仿寫語句訓練題及答案培訓講學

1、此文檔僅供收集于網(wǎng)絡，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除初中仿寫句子練習專題及答案近年來，仿寫句子是中考一大熱點。這就要明確兩大問題：（一）什么是仿寫句子；（二）仿寫的題型有哪些。（一）什么是仿寫句子仿寫句子就是根據(jù)所提供的語言材料，在語意、句式、修辭、語氣等方面進行模擬仿寫。這種題型，看似容易，覺得都能做出，其實很難，得分率極低，所以，只有把握住仿寫的要領，才能仿寫成功。那么，如何按要求進行仿寫呢？一般說來，要根據(jù)提供的語言材料，從形式（結(jié)構(gòu)、修辭、句式、字數(shù)）和內(nèi)容兩大方面入手進行仿寫。例如：仿照例句，在橫線上再造一個句子。金錢能買來書籍，但買不來知識；金錢能買來藥品，但買不來健康；_， _ 。解題分

2、析：首先從整體上看，例句的結(jié)構(gòu)是：金錢能買來 ，但買不來 ；金錢能買來 ，但買不來 ；這一步是做仿寫題的關鍵所在。其次分析例句的內(nèi)容，從例句可知：（1）“能買來”的是表示具體事物的名詞（書籍、藥品）；（2）“但買不來”的是表示抽象事物的名詞（知識、健康）；（3）“書籍和知識”、“藥品和健康”之間具有內(nèi)在的聯(lián)系，三者缺一不可。所以，根據(jù)例句，答案可填寫為：“金錢能買來禮物，但買不來真情”；或“金錢能買來玫瑰，但買不來愛情?！庇行┓聦戭}，從形式上看，往往使用擬人、比喻等修辭方法；從內(nèi)容上看又蘊含著深刻的哲理例如：依照例句，選擇某一事物，通過情景表達自己的感受。例句：墻角的花，你孤芳自賞時，天地便小

3、了！_， _， _！在仿寫此題時，除了要注意從整體上把握結(jié)構(gòu)外，還要注意三點：（ 1）要使用擬人修辭方法；（ 2）“墻角”是表示事物處所的修飾語；（ 3）仿寫的句子要表達自己的感受，要有哲理性。比如下面的幾個仿寫句子，請分析一下正誤。1、 月下的戀人，你結(jié)婚時，玫瑰便枯萎了（從整體上看，結(jié)構(gòu)與例句相符，但未使用擬人修辭格。）2、 小小的蠟燭，你燃燒自己時，世界便光明了。（從整體上看，結(jié)構(gòu)與例句相符，第二句也使用了擬人修辭格，但“小小”不是表示處所的）。3、籠中的鳥，你安于現(xiàn)狀時，自由便夭折了。（從整體上看，結(jié)構(gòu)與例句相符，也使用了擬人修辭格，且蘊含了深刻的哲理，符合仿寫要求。）由此可見，在仿寫

4、時，要做到“形似義合”。即在形式上，與例句相似；在內(nèi)容上，與例句吻合。做到了這兩點，不管題型怎么變化，都會迎刃而解。（二）常見的仿寫題型主要有以下三種：1、 續(xù)寫式如：仿照句子，將下面的句子補充完整。愛心是冬日里的一片陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是 _，使瀕臨絕境的人重新只供學習與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除看到生活的希望；愛心是灑落在久旱土地上的一場甘霖，_ 。參考答案：“沙漠中的一泓清泉”；“使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉”。2、 話題式如：仿照例句，以“筆”為話題立意開頭，并作為本體，寫出兩個句式相同的比喻句。例句：書似階梯，開啟心靈之門；書似燈塔，照亮

5、前行之路。仿句： _參考答案：筆似火焰，點燃文明之光；筆似犁鏵，耕耘五彩之夢。3、 開放式如：仿照例句的形式，寫一個句子，內(nèi)容自定。例句：太陽無語，卻放射光輝；高山無語，卻體現(xiàn)巍峨；大地無語，卻展示廣博。仿句：參考答案：青春無語，卻煥發(fā)活力；鮮花無語，卻散發(fā)芬芳；春雨無語，卻滋潤大地?！胺聦懢渥印保瑧裱缦铝鶙l原則：一、句式相同所仿寫出來的句子，在句式結(jié)構(gòu)上必須與試題提供的例句保持一致，方能語氣連貫。單句 ,仔細分析它屬于哪種句式，哪種主謂句（非主謂句出現(xiàn)的概率很低），謂語部分屬于哪種結(jié)構(gòu)的短語，謂語中心詞、賓語中心詞和修飾語各屬于什麼詞性。復句，則要認真審察分句與分句之間屬于何種關系，用了

6、怎樣的關聯(lián)詞；分句的主語是否同一，各屬于哪種結(jié)構(gòu)的主謂句。如下面一題：“生活是一道彩虹，流動著豐富的色彩；_， _； _， _ ?！狈治隹芍豪涫且粋€承接關系的一重復句，兩個分句的主語都是“生活”，謂語部分都是動賓短語；前一分句謂語的中心詞是判斷動詞“是”，后一分句賓語中心詞前面的修飾語是一個形容詞；前一分句設喻，后一分句對前一分句的喻義進行闡述。作了以上揣摩之后，進行仿寫應該說就不會是一件很困難的事了。此句可如此仿寫：“生活是一部巨著，蘊含著深刻的哲理；生活是一闋樂章，飄蕩著動人的旋律。”二、修辭一致“仿寫句子”一個重要的特點就是仿句所運用的修辭手法必須與例句一致。比如例句運用了擬人、夸張

7、的手法，仿句也必須運用擬人、夸張的手法。有些題目，明確要求仿寫的句子必須與例句構(gòu)成排比，這時進行仿寫時就更要注意，如運用的修辭手法與例句不屬同一類型，往往不但起不到將語境推向縱深的效果，反而會削弱語勢。如下面一題：“仿照例句，再寫出三個你對語文理解的比喻義：語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。”題目其實蘊含著二個主要答題信息：一、運用比喻手法，二、構(gòu)成排比句式。此句可如是續(xù)寫：“語文是色彩斑斕的花園，讓人流連忘返；語文是意境深遠的油畫，讓人心馳神往；語文是旋律優(yōu)美的音樂，讓人陶然忘機?！比?、對象同類所仿寫出來的句子，陳述的對象應優(yōu)先考慮與例句陳述的對象是同類事物，實在不行當然也可以是不同類事物

8、。如例句陳述的對象是自然界的事物，仿寫的句子陳述的對象最好也應是自然界的事物；例句陳述的對象是社會領域的事物，仿寫的句子陳述的對象最好也應是社會領域的事物，這樣在語境上就能產(chǎn)生一種和諧之美。如例句 “錢塘潮鋪天蓋地洶涌而來，那氣勢就像千軍萬馬在奔騰”，陳述的對象是“錢塘潮”，屬于自然景觀，仿句陳述的對象也應是自然景觀，可作如此仿寫：“西湖水云煙氤氳縹縹緲緲，那神韻宛如西子姑娘正浣紗?！敝还W習與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除四、結(jié)構(gòu)對稱 “屬對” 最大的形式特點是詞性必須相同，詞義必須相對或相反，字數(shù)必須相同。 “仿寫句子”當然無法如此嚴格地進行要求，但若能借用“對仗”的手法

9、，努力追求詞性相同、詞義相對、字數(shù)相同或相近，特別是字數(shù)上的整齊，必將在結(jié)構(gòu)上產(chǎn)生一種勻稱之美，在韻律上產(chǎn)生一種節(jié)奏感。字數(shù)相同如：“墻角的花，你孤芳自賞時，世界便小了；井底的蛙，你坐井觀天時，天地便窄了?！弊謹?shù)相近如：“愛是生命的樂曲：坦言是曲，赤誠是情，理解、呵護是愛的節(jié)拍；青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是譜，永不懈怠是青春的主旋律。”五、講究文采仿寫句子既然脫胎于傳統(tǒng)語文中的“對課”，就必然要承繼它的文學特質(zhì)?！把远鵁o文，行之不遠” ?！皩賹Α?如此， “仿寫句子” 亦然。因此在仿寫句子的時候， 除了要注意 “句式相同” 、“修辭一致”、“對象同類”之外，還要盡可能講究一點文采，展示

10、一下自己的文學才華。如下面一題：“綠色是生命， 生機盎然； 紅色是激情， 熱情奔放； 金色是豐收， 碩果累累； _ ， _?！鼻懊嫒湓捯呀?jīng)鋪設了一個非常富有文學色彩的語境，仿寫的句子也一定要有一點文采，否則既與語境不協(xié)調(diào)，又干巴乏味，影響表達質(zhì)量。此句可以這樣仿寫：“藍色是自由，無拘無束”，“紫色是幻想，神奇瑰麗”，“銀色是智慧，光芒閃爍”等。六、格調(diào)高昂所仿寫出來的句子，必須格調(diào)高昂，必須展示當代青年學子積極向上的青春風采，反映昂揚奮進的時代精神，切不可流露絲毫消沉、頹廢的情緒。如下面一題：“請按照前半句的形式續(xù)寫句子：繁花是春天的笑臉，陽光是夏日的歡唱，_ ，_ ?！笨招兄锌衫m(xù)寫“紅葉是

11、秋季的旗幟，瑞雪是冬月的舞蹈”等句，如果續(xù)寫“落葉是秋季的悲泣，白雪是冬月的淚花”之類的句子，則不僅與前文創(chuàng)設的語境不合，而且表現(xiàn)出來的思想情緒悲觀、消極，同青年人應有的朝氣蓬勃、樂觀向上的精神風貌相悖。練習題一1.仿照下面兩句的格式，發(fā)揮想象，再寫出三個關于書的比喻句(字數(shù)可比例句略多)。書是鑰匙，能開啟智慧之門。書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。(1)_(2)_(3)_2請仿照下面朱自清春中的句子，以“旭日”或“晚霞”其中個為話題，寫出兩個比喻句。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。3

12、仔細揣摩甲句的特點，找出規(guī)律后，在括號里選出恰當?shù)脑~語，組成與甲句對應的句子，填在乙后的橫線上。甲：蒲葉桃葉葡萄葉，草本木本。乙： _ ，春香 (蘭花、桂花、茶花、梅花、牡丹花、玫瑰花；夏只供學習與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除香、秋香、冬香)4。作為全國著名旅游城市，我市不斷改善旅游環(huán)境，以吸引天下游客。請用一句話擬一條廣告語，向天下游客介紹我市。_5展開聯(lián)想，在下面的橫線上續(xù)寫一個句子。大自然能給我們許多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力；_6下列兩個句子都寫到“虛偽”。 前一句直接表述，言簡意賅；后一句連續(xù)類比，形象

13、生動。 請在“友誼”“勇敢”“信任”中任選一個詞，仿寫兩句話。虛偽和欺詐產(chǎn)生罪惡。(美 愛迪生 )蚜蟲吃青蘋，銹吃鐵，虛偽吃靈魂。( 俄 契訶夫 )(1) _(2) _7仿照下面的比喻形式，另寫一組句子。要求選擇新的本體和喻體，意思完整。(不要求與原句字數(shù)相同 )海是水的一部字典浪花是部首，濤聲是音序，魚蝦、海鷗是海的文字。_，_，_，_ 。8請在下面的橫線上填寫上恰當?shù)脑?。要求句式與標有波浪線的句相同。語意與標有波浪線的句連貫，并與之構(gòu)成排比。故宮像一部卷帙浩繁的史書、凝結(jié)著歷史的煙云，記載著歲月的滄桑，每一座殿宇樓臺都承載著豐富的文化， _9仿照下列句式，續(xù)寫兩個句子，使之與前文組成意義相

14、關的句子。錢能買到佳肴，不能買到胃口；_ ，_ 。錢能買到藥品，不能買到健康；_ ，_ ；10-依照下面例句，仿造兩個句子。要求句式一致，構(gòu)成排比，語意暢順。假如我活在古希臘，我會選擇做一個商人，卻也會敬佩亞里士多德的智慧；_ ，_ ； _。11根據(jù)下面這段話的意思與句式，補寫一個句子，然后得出結(jié)論。千里馬若不長鳴， 就不會引起伯樂的注意，可能要一輩子同于常馬；_，_ ，_結(jié)論： _12在橫線上補寫出恰當?shù)恼Z句，組成前后呼應的排比句。春天從天外輕盈地飛了回來，化作雛燕和云雀；春天從地里悄悄冒了出來，化作草葉和芽苗；春天從 _ 。只供學習與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除13仿照

15、下面兩個例句，用恰當?shù)脑~語完成句子，要求前后語意關聯(lián)。例句：選擇了高山、你也就選擇了坎坷。選擇了寧靜，你也就選擇了孤單。仿句：選擇了_ ，你也就選擇了_ 。14根據(jù)文意再舉兩個例子，句式與例句相同。有勤，才有了孔子“韋編三絕”的佳話。也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽。15仿照所給例句，用下面的詞展開聯(lián)想，給它一個精彩的解釋。例：固執(zhí)：你是一堵墻，使人封閉自己，看不清外面的世界。風箏： _.友情： _ 。16模仿畫線句子，在A 處補充 個論據(jù)，要與上下文內(nèi)容一致，語氣連貫。例：我們要有無私奉獻的精神，但更重要的是不斷壯大自己。A ：一個醫(yī)生只有不斷學習新的醫(yī)療技術(shù)，才有更大的才能去奉獻。補

16、充句A：_ 。練習二1、仿照畫線句子，續(xù)寫一個句子，與畫線的兩句構(gòu)成語意連貫的排比句。人生的意義在于奉獻而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉, 就滋潤一片土地； _ ， _ 。2、 仿寫兩句話，要求與例句中畫線句一致。瀟灑是一道恪守在每個人心靈中的美麗的風景，瀟灑的內(nèi)涵包羅萬象?！安删諙|籬下”是一種清靜的瀟灑；“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑； _ 。3、仿寫例句“假如生命是 ，不要 ，要 ”的句式，寫一個類似的句式，不要超過30個字.假如生命是船，不要隨波逐流，要高揚風帆在天風海雨中；_ 。4、仿照例句，從“快樂/憂傷、順境 /逆境、得意 /失意”三組詞語中，任選

17、一組仿寫句子。要求：（ 1）句式相同；（ 2）修辭手法相同；（ 3）語意連貫例：朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光的地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈；朋友是 _ ；朋友是 _ 。5、揣摩句式特點，仿照例句填寫，使其成為含有兩組排比句的文字。大海就象一位詩人，把滿腔的激情揮灑成一朵朵浪花；_ ， _ ；_ ， _ 。走近大海，心曠神怡，你可以靜坐在海邊觀日出，也可以_ 也可以_ 。只供學習與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除6、 仿照例句，補寫出一個比喻句。例：生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。希望就是_ 。7、根據(jù)你的理解，仿照畫線的部分，

18、將下面這段話補充完整。見了大海的洶涌，沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨，沒見過大海的浩瀚，仍是遺憾；見了大海的浩瀚，_，依舊是遺憾；_，_，還是遺憾。 出發(fā)吧，永遠出發(fā)。世上有不絕的風景，人有不老的心情。8、 仿照示例，造兩個句子。如果你是魚兒，那快樂就是一汪清涼清涼的水；如果你是小草，那快樂就是一束暖暖香香的陽光；如果你是 _ ，那快樂就是 _ ；如果你是_，那快樂就是_ 。9、根據(jù)語境，仿照畫線句子，接寫兩句，構(gòu)成語意連貫的一段話。人需要祝福，需要快樂，需要思念。如果一滴水代表一個祝福，我送你一個東海；_，_；_ ，_ 。10、仿照畫線句的句式，在空格處寫上兩個與前邊意思連貫的句

19、子。讓自己的生命為別人開一朵花：一次無償?shù)墨I血是一朵花，一句關切的問候是一朵花，一次善意的批評是一朵花， _ ， _ ， 能為別人開花的心是善意的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。11、仿照例句，寫一組句子。例句：母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。仿寫：父愛是_ ；父愛是_。12 在下列橫線上，仿照加橫線的句子，再續(xù)寫兩個句子，要求句式基本一致，內(nèi)容貼切、自然即可。人活著不是單靠食物，還要有：春天百花散發(fā)的縷縷芳香，夏日碧水帶來的陣陣清香，_ ， _ 。13 仿寫（要求句式相同，字數(shù)一樣，內(nèi)容新穎獨特

20、，有創(chuàng)意）例句：青春是多彩的朝霞，映照著廣闊的大地；青春是智慧的火花，點綴著燦爛的星空；青春是美麗的鮮花，裝扮著絢麗的人生。仿句：寬容是_ ，_ ；寬容是_ ，_ ；寬容是_ ， _ 。14、仔細揣摩下面的兩個語段的內(nèi)容和寫法，再仿寫一個100 字左右的語段。（ 1）有一個人去應征工作， 隨手將走廊上的紙屑放進了垃圾桶， 被考試官看到了， 他因此得到了這份工作。只供學習與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除原來獲得賞識很簡單，養(yǎng)成好習慣就可以了。（ 2）有個小弟在腳踏車店當學徒。 有人送來一部壞了的腳踏車， 小弟除了將車修好， 還把車子擦拭得漂亮如新。車主將腳踏車領會去的第二天，小

21、弟被挖到他的公司當了領班。原來出人頭地很簡單，吃點虧就可以了。15、根據(jù)語境，接寫一句話，與前兩句構(gòu)成排比句。選擇善良是一塊路標，在你迷失方向之時，給你指明前進的方向；選擇善良是一口清泉，在你干渴之時，給你生命的滋潤；_ ， _ ， _ 。16、仿照例句，根據(jù)給定的事物，寫一句詩（或一句話）。例：竹：每攀登一步，都作一次小結(jié)?；鹕剑哼^分的熱情，反成了一種災難。鏡子： _礦石： _17、仿照例句的句子，在下面兩句的橫線上補寫相應的內(nèi)容。例：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。如果我是清風，我將_ 。如果我是春雨，我將_ 。練習三1、 參照下面句子結(jié)構(gòu)，在橫線上續(xù)寫兩個句子。風從水上走過，留下粼粼波

22、紋；，；，；哨鴿從天空飛過，留下聲聲歡韻 啊，朋友，我們從時代的舞臺上飛過，留下了什么呢？2、仿照下面劃線句的句式，加以想象，寫一段話。（不超過45 個字）假如讓我選擇，我愿意變成一只蜜蜂，在祖國的花園里，我將飛來飛去，不知疲倦地為祖國釀造甘甜的蜂蜜。3、 請仿照下面兩個比喻句的句式，以“泰山”和“長江”開頭，寫兩個句式相同的比喻句。長江，好比一位叱咤風云的勇士，一路翻山越嶺，呼嘯著奔向大海；泰山，；長江，；泰山，又好像頂天立地的男兒，錚錚鐵骨，激勵著一批批英雄志士奮勇前行。4、在下面的橫線上填入適當?shù)恼Z句，組成前后呼應的排比句。人生不在于成就了多大的事業(yè)，而重在做好了什么。所以，見到茂密的森

23、林，你只要無愧地做了林木中挺拔的一棵；見到無限的藍天，你只求無愧地做白云中祥和的一朵。只供學習與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除雖是一棵，卻能抗擊風雨；雖是一朵，卻能裝扮藍天，這樣的人生也就夠了。5、模仿下面句子的格式，另寫一個句子。；遺忘是心的縫隙，漏掉了多少珍貴的昨天？（比喻+疑問）6、仿照下面一首小詩，以“只要生命還在”開頭，完成這節(jié)小詩。只要青春還在，只要生命還在，我就不會悲哀，縱使黑夜吞沒了一切，太陽還可以重新回來。7、按要求在文中橫線上填上一句話：要求：（ 1）仿擬橫線句子的句式（ 2）與橫線句子呼應，點出優(yōu)秀的文學藝術(shù)可以穿越時空的道理。講到莎士比亞，我說：“莎士

24、比亞的同時代人本? 瓊遜講過一句名言，說莎士比亞不屬于一個時代而屬于所有的世紀。我想補充一點：?！?、照下面兩個因果關系句的句式，以“有的人”開頭，寫兩個句式相同的因果句。有的人生活得富有充實，是因為他具有駕馭生活的能力；有的人生活得平庸無奇，是由于他缺乏戰(zhàn)勝生活的勇氣?！?、仿例句補出哲理性的比喻。例句：生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。希望就是。奮斗就是。10、仿照例句，任選一種事物，用“事物+否定 +想象”的格式寫兩個句子。例句：教師的周圍飄著粉筆屑，不，那不是粉筆屑，那是教師撒出的智慧的花朵。（ 1）（ 2）11、仿寫。請選擇某一事物，通過情境表達自己的思想感受。（2002 年北京卷）只供

25、學習與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除原作：墻角的花！仿寫：你孤芳自賞時，天地就小了。答案 :一、 1書是良藥， 能醫(yī)治愚昧之癥。書是乳汁， 哺育人們成長。 書是你的最好伴侶，與你共度美好時光。橋梁，船只，清泉2旭日像頑皮的孩子，在大海中沒有玩耍夠，不情愿的跳著腳，離開了海面。旭日像個就要見公婆的新婦，臉兒羞紅，往上升著?；鹎颍紵?。3梅花桂花玫瑰花；秋香4略5長江東流奔騰不息，那是在啟示我們?yōu)槔硐電^斗。6 (1)信任和誠懇產(chǎn)生友誼(2) 鋸克木，鋤破土，信任戰(zhàn)勝分裂。7小樹是森林的兒子，陽光是保姆，溪流是乳汁小鳥、松鼠是玩伴。8每一塊基石都蘊含著民族的傲骨，每一塊磚瓦都煥發(fā)了

26、新的青春。9錢能買到鐘表，不能買到時間；錢能買到禮物，不能買到友誼.10假如我活在戰(zhàn)國時，我會選擇養(yǎng)蠶織布的平淡無奇，卻也會敬仰西施為國獻身的勇氣；假如我活在漢武帝時代，我會選擇騎馬征戰(zhàn)，卻也會羨慕平原人們的安定祥和。11雄鷹若不展翅高飛，就不會引起獵人的矚目，可能要一世被當做雉類。結(jié)論：有才能要脫穎而出。12春天從人們中間款款走來，化作了姑娘身上的絲巾和裙衫13毒品死亡14有勤，才有了祖逖“聞雞起舞”的美談，也才有了雄才大展，北伐報國的偉業(yè)有勤，才有了曹雪芹“披閱十載增刪五次“的壯舉，也才有了世界文學史上不朽的名著紅樓夢.15風箏：你是我飛向藍天的夢想，放飛你，就是放飛心情。友情：你是冬天里

27、的一盆火，在人們最需要的時候，獻上你的溫暖。16 A 一位教師只有不斷地研究新的教學內(nèi)容和教學方法，才有更多更新的東西教給學生。二、 1、如果你是一縷清風，就吹走一陣炎熱。（或：如果你是一束陽光，就撒下一片溫暖。） 2、“凌寒獨自開”是一種孤傲的瀟灑；“沙場秋點兵”是一種豪放的瀟灑。3、假如生命是草，不要自慚形穢，要毫不吝惜地向世界奉獻自己的一星淺綠；（或：假如生命是花，不要華而不實，要無怨無悔地為大地獻出自己的一絲芬芳。）4、朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的樂章；朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云。（或：朋友是順境時的一臺風扇，冷靜地為你發(fā)熱的頭腦降溫；朋友

28、是逆境時的一盆炭火，熱情地為你意冷的心胸加熱。只供學習與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除5.大海就像一位畫家，用絢麗的色彩涂抹出一幅幅風景畫；大海就像一位樂師，用愉快的旋律撥動出一道道海浪線。漫步沙灘浴海風，駕起小舟涉海浪。6.希望就是希望就是一顆永不隕落的恒星。（或：希望就是一盞永不熄滅的明燈。）7.、沒見過大漠的廣袤，依舊是遺憾；見了大漠的廣袤，沒見過森林的神奇8.如果你是花兒，那快樂就是一滴晶瑩的露珠；如果你是鳥兒，那快樂就是一方湛藍湛藍的天空。9.如果一顆星代表一份快樂，我送你一條銀河；如果一朵花代表一縷思念，我送你一座花園。10.一次適時的看望是一朵花；一個及時的電話是一朵花；一個親切的微笑是一朵花；11 父愛是一盞明燈，讓你的雙眼即使在漆黑的夜晚也能尋到目標方向；父愛是一把雨傘，讓你的理想之火即使遇到無情的大雨依然