湖北省2020屆新高考生物備考監(jiān)測聯(lián)考試題.doc

1、湖北省 2020 屆新高考生物備考監(jiān)測聯(lián)考試題考生注意:1.本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,共 100 分?？荚嚂r間 90 分鐘。 2.請將各題答案填寫在答題卡上。3.本試卷主要考試內容:人教版必修 1、必修 2 第 1 章第 4 章。第卷 (選擇題 共 50 分)一、選擇題(本大題共 25 小題,每小題 2 分,共 50 分。在每小題給出的四個選項中,只有一項 是符合題目要求的。)1.下列關于藍藻、綠藻、大腸桿菌和酵母菌的敘述,錯誤的是A. 它們的遺傳物質都是 DNAB. 藍藻和綠藻都能進行光合作用,因為它們都含有光合色素C. 綠藻和酵母菌的細胞中都含有以核膜為界限的細胞核D

2、. 大腸桿菌和酵母菌都可以發(fā)生基因突變和染色體變異2.下列關于 HIV 的敘述,正確的是A. HIV 的主要組成成分是蛋白質和 DNAB. HIV 的蛋白質合成于自身的核糖體C. 可以用含 35S 的普通培養(yǎng)基培養(yǎng) HIV 并標記 HIV 的蛋白質D. 被 HIV 感染的人體細胞的清除屬于由基因決定的細胞編程性死亡3.某興趣小組采用兩種途徑處理雞蛋清溶液,過程如圖所示。下列有關敘述錯誤的是A. 過程既沒有破壞蛋白質的空間結構也沒有破壞其中的肽鍵B. 向過程結束后的反應體系中加入雙縮脲試劑不會再產生紫色反應C. 過程會破壞蛋白質的空間結構,導致蛋白質失去其生理功能D. 圖中兩種處理方法都沒有改變

3、雞蛋清中蛋白質的氨基酸數量4.下列關于水及相關生理過程的敘述,正確的是A. 將一個鏈狀的八肽完全水解需要八個水分子B. 進入冬季后,植物體內結合水/自由水的值變小,導致其抗寒能力增強C. 有氧呼吸產生的 CO 中的 O 來自葡萄糖和水2D.光合作用中水的光解產生的H和有氧呼吸第一階段產生的H是同一種物質5.下列關于糖類和脂質的敘述,正確的是A. 部分脂質和全部的糖類都是能源物質B. 等質量的脂肪中 H 的含量高于糖類的,所以脂肪中含有的能量更多C. 磷脂、ATP 和腺苷的組成元素都是 C、H、O、N、PD. 植物細胞中淀粉的合成與高爾基體和葉綠體有關6.熒光漂白恢復技術在細胞生物學中具有重要的

4、應用價值,其包括三個步驟:綠色熒光染料 與膜上的蛋白質結合,使細胞膜上呈現一定強度的綠色激光照射膜上某綠色熒光區(qū),使該 區(qū)域內標記的熒光分子不可逆的淬滅(漂白)檢測淬滅部位熒光再現速率。實驗過程如圖甲12所示,結果如圖乙所示。下列說法錯誤的是A. 被激光照射淬滅部位的細胞膜失去了流動性B. 淬滅部位熒光再現速率會受溫度的影響C. 若不用激光照射淬滅,而是細胞膜的兩部分分別被綠色和紅色熒光材料標記,則一段 時間后兩種顏色的熒光會均勻分布D. F 后若再進行一次激光照射淬滅,一段時間后檢測的淬滅部位的熒光強度會更低 7.下圖是細胞結構或細胞模式圖,下列有關敘述錯誤的是A. 圖中所示細胞結構或細胞中

5、均含有 DNA 和 RNAB. 圖中細胞結構甲、乙和丙的膜結構都屬于生物膜系統(tǒng)的組成部分C. 與酵母細胞相比,丁最明顯的結構特點是無結構丙D. 葉肉細胞中的葡萄糖合成于乙,并在甲中氧化分解釋放能量8.膽固醇在人體血液中的運輸是通過與磷脂和蛋白質結合形成低密度脂蛋白(LDL)顆粒的形 式進行的,具體機制如圖所示。下列敘述錯誤的是A. 人體內的膽固醇會參與血液中脂質的運輸B. 細胞利用膽固醇需要借助溶酶體的作用C. LDL 受體合成后可被重復利用D. LDL(包含膽固醇)與 LDL 受體結合后通過協(xié)助擴散進入細胞9.下列關于細胞核的敘述,錯誤的是A. 蛋白質和 RNA 可以通過核孔,但 DNA 通

6、常不能B. DNA 和 RNA 均主要合成于細胞核,但不都主要分布于細胞核C. 核仁是某些 RNA 和蛋白質的合成場所D. 有絲分裂過程中,核膜和核仁消失于分裂前期,重現于分裂末期10.在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的失水和吸水實驗中,在顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙 三種細胞狀態(tài)。下列敘述不正確的是2A. 相比于甲細胞,乙細胞吸水能力較強B. 如果將細胞置于適宜濃度的硝酸鉀溶液中,乙細胞可以變?yōu)楸毎鸆. 本實驗中所用的蔗糖溶液濃度越高,越能更快觀察到圖中三種細胞的轉變過程D. 該實驗雖然沒有設置實驗組和對照組,但仍遵守對照原則11.細胞自噬現象是指細胞饑餓時,會通過自噬來降解、清除自身受損的細

7、胞器和蛋白質,來 滿足自身對能量和物質的需求。細胞自噬還能消滅入侵到細胞內的細菌和病毒。在發(fā)生細胞 自噬時,內質網發(fā)生部分脫落,將細胞中需要降解的成分包裹起來并與溶酶體融合。下列有關 自噬過程的敘述或推斷,不正確的是A. 入侵的細菌和病毒需通過囊泡運輸并與溶酶體融合B. 降解受損蛋白質的酶需要由核糖體合成C. 溶酶體不能合成自身代謝所需的直接能源物質D. 從根本上講,細胞能通過自噬對細胞內物質進行循環(huán)利用是由饑餓決定的12.下圖為某同學在進行“觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂”實驗時,觀察到的處于不 同時期的幾個細胞的圖像。下列關于這些圖像的敘述,正確的是A. 細胞中正在形成赤道板B. 細胞中

8、會發(fā)生同源染色體非姐妹染色單體間的交叉互換C. 細胞中移向兩極的染色體的組成通常相同D. 細胞中進行著 DNA 的復制和有關蛋白質的合成13.我國科學家從結構上揭示了核糖核酸酶 P(RNase P)加工 tRNA 前體(pre-tRNA)的機制(如 圖所示)。RNase P 作為一種通用核酶,是具有酶活性的由特定蛋白與特定 RNA 形成的復合體, 它能加工 tRNA 前體的核苷酸鏈的 5'端。下列相關分析錯誤的是A. RNase P 和 pre-tRNA 中的單體分別是氨基酸和核糖核苷酸B. 雖然 RNase P 是一種通用核酶,但它也具有專一性C. RNase P 可以破壞 pre-

9、tRNA 中的磷酸二酯鍵D. RNase P 和成熟 tRNA 中都含有單糖14.下列關于細胞呼吸的敘述,錯誤的是A. 有氧呼吸的三個階段均可產生 ATP,但無氧呼吸只有第一階段才能產生 ATPB. 若呼吸底物是葡萄糖,骨骼肌同時進行有氧呼吸和無氧呼吸時 O 的消耗量等于 CO 的2 2產生量C. 用透氣的紗布包扎傷口可以抑制一些厭氧菌的生存和繁殖D. 農田被水淹后如果不及時排澇,僅會影響作物對無機鹽的吸收,不影響對水的吸收315.下圖 1 是酵母菌細胞呼吸過程示意圖,圖 2 表示某些環(huán)境因素對酵母菌有氧呼吸速率的影 響。下列相關敘述錯誤的是A. 在圖 1 中條件 X 和條件 Y 下產生物質

10、a 的場所分別是細胞質基質和線粒體基質B. 若只檢測圖 1 中的物質 a 是否生成,則無法判斷酵母菌進行的細胞呼吸方式C. 由圖 2 可知,30 是酵母菌有氧呼吸的最適溫度D. 據圖 2 可知,在不同溫度條件下,最適合有氧呼吸的 O 濃度也會有所不同216.高等植物的光合作用依賴光合色素。不同環(huán)境條件下,葉綠素 a 和葉綠素 b 之間可以相互 轉化,這種轉化稱為“葉綠素循環(huán)”。研究發(fā)現,在適當遮光條件下,葉綠素 a/葉綠素 b 的值 會降低,以適應環(huán)境。下圖是兩種葉綠素的吸收光譜。下列關于葉綠素的敘述,正確的是A. 圖中和主要分布在葉綠體的內膜上B. 利用紙層析法分離色素時,應位于濾紙條的最下

11、端 C.植物葉片呈現綠色是由于主要吸收綠光D.弱光下的相對含量增高有利于植物對弱光的利用17.右圖表示在適宜的光照強度、溫度和水分等條件下,某實驗小組所測得的甲、乙兩種植物 葉片 CO 吸收速率與 CO 濃度的關系。下列說法正確的是2 2A.CO 濃度主要是通過影響光反應來影響光合速率的2B.甲植物葉片在 CO 濃度為 a 時仍可以進行光合作用2C.甲、乙兩植物葉片在 CO 濃度為 b 時的總光合速率相等2D.圖中甲或乙植物葉片在光合速率達到最大值之前,限制光合速率的主要因素是光照強 度或溫度18.科學家采用基因編輯的方法,將小鼠的成纖維細胞重新編輯為一種多能干細胞,稱為誘導 性多能干細胞(i

12、PS 細胞),這種 iPS 細胞可以在體外被誘導分化成各種組織和器官,下圖是該 操作過程示意圖。下列關于該過程的說法,錯誤的是4A. a、b、c 過程的實質是基因的選擇性表達B. iPS 細胞與 a 過程形成的神經細胞的形態(tài)不同C. 小鼠成纖維細胞中只有部分基因處于表達狀態(tài)D. 外源基因能成功表達的根本原因是小鼠細胞可以獨立完成轉錄等活動19.某研究小組研究小麥的籽粒顏色的遺傳時發(fā)現如圖所示情況(設相關基因為 A、a,B、b,C、 c),結合圖示結果判斷,下列說法錯誤的是A.因為 F 發(fā)生性狀分離,所以 F 一定是雜合子,親本最可能是純合子2 1B.小麥籽粒顏色的遺傳可能由分別位于 3 對同源

13、染色體上的 3 對基因控制 C.據圖分析,第組的 F 紅粒中,純合個體的基因型有 7 種2D.第組 F 的基因組成可能為 AaBbCc,其測交后代中純合體占 1/8120.右圖是某種高等植物細胞中基因位置示意圖。不考慮交叉互換,下列相關敘述錯誤的是 A.A、a 和 B、b 2 對等位基因的遺傳遵循自由組合定律B. 該個體產生的配子有 ABCD、AbcD、aBCd 和 abcd 4 種C. 該個體自交子代的基因型有 9 種D. 該個體與基因型為 aabbccdd 的個體測交,子代的表現型比例是 111121.下列關于艾弗里的肺炎雙球菌體外轉化實驗(實驗 1)與赫爾希和蔡斯的 T 噬菌體侵染細2菌

14、實驗(實驗 2)的敘述,錯誤的是A. 實驗 1 和實驗 2 都利用同位素標記法將 DNA 和蛋白質徹底分開B. 實驗 1 的培養(yǎng)基中最先出現的 S 型細菌應來自 R 型細菌的轉化C. 實驗 1 和實驗 2 的設計思路一致,結論都是 DNA 是遺傳物質D. 實驗 2 中攪拌不充分對兩組實驗結果(放射性分布)的影響不同22.若一個雙鏈都被 32P 標記的噬菌體 DNA 由 5 000 個堿基對組成,其中腺嘌呤占全部堿基的 30%。用該噬菌體侵染只含 31P 的大腸桿菌,共釋放出 64 個子代噬菌體。下列敘述正確的是A. 噬菌體增殖需要大腸桿菌提供原料、酶、能量和模板B. 31P 與 32P 都存在

15、于噬菌體的核酸中C. 噬菌體的增殖方式與大腸桿菌的增殖方式相同D. 該過程至少需要鳥嘌呤脫氧核苷酸 1.26×105 個23.果蠅中,正常翅(A)對短翅(a)為顯性,此對等位基因位于常染色體上;紅眼(B)對白眼(b) 為顯性,此對等位基因位于 X 染色體上?，F有一只純合紅眼短翅雌果蠅和一只純合白眼正常 翅雄果蠅雜交,你認為雜交結果正確的是A.F 中雌雄果蠅不全是紅眼正常翅1B.F 雄果蠅的紅眼基因來自 F 的父方2 1C.F 雄果蠅中純合子與雜合子的比例相等252D.F 雌果蠅中正常翅個體與短翅個體的數目相等24.右圖表示人體細胞內基因的轉錄過程。下列敘述正確的是A. 該過程主要發(fā)生

16、在細胞核中,直接產物是 mRNAB. RNA 聚合酶具有解開 DNA 雙螺旋結構的功能C. 基因可以從多個不同的堿基位點同時進行轉錄D. 合成的 RNA 中,嘌呤堿基的數量與嘧啶堿基的數量相同25.下圖是某家族甲(A、a)、乙(B、b)兩種單基因遺傳病的系譜圖,其中-3 不攜帶致病基 因。下列分析錯誤的是A. 乙病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳B. -3 的基因型與-4 的基因型相同的概率是 1/2C. -3 患甲病的概率是 1/8,且致病基因來自-7D. 若-2 與正常男性結婚,則生育正常男孩的概率是 9/16第卷 (非選擇題 共 50 分)二、非選擇題(本大題共 5 小題,共 50 分。)2

17、6.(8 分)圖甲表示細胞通過形成囊泡運輸物質的過程,圖乙是圖甲的局部放大圖。不同囊泡 介導不同途徑的運輸。圖中分別表示不同的細胞結構,請分析并回答下列問題:(1) 圖甲中囊泡膜的基本支架是 。囊泡膜與細胞膜、線粒體膜、高爾基體膜三種生 物膜中的 的成分差異最大。(2) 圖甲中的囊泡 Y 直接來自 ,將其中的物質運輸至結構。結構中含有多 種水解酶,可以吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌,據此可知該結構的名稱是 ;結 構除了具有上述功能外,還可以分解 。(3) 如果圖甲所示細胞為漿細胞,囊泡 X 中的物質在中加工后再運輸至,在中進行 。圖乙表示的是細胞膜以胞吐的方式將細胞內“貨物”運輸至細胞外的 過

18、程,從細胞膜的角度分析,該方式得以進行的結構基礎是 。 27.(10 分)某研究小組為了探究酵母菌的細胞呼吸方式,設計了下圖所示實驗裝置(不考慮 其他因素的影響)。請回答下列問題:6-2 -1 -1-2 -1-2 -1-2 -1-2 -1甲 乙 (1)該實驗的自變量是,因變量是 。(2) 實驗初期,兩套裝置中的酵母菌都進行有氧呼吸,原因是 ;此 時兩套裝置中有色液滴移動的情況分別是 。(3) 實驗時間較長,當 O 被消耗完且培養(yǎng)液中的葡萄糖還未被消耗完時,兩套裝置中的有色液2滴移動的情況分別是 。為了驗證裝置乙中的酵母菌這段時間確實進行了 呼 吸,還需要進行的檢測方法及結果是。28.(10 分

19、)下圖是探究光照強度對黑藻光合作用影響的實驗裝置圖,將該裝置置于不同光照 強度下得到下表中實驗數據,其中每格刻度對應的氣體變化量是 10 mol。請回答下列問題:光照強度( mol·m ·s ) 右側刻度變化(格·h )0 250 6100 12150 18200 18(1)分析表中數據可知,在光照強度為 0 mol·m ·s 時,U 型管右側刻度的變化情況應為 (填“上升”“不變”或“下降”);光照強度超過 50 mol·m ·s 后,引起裝置中右側刻 度變化的氣體來自光反應中 (填過程)。本實驗除了可用刻度變化作為因變量

20、的檢測指標外,還可以通過觀察來反映凈光合速率的大小。(2)在光照強度為 100 mol·m ·s 時,裝置中的黑藻每小時產生的 O 量是2 mol。該裝置中黑藻的光合作用強度剛剛達到最大值時,對應的光照強度可能是 150 mol·m ·s ,也可能是 。(3)為了使實驗數據更為精確,請設置對照組來校正物理因素等引起的誤差。29.(10 分)下圖是某種動物(2n。=4)的細胞分裂示意圖,其中圖丙中字母表示減數分裂中的細胞,序號表示過程。請回答下列問題:7(1) 圖甲所示細胞處于 期,細胞內含有 個染色體組。(2) 圖乙所示細胞的名稱是 ,該細胞的染色體上出

21、現基因 B 或 b 的原因可能 是 ,這兩個基因在 期分離。(3) 圖丙中,一般情況下處于過程時期的細胞內,染色體組的數量可能是 。細 胞 ik 中,具有受精能力的細胞是 。過程中,基因重組可以發(fā)生在 。30.(12 分)玉米是雌雄同株異花植物,已知玉米的紫莖(A)對綠莖(a)為顯性。請回答下列問 題:(1) 某科研小組進行玉米 X 射線輻射實驗,用 X 射線照射親本紫莖玉米(AA),取其花粉并撒在 綠莖(aa)個體的雌蕊柱頭上,發(fā)現子一代中有 2 株表現為綠莖,其余均表現為紫莖。出現此現 象的原因可能是雌配子未經過受精作用直接發(fā)育成個體,該個體表現為綠莖;此外還可能是 (寫出兩種)。(2)

22、在一次實驗中,該科研小組偶然得到了一株基因型為 AAaa 的四倍體玉米,將其與正常二 倍體玉米(Aa)雜交,子代的表現型及比例為 。(3) 在另一次實驗中,該科研小組偶然得到了一株基因型為 AAa 的三體玉米(甲)。已知染色體 數目異常的雌配子可育,甲減數分裂時 A、a 基因所在染色體的任意兩條移向細胞一極,剩下 一條移向另一極。請設計實驗探究染色體數目異常的雄配子是否可育,要求寫出實驗方案和 預期實驗結果及結論。實驗方案:預期實驗結果及結論:8高三新高考備考監(jiān)測聯(lián)考生物參考答案1.D 2.D 3.B 4.C 5.B 6.A 7.D 8.D 9.C 10.C 11.D 12.C 13.A 14.D 15.C 16.D 17.B 18.D 19.C 20.D 21.A 22.D 23.C 24.B 25.D26.(1)磷脂雙分子層(1 分) 線粒體膜(1 分)(2) 高爾基體(1 分) 溶酶體(1 分) 衰老、損傷的細胞器(1 分)(3) 加工、分類和包裝(不全不得分,1 分) (細胞膜上有能與