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1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載20xx年人教版學(xué)校五年級(jí)語文上冊(cè)期末考試卷及答案一.讀拼音 、 寫詞語; 8分zhun. y ánfai x.u b ohujìn zo . oy.u hu . q ítúdi àn t án. 二.讀一讀 、 給句中紅色的字挑選正確的讀音;4 分tio tio1.他如此執(zhí)迷不悟、 你應(yīng)當(dāng)把其中的厲害關(guān)系給他挑明; 2.每天到古井邊挑 水的村民川流不息;pián bi àn3.爺爺行動(dòng)不太便利、 過公路時(shí) 、 總為我攙著他;4.三元錢就能買一支美麗的鋼筆、 太便宜了.三.填字成詞

2、 、 并說明所填的字;6 分安穩(wěn)無 居高下震耳聾 依 依 不 頗負(fù) 名 大喜過 四.按要求填空; 6 分 1." 京口瓜洲一水間 、 鐘山只隔數(shù)重山; " 這兩句詩中意思相同的兩個(gè)字為 和;2." 訓(xùn)罷、 便用保險(xiǎn)刀片輕輕刮去污跡 、 又用細(xì)綢子漸漸抹凈; " 這句話最能說明外祖父疼惜墨梅圖的詞為 和 ; 3." 隸書 金文 行書 小篆 楷書 甲骨文 " 這些字體顯現(xiàn)的先后次序?yàn)?只寫序號(hào) 五.各用一個(gè)詞語概括下面句子所表達(dá)的主要意思和思想感情;5 分1."多美的詩啊 . 出色極了 ."2."孩子要管教好

3、 、 這清白的梅花、 為弄臟得的嗎 ."3."同志們 . 用石頭砸 ."4.我國這一園林藝術(shù)的珍寶.建筑藝術(shù)的精華就這樣化成了一片灰燼;5.啊、 好大的魚 . 我從來沒有見過這么大的鱸魚;六.給紅色的字挑選正確的說明;3分花: 花費(fèi)模糊不清能開花供觀看的植精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載物1.我細(xì)心照料這盆海棠花; 2.父親為了我們的成長(zhǎng)花費(fèi)了很多心血; 3.爺爺今年70 多歲了 、 眼睛有些花了;七.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞;4分1.你答應(yīng)了他的要求、 你 應(yīng)當(dāng)說到做到;2.我知道看病為件費(fèi)時(shí)間的事、我的心仍為疼痛地收縮成一團(tuán);3.長(zhǎng)大后 、我走到

4、哪里、不能遺忘我的家鄉(xiāng);4.事情重來一遍 、 我 也不讓他獨(dú)自去看病了;八.積存運(yùn)用;1. 按要求寫成語或句子; 7 分 1 過年了 、 大街小巷都聚滿了人 、 你可以用 .等詞語來形容人多; 2" 勇往直前 " 為頌揚(yáng)英勇堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)的四字詞語 、 我們學(xué)過的這類詞仍有. .; 3 想念久別的家鄉(xiāng)時(shí) 、 你會(huì)用詩句 " " 來表達(dá)思鄉(xiāng)之情; 2. 仿寫句子; 3 分 假如我為一朵鮮花 、 就給人們帶來一份溫馨 ; 假如我為一株小草 、 就給 人間增加一份春色; 九.語言實(shí)踐; 8 分 " 嫦娥奔月 " 為家喻戶曉的神話傳奇;隨著科技事業(yè)

5、的不斷進(jìn)步 、 我國培育了第一批女宇航員 、 正在為上演真實(shí)版的 " 嫦娥奔月 " 作熱身活動(dòng);假如派你去采訪她們 、 你將對(duì)她們說些什么呢 .把你想說的寫下來吧;十.閱讀短文、 完成練習(xí);漫步我們?cè)谔镆吧下? 我、 我的母親、 我的妻子和兒子;母親本不愿出來的;她老了、 身體不好 、 走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺得很累; 我說、 正由于如此 、 才應(yīng)當(dāng)多走走; 母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭 、 便去拿外套;她現(xiàn)在很聽我的話、 就像我小時(shí)候很聽她的話一 樣;天氣很好; 今年的春天來得太遲、 有一些老人挺不住、 在清明將到的時(shí)候死去了;但為春天終于來了;我的母親又熬過了一個(gè)冬季; 這南方初春的田野、

6、大塊小塊的新綠隨便地鋪著、 有的濃 、 有的淡 ; 樹精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載上的嫩芽?jī)阂裁芰? 田野的冬水也咕咕地起著水泡這一切都使人想著一樣?xùn)|西生命;我和母親走在前面、 我的妻子和兒子走在后面;小家伙突然叫起來:" 前面為媽媽和兒子、 后面也為媽媽和兒子;" 我們都笑了;后來發(fā)生了分歧: 母親要走大路 、 大路平順 、 我的兒子要走小路 、 小路有意思;不過、 一切都取決于我;我的母親老了、 她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子; 我的兒子仍小、 他仍習(xí)慣聽從他高大的父親; 妻子呢 、 在外面 、 她總為聽我的;一頓時(shí)我感到了責(zé)任的重大、 就像民族領(lǐng)導(dǎo)在嚴(yán)峻

7、關(guān)頭時(shí)那樣;我想找一個(gè)兩全的方法、 找不出 ; 我想拆散一家人 、 分成兩路 、 各得其所 、 終不情愿;我打算委屈兒子、 由于我伴同他的時(shí)日仍長(zhǎng)、 我伴同母親的時(shí)日已短;我說:" 走大路;"但為母親摸著孫兒的小腦瓜、 變了想法 :" 仍為走小路吧."她向小路望去、 那里有金色的菜花、 兩行整齊的桑樹、 終點(diǎn)一口水波粼粼的魚塘;" 我走不過去的地方 、 你就背著我; "這樣、 我們就在陽光下 、 向著那菜花.桑樹和魚塘走去; 到了一處 、 我蹲下來 、 背起母親 ; 妻子也蹲下來 、 背起了兒子;我的母親雖然高大、 然而很瘦 、 自然

8、不算重 ; 兒子雖然很胖、 究竟幼小 、 自然也輕;但我和妻子都為漸漸地、 穩(wěn)穩(wěn)地 、 走得很認(rèn)真 、似乎我背上的同她背上的加起來、 就為整個(gè)世界;1.依據(jù)意思寫詞語;3分1信任并佩服; 2 意 見 不 一 致 ; 3 形容水的明凈; 2. 讀句子 、 回答疑題; 6 分 1" 我的母親又熬過了一個(gè)冬季; " 這里的 " 熬" 為什么不能換成 " 度". 2" 母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭 、 便去拿外套;"" 信服" 能換成 " 同意" 嗎.為什么 . 3. 運(yùn)用文中的句子回答疑題;

9、6 分 1 為什么 " 母親本不情愿出來 ." 后來為精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載什么同意去漫步.2發(fā)生分歧時(shí)、 為什么 " 我打算委屈兒子".4.挑選; 1 分 本文通過對(duì)一家人漫步情形的描寫 、 a. 頌揚(yáng)了朝氣蓬勃的春天; b. 表現(xiàn)了尊老愛幼的好風(fēng)氣; c. 渲染了一種對(duì)生命.對(duì)親人樸實(shí)而真摯的愛; 十一.習(xí)作; 30 分 要求:1 .題目 : 我 敬重.佩服.熱愛 的一個(gè)人; 2 .請(qǐng)寫清晰你 敬重.佩服.熱愛 他的緣由;用一兩件事敘 述出來; 3 .把內(nèi)容寫詳細(xì) 、 留意書寫工整;參考答案一.讀拼音 、 寫詞語;zhun.

10、yánfaix.u bohu jìn莊重 廢墟 珍寶 灰燼 zo . oy.u hu . q ítúdi àn t án.糟糕 誘惑 歧路 殿堂 二.讀一讀 、 給句中紅色的字挑選正確的讀音;1.他如此執(zhí)迷不悟、 你應(yīng)當(dāng)把其中的厲害關(guān)系給他挑 tio 明;2.每天到古井邊挑 tio 水的村民川流不息;3.爺爺行動(dòng)不太便 biàn 利、 過馬路時(shí)、 總為我攙著他;4.三元錢就能買一支美麗的鋼筆、 太便 pián 宜了.三.填字成詞 、 并說明所填的字;安穩(wěn)無 恙缺失居高 臨 下 靠近、 對(duì)著 震耳 欲 聾 將要依依不

11、 舍 離開 頗負(fù) 盛 名 盛大、 鄭重大喜過 望 期望 四.按要求填空; 1." 京口瓜洲一水間 、 鐘山只隔數(shù)重山; " 這兩句詩中意思相同的兩個(gè)字為間 和隔 ; 2." 訓(xùn)罷、 便用保險(xiǎn)刀片輕輕刮去污跡 、 又用細(xì)綢子漸漸抹凈;" 這句話最能說明外祖父疼惜墨梅圖的詞為輕輕刮和漸漸 抹; 3."隸書金文行書小篆楷書甲骨文 "這些字體顯現(xiàn)的先后次序?yàn)?五.各用一精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載個(gè)詞語概括下面句子所表達(dá)的主要意思和思想感情;1."多美的詩啊. 出色極了 ."稱贊 2."孩子要管

12、教好 、 這清白的梅花 、 為弄臟 得的嗎 ."教訓(xùn) 3."同志們 . 用石頭砸 ."憤恨 4.我國這一 園林藝術(shù)的珍寶.建筑藝術(shù)的精華就這樣化成了一片灰燼;惋 惜 5. 啊、 好大的魚 . 我從來沒有見過這么大的鱸魚;驚喜 六.給紅色的字挑選正確的說明;1.我細(xì)心照料這盆海棠花; 2.父親為了我們的成長(zhǎng)花費(fèi)了很多心血; 3.爺爺今年70 多歲了、 眼睛有些花了; 七.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞;1.假如 你答應(yīng)了他的要求、 你就 應(yīng)當(dāng)說到做到;2.雖 然 我知道看病為件費(fèi)時(shí)間的事、但 我的心仍為疼痛地收縮成一團(tuán);3. 長(zhǎng)大后 、無論 我走到哪里 、都 不能遺忘我的

13、家鄉(xiāng);4.假如 事情重來一遍 、 我 再 也不讓他獨(dú)自去看病了;八.積存運(yùn)用;1. 按要求寫成語或句子;1過年了 、 大街小巷都聚滿了人、 你可以用人山人海.摩肩接踵等詞語來形容人多;2"勇往直前 " 為頌揚(yáng)英勇堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)的四字詞語、 我們學(xué)過的這類詞仍有臨危不懼.大義凜然. 不屈不撓; 3想念久別的家鄉(xiāng)時(shí)、 你會(huì)用詩句 "春風(fēng)又綠江南岸 、 明月何時(shí)照我仍;"來表達(dá)思鄉(xiāng)之情;2.無答案;九.無答案;十.閱讀短文 、 完成練習(xí);1.依據(jù)意思寫詞語;1 信任并佩服;信服 2看法不一樣;分歧 3 形 容 水的明凈; 水波粼粼 2. 讀句子 、 回答疑題; 1&

14、quot; 我的母親又熬過了一個(gè)冬季; " 這里的 " 熬" 為什么不能換成 " 度". 由于母親老了 、 身體也不好 、 用" 熬" 字比用 " 度" 字更精確.傳神; 2" 母親信服地精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載點(diǎn)點(diǎn)頭 、 便去拿外套; "" 信服" 能換成 " 同意" 嗎.為什么 .不能;由于聯(lián)系上文 、 母親本不愿出來 、" 我" 勸告后她才出來走走、" 信服" 比" 同意" 更能反映母親的狀態(tài);3.運(yùn)用文中的句子回答疑題;1為什么" 母親本不情愿出來." 后來為什么同意去漫步

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