(完整word版)六年級語文閱讀題

1、1 六年級閱讀練習(xí)題 電子計算機與多媒體（作者：趙明） 在美國華盛頓的史密森博物館里，存放著世界上第一臺電子計算機，這就是 19461946后誕生的“埃尼阿克”。從“埃尼阿克”出生到現(xiàn)在這短短的幾十年里，計 算機已經(jīng)奇跡般地繁衍了好幾代。如今，電子計算機這位現(xiàn)代社會的“天之驕子”， 已經(jīng)成為人類社會不可缺少的重要角色。 如果有人問：計算機是干什么用的？你 可能回答：計算機當(dāng)然是用來計算的機器。確實，在一開臺發(fā)明計算機的時候， 人們是用它來進行比較復(fù)雜的數(shù)學(xué)計算的。 如今電子計算機早已不單單用于計算 了。（ ） 科學(xué)家已經(jīng)把計算機做成像人的大腦一樣的機器, 把外界傳 來的信息進行迅速的判斷和處理

2、。所以，人們也把電子計算機稱為“電腦”。（ ） 在我國，從事婚姻介紹工作的人被稱為媒人。 媒人所做的工作，就是在男女 雙方還不熟悉的時候，在他們之間傳遞一些信息。于是，有人就借用媒人的稱呼， 把能夠傳遞信息的物體叫做媒體。（ ）過去，媒體傳遞信息的功能比較 單一。例如，電話只能傳遞聲音信息，電報只能傳遞文字信息。當(dāng)今社會的文字、 語言、聲像、圖片等各種信息常常絞織在一起， 原來只能傳遞一兩種信息的媒體 已經(jīng)不能滿足人們的需要了。人們希望有一種具有“十八般武藝”的設(shè)備，它既 能當(dāng)電視機，又能當(dāng)收錄機，還能當(dāng)電話機、傳真機使用。這種能傳遞多種信息 的設(shè)備，就是多媒體設(shè)備。 那么，電腦和多媒體有什么

3、關(guān)系呢？人的耳朵能接收聲音的信息， 眼睛能接 收圖像信息，鼻子能接收氣味的信息。這些信息由神經(jīng)系統(tǒng)傳到大腦，由大腦統(tǒng) 一處理。因此，人體本身就是一個多媒體信息處理系統(tǒng)，這個系統(tǒng)的“司令部” 就是“電腦”。 隨著計算機技術(shù)的飛速發(fā)展， 人們研制成功了集多媒體功能于一身的電腦。 如今，這種電腦已經(jīng)走進尋常百姓家。人們可以使用它看電視，聽廣播，打電話， 發(fā)傳真，聽 CDCD 看 VCDVCD 唱卡拉 0K0K要是你的多媒體電腦連接貫通全球的信 息高速公路，還可以在家中獲取來自世界各地的最新信息。 那才真叫“秀才不出 門，盡知天下事”呢！ 電子計算機發(fā)展迅猛，差不多每十年就產(chǎn)生一代新的計算機。因此有人

4、說， 你可以弄清楚已經(jīng)過去五萬年的歷史， 卻不一定能知道未來五百年的事情。 計算 機的發(fā)展，別說五百年，五十年后會是什么樣也很難預(yù)料， 但有一點是可以肯定 的：計算機會越來越“神”。 1 1、聯(lián)系上下文解釋詞語： 繁衍： _ 角色： _ 神： _ 2、寫出本文的主要內(nèi)容: 3 3、在原文的括號里填上說明方法。 4 4、仿照第二自然段寫 1 1、2 2 句話。 2 5 5、計算機越來越神。她會神到什么程度呢？請你展開大膽的想象，設(shè)計出新型 的電腦。 自然界的動物，能用不同的方式與同類溝通，而人類是最善于溝通的動物。 海里的游魚用擺動尾巴和吐泡泡的方法來表達它們的情感。深海的發(fā)光魚會用發(fā) 光的身體

5、來嚇唬獵者或與別的魚兒打招呼。 海豚會用尖叫或唧唧、啾啾等聲音來 與其他海豚聊天。鯨魚是最擅于歌唱的音樂家，它的歌聲有時是友好的信號。 小狗在選定的地方撒尿，表示它占據(jù)了這個地方，叫別的動物不要走過來。 獅子用吼叫聲嚇走其他動物，吼叫聲表示了 “我的家人在這兒，你們不可以走近 來騷擾我們”。猴子露出下排牙齒表示高興，露出所有牙齒表示生氣，困惑時， 它也會像人一樣皺起眉頭。 蜜蜂會告訴其他蜜蜂上哪兒采花蜜。 當(dāng)蜜蜂在巢中跳 8 8 字形舞步時，那表示 從8 8 字中心點往外，朝太陽處飛過去，就可以找到鮮花采蜜了。 人類的溝通方式比其他動物豐富得多。我們會唱歌，會寫文章，會繪畫，會 跳舞，也會說話

6、。我們會溫柔地笑，用力地跺腳，輕輕地眨一眨眼睛、點一點頭， 甚至是揮一揮手，皺一皺眉，聳一聳肩。我們有數(shù)不盡的方法來表達自己的感受、 傳遞知識和發(fā)布消息。 古時候，墻上的壁畫、 _ 、 _ 、書上的記載、 戲臺上的演出都是我們的祖先與別人溝通的方式。 到了今天，更多的溝通工 具發(fā)明了，電臺的廣播、 _ 、電視的傳播，以致各式通訊器材的 應(yīng)用、電腦互聯(lián)網(wǎng)的運用，甚至張貼在街頭的廣告與路標(biāo)等， 都是我們與別人溝 通的好工具。 人類本是最善于溝通的動物，如今，科技日新月異，溝通真是太容易了。 1 1、給文章加個題目 _ 。 2 2、寫出短文的主要內(nèi)容 3 3、 在原文的橫線上寫出新的溝通方式。 4

7、4、 文章用了什么說明方法？ 豐碑 紅軍隊伍在冰天雪地里艱難地前進。嚴寒把云中山凍成了一個大冰坨 （tu tu 0）狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，似乎要吞掉這支裝備很差的隊伍。 將軍早把他的馬讓給了重傷員。他率領(lǐng)戰(zhàn)士們向前挺進，在冰雪中為后 續(xù)部隊開辟一條通道。等待著他們的是惡劣的環(huán)境和殘酷的戰(zhàn)斗， 可能吃不 上飯，可能睡雪窩，可能一天要走一百幾十里路，可能遭到敵人的突然襲擊。 這支隊伍能不能經(jīng)受住這樣嚴峻的考驗?zāi)兀繉④娝妓髦?隊伍忽然放慢了速度，前面有許多人圍在一起，不知在干什么。 3 將軍邊走邊喊：“不要停下來，快速前進！” “前面有人凍死了。”警衛(wèi)員跑回來告訴他。 將軍愣了一下，什么話也沒說，快

8、步朝前走去。 一個凍僵的老戰(zhàn)士，倚靠光禿禿的樹干坐著。他一動不動，好似一尊塑 像，身上落滿了雪，無法辨認他的面目，但可以看出，他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定， 十分安祥：右手的中指和食指間還夾著半截紙卷的旱煙， 火已被雪打滅； 左 手微微向前伸著，好像在向戰(zhàn)友借火。單薄破舊的衣服緊緊地貼在他的身上。 將軍的臉色頓時嚴峻起來，嘴角邊的肌肉抽動著。忽然他轉(zhuǎn)過臉向身邊的人 吼道：“把軍需處長給我叫來！為什么不給他發(fā)棉衣？” 呼嘯的狂風(fēng)淹沒了將軍的話音。 沒有人回答他，也沒有人走開。他紅著 眼睛，像一頭發(fā)怒的豹子，樣子十分可怕。 “聽見沒有，警衛(wèi)員？叫軍需處長跑步過來！ ”將軍兩腮的肌肉抖動著。 這時候，有人小聲告

9、訴將軍：“他就是軍需處長” 將軍愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛濕潤了。他深深地吸了一口 氣，緩緩地舉起右手，舉到齊眉處，向那位跟云中山化為一體的軍需處長敬 了一個軍禮。 風(fēng)更狂了，雪更大了。在雪很快地覆（f f U）蓋了軍需處長的身體，他成 了一座晶瑩（y y i ngng）的豐碑。 將軍什么話也沒有說，大步走進漫天的風(fēng)雪中。他聽見無數(shù)沉重而堅定 的腳步聲。那聲音似乎在告訴人們：如果勝利不屬于這樣的隊伍，還會屬于 誰呢？ 1 1、 文章里的環(huán)境描寫起什么作用？ 2 2、 仿照劃線的句子寫一句話。 3 3、 把“如果勝利不屬于這樣的隊伍，還會屬于誰呢？ ”改為陳述句 4 4、 寫出短文的主要

10、內(nèi)容。 5 5、“如果勝利不屬于這樣的隊伍，還會屬于誰呢？” “這樣的隊伍”是怎么樣的? 主要內(nèi)容： 本文簡要地介紹了電子計算機的發(fā)明到多媒體的運用的基本情況， 展示了電 子計算機的飛速發(fā)展和燦爛前景。 課文從美國史密森博物館里存放的世界上第一 臺電子計算機寫起， 先概括地交代了電子計算機的飛速發(fā)展和它在現(xiàn)代社會中的 作用；然后， 具體地介紹了由電子計算機發(fā)展到電腦， 由電腦發(fā)展到具有多媒體 功能的電腦設(shè)備的情況； 最后，從電子計算機發(fā)展的速度預(yù)示未來的計算機將越 來越“神”。 重難點解析： 人體本身說是一個多媒體信息處理系統(tǒng)，這個系統(tǒng)的“司令部”說是大腦。 同樣，要建造一個多媒體信息處理系統(tǒng)

11、，也必須在系統(tǒng)內(nèi)設(shè)一個“司令部” ，這 個“司令部”就是“電腦” 。 這幾句話用了舉例子和打比方的說明方法。 用人體與大腦關(guān)系的例子， 深入 淺4 出地說明多媒體與電腦的關(guān)系， 人體說是一個多媒體信息處理系統(tǒng)， 統(tǒng)一處理 這一系統(tǒng)的是人腦， 同樣，多媒體就是一個信息處理系統(tǒng)， 統(tǒng)一處理這一系統(tǒng)的 就是電腦。把“人腦”和“電腦”比喻成人們熟悉的“司令部” ，通俗易懂地說 明了“人腦”和“電腦”的功能。 繁衍：逐漸增多或增廣。 神： 角色：本來比喻生活中某種類型的人物， 課文中把電子計算機比作人， 說明 計算機已經(jīng)成為人類社會中不可缺少的東西。 信息：在日常生活中，它可以理解為“音信，消息”；在科學(xué)研究中，它指 的是用符號傳送的內(nèi)容，而這些內(nèi)容是接收符號者事先不知道的。 傳真：通過有線電或無線電裝置把照片、圖表、書信、文件等的真跡傳送到 遠方的通訊方式。 信息高速公路：指電腦與電腦連接起來形成的電腦網(wǎng)絡(luò)。 為什么說被大雪覆蓋的軍需處長成了一座晶瑩的豐碑？ 是毫不利己，專門利人的人，把生的希望留給了戰(zhàn)友，把死留給自己，把棉衣都 給了別人， 自己卻穿著單薄破舊的衣服， 可他的神情十分鎮(zhèn)定十分安詳。 因為他 知道自己會死， 他的事跡感動了戰(zhàn)友， 紅軍長征取得勝利課文最后寫軍需處長變 成了一座“晶瑩的豐碑”， 對這句話我