產(chǎn)業(yè)正有條不紊地向外國(guó)開(kāi)放，這給中國(guó)帶來(lái)巨大挑戰(zhàn)的同時(shí)，也存在前所未有的機(jī)遇，在這歷史性的時(shí)刻，金融公司可能有高速的發(fā)展，因此，這是一個(gè)很有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)。3 閩南經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境從地理位置來(lái)看， “前線(xiàn)”之一就在“黃金海岸”，而閩南金三角是“黃金海岸”的一部分， 又是福建一塊寶地。 我們現(xiàn)在講的閩南“金三角”指廈門(mén)一泉州一漳州，從全省范圍來(lái)看，還有三明一福州一廈門(mén)的較大金三角。 開(kāi)發(fā)閩南“金三角”，不僅對(duì)振興福建經(jīng)濟(jì)有重大意義，而且在世界經(jīng)濟(jì)中占有重要地位。閩南“金三角”經(jīng)濟(jì)區(qū)的發(fā)展， 不僅有經(jīng)濟(jì)意義， 而且對(duì)收復(fù)香港主權(quán)和臺(tái)灣回歸祖國(guó)都有重

15、大影響。三、swot 分析1、優(yōu)勢(shì)（ strength ）我熱愛(ài)金融這個(gè)行業(yè)興趣愛(ài)好廣泛 , 知識(shí)面較廣有激情，踏實(shí)，肯干 . 2、劣勢(shì)（ weakness ）做事會(huì)馬虎自制力不夠強(qiáng)做事有時(shí)會(huì)缺乏恒心3、機(jī)會(huì)（ opportunity）國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境好閩南經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速4、威脅（ threat）非所學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)W校不是 211 工程學(xué)校四、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)4.1 職業(yè)發(fā)展行業(yè)我選擇未來(lái)要發(fā)展的行業(yè)是金融行業(yè)進(jìn)入國(guó)有大銀行是比較理想的選擇，中國(guó)的保險(xiǎn)也發(fā)展得比較迅速，像中國(guó)平安，中國(guó)人壽等，證券的公司如中信證券，國(guó)泰君安等。4.2 職業(yè)發(fā)展目標(biāo)在大學(xué)期間，取得環(huán)境科學(xué)學(xué)士學(xué)位，完成本科學(xué)習(xí)后，考金

16、融工程的研究生，畢業(yè)后先進(jìn)入一間較小的公司，然后努力工作，取得經(jīng)驗(yàn)，再進(jìn)入一間較大的，有實(shí)力的公司，當(dāng)一名經(jīng)理人員，并從事理財(cái)工作。五、階段性目標(biāo)5.1 短期目標(biāo)（20112014）主 要 目 標(biāo)完成本科教育，取得學(xué)士學(xué)位，英語(yǔ)水平得到極大的提高，能力得到極大的鍛煉和提高，且備考研究生行 動(dòng) 方 案11 年 12 月至 12 年 9 月努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本專(zhuān)業(yè)課程，英語(yǔ)過(guò)六級(jí)，并且去圖書(shū)館借來(lái)有關(guān)金融的書(shū)，使得對(duì)金融有更深層次的理解，同時(shí)爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金。12 年 9 月至14 年 6 月準(zhǔn)備研究生考試，畢業(yè)前絕對(duì)要考上211 工程的大學(xué)金融工程的研究生5.2 中期目標(biāo)（ 201420218）主 要 目

17、 標(biāo)研究生階段學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取多認(rèn)識(shí)一些朋友，增加我的人脈資源。在外兼職，找著名的公司實(shí)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，。發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文，增強(qiáng)學(xué)術(shù)功底。找一家中等的金融公司就業(yè)，初步就業(yè)5.3 長(zhǎng)期目標(biāo)（ 20182030）主 要 目 標(biāo)在中等規(guī)模金融公司鍛煉自己，積累經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)在該公司做出自己的貢獻(xiàn)，取得一些突出的成就，為自己跳槽爭(zhēng)取一些資本。跳槽到一家世界五百?gòu)?qiáng)的企業(yè)或者在業(yè)界有一點(diǎn)名氣的公司就業(yè)，職業(yè)合乎自己的興趣，不管是銀行還是證券、或者上市的公司，都是可以接受的。在跳槽到的那家公司里面吸取更多的知識(shí)，提高自己，使得自己在公司有一定的名氣。最重要的是為公司的壯大貢獻(xiàn)自己一份不可取代的力量。六、方案調(diào)整與備選方案6.1 評(píng)估調(diào)整中國(guó)經(jīng)濟(jì)在飛速發(fā)展，成為世界第已經(jīng)只是時(shí)間早晚的問(wèn)題，而且世界在發(fā)展，未來(lái)會(huì)發(fā)生什么事誰(shuí)也是說(shuō)不清的，幾十年的職業(yè)規(guī)劃需要我們不斷改進(jìn)和修訂，以適應(yīng)這個(gè)不斷變化發(fā)展的社會(huì)。依據(jù)這份職業(yè)規(guī)劃，做五百?gòu)?qiáng)公司的經(jīng)理的這個(gè)終極目標(biāo)，我要圍繞著這個(gè)目標(biāo)在之前的工作時(shí)間內(nèi)不斷鍛煉自己多方面的才能，并且多去了解一些不同的行業(yè)，以為自己將來(lái)的創(chuàng)業(yè)奠定能力和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。每年根據(jù)目前的情況制定下一年的目標(biāo)，并制定季度的詳細(xì)目標(biāo)，并按照詳細(xì)目標(biāo)嚴(yán)格執(zhí)行， 為保證進(jìn)度， 需