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文檔簡介
1、 幼兒園大班科學(xué)教案主要領(lǐng)域科學(xué)活動目標(biāo)幼兒園大班科學(xué)教案地球媽媽相關(guān)領(lǐng)域社會、語言?萌發(fā)愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球媽媽的情感?了解關(guān)于地球的簡單知識,知道地球是人類的家園主要形式集體課時安排一課時,35分鐘活動重點?重點:了解有關(guān)地球的簡單知識,萌發(fā)護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球媽媽的情感活動準(zhǔn)備?經(jīng)驗準(zhǔn)備:搜集有關(guān)地球的資料?物質(zhì)準(zhǔn)備:地球儀,錄像帶【活動過程】、猜謎語引出課題“不用發(fā)動日夜轉(zhuǎn),春夏秋冬按時換,一日行程八萬里,滿載人類千千萬 ” 。二、地球長什么樣1觀察地球儀。2觀看錄像。小結(jié):地球是圓圓的,在不停地轉(zhuǎn)動,自轉(zhuǎn)的同時還繞著太陽轉(zhuǎn),因為地球很大,所以感覺不到它的轉(zhuǎn)動。四季的交替,
2、晝夜的出現(xiàn)就是轉(zhuǎn)動的結(jié)果。三、地球上住著誰1看錄像,提問:企鵝、北極熊、熊貓、鯨魚生長在地球的什么地方?地球上除了動物還生長著什么?2 讓小朋友在地球儀上找出中國和其他所知國家的地理位圖置, 知道全世界的人都生活在地球上,地球是我們共同的家。四、地球媽媽生病了結(jié)合幼兒美術(shù)作品講故事:有的人把地球媽媽的頭發(fā)剪掉了;有的人把地球媽媽的衣服弄臟了,扯破了;地球媽媽的身體發(fā)燒了。讓幼兒理解樹木的砍伐,水的污染,空氣污染和臭氧層的破壞是地球媽媽生病的主要原因。五、爭做地球的小醫(yī)生自由討論:怎樣保護(hù)地球媽媽?人們?yōu)榱吮Wo(hù)地球, 規(guī)定每年的4月22日為地球日, 讓全世界的人們一起行動來保護(hù)我們的地球。【活動
3、延伸】把地球儀放在科學(xué)角,讓幼兒在自由活動時觀察、互相交流?!净顒釉u析】一、設(shè)計意圖人類只有一個地球, 愛護(hù)地球也就是愛護(hù)我們的家園, 但幼兒年齡 小,如果只是以說教的形式向幼兒傳授相關(guān)的知識, 可能無法激起幼兒保護(hù)地球的情感, 本次活動從幼兒生活經(jīng)驗及理解能力出發(fā), 運用實物, 錄像讓幼兒從各個角度了解地球。 活動以幼兒喜愛的猜謎引出,幼兒在理解謎面的同時對地球的特征有初步的感知。 錄像中的內(nèi)容豐富,形象直觀, 促使幼兒從視覺、聽覺等不同角度形象地感知地球知識。同時,也讓幼兒深刻地感受到保護(hù)地球的重要性。二、效果分析本次活動的幾個環(huán)節(jié)設(shè)計合理,問題的設(shè)計由淺入深,尤其是最后環(huán)節(jié)的設(shè)計更為巧妙, 以地球媽媽為什么病了展開, 讓幼兒自主地思考、討論,搜尋答案。在這一環(huán)節(jié)中幼兒合作意識會有很好的體現(xiàn),整個活動課堂氣氛十分活躍,
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