關于園務工作計劃集合9篇

1、if you insist, you will shine. time is an invincible weapon. it can gather arms and sand into towers, making the impossible in life possible.整合匯編簡單易用（頁眉可刪）關于園務工作計劃集合9篇 園務工作計劃 篇1一、指導思想本年度，我園工作的指導思想是：認真貫徹江辦省幼兒教育管理條例，強化服務意識，規(guī)范各項管理，加強理論學習與實踐研究；以3-6歲兒童學習與發(fā)展指南為指導，以游戲為基本活動形式，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點，自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一

2、致的教育；通過課程實施和特色創(chuàng)建，提升教學效益，促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展；牢固樹立以人為本的管理觀念，將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié)，做到四個新：教育觀念不斷更新；現(xiàn)實生活不斷創(chuàng)新；思想觀念不斷更新；與時俱進不斷求新。二、工作重點本年度，我園工作的重點是：圍繞江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園復評的10項指標，務實幼兒園內(nèi)部管理，提升每一位教師的教育教學水平，增強幼兒園整體教育實力。重點做好以下幾項工作：1、運用多種形式建立幼兒成長檔案，真實、全面并個性化地反映幼兒生活、學習與發(fā)展情況。2、建立幼兒園與教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，對師德、師風、師能建設開展家長、社會滿意度調(diào)查。3、以3-6歲兒

3、童學習與發(fā)展指南為教學目標，重點強化區(qū)域游戲、課堂教學游戲化、健康活動目標的達成考核與活動過程的監(jiān)督管理等薄弱環(huán)節(jié)。4、進一步加強鄉(xiāng)土特色課程建設，做到人人有研究專題。5、班級保教工作相對分開，有專職保育員負責衛(wèi)生保健工作，強化衛(wèi)生保健工作的考核評比。6、進一步加強幼兒園后勤工作的管理，提高后勤工作的安全性、規(guī)范性和服務質(zhì)量。7、改進教職工工作管理辦法，實行紀律管理、任務管理與人性化管理相結(jié)合。8、進一步加強幼兒園建設，及時更新幼兒園與班級空間，讓成為幼兒園課程實施、家園互動、保育管理的有效平臺。三、主要措施（一）建立教職工作考核機制。本年度教職工工作考核主要從以下個方面進行：1、常規(guī)管理，包

4、括考師德師風、專業(yè)發(fā)展、出勤情況、安全衛(wèi)生保健工作檢查等。2、保教質(zhì)量。（二）制定保教工作評價標準，以評促教。評價的重點放在以下以個方面：1、健康與安全：健康體檢的比例；通過多種多樣的體育游戲發(fā)展幼兒的各種動作；平時注重力量與體能的訓練，如冬季的跑步、春秋季的遠足等。2、語言領域：具有認真傾聽的習慣；能用普通話自然大方地與人交流，發(fā)言積極踴躍；具有初步的閱讀理解能力，能在閱讀中發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力；具有正確的讀書寫字姿勢。3、社會領域：喜歡與同伴和長輩交往，體驗交往的樂趣；適應群體性生活，在自選性游戲中能主動與同伴合作，自主確定游戲的內(nèi)容、制定游戲的規(guī)則、分配游戲的角色，與同伴一起解決游戲

5、中出現(xiàn)的問題；遵守基本的行為規(guī)范，不侵犯他人，游戲結(jié)束后能主動整理玩具，知道從哪兒拿放哪兒去。4、科學領域：結(jié)合幼兒園“鄉(xiāng)土特色課程建設”安排每周一次親近自然，探究周圍事物活動，并有活動方案、圖片及幼兒作品或觀察記錄上傳班級空間；班級自然角上所提供的材料與主題活動相關且豐富多彩，能夠吸引幼兒觀察與探究；支持幼兒在接觸自然和生活中的事物和現(xiàn)象中積累有益的直接經(jīng)驗和感性認識。5、藝術領域：引導幼兒欣賞多種多樣的藝術形式和作品，如名畫、泥塑、音樂舞蹈作品等；感受、發(fā)現(xiàn)和欣賞自然環(huán)境和人文景觀中美的事物，樂于用多種工具、材料或不同的表現(xiàn)手法表達自己的感受和想象，每學期完成一數(shù)量的美術作品；喜歡唱歌、跳

6、舞、做音樂游戲，能用自然好聽的聲音唱歌，運用創(chuàng)造性的動作表現(xiàn)自己對音樂作品的感受。6、數(shù)學認知：根據(jù)幼兒的認知特點選擇適當?shù)慕虒W方法，合理安排教學環(huán)節(jié)，精心準備教學課件或教具、學具；認真研究各年齡段數(shù)學領域的認知目標，目標達成度高。7、積極參與幼兒園絡建設。8、運用信息教育技術輔助教學的能力。(四）積極開展各類教育教學競賽活動，努力提高專任教師的教育教學水平.本年度，我園擬開展下列教育教學競賽活動：1、課堂教學2、家長開放日活動3、區(qū)域活動4、幼兒小小運動會7、幼兒創(chuàng)意美術8、幼兒講故事、詩歌朗誦、童話劇或小品、相聲等語言類任選一至兩項。9、幼兒卡拉ok演唱、表演唱、舞蹈等歌舞類任選一項。10

7、、“六一”慶祝活動11、主題墻布置12、保教質(zhì)量評比13、保育保健工作綜合評比（五）進一步加強幼兒園安全衛(wèi)生和后勤工作的管理，提高后勤工作的安全性、規(guī)范性和服務質(zhì)量。本年度后勤工作繼續(xù)安排專人負責，并實行一餐兩點的供應，每周食譜正常公布于。嚴格執(zhí)行師生伙食分開制度，食物定點采購制度，索證制度，餐用具清洗、消毒制度等。建立健全安全衛(wèi)生臺賬、師生伙食賬，并能經(jīng)得起各級領導的檢查和監(jiān)督。（六）強化計劃管理。幼兒園除學年初制定總的園務工作計劃外，每月、每周都要有計劃，有安排，并將月、周計劃公布于幼兒園，以便教職工及時了解園長室的安排，明確各自的工作任務，同時也方便家長和社會的監(jiān)督。園務工作計劃 篇2一

8、、 指導思想：以綱要為指導方針，落實教育局和教研室工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學科研工作，以科研為先導，努力提高工作成效。加強教育隊伍建設，提升教師整體素質(zhì)，促進保教質(zhì)量的全面提高。二、 工作目標：（一） 加強內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。（二） 加大教科研力度，全方位地開展教研活動。（三） 加強教育教學管理，促進保教質(zhì)量提高。（四） 加強教職工隊伍建設，提高師資素質(zhì)。（五） 做好保健工作，確保幼兒健康成長。（六） 家園聯(lián)系，促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。（七） 充分發(fā)揮后勤作用，切實做好保教結(jié)合。三、 具體工作要求：（一） 加強內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。學期之初，我們將由上至下制定各項計劃，如

9、：園務計劃、教研計劃、各班學期工作計劃、保健計劃、游戲計劃等，并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施，我們將用常規(guī)活動檢查表，記錄教師一日活動的組織情況，并進行客觀評價考核；用教育教學工作檢查表，檢查每位教師的備課筆記、教育筆記、反思、班級工作計劃、游戲記錄等的記載的數(shù)量與質(zhì)量；用衛(wèi)生檢查表定期不定期對全園進行衛(wèi)生檢查，用環(huán)境創(chuàng)設評分表檢查班級環(huán)境創(chuàng)設情況。期終，我們將在平時考核的基礎上，全面實施教師自評、教研組互評、園長室綜合評分，得出每個班級、每個教師的考核分，作為評選優(yōu)秀班級和先進個人的客觀依據(jù)。（二）、加大教科研力度，全方位地開展教研活動。1、組織教師學習國家

10、教委頒布的幼兒園教育指導綱要，在教師中廣泛地開展研討活動，把理論學習與教育實踐緊密地結(jié)合起來，進一步增強學習的主動性與實效性。2、繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動推向深入，在組織創(chuàng)游的過程中，通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動，不斷提高幼兒的游戲水平。3、加強對教師基本功的培養(yǎng)，在青年教師中開展說課研討活動，使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程，提高教師分析教材，解決實際問題的能力。4、立足鄉(xiāng)土文化，挖掘鄉(xiāng)土教育資源，開展利用本土資源，豐富園本課程的建設的市級課題研究，利用農(nóng)村自然資源，開展豐富多彩、形式多樣的幼兒活動，豐富我園園本課程，使幼兒德、智、體、美、勞全

11、面發(fā)展，達到身心健康和諧發(fā)展的目的。5、組織教師學習新課程。本學期，以年級組為單位，深入學習幼兒園綜合活動課程和幼兒園整合活動課程，深刻領會課程精神，把預設課程和生成課程結(jié)合起來運用，提高教師的教學水平。6、和姐妹園。碧溪中心幼兒園結(jié)對，走出去，請進來，開展教研活動。（三）、加強教育教學管理，促進保教質(zhì)量提高。1、教師在教學活動中應采取多種形式，包括創(chuàng)編各類游戲，以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的，促進幼兒智力的開發(fā)。2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育，提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。3、環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學服務。鞏固區(qū)域活動成績，繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。按

12、照幼兒智力發(fā)展需要，有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師區(qū)域游戲活動的指導能力。4、通過開展豐富多采的各種教育活動，把素質(zhì)教育推向深入。利用“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”“元旦”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。（四）加強教職工隊伍建設，提高師資素質(zhì)。1、繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想，幼兒園教育指導綱要，切實加強教師的思想作風建設，提高教師職業(yè)道德水平，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。2、抓好教師業(yè)務素質(zhì)的提高，認真組織開展優(yōu)秀課的評比、基本功比賽、自制教玩具比賽、聽課筆記、備課筆記觀摩評比等活動，通過豐富多彩的技能競賽活動努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)。3、開展多種形式的師

13、德教育和崗位練兵，為教師提供學習和發(fā)展的機會，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強工作責任感，做到關心和尊重每個幼兒，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作，組織好新保育員崗位培訓工作，努力提高教職工的業(yè)務素質(zhì)。（五）做好保健工作，確保幼兒健康成長。1、保健工作的檢查力度要加強，使保健制度的各項內(nèi)容真正做到深入人心。自覺執(zhí)行好各項制度。2、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實際情況制定保健計劃。3、對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒，要及時與家長取得聯(lián)系，認真分析原因，尋找解決問題的辦法。4、做好幼兒保健工作的宣傳。5、堅持廣泛聽取意見，使幼兒營養(yǎng)膳食始終保持一類水平。6、加強秋季幼兒傳

14、染病的預防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。（六）家園聯(lián)系，促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。本學期，我們將發(fā)揮家長委員會作用，期初評出家委會成員，請成員們一起參與研究幼兒園的重大工作，邀請他們參加幼兒園的各項活動，聽取他們的合理建議，并請他們對幼兒園工作進行民主督評議，通過他們的工作，促進幼兒園創(chuàng)立優(yōu)良的行風，擴大社會聲譽，提高辦園效譽。本學期，我們還將繼續(xù)開辦家長學校，以期更好地同步教育，我們將于十、十一、十二月份舉辦活動，通過活動增進家長對幼兒園、對幼兒教育的了解，從而達到家園密切配合。同時，通過幼兒園的宣傳櫥窗、保健宣傳欄、各班家長園地，使家長了解幼兒園教育動態(tài)，豐富家長育兒常識，了解園內(nèi)班級重

15、大活動、教育教學內(nèi)容，并幫助他們交流教育子女的經(jīng)驗。另外，各班還將靈活運用家訪、家園聯(lián)系冊、家長接送孩子時間等，多渠道與家長交流，從而進一步增強幼兒園工作的服務性。（七）充分發(fā)揮后勤作用，切實做好保教結(jié)合。1、 保教結(jié)合的原則基礎上，強化教養(yǎng)員的保育意識。2、 保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀，隨時清理垃圾堆物。3、 加強安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度，加強安全防范措施，從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。四、 每月工作安排：九月份：1、制訂

16、各類計劃。2、根據(jù)主題創(chuàng)設優(yōu)良育兒環(huán)境。3、年級組學習新課程。4、成立家委會，召開新生家長會。5、做好安全衛(wèi)生工作檢查。十月份：1、參加省示范幼兒園復查。2、“老人節(jié)”活動。3、學習新綱要行動指南。4、家長開放日活動。5、教育環(huán)境檢查活動。6、青年教師實踐課。十一月：1、青年教師基本功比賽（說課）。2、姐妹園結(jié)對活動。3、參加市教研活動。4、幼兒秋游活動。5、教學論文、教學筆記、反思評比活動。十二月：1、慶“元旦”家園活動2、教科研活動展示。3、游戲觀摩活動。4、教科研論壇。5、安全工作檢查。6、教師說課活動。一月份：1、慶元旦“教育環(huán)境”檢查。1、做好幼兒伙食費、代班費結(jié)算工作。2、做好各類

17、資料整理工作。3、教科研總結(jié)工作，出好小白楊第二期?？?。4、做好財產(chǎn)檢查工作。園務工作計劃 篇3一、指導思想按照教委辦的工作精神，我園以幼兒園教育指導綱要為指針，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設與內(nèi)涵建設為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。二、工作思路本學期我園的工作思路是：認真貫徹幼兒園管理條例幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指導綱要，以“發(fā)展孩子、服務家長，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線，抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設，規(guī)范管理，突出特色，促進均衡，優(yōu)質(zhì)服務。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩

18、子健康快樂地成長”。三、工作目標(一)規(guī)范管理，增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制，繼續(xù)進行人性化管理。(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐，加強教研。加強保育員業(yè)務培訓。并進行年度考核。(三)突出特色。以保教并重為前提，豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫。(四)優(yōu)質(zhì)服務。進一步樹立服務思想，落實安全責任與措施。(五)家園共育。召開期初和期末家長會，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。四、主要工作及措施(一)規(guī)范管理，重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度，重申幼兒園各項規(guī)章制度。保

19、障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。(二)以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的，變“要我做”，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。(三)營造良好的人文環(huán)境。強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術能力。2.根據(jù)幼兒園園本培訓計劃，進行每周一次的教師教學能力的培訓。3.加強教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。4.加強師資隊伍基本功的培訓。5.加強教師對教育案例、教育教學的反思能力，提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。6

20、.教師一周一例會，保育員雙周一例會制度。(四)組織各類人員外出參加業(yè)務培訓，本學期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化教師的管理意識，以良好的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務。五、明確幼兒園辦園理念，突出幼兒園辦園特色(一)加強教研，促進教師的專業(yè)提升。(二)加強園本教研，進行半月一次公開課，教師進行說課，評課和反思。半月寫一次教學筆記。六、保教工作(一)加強園內(nèi)教育教學常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。(二)開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材，解讀分析教材，根據(jù)幼兒實際，合理運用新教材，設計符合幼兒發(fā)展的活動

21、方案，使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。(三)在教師中開展以下活動：上一節(jié)公開課，寫出教后反思;整理一個教育故事，寫出案例評析;通過評價，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。七、后勤工作(一)更新觀念，增強服務意識。調(diào)動全體后勤人員的積極性，牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系，以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿，全心全意為師生和家長服務。(二)抓好幼兒保健管理。1.保證幼兒膳食質(zhì)量，通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見，更加科學合理地安排幼兒膳食。2.加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行，加強檢查、督促。3.繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。嚴

22、格把好食品的衛(wèi)生關和流失關。園務工作計劃 篇4一、指導思想：以綱要為指導方針，落實教育局和教研室工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學科研工作，以科研為先導，努力提高工作成效。加強教育隊伍建設，提升教師整體素質(zhì)，促進保教質(zhì)量的全面提高。二、工作目標：（一）加強內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。（二）加大教科研力度，全方位地開展教研活動。（三）加強教育教學管理，促進保教質(zhì)量提高。（四）加強教職工隊伍建設，提高師資素質(zhì)。（五）做好保健工作，確保幼兒健康成長。（六）家園聯(lián)系，促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。（七）充分發(fā)揮后勤作用，切實做好保教結(jié)合。三、具體工作要求：（一） 加強內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。學期之初，我

23、們將由上至下制定各項計劃，如：園務計劃、教研計劃、各班學期工作計劃、保健計劃、游戲計劃等，并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施，我們將用常規(guī)活動檢查表，記錄教師一日活動的組織情況，并進行客觀評價考核；用教育教學工作檢查表，檢查每位教師的備課筆記、教育筆記、反思、班級工作計劃、游戲記錄等的記載的數(shù)量與質(zhì)量；用衛(wèi)生檢查表定期不定期對全園進行衛(wèi)生檢查，用環(huán)境創(chuàng)設評分表檢查班級環(huán)境創(chuàng)設情況。期終，我們將在平時考核的基礎上，全面實施教師自評、教研組互評、園長室綜合評分，得出每個班級、每個教師的考核分，作為評選優(yōu)秀班級和先進個人的客觀依據(jù)。(二)、加大教科研力度，全方位地開展教

24、研活動。1、組織教師學習國家教委頒布的幼兒園教育指導綱要，在教師中廣泛地開展研討活動，把理論學習與教育實踐緊密地結(jié)合起來，進一步增強學習的主動性與實效性。2、繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動推向深入，在組織創(chuàng)游的過程中，通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動，不斷提高幼兒的游戲水平。3、加強對教師基本功的培養(yǎng)，在青年教師中開展說課研討活動，使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程，提高教師分析教材，解決實際問題的能力。4、立足鄉(xiāng)土文化，挖掘鄉(xiāng)土教育資源，開展利用本土資源，豐富園本課程的建設的市級課題研究，利用農(nóng)村自然資源，開展豐富多彩、形式多樣的幼兒活動，豐富我園園本課程

25、，使幼兒德、智、體、美、勞全面發(fā)展，達到身心健康和諧發(fā)展的目的。5、組織教師學習新課程。本學期，以年級組為單位，深入學習幼兒園綜合活動課程和幼兒園整合活動課程，深刻領會課程精神，把預設課程和生成課程結(jié)合起來運用，提高教師的教學水平。6、和姐妹園碧溪中心幼兒園結(jié)對，走出去，請進來，開展教研活動。（三）、加強教育教學管理，促進保教質(zhì)量提高。1、教師在教學活動中應采取多種形式,包括創(chuàng)編各類游戲,以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。3、環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學服務。鞏固區(qū)域活動成績

26、,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師區(qū)域游戲活動的指導能力。4、通過開展豐富多采的各種教育活動，把素質(zhì)教育推向深入。利用“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”“元旦”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。（四）加強教職工隊伍建設，提高師資素質(zhì)。1、繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想，幼兒園教育指導綱要，切實加強教師的思想作風建設，提高教師職業(yè)道德水平，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。2、抓好教師業(yè)務素質(zhì)的提高，認真組織開展優(yōu)秀課的評比、基本功比賽、自制教玩具比賽、聽課筆記、備課筆記觀摩評比等活動，通過豐富多彩的技能競賽活動努力提高教師的業(yè)務

27、素質(zhì)。3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵，為教師提供學習和發(fā)展的機會，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強工作責任感，做到關心和尊重每個幼兒，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作，組織好新保育員崗位培訓工作，努力提高教職工的業(yè)務素質(zhì)。(五)做好保健工作，確保幼兒健康成長。1、保健工作的檢查力度要加強，使保健制度的各項內(nèi)容真正做到深入人心。自覺執(zhí)行好各項制度。2、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實際情況制定保健計劃。3、對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒，要及時與家長取得聯(lián)系，認真分析原因，尋找解決問題的辦法。4、做好幼兒保健工作的宣傳。5、堅持廣泛聽取意見，使幼兒營養(yǎng)膳食始終保持一

28、類水平。6、加強秋季幼兒傳染病的預防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。（六）家園聯(lián)系，促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。本學期，我們將發(fā)揮家長委員會作用，期初評出家委會成員，請成員們一起參與研究幼兒園的重大工作，邀請他們參加幼兒園的各項活動，聽取他們的合理建議，并請他們對幼兒園工作進行民主督評議，通過他們的工作，促進幼兒園創(chuàng)立優(yōu)良的行風，擴大社會聲譽，提高辦園效譽。本學期，我們還將繼續(xù)開辦家長學校，以期更好地同步教育，我們將于十、十一、十二月份舉辦活動，通過活動增進家長對幼兒園、對幼兒教育的了解，從而達到家園密切配合。同時，通過幼兒園的宣傳櫥窗、保健宣傳欄、各班家長園地，使家長了解幼兒園教育動態(tài)，豐富家

29、長育兒常識，了解園內(nèi)班級重大活動、教育教學內(nèi)容，并幫助他們交流教育子女的經(jīng)驗。另外，各班還將靈活運用家訪、家園聯(lián)系冊、家長接送孩子時間等，多渠道與家長交流，從而進一步增強幼兒園工作的服務性。(七)充分發(fā)揮后勤作用，切實做好保教結(jié)合。1、保教結(jié)合的原則基礎上，強化教養(yǎng)員的保育意識。2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。3、加強安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度，加強安全防范措施，從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。四、每月工作安排

30、：九月份：1、制訂各類計劃。2、根據(jù)主題創(chuàng)設優(yōu)良育兒環(huán)境。3、年級組學習新課程。4、成立家委會，召開新生家長會。5、做好安全衛(wèi)生工作檢查。十月份：1、參加省示范幼兒園復查。2、“老人節(jié)”活動。3、學習新綱要行動指南。4、家長開放日活動。5、教育環(huán)境檢查活動。6、青年教師實踐課。十一月：1、青年教師基本功比賽（說課）。2、姐妹園結(jié)對活動。3、參加市教研活動。4、幼兒秋游活動。5、教學論文、教學筆記、反思評比活動。十二月：1、慶“元旦”家園活動2、教科研活動展示。3、游戲觀摩活動。4、教科研論壇。5、安全工作檢查。6、教師說課活動。一月份：1、慶元旦“教育環(huán)境”檢查。1、做好幼兒伙食費、代班費結(jié)算

31、工作。2、做好各類資料整理工作。3、教科研總結(jié)工作，出好小白楊第二期?？?、做好財產(chǎn)檢查工作。5、整理幼兒成長資料。園務工作計劃 篇5一、情況分析：20_年是我園在全面分析幼兒園發(fā)展優(yōu)勢和問題的基礎上，我們科學規(guī)劃了幼兒園十二五發(fā)展規(guī)劃，并將“讓每個孩子做最好的自己”作為新的辦園指向。對照規(guī)劃階段目標，20_年我園重點圍繞幼兒發(fā)展、隊伍建設、課程質(zhì)量監(jiān)控等阻礙幼兒園可持續(xù)發(fā)展的最大瓶頸問題作了有益的探索，為推進幼兒園新一輪發(fā)展邁出了堅實的一步。但對照目前的發(fā)展勢態(tài)，我園還存在著以下需亟待解決的問題：如基礎質(zhì)量夯扎實有余，但個性發(fā)展凸顯不夠；骨干隊伍結(jié)構尚顯合理，但缺乏綜合發(fā)展優(yōu)質(zhì)的骨干精品；

32、重點發(fā)展項目推進有序，但園本課程雛形尚未構建；科研課題立項無數(shù)但還缺乏系統(tǒng)的研究成果；保健工作扎實規(guī)范，但特色與個性還需進一步張揚等等，20_年是我園全面張揚辦園個性，扎實推進內(nèi)涵發(fā)展的關鍵之年，本學期，我們將對照規(guī)劃目標，依據(jù)問題與不足，力爭在“課程管理、課程建設、健康教育、家教成果推廣”四大項目上取得實質(zhì)性進展，從而推進我園從規(guī)范有序向著個性內(nèi)涵快速轉(zhuǎn)型。二、指導思想：20_年是我園全面落實幼兒園十二五發(fā)展規(guī)劃的承上啟下之年，也是逐步彰顯我園發(fā)展個性的關鍵之年，我們將依據(jù)嘉定區(qū)教育局20_年的工作要點，以“讓每個孩子做最好的自己”的辦園理念為引領，以個性發(fā)展理念為動力，加大四大項目的推進力

33、度，全面推進幼兒園新一輪的發(fā)展。三、工作目標：1、全面推進校園文化建設，以文化環(huán)境建設和文化項目活動為抓手，進一步錘煉“精思路，精行動，精細節(jié)，精提煉”的職業(yè)精神。2、進一步開放骨干教師的培養(yǎng)平臺，加大專業(yè)輸入性培訓力度。3、加快園本課程建設的步伐，初步構建幼兒自主發(fā)展課程的框架。4、以環(huán)境、一日活動、教研活動和保健常規(guī)為四大主題，進一步探索并梳理課程精細化管理的操作經(jīng)驗。5、整理06歲祖輩家教指導的研究成果，為申報和推廣科研成果作準備。6、以幼兒自主發(fā)展為研究素材，確立能凸顯本園發(fā)展個性的龍頭課題。7、進一步探索對家長健康教育的內(nèi)容和途徑，重點圍繞口腔保健、肥胖兒干預、傳染病預防三大主題，探

34、索互動式的培訓模式。8、通過課程主題互動式培訓、幼兒項目活動聯(lián)動式評價、絡平臺雙向式交流等形式，初步形成父母輩家教指導模式。四、具體工作與措施：（一）園務管理：1、文化建設重理念內(nèi)化：圍繞20_年“觀念文化”的創(chuàng)建活動，本學期繼續(xù)以“跨越小我、成就大我”的文化主題為抓手，重點落實三大活動：“文化項目、環(huán)境建設和考核培訓”，全面錘煉，“精思路，精行動，精細節(jié)，精提煉”的職業(yè)精神，以及“識大體，顧大局，擁大責”的職業(yè)素養(yǎng)。2、日常工作重高效運作：針對教師群體的工作時間存在無限延長的現(xiàn)狀，開展有針對性的減負增效工作。3、部門工作重有效融合：進一步完善“部門工作月報互閱制”、“分部常態(tài)質(zhì)量雙控制”、“

35、園務工作研討制”，拓展部門工作的信息互通渠道，從而構建“目標同向、監(jiān)控同步、研究互助、資源共享“的部門融合式管理模式。4、課程管理重經(jīng)驗提煉：本學期圍繞“環(huán)境管理、一日活動環(huán)節(jié)組織、教研組建設和保健常規(guī)管理”四大主題，各項目負責人要進一步梳理各項目管理的個性與亮點部分，加大推進研究的'力度，形成書面操作文本。5、發(fā)展規(guī)劃重階段推進：組織十二五發(fā)展規(guī)劃分享會，進一步在全園教職工和家長中弘揚幼兒園發(fā)展規(guī)劃的核心理念，同時，開展規(guī)劃階段目標推進與評估活動，使各部門明確20_年規(guī)劃目標和重點推進項目，在確保部門工作全面達成的同時，進一步凸顯各部門工作的個性與特色。（二）師資建設：1、圍繞“語言

36、與思維”發(fā)展項目，開展相關培訓，幫助教師熟悉和把握該領域的核心經(jīng)驗，優(yōu)化相關落實措施，使園級項目活動能與班級四類課程實施能有效鏈接。2、優(yōu)化青年教師團隊的學習與培訓模式，提升組織質(zhì)量，厚實青年教師的專業(yè)底蘊，提升職業(yè)素養(yǎng)。3、加大對潛力青年培養(yǎng)對象的培養(yǎng)力度，借助每月一次的補充式教研與骨干教師課程研究，并依托區(qū)教研室和姐妹園、牽手園的資源，創(chuàng)設各類展示交流和實踐打磨的平臺。4、進一步開放骨干教師的培養(yǎng)平臺：在骨干教師專業(yè)輸入性培訓上下功夫，主要通過每月一次的專家或名師實地把脈，以及業(yè)務園長日常重點跟蹤形式，提升骨干教師在教育現(xiàn)場與幼兒進行有效互動的指導能力5、成熟型教師重在規(guī)范一日活動的質(zhì)量來

37、體現(xiàn)其專業(yè)水平，繼續(xù)穩(wěn)固一日活動各環(huán)節(jié)的組織組織，提升教學活動和生活環(huán)節(jié)中幼兒自主發(fā)展意識，并重點提升下午半日活動的質(zhì)量。（三）保教工作：1、課程管理與監(jiān)控（1）加強計劃管理，建立簡潔高效的保教計劃監(jiān)控模式，并重點關注計劃中的幼本意識，確保計劃質(zhì)量與現(xiàn)場組織質(zhì)量的有效匹配。（2）優(yōu)化課程監(jiān)控模式：加強計劃制定下的現(xiàn)場組織質(zhì)量監(jiān)控，落實定人、定時間的持續(xù)跟進監(jiān)控模式，重點關注教師課程實施中的優(yōu)化計劃與組織質(zhì)量的監(jiān)控模式，將監(jiān)控重點落實在幼兒發(fā)展與教師組織行為的有效架構上。3、繼續(xù)優(yōu)化專用活動室的常態(tài)管理與監(jiān)控。2、課程實施與研討（1）各教研組繼續(xù)開展個別化專題研究，將研討點定位在幼兒學習方式與經(jīng)

38、驗推進的研究上，并強化研后跟進質(zhì)量與過程性資源的積累。（2）加強對下午半日活動的計劃檢查和現(xiàn)場組織質(zhì)量監(jiān)控力度3、課程建設與幼兒發(fā)展（1）全面推進幼兒語言與思維的項目活動，重點做好園級活動在班級四類課程中的推進，解決日常指導、監(jiān)控與評價問題。（2）在各班推進研究項目:“通過生活課程提升幼兒自我管理能力的實踐研究”，充分挖掘一日活動各生活環(huán)節(jié)的教育因素，為幼兒提供自主生活、自主管理的空間與機會。（3）初步構建幼兒自主發(fā)展課程的框架，包括確立課程理念、目標和內(nèi)容。（四）科研工作1、圍繞課題的“開題”、“中期匯報”、“結(jié)題”等中心工作，繼續(xù)抓好課題研究的過程性管理，以課題研究質(zhì)量評價與監(jiān)控為抓手，加

39、強對各立項課題研究方向的把關與指導。2、以區(qū)級重點課題“幼兒個別化學習區(qū)可持續(xù)推進與優(yōu)化策略的研究與實踐”為抓手，嘗試開展教科研聯(lián)動研究，促進教研活動與課題研究質(zhì)量的提升。3、整理和總結(jié)06歲祖輩指導的研究成果，為申報和推廣科研成果作準備。4、提煉幼兒自主發(fā)展項目研究中的素材，確立園級龍頭課題。5、關注教師課題研究和課程實施中教育成果總結(jié)與提煉，加強指導，建立激勵機制，增強成果提煉意識，提高_發(fā)表率。（五）衛(wèi)生保健1、以一日生活活動為基線，通過多學習、多培訓、多實踐、多評價四多措施，提升保育員配班參教能力。2、建立健康教育指導站，提升家長參與健康管理的能力，促家園同步發(fā)展。3、建立幼兒齲齒防治

40、的研究專題，加大研究措施，進一步控制幼兒患齲率。4、繼續(xù)研制開發(fā)特色濕點，提升幼兒膳食質(zhì)量與家長滿意度。（六）家教與社區(qū)：1、加強年級組家委會團隊建設，提高家委會自主管理的能力。2、依托祖輩家長的優(yōu)勢與特長，以祖輩助教團為抓手，深度參與幼兒園的生活管理，為提高幼兒在園生活品質(zhì)提供援助。3、建立課題：“引導父母輩家長主動介入家園教育的策略研究”，初步探索父母輩家長家教指導模式。4、結(jié)合幼兒自主發(fā)展項目，在社區(qū)建立幼兒實踐基地，定期開展幼兒社會實踐活動，促進社區(qū)、幼兒園資源共享。5、進一步拓展假日親子苑的活動內(nèi)容，將托幼銜接教育與03早教指導有機結(jié)合，提升指導的針對性和有效性。（六）常規(guī)工作1、加

41、強各部門精細化管理的研究與實踐，整理好相關資料，迎接區(qū)精細化管理的專項督導。2、認真做好區(qū)小青蛙故事的參賽工作。3、積極參與區(qū)中青年教師教學評優(yōu)的參賽工作。4、組織園級優(yōu)秀師徒的評選活動。5、舉辦大班畢業(yè)典禮。園務工作計劃 篇6三月份1招生，穩(wěn)定幼兒情緒、培養(yǎng)幼兒良好常規(guī)2幼兒園設備設施安全工作排查3慶?！叭恕苯處熁顒?“親親自然”班級主題活動5制定學期各種工作計劃6班級主題墻和區(qū)域角的環(huán)境創(chuàng)設7各班級早操的編排8召開班級家長會9幼兒身體健康檢查10師生安全教育課堂11業(yè)務學習：幼兒園“一日活動”規(guī)范學習四月份1開展“清明節(jié)”師生掃墓活動2班級區(qū)域活動的操作驗收3職工教代會4后勤工作的業(yè)務學

42、習5開展“三月三”壯鄉(xiāng)節(jié)活動6召開家長委員會7家長教師助教活動8開展黨支部教育教育實踐活動9年級集體備課交流活動10開展園本教研活動五月份1慶?！拔逡粍趧庸?jié)”師生活動2慶祝“五四青年節(jié)”教師活動3開展“我愛媽媽”家園活動4家庭教育講座5幼兒膳食調(diào)查6各部門檔案工作驗收六月份1慶祝六一兒童節(jié)系列活動2開展“端午節(jié)”傳統(tǒng)活動3開展“我愛爸爸”親子活動4家長開放日活動5師生安全教育課堂七月份:1黨支部系類活動2班級區(qū)域操作及主題活動工作總結(jié)3做好期末總結(jié)、量化、評比工作4做好借書、資料財務清點工作5教職員工年末交流總結(jié)會，下學期招生工作園務工作計劃 篇7一、工作重點認真貫徹綱要精神，以安全第一為主線

43、，規(guī)范各項管理，完善制度，提高保教質(zhì)量，探索辦園特色，增強服務意識，營造平等、合作、奉獻、創(chuàng)新的園風。二、主要工作目標1、樹立正確理念，增強服務意識。2、完善各項制度，工作落實到位。3、加大研訓力度，促進專業(yè)成長。4、扎實后勤管理，注重規(guī)范操作。5、提高教學質(zhì)量，均衡幼兒發(fā)展。6、做好家長工作，增進家園互動。三、具體實施措施1、強化行風建設，增強職業(yè)道德以樹立良好的教育形象，辦社會、家長滿意的教育為目的，我園全體教職員工將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦工作目標，以“幼兒發(fā)展為本”教育理念，切實提高教師工作熱情，增強教師服務意識，嚴守師德規(guī)范。（1）加強宣傳和政治學習，利用教師先進事跡和身邊好的榜樣來感染教師

44、，激發(fā)教師為人師表，做一個領導、家長、孩子滿意的老師。（2）切實提高教師職業(yè)道德規(guī)范。堅持把師德建設放在教師隊伍建設的首位，認真貫徹執(zhí)行中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，加強教師的職業(yè)道德考核，每年在評優(yōu)評先中，把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù)。（3）開展讀書活動促師德建設。成立沙龍讀書會，全校教師共讀一本書師道，為師亦有道，交流讀書心得，大力推進學習型校園建設，增強教師對職業(yè)的幸福感。（4）開展“做家長滿意的教師”活動，就師德師風、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表等。2、規(guī)范內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量（1）成立職能部門，完善各項制度。成立園務會、工會小組、團支部、教研組等，建立“責任制”，在各

45、項工作上定崗、定人、定責、定考核的機制；擬定相關的制度，敦促相關人員履行職責，把工作落實到位，創(chuàng)設民主的人文氛圍，增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心；規(guī)范幼兒園的保育工作要求，落實保教合一理念；規(guī)范幼兒園各室的材料及用具的管理制度等，使幼兒園各項工作有序開展。（2）完善幼兒園的考核評估細則。根據(jù)幼兒園實際情況，修訂原有量化考核評估細則，完善績效考核機制，出臺激勵制度，推出優(yōu)秀教師，以點帶面，真正達到提高教師工作積極性的目的。（3）加強聘用教師的管理，激發(fā)教師工作積極性，促進幼兒園健康發(fā)展。（4）加強常規(guī)檢查，建立各種檢查性工作記錄表，促使每項工作都能及時、高質(zhì)量地完成。3、加大研訓力度，強化教

46、師隊伍幼兒園教師隊伍的優(yōu)秀與否很大程度決定幼兒園的辦學質(zhì)量好壞。幼兒園自轉(zhuǎn)制以來，新公辦教師陸續(xù)加盟幼兒園，給幼兒園注入活力的同時，同時也給幼兒園的教育帶來巨大的沖擊。主要表現(xiàn)在整體素質(zhì)不高，理論沒有更新，缺乏實踐的指導，致使其教育教學經(jīng)驗不能得到較大的提高。主要采用以下幾種機制來強化教師隊伍：（1）鼓勵教師參加各種學歷進修和繼續(xù)教育。（2）加強師資隊伍培養(yǎng)機制，開展青藍工程，采用師徒結(jié)對捆綁式的指導模式，以老帶新，互相學習、互相促進。（3）根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求，為不同類型的教師提供相應的培訓學習機會，促進其專業(yè)得到的發(fā)展。（4）通過崗位練兵來提高新教師的教育教學水平。（5）加強園本教研，深

47、化教學研究。以研促教、以研促改，通過常規(guī)性的教研活動，關注課堂教學細節(jié)，提高課堂教學質(zhì)量。根據(jù)本園教學實際，結(jié)合周四聽課日，開展園本教研，加強教師們的聽課評課能力，促進教師互動參與、主動發(fā)展，優(yōu)化課堂教學，提升教師專業(yè)化水平。4、扎實后勤管理，注重保教結(jié)合（1）完善各項衛(wèi)生保健制度，配合園長做好保育后勤管理工作。（2）制定保育員一日工作細則和環(huán)境衛(wèi)生制度。督促保育員做好餐飲具、毛巾等各項幼兒食具、用品的消毒工作，認真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)外空氣流通、環(huán)境清潔，每月大掃除一次，每月進行一次環(huán)境衛(wèi)生評比。（3）加強教師保育隊伍建設定期開展保育業(yè)務學習，增強保育參教的意識，提高保育質(zhì)量。

48、（4）注重學園安全工作，制定詳細的安全工作計劃，定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作，加大幼兒園安全宣傳力度，加強幼兒的安全意識教育，確保幼兒的身體健康和生命安全。（5）加強保安管理制度，嚴格遵守外來人園登記制度，把好幼兒園的入門關。5、夯實常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量（1）啟動“周四教研日”和“每聽必評”制度，督促教師備好課，上好課，提高教育教學質(zhì)量。（2）初步探索適合我園的“區(qū)域活動”，各班根據(jù)本班實際因地制宜創(chuàng)設區(qū)域，有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料，根據(jù)主題的開展，創(chuàng)設互動性的區(qū)域活動，通過觀摩研討提高教師區(qū)域活動的指導能力。（3）激活教研活動轉(zhuǎn)化教師教育行為。營造開放互動的教研氛圍，推動教師

49、教育觀念切實轉(zhuǎn)變。在教研組的活動中，采用參與式、開放式的學習機制，促使教師主動的學習，互動的學習，創(chuàng)造性的學習，挖掘教師的潛力，提高教師的思考能力，讓老師們成為教研的主人。（4）加大力度開展教學觀摩研討活動，切實保證研討的實效性。針對各年段在開展表演游戲活動中遇到的問題進行研討，并繼續(xù)把“創(chuàng)造性”做為重點來進行研討，真正地讓幼兒進行創(chuàng)造性的表演。（5）繼續(xù)加強教師們的教育教學反思能力。本學期，每位教師一個月寫兩篇觀察記錄、兩篇教學反思。一學期至少針對一名幼兒進行34次的個案觀察，一學年寫一篇質(zhì)量較好的教學論文。6、做好家長工作，創(chuàng)家長滿意學校（1）通過家長開放日，家長親子活動等讓家長參與到幼兒

50、園教育教學中，成立家委會，利用家委會共同商討或協(xié)助幼兒園教育教學活動的開展，同時對幼兒園管理、保教起著監(jiān)督、促進作用。（2）開通家?；悠脚_，增強家園的互動交流。（3）充分利用家園聯(lián)系欄，對家長進行家教宣傳，達到家園教育同步的目的，促進幼兒全面發(fā)展。（4）建立家長學校，根據(jù)家長的需求開設專題家長講座、座談會等，變家長被動參與為主動合作，真正建立起教育合作伙伴關系。四、月份安排七、八月份：1、對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進行檢查、整改、落實。2、8月23日教師報到，開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除及班級環(huán)境創(chuàng)設。3、做好幼兒園招生、編班、收費等工作。4、制定教師節(jié)活動方案。5、8月31日全體教師

51、會。6、全體教職工做好上崗前體檢。九月份：1、啟動交通安全宣傳教育周活動。2、制定學園計劃及各部門計劃、各種考核、完整各種制度。3、開展師德專題教育活動，簽訂教師師德承諾書。4、各班加強常規(guī)訓練，行政跟班檢查。5、建立在園幼兒電子學籍檔案，做好幼兒園各類統(tǒng)計報表的上報工作。6、教師節(jié)活動。7、新教師參加見習教師培訓會。8、園本培訓：36歲兒童學習與發(fā)展指南。9、“家教園地”創(chuàng)設評比。10、啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。11、做好期初常規(guī)檢查工作。12、選派教師參加鎮(zhèn)科學領域優(yōu)質(zhì)課評比活動。13、召開家委會。14、各段編排并學做新早操。十月份：1、開展“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)

52、”等主題活動。2、幼兒園教學常規(guī)管理檢查。3、組織幼兒秋游。4、學園講故事比賽。參賽對象：中大班幼兒。5、家長講座。6、青年教師分批到名園跟班學習。7、舉行保育員衛(wèi)生講座。十一月份：1、新教師聽課。2、參加鎮(zhèn)講故事比賽。3、參加鎮(zhèn)舉行的第六屆德育論壇班級文化建設。4、教師參加教育普法考試考核。5、結(jié)合11。9消防日開展應急疏散演練。6、青年教師到名園跟班學習。7、年段活動：小班穿珠子，中班拍球比賽。十二月份：1、家長問卷調(diào)查，匯總調(diào)查情況。2、教師專業(yè)成長檔案評比。3、各班開展迎新年的教育活動。4、學園慶元旦活動：親子才藝秀。5、保育員技能比賽：疊被子。6、大班年段活動：跳繩比賽.7、_幼兒園

53、環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)域創(chuàng)設評比。一月份：1、家長開放日。2、做好幼兒發(fā)展評價及各項評價工作。3、做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。4、各種資料整理歸檔。5、做好各類人員、各組小結(jié)工作。6、做好各部門期未總結(jié)、量化工作。7、做好寒假工作安排。園務工作計劃 篇8一 、指導思想以新綱要為指導，學習、領會、實踐，不斷提高教師隊伍的綜合素質(zhì)，充分挖掘家庭、社會資源，使我園的學期教育在穩(wěn)步中不斷發(fā)展。二、現(xiàn)狀分析：1、 業(yè)務學習的形式太單一，教師的主體的作用沒有真正的得到發(fā)揮。下個學期在業(yè)務學習方面有待于改革?，F(xiàn)在雖有一些初步的構想，但還不太成熟。正在征集教師們意見和看法，以便調(diào)整明年的工作。2、 目前，我們的教育教學的工作還停留在實施的層面上，沒能進行深入的研究和總結(jié)。教師在設計教育活動的時候還存在應付過關的思想，因此，有些教育教學的工作還很不到位。下一步，我們要加強這方面的管理和引導。3、雖然我園目前開展了蒙臺梭利和親子教育課程，但是，我們?nèi)狈ο到y(tǒng)的研究和指導。沒能指導教師系統(tǒng)尋找教學中的共性和差異性，沒能及時總結(jié)教學中的規(guī)律，形成自己有特色的課題。產(chǎn)生上述問題的原因是多方面的，但不管怎樣，我們會在今后的工作中盡量逐步完善、逐步提高。