2022年2022年高中信息技術全套教案

1、精選學習資料 - - - 歡迎下載第一章信息技術基礎學問課題：第一節(jié)信息與信息技術教學要求：1.使同學明白信息和信息技術的基本概念；2.明白信息技術的進展變化及其對現(xiàn)代社會的影響；教學的重點和難點1.懂得信息和信息技術的概念；2.明白信息技術的快速進展.強化信息意識；教學器材：投影儀.演示用運算機；授課地點：電教室教學過程1.引言本章為教材的第一章,這章的內容對學習信息技術會起到舉足輕重的作用,通過學習使同學有較強的信息意識；明白和把握信息技術的進展及其對現(xiàn)代社會的影響,運算機的組成,硬件和軟件學問,運算機的安全與病毒防治以及運算機的進展概況；中學信息技術課程的主要任務為：培育同學們對中學信息

2、技術的愛好和意識,讓同學明白和把握信息技術的基本學問和技能；這節(jié)課我們學習第一節(jié)信息與信息技術；2.什么為信息？自從有了人類,在人們的生活和生產活動中,就有了信息溝通；它相伴著人類社會的進展而進展；到20世紀后葉我們把信息與信息技術溝通作為一門特地的學科來爭論；（舉例）有關信息.信息技術的龐大作用；所謂信息,通常為指對人們有用的消息；3.什么為信息技術一般說來,信息技術為指獵取信息.處理信息.儲備信息.傳輸信息的技術；人們獵取信息的途徑有很多,可以直接從生產.生活.科研活動中收集和獵取信息,也可以從網(wǎng)絡.電視.廣播.報刊雜志等獵取間接的-1精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載信息；其

3、中運算機網(wǎng)絡上收集和獵取信息為極其重要的一條途徑；請閱讀p2 p4；（實例演示）從信息學的角度,從為明白1990 年到1999 年十年中、 我國一般高等學校本科.?？粕痛T士爭論生的招生情形,分析相應的訓練進展情況作為例子,使同學明白信息技術在現(xiàn)代社會中的作用；示例告知我們信息世界里,必需學習和把握運算機信息技術；操作步驟：a.連接上網(wǎng),b.搜尋框中輸入關鍵詞；c.檢驗結果：d.依次選取“中國訓練概況”“中國訓練科研網(wǎng)” e.從中找到數(shù)據(jù)輸入到電子表格中, f.再把數(shù)據(jù)以圖表的形式表示；4.信息技術的進展運算機網(wǎng)絡技術為由運算機技術和通信技術結合而成的；運算機網(wǎng)絡對人類的影響,已經超出了它的技

4、術范疇；信息資源已成為同物質資源同樣重要的社會資源；信息只有通過溝通才能實現(xiàn)資源共享；隨著信息高速大路的建立；信息成為全部人可共享的社會資源；5.歸納.總結：（ 1）信息與信息技術的概念；（ 2）信息技術在各個領域中的應用以及信息技術的飛速進展的情形；6.爭論摸索（ 1）什么為信息技術？（ 2）人們獵取信息的途徑主要有那些途徑？歸納總結：（ 1）信息與信息技術的概念；（ 2）信息技術在各個領域中的應用以及信息技術的飛速進展的情形；布置作業(yè)：1.什么為信息技術？2.人們獵取信息有哪些主要途徑？-2精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載板書設計精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載

5、一.信息的含義第一章信息技術基礎學問第一節(jié)信息與信息技術精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載信息,通常為指對人們有用的消息；就為在觀看或爭論過程中獲得的數(shù)據(jù).新聞和學問；二.什么為信息技術信息技術,為指獵取信息.處理信息.儲備信息.傳輸信息的技術；三.信息技術的進展運算機網(wǎng)絡技術為由運算機技術和通信技術結合而成的隨著信息高速大路的建立；信息成為全部人可共享的社會資源；課后總結：這一節(jié)內容在教學方法和教學手段上,依據(jù)我學校教學設備的詳細情形,采納了在多媒體電教室上課,展現(xiàn)圖片.多媒體演示課件.觀看錄像片.光盤演示的形式,收到了良好的成效；激發(fā)了同學學習信息技術的熱忱；-3精品學習資料精

6、選學習資料 - - - 歡迎下載課題：其次節(jié)運算機的組成備課時間：2001/09/05教學要求：1.通過本節(jié)課的學習,使同學明白運算機硬件和軟件的基本概念；2.使同學明白運算機的基本工作原理；教學重點1.要求同學把握運算機五個基本組成部分；2.要求同學把握他們之間的關聯(lián)；教學難點：運算機的基本工作原理 教學器材：投影儀.演示用運算機；授課地點：多媒體網(wǎng)絡教室教學過程：這節(jié)課為理論課,我們先打開書p6 和大家一起學習運算機的硬件和軟件的組成；（電子板書）1.運算機硬件 運算機硬件由五大部分組成：a .輸入設備b .輸出設備,c儲備器可分為：內儲備器（簡稱內存）和外儲備器其中,內儲備器包括兩類：一

7、類為只讀儲備器rom；另一類為隨機儲備器ram；外儲備器種類：目前運算機上使用的外存主要為磁盤和光盤；其中磁盤又分為軟磁盤和硬磁盤兩種；儲備器的容量單位為：“字節(jié)”（ byte,b）,千字節(jié)（ kilobyte,kb）,兆字節(jié)（ mb）,吉字節(jié)（gb）, and so on ；1kb=1024b,1mb=1024kb1gb=1024mbd.運算器；e.掌握器；-4精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載一 般 將 運 算 器 和 控 制 器 合 稱 為 中 央 處 理 器 （ centralprocessing unit、簡稱cpu）；（講解）下面我分別給大家做介紹；我們現(xiàn)在打開一臺運算

8、機讓同學們看看,理論聯(lián)系實際,現(xiàn)在把五大部件和大家看到的硬件聯(lián)系起來懂得；（介紹主板.硬盤.軟盤.cpu.顯示卡.擴展槽.電源以及插接口等）回到p5 圖 1-5我們一起來看馮. 諾依曼結構；認真觀看數(shù)據(jù)信息流向和掌握信息流向；分析結果,這就為運算機的基本工作原理；（電子板書）2.運算機軟件假如運算機僅有硬件,我們稱之為裸機,裸機為不能進行信息處理的,必需為運算機編制各種程序；程序和有關文檔資料統(tǒng)稱為軟件；軟件可 分為 ： 系 統(tǒng)軟 件（ system software） 和 應 用 軟 件 （ application software）常用的系統(tǒng)軟件有以下幾種（ 1）操作系統(tǒng)os主要目標為治理

9、運算機資源,便于我們使用運算機；常用的有：dos.unix.linux. window等s ；（ 2）數(shù)據(jù)庫治理系統(tǒng)（ 3）各種程序設計語言翻譯程序（講解）應用軟件為為某一應用目的而編制的軟件,常常使用的有以下幾種：（ 1）運算機幫助教學（ 2）運算機幫助設計（ 3）文字處理（ 4）信息治理（ 5）自動化掌握歸納總結：（ 1）運算機的硬件組成；（ 2）運算機的基本工作原理；布置作業(yè)：1.運算機處理信息的次序為什么？2.運算機系統(tǒng)由哪兩個部分組成？3.什么叫軟件？-5精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載4.只讀儲備器與隨機儲備器有什么區(qū)分？板書設計其次節(jié)運算機的組成一.運算機的硬件及基

10、本工作原理（一）運算機硬件1.組成：a .輸入設備b.輸出設備c.儲備設備d.運算器e.掌握器；2.儲備器可分為：內儲備器（簡稱內存）和外儲備器內儲備器包括兩類：一類為只讀儲備器rom；一類為隨機儲備器ram外儲備器種類：磁盤和光盤；磁盤又分軟磁盤和硬磁3.儲備器的容量單位為：“字節(jié)”（ byte, b）,千字節(jié)（kilobyte, kb）,兆字節(jié)（ mb）,吉字節(jié)（gb）, and so on； 1kb=1024b,1mb=1024kb1gb=1024mb4.運算器和掌握器合稱為中心處理器（ centralprocessingunit、簡稱cpu）（二）運算機軟件操作系統(tǒng)系統(tǒng)軟件數(shù)據(jù)庫治理系

11、統(tǒng)運算機軟件程序語言的翻譯程序應用軟件運算機幫助教學運算機幫助設計信息治理自動化掌握文字處理-6精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載課題：信息的數(shù)字化表示編碼備課時間：2001/09/09教學要求：1.使同學進一步懂得數(shù)的編碼方式；2.使同學能進行數(shù)制的轉換；教學的重點和難點把十進制數(shù)轉換成二進制數(shù)教學器材：投影儀.運算機；授課地點：電教室教學過程1.引言信息時代幾乎一切信息都要轉換成數(shù)字,才能用運算機和通信技術進行傳播和溝通；用數(shù)字表示各種信息,叫做信息的數(shù)字化表示,也叫信息的編碼,這為信息技術的重要環(huán)節(jié)；這節(jié)課我們一起來學習：數(shù)的編碼方式；1 十 進制和二進制向同學分別介紹十進制

12、數(shù)和二進制數(shù)的特點；(1)由于同學們第一次進行這種運算,所以老師必需一步一步講清晰,讓同學把握數(shù)制轉換的方法；(2) 2 取 余把一個十進制整數(shù)轉換為十進制數(shù),只要將這個十進制整數(shù)一次又一次地被2 除,得到的余數(shù)（從最終一次的余數(shù)寫起）就為用二進制表示的數(shù)；例 1把十進制數(shù)17 轉換為二進制數(shù)解：1781404020110222222精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載17（ 10 ） 10001 2-7精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載92（ 10 ） 2129（ 10 ） 2136（ 10 ） 2248（ 10 ） 2讓同學練習：11（ 10 ） 2留意：把一個十進制

13、數(shù)轉換為二進制數(shù),整數(shù)部分可以用除2 取余法,對于小數(shù)部分就用基數(shù) 2 連續(xù)去乘它,直到乘積的小數(shù)部分等于“0”為止；假如十進制小數(shù)不能用有限位二進制小數(shù)表示時,那么可以依據(jù)對精度的要求,選取肯定的位數(shù)；下面列舉兩個例子： 例 2把十進制數(shù)123.75轉換為二進制數(shù)解：21232611230121502712312112110十進制數(shù)進位0.75× 2=1.510.5× 2=11123.75（ 10 ） 1111011.112 例 3把十進制數(shù)0.65轉換為二進制數(shù)解：十進制數(shù)進位0.65× 2=1.3010.3× 2=0.600.6× 2=1

14、.210.2× 2=0.40-8精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載0.4× 2=0.800.8× 2=1.610.6× 2=1.210.65（ 10 ） 0.10100112 + 7為尾數(shù)誤差、 <2通過上述例子的講授和同學適應練習（同學練習可以讓幾個同學到黑板上做,其他同學做在練習本上；發(fā)覺有共同性的錯誤,一起訂正；）2 八 進制.十六進制簡介同學們已經學習了二進制數(shù).十進制數(shù)的概念,并且學會了它們之間的轉換；所以對八進制.十六進制簡介比較簡單接受；（ 1）二進制數(shù)與八進制數(shù)的相互轉換由于一個二進制數(shù)所需要的位數(shù)較多,所以書寫不便利,

15、記憶也困難；為了便利人們常常將二進制數(shù)化為八進制數(shù)；二進制數(shù)化為八進制數(shù)的方法為：將二進制數(shù)由低向高每三位組成一組,每一組表示一個0 至 7 之間的數(shù)；因為,三位的二進制數(shù)為小于8 的,所以,以三位二進制數(shù)作為一組的數(shù)為逢八進一的；這種逢八進一的數(shù)稱為八進制數(shù)； 例 4把二進制數(shù)11110101111轉換為八進制數(shù)；解： 11110101111（ 2 ） 811110111101367511110101111（ 2） 3675 2八進制數(shù)與二進制數(shù)的轉換比較簡單,只要將每位八進制數(shù)分別用三位二進制數(shù)表示即可； 例 5把八進制數(shù)2056 轉換為二進制數(shù)；解 ： 2056 （ 8） 2205601

16、00001011102056（ 8） 10000101110 2-9精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載（ 2）十六進制數(shù)十六進制為運算機中常用的數(shù)制,它的基數(shù)為16 ,因此有16 個數(shù)字符號, 它們?yōu)?9 . a. b. c. d. e. f；其中：a 表示數(shù)10； b 表示數(shù)11； c 表示數(shù)12；d 表示數(shù)13； e 表示數(shù)14 ； f 表示數(shù)15；與三個二進制數(shù)可以表示一個八進制數(shù)一樣,四位二進制數(shù)正好對應一位十六進制數(shù)；所以,二進制數(shù)與十六進制數(shù)之間人轉換也為比較簡單的；把二進制數(shù)與十六進制數(shù)只要從小數(shù)點開頭,每四位二進制數(shù)對應一位十六進制數(shù),假如不足四位,如為整數(shù),就在最

17、左邊添零補足四位；如為小數(shù),就在最右邊添零補足四位； 例 6把二進制數(shù)10010001101001.001111轉換為十六進制數(shù)；解： 10010001101011.001111（ 2） 1610010001101011.0011110010010001101011.00011100246b.1c10010001101011.001111（ 2 ） 246b.1c 16把十六進制數(shù)轉換為二進制數(shù),只要把十六進制數(shù)每一位用對應的車位二進制數(shù)表示即可； 例 1 7把十六進制數(shù)b56f.e 轉換為二進制數(shù)；解 ： b65f.e （ 16 ） 2b65f.e10000110 01011111.1110

18、b65f.e（ 16 ） 1000011001011111.11102以內容主要采納講授的形式,并要求同學做適量的練習,同學就能把握；3 小 結1與 同學們一起歸納.總結數(shù)制轉換的一般規(guī)律；2布 置適量的作業(yè)；-10精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載課題：第三節(jié)運算機安全和病毒防護備課時間：2001/09/12教學要求：1.在教學過程中對同學加強訓練,培育他們使用運算機的良好道德規(guī)范；2.熟識運算機病毒防護的重要性；教學的重點和難點熟識運算機病毒；教學器材：投影儀.演示用運算機；授課地點：電教室教學過程引言由于運算機的應用已經深化到人類生活.工作等各個方面必定會產生使用運算機的道德

19、規(guī)范和運算機病毒的防治問題；所以,在教學教程中要加強對學生道 德規(guī) 范教 育, 第一要 求同學建立愛護知識產權的意識,培育他們良好的使用運算機的職業(yè)道德；例如：有些人未經批準去使用某部門的運算 機, 有的 沒有 征得軟 件制作者的許可就去拷貝該軟件,有的人把別人制作的軟件稍作改動就作為自己的軟件去發(fā)表等等,這些都為不道德的行為；我們不但要同學遵守正確使用運算機的道德規(guī)范；仍要培育同學對各種不道德行為和犯罪行為進行斗爭的意識；在教學過程中仍應當向同學進行防治運算機病毒學問的教學,讓他們熟識到運算機病毒的危害性,明白運算機病毒通常具有的幾個特性, 把握預防和清除病毒的操作技能,以保證運算機的正常工

20、作；1.運算機安全運算機安全的定義；請同學們閱讀書p10；課后找有關信息資料明白運算機安全性法規(guī)；2.什么為運算機病毒運算機病毒（computer virus）為一種人為編制的運算機程序,這種特別的程序能在運算機系統(tǒng)中生存,危害我們的運算機；運算機病毒的特點如下：a.隱匿性b.傳染性-11精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載c.埋伏性d.可激發(fā)性e.破壞性3.運算機病毒的危害性4.運算機病毒的表現(xiàn)常見的病毒表現(xiàn)一般有：屏幕顯現(xiàn)系統(tǒng)運行不正常磁盤儲備不正常文件不正常打印機不正常5.病毒的防治隔離來源掌握外來磁盤,防止交叉使用軟盤；靜態(tài)檢查定期用不同的殺毒軟件對磁盤進行檢測；發(fā)覺并準時清

21、除病毒；動態(tài)檢查在操作過程中,要留意反?，F(xiàn)象,發(fā)覺情形要準時檢查；以判別為否有病毒；6.使用運算機的道德規(guī)范培育信息道德養(yǎng)成良好的使用運算機的道德規(guī)范；提高學問產權的意識；學習運算機軟件愛護條例7.小結什么為運算機病毒 ？怎 樣預 防計 算機病 毒？運算機軟件受那些法律的愛護？現(xiàn)在請同學們歸納回答；布置作業(yè)：1.什么為運算機病毒？2.怎么預防運算機病毒？3.運算機軟件受哪些法律的愛護？-12精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載課題：第四節(jié)運算機的過去.現(xiàn)在和將來備課時間：2001/09/16教學要求：1.向同學展現(xiàn)運算機進展趨勢,培育同學的額創(chuàng)新意識；2.要求平常收集這方面資料；教學

22、的重點和難點1.運算機進展簡史；2.運算機進展經過四代；教學器材：投影儀.演示用運算機；授課地點：電教室教學過程1.引言這一節(jié)內容主要向學生展現(xiàn)運算機進展趨 勢,培育同學的創(chuàng)新意識；老師在平常應收集這方面的資料,下面我們供應一組有關將來運算機的進展情形的資料,供教學參考；運算機的應用盡管已經滲透到科學技術的 各個領域,并擴展到工業(yè).農業(yè).軍事.商業(yè)以及家庭生活之中；但隨著科學的飛速進展和全球范疇內的新技術革命的不斷興起,現(xiàn)有的運算機的性能已經顯得滿意 不了社會的需要；很多科學家認為以半導體材料為基礎的集成技術已達 到了無法突破的物理極限,要解決這個沖突,必需開發(fā)新的材料,采納 新的技術；于為人

23、們正在積極探究和研制新一代的運算機；例如：生物 運算機.模糊運算機.光運算機.量子運算機.超導運算機等等；可以 說：當人類跨進21世紀,我們將處于歷史上最興奮人心和最有期望的時代；（新授）1.運算機進展簡史運算機的進展,從硬件進展來看,從1946 年開頭經過了四代；第一代電子管運算機時代；（ 1946-1957 ）特點：運算速度慢；內存容量小,使用機器語言編寫程序；應用：軍事和科研部門的科學運算；其次代晶體管運算機時代；特點：運算機的牢靠性得到提高,而且體積大大縮小,運-13精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載算速度加快；使用高級程序設計語言；第三代中.小規(guī)模集成電路運算機時代；特點

24、：這為微電子技術的一大突破；體積進一步縮??；速度加快；并有了操作系統(tǒng)；第四代大規(guī)模集成電路和超大規(guī)模集成電路時代；特點：把大規(guī)模集成電路和超大規(guī)模集成電路做為運算機的主要部件,軟件方法進展了數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),分布式操作系統(tǒng).網(wǎng)絡軟件等；2.運算機的進展趨勢 a巨型化（相對于速度而言,越來越快了） b微型化（相對于體積,運算機體積微型化） c網(wǎng)絡化d多媒體化 e智能化歸納總結：列表總結運算機進展簡史.趨勢及應用；爭論與摸索：大家一起爭論展望運算機的將來；板書設計第 四節(jié)運算機的過去.現(xiàn)在和將來一.運算機的進展簡史：1 .第一代電子運算機2 .其次代電子運算機3.第三代電子運算機4.第四代電子運算機二.

25、運算機進展趨勢：巨型化.微型化.網(wǎng)絡化.多媒體化三.小結：列表比較-14精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載其次章操作系統(tǒng)課題：第一節(jié)操作系統(tǒng)簡介備課時間：2001/09/19教學目的： （ 1）明白有關操作系統(tǒng)的基本概念及功能；（ 2）明白操作系統(tǒng)的分類.形成和進展；（ 3）初步明白windows98 的特點；教學重點：操作系統(tǒng)的功能；教學器材：運算機引言： 為了能對運算機進行更好的使用,提高運算機的使用效率,我們必需第一對運算機作一下系統(tǒng)的的明白,本節(jié)的內容即為對運算機整個操作系統(tǒng)的一個概括及它的基本功能的明白；初步熟識windows98 操作系統(tǒng)； 板書 一.操作系統(tǒng)的概述：操

26、作系統(tǒng)為運算機硬件資源.掌握程序運行.改善人機界面和應用軟件供應支持的系統(tǒng)軟件；操作系統(tǒng)為運算機操作系統(tǒng)中必不行少的基本系統(tǒng)軟件,其層次最靠近硬件,它使運算機的利用率更高,為應用程序供應更多的功能上的-15精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載支持,為用戶供應更好的人機界面； 板書 二.操作系統(tǒng)的分類：處理器治理.儲備器治理.設備治理和作業(yè)治理； 板書 三.操作系統(tǒng)的分類專 用 操 作 系統(tǒng) 指為 特定 應 用 目 的 或 特 定機 器環(huán)境而配的操作系統(tǒng),包括（ 1）按適用面分具有操作系統(tǒng)特點的監(jiān)控程序；通用操作系統(tǒng)指為能用運算機配備的.能為各種運算機用戶服務的系統(tǒng)； 通常提 到 的

27、操 作 系 統(tǒng) 均 為 指 通 用的操作系統(tǒng)；交互式操作系統(tǒng)指能為用戶供應交互（ 2）按任務的處理方式分式操作系統(tǒng)；批處理式操作系統(tǒng)以成批處理用戶程序 為 特 征 的 操 作系統(tǒng)；分時 操作 系 統(tǒng) 采 用 安排 時 間 的 方 法 ,（ 3）按處理器使用特點分使一個處理機為多個用戶服務；實時操作系統(tǒng)能夠在期望的短時間內即 時 響 應 用 戶 要 求 或 完成信息處理的操作系統(tǒng)；單用戶操作系統(tǒng)只能服務于單個用戶的操作系統(tǒng)精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載（ 4）按用戶數(shù)量分多用戶操作系統(tǒng)能為多個用戶服務的操作系統(tǒng)；集 中 式 操 作 系 統(tǒng) 指 駐 留 在 一 臺 計 算 機 內精

28、品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載（ 5）按硬件支撐環(huán)境或治理一臺運算機的操作；和掌握方式分分 布 式 操 作 系 統(tǒng) 用 于 管 理 分 布 式 計 算機 的操作系統(tǒng) 板書 五.常用的操作系統(tǒng)：操作系統(tǒng)為隨著運算機的進展和使用方式的完善而逐步進展形成的；-16精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載1.dos：1981 年美國ibm 公司推出緊接著又顯現(xiàn)的磁盤操作系統(tǒng)；隨著pc機硬件的進展dos版本不斷更新；2.windows：從1985年開頭開發(fā)基于圖形界面的操作規(guī)程系統(tǒng),1996年又推出95 版； 2000 年又推出2000 版；它具有更高的牢靠性,完善了網(wǎng)絡功能和web

29、集成,為電子商務和網(wǎng)絡時代的抱負平臺；板書設計：第一節(jié)操作系統(tǒng)簡介一.操作系統(tǒng)的概述：二.操作系統(tǒng)的功能：三.操作系統(tǒng)的分類：四.操作系統(tǒng)的形成和進展：五.常用的操作系統(tǒng)：-17精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載其次節(jié)windows98基本操作課 題 ： windows98的基本操作備課時間：2001/09/23教學目的：（ 1）把握windows 98的啟動與關閉；（ 2）熟識windows98桌面的組成；（ 3） 把握鼠標器的幾種操作方式；教學重點 ： windows98 的啟動與關閉；教學器材 ：投影儀.演示用運算機；教學過程：引入新課：隨著運算機技術的進展,運算機的使用越來

30、越便利,操作系統(tǒng)圖形化的界面為進展的方向,當前windows98應用的已經相當廣泛；學會使用windows的操作為使用運算機的基礎,本節(jié)課我們就進入windows98的學習；新課教學： 板書 一. windows98 中文版式1. windows98為圖形化的多任務操作系統(tǒng)； 演 示 打開windows98 ； 板書 2.windows98 和其應用程序都在圖介面窗口下運行,通過窗口直接治理和掌握運算機系統(tǒng)；老師指出：使用windows98只要用鼠標器進行移動.點擊等操作,就能輕松地讓運算機執(zhí)行命令,而不需要記憶很多的命令； 演示 打開寫字板窗口,進行有關操作； 板書 3. windows98

31、可以同時運行多個應用程序；老師指出：運行多個應用程序實際上就為多任務的詳細表達,這為我們能夠進行邊用運算機編排文章,邊聽音樂；-18精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載 演示 4. windows98使用便利,外觀和操作具有一樣性；老師指出：由于外觀和操作的一樣性使得用戶能夠很快把握操作,特別對于初學者來說只要學會了對某個應用程序的操作,即可很容光煥發(fā)易學會操作其他的應用程序；打開寫字板,再打開word,進行相關操作規(guī)程； 板 書 二 . windows98 的 啟 動 提 問 第 一 章 中 我 們 講過啟 動 運算 機要 注 意開機的 順 充, 那么 開 機的順序 為 什么？ 演

32、 示 啟動windows98 ； 板 書 三 . windows98 的 桌 面教 師 指 出 ： 啟 動windows98之 后 我 們 見 到 的 顯 示 器 顯 示 之 畫 面 就 稱 為 桌 面 ；windows98桌面主要有圖形和任務欄兩大部分組成； 板書 1.圖標老師指出：圖標包括了系統(tǒng)圖標應用程序圖標及其他圖標；系統(tǒng)圖標主要為系統(tǒng)自帶的,如“我的電腦”“網(wǎng)上鄰居”“回收站”等圖標就屬于系統(tǒng)圖標；現(xiàn)在我們就來看幾個常用的圖標的使用； 板書 （ 1 ）我的電腦 演示 打開“我的電腦”窗口；老師指出： “我的電腦”圖標包含了該運算機上的驅動內容；雙擊“我的電腦”圖標可以打開“我的電腦”

33、窗口,窗口內顯示出來該運算機上的軟盤驅動器.硬盤-19精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載驅動器.光驅等圖標； 板書 “回收站”就像一個垃圾箱,用來存放被刪除的文件；存在“回收站”里面的文件,可以被完全刪除,也可以仍原,連續(xù)應用； 演示 刪除某個文件到“回收站”當中,然后仍原,再刪除到“回收站”；中完全刪除； 板書 （ 3 ）“網(wǎng)上鄰居”老師指出： “網(wǎng)上鄰居”主要為用于聯(lián)網(wǎng)的運算機,這個網(wǎng)絡一般為指某個局域網(wǎng),通過“網(wǎng)上鄰居”可以拜訪處于同一局域網(wǎng)中的其他運算機； 板書 2.任務欄老師指出：任務欄顧名思義可以懂得用于完成任務的欄目；任務欄上主要包括了 “開頭” .“窗口” .“狀態(tài)

34、設置”按鈕等； 板書 （ 1 ）“開頭”按鈕老師指出： “開頭”按鈕實際上包含了運算機中全部的住處利用“開頭”按鈕運用應用程序； 演示 用鼠標單擊“開頭”按鈕,打開“開頭”菜單； 板書 （ 2 ）“窗口”按鈕實際上為一些打開的應用程序圖標按鈕,利用這些按鈕可以很快地切換到某個應用程序窗口； 演示 打開幾個應用程序窗口,單擊“窗口“按鈕實現(xiàn)窗口之間的切換； 板書 “狀態(tài)設置”按鈕為用來顯示windows98 的設置狀態(tài),通常為用輸入法.時鐘和聲卡等小圖標,可以進行輸入法的添加.切換準時鐘的設置等； 演示 輸入法的切換,時鐘的設置；老師指出：任務欄上的內容并不僅僅為這幾個部分,而且它的內容和位置也

35、能自己來設置和創(chuàng)建； 板書 四.鼠標器 投影 鼠標器老師指出：鼠標器為使用windows98操作平臺的最便利函的方式；一般有左.右兩個鍵,稱為左.右鍵； 演 示 觀 看 鼠 標 器 指 針 的 變 化 板書 鼠標器的單擊.雙擊.拖動； 演示 假如打開桌面上的快捷菜單,用單擊； 假如用某一個應用程序就要用雙擊；拖動可以轉變窗口的位置,大?。?板書 五. windows98的關閉教 師 指 出 ： 要 關 閉windows98或 者 重 新 啟 動 必 須 按 一 定 的 操 作 步 驟 , 先 關 閉windows98操作系統(tǒng),然后再關電源,千萬不行直接關電源,否就可能會丟失住-20精品學習資料

36、精選學習資料 - - - 歡迎下載處或下次不能正常啟動； 板書 1.單擊“開頭” 按鈕, 將鼠標指針移到“關閉系統(tǒng)”并單擊, 顯現(xiàn)“ windows98 ”對話框； 2. 選 擇“關閉運算機”后,單擊“為”；3. windows98退出后,關閉運算機電源；小結： 這節(jié)課我們有關的windows98的基本學問,包括windows98的啟動和關閉.桌面的組成以及鼠標器的使用,這些都為使用運算機的基礎,也為關鍵所在；板書設計：其次節(jié)windows98基本操作一. windows98的簡介1 . windows98為圖形化的多任務操作系統(tǒng)；2 .windows98和其應用程序都在圖形界面窗口下運行,通

37、過窗口直接治理和掌握運算機系統(tǒng)；3 . windows98可以同時運行多個應用程序；4 . windows98使用便利,外觀和操作具有一樣性；二. windows98的啟動三. windows98的桌面四.鼠標器五. windows98的關閉-21精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載上機操作課題： 上機操作備課時間：一.實踐目的：（ 1 ）把握啟動運算機的兩種方法：（ 2 ）把握windows98的關閉方法：二.學問預備（ 1 ）啟動及關閉運算機的方法；（ 2 ）鼠標器的正確操作方法；三.內容與步驟1 . 直 接啟動（ 1）打開主機電源開關（ 2）屏幕上顯示啟動過程的畫面,鼠標指針呈

38、沙漏外形（ 3）當鼠標指針呈穩(wěn)固的箭頭外形時,表示系統(tǒng)啟動完成；2 . 重 新啟動（ 1）將鼠標指針指向任務欄上的“開頭”按鈕,并單擊“開頭”菜單；（ 2）將鼠標指針指向“開頭”菜單中的“關閉系統(tǒng)（u）”命令,并單擊, 彈出“關閉windows98 ”對話框；（ 3）單擊“重新啟動運算機（r）命令；（ 4）單擊“為（y）按鈕,運算機重新啟動； 3 . 關 閉 windows98（ 1）單擊“開頭“按鈕,彈出“開頭”菜單；（ 2）單擊“開頭”菜單中的“關閉系統(tǒng)”命令,彈出“關閉windows98 ”對話框；（ 3）單擊“關閉運算機（s）命令；（ 4）單擊“為（y）”按鈕,稍等,屏幕顯示“現(xiàn)在你可

39、以安全地關閉運算機了”,就可切斷電源了；四.摸索題：（ 1）為什么要按規(guī)定的步驟關閉windows98 ？（ 2）如何在windows98中進入ms dos方式？-22精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載課題： windows98窗口的組成及操作備課時間：教學目的：1. 使 同學把握windows98 窗口的操作的有關學問；2. 培 養(yǎng)同學學習運算機的愛好；3. 培 養(yǎng)同學主動發(fā)覺問題及解決問題的才能；教學重點：窗口的組成及其基本操作；教學過程：引言： 上一節(jié)課我們學習了windows98的基本組成,熟識了它的桌面上的有關內容；這一節(jié)課我們按下去學習,我們知道,上一節(jié)課我們學習了wi

40、ndows98 ,那么windows 的中文意思為什么呢？回答 ：窗口本節(jié)課我們就來學習窗口的組成；講 解 ： windows中的全部操作都為通過窗口來完成的；所以我們第一來學習窗口的有關學問,明白窗口的組成及其本的操作；在 windows 中幾乎打開任一個程序都有一個窗口,請大家打開以下三個窗口：（ 1）雙擊“我的電腦”圖標（ 2）單擊“開頭”“程序”“附件”“寫字板”（ 3）單擊“開頭”“程序”“ microsoft word” 板 書 一 . 窗 口 的 組 成 板書 1.標題欄：位于窗口第一行,用來顯示應用程序或文檔的名稱；我們把標題欄左邊的小圖標稱之為掌握菜單框； 板書 2.掌握菜單

41、框：位于窗口左上角,依據(jù)不同的應用程序顯示不同的圖標；-23精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載講解 ：在掌握菜單框右邊都有一段中文或英文文字或英文文字,如“我的電腦” 板書 3.窗口的標題：在標題欄上顯示的名稱；講解 ：通常我們把窗口最右上角的三個小按鈕分別為“最小化”“最大化” “關閉”按鈕； 板書 4 .“最大化” “最小化” “關閉”按鈕：可對窗口進行最大化.最小化.關閉操作；講解 ：這些文字所在的位置稱為菜單欄,這些文字稱為菜單,下拉條目稱為下拉菜單元,條目中的選項稱為菜單項；它可以對當前窗口進行各種操作的命令；第一選到需要進行哪一類操作,再在其下拉菜單中挑選詳細所需的操作

42、命令； 板書 5 .菜單欄：我們通過觀看可以發(fā)覺窗口四周為由四條邊線組成,這四條邊線通常稱為窗口邊框,相鄰兩邊線的交點稱為窗口角； 板書 6 .窗口邊框：可對窗口進行放大和縮小的操作；7.窗口角：可以同時轉變兩面三刀條邊框圖的長短；講解 ：窗口太小無法顯示全部內容時,窗口右邊或底部會顯現(xiàn)水平滾動條垂直滾動條,滾動條上有一個矩形塊,稱為滑塊,滾動條兩面三刀端有方向箭頭,通過拖動滑塊或單擊箭頭,可以滾動觀看窗口中未顯示的內容； 板書 8 滾動條（ 1 ）水平滾動條：位于窗口的底部（ 2 ）垂直滾動條：位于講解：在位于窗口的下邊顯味窗口住處的位置,我們稱為關態(tài)欄； 板書 9.狀態(tài)欄：顯示與窗口有關的

43、信息；提問 ：請大家觀看名為“microft word”窗口的子窗口,由此我們引出兩種窗口的類型； 板書 二.窗口的類型應用程序窗口：應用程序款待時所用的窗口；文檔窗口：顯現(xiàn)在應用程序窗口中顯示住處和輸入住處的窗口；講解 ：鼠標的基本操作規(guī)程有五種,請同學們對窗口的各部分分別進行這五種操作規(guī)程,看看可以對窗口進行哪些操作；同學操作規(guī)程：找出可進行的操作； 板書 三.窗口的操作1. 移 動窗口2. 把 鼠標的指針放在窗口的標題欄內,按下左鍵不放,拖動窗口到新位置后松開；-24精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載 板書 2.轉變窗口的大小把鼠標指針放在窗口的標題欄內,按下左鍵不放,拖動窗

44、口到新位置后松開； 板書 3.窗口的最小化.最大化單擊窗口右上角的“最小化”按鈕；單擊窗口右上角的“最大化“按鈕或雙擊標題欄； 板書 4.窗口內容的滾動顯示（ 1 ）使窗口內容上滾或下滾一行單擊向下或向上滾動箭頭一次, 就向上或向下滾動一行；如按住向下或向上箭頭不放,就連續(xù)上滾或下滾； 板書 （ 2 ）使窗口內容上翻或下翻一頁單擊滑塊上下拖動,就上翻或下翻一頁；按住滾動條不放,就連續(xù)上翻或下翻； 板書 5.關閉窗口以上我們講解了幾種窗口操作的一般方法,在windows 中完成同一個操作答應有多種操作方法；在今后的學習中,我們將盡量多介紹幾種方法；總結： 這一節(jié)課我們明白了windows98窗口

45、的組成,學習了有關窗口的基本操作,請同學們在下面的上機練習中練習我們學習的內容；板書設計：一.窗口的組成1. 標 題欄：位于窗口第一行,用來顯示應用程序或文檔的名稱；2. 控 制菜單框：位于窗口左上角,依據(jù)不同的應用程序顯示不同的圖標；3. 窗 口的標題：在標題欄上顯示的名稱；4. “ 最大化” “最小化” “關閉”按鈕；可對窗口進行最大化.最小化.關閉操作；5. 菜 單欄：下面列出可用的菜單,第個菜單包含一組命令供選用；6. 窗 口邊框：可對窗口進行放大和縮小的操作；7. 窗 口角：可以同時轉變兩面三刀條邊框圖的長短；8. 滾 動條：水平滾動條.垂直滾動條；9. 狀 態(tài)欄二.窗口的類型：應用

46、程序窗口；文檔窗口三.窗口的操作規(guī)程移動窗口；轉變窗口大小；窗口的最小化.最大化；窗口內容的滾動顯示；關閉窗口；-25精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載課題： 上機操作一.實踐目的：（ 1 ）明白窗口的基本組成；（ 2 ）把握窗口的基本操作方法；二.學問預備：（ 1 ）明白窗口的基本組成；（ 2 ）把握窗口的打開.關閉.最大化.最小化和移動等操作方法；三.內容與步驟：1 . 打 開一個應用程序窗口（ 1）單擊“開頭”按鈕（ 2）將指針依次指向“程序”“附件” “寫字板” ,并單擊,打開“寫字板”窗口；2 . 改 變窗口的大?。?1）用鼠標拖動“寫字板”窗口的邊框,可以任意轉變窗口的大??；（ 2）用鼠標拖動“寫字板”窗口的任意一個角,可以同時轉變窗口