2008年全國(guó)初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽復(fù)賽試題及答案

1、2008年全國(guó)初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽（第十八屆天原杯）復(fù)賽試題題 號(hào)一二 三 四總 分 得 分試題說(shuō)明：1.本試卷共8頁(yè)，滿分100分。（附加題供選用）2.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H:1 C:12 N:14 O:16 F:19 Na:23 Al:27 S:32 Cl:35.5 K:39 Ca:40 Mn:55 Fe:56 Cu:64 Zn:65 Ba:137 3.考試時(shí)間：2小時(shí) 得分 評(píng)卷人 一、選擇題(本題包括15個(gè)小題，每小題2分，共30分。每小題有1個(gè)或2個(gè)選項(xiàng)符合題意。若有兩個(gè)答案的錯(cuò)1個(gè)不得分，漏選1個(gè)扣1分。請(qǐng)將答案填在下表相應(yīng)題號(hào)的空格內(nèi)。）題 號(hào)12345678910

2、1112131415答 案12007年10月24日，我國(guó)使用“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭將“嫦娥1號(hào)”送上月球軌道，其任務(wù)之一是探測(cè)月球上氦3（質(zhì)子數(shù)為2，中子數(shù)為1的原子）資源。下列氦3原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖中正確的是（ ）2第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2008年8月8日在北京舉行。下列措施不符合綠色奧運(yùn)理念的是（ ） A奧運(yùn)場(chǎng)館周?chē)穆窡舨捎锰?yáng)能光伏發(fā)電技術(shù) B在奧運(yùn)場(chǎng)地使用電動(dòng)汽車(chē)和新型清潔燃料汽車(chē) C場(chǎng)館附近的綠化采用微灌或滴灌智能控制技術(shù) D將奧運(yùn)村的生活垃圾全部集中深埋31991年碳納米管被發(fā)現(xiàn)。碳納米管是由石墨中的碳原子層卷曲而成的管狀的材料，管的直徑一般為幾納米到幾十納米，管的厚度僅為

3、幾納米。碳納米管由于其獨(dú)有的結(jié)構(gòu)和奇特的物理、化學(xué)特性以及潛在的應(yīng)用前景而受到人們的關(guān)注。下列有關(guān)碳納米管的說(shuō)法中正確的是（ ） A碳納米管是一種新型的高分子化合物 B碳納米管的化學(xué)性質(zhì)常溫時(shí)很穩(wěn)定 C碳納米管導(dǎo)電屬于化學(xué)變化 D碳納米管的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)與金剛石均相同4閃電時(shí)空氣中有臭氧（O3）生成。下列說(shuō)法中正確的是（ ） AO3和O2混合得到的是純凈物 BO2比O3穩(wěn)定C等質(zhì)量的O3和O2含有的氧原子數(shù)之比是23DO3與O2的相互轉(zhuǎn)化是物理變化5“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車(chē)尾氣中的有毒氣體處理為無(wú)污染的氣體，下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖(未配平)，其中不同符號(hào)的球代表不同種原子。下列說(shuō)法不正確的是（

4、 ） A乙和丙中所含元素種類相同 B甲和丁中同種元素化合價(jià)不相等 C該反應(yīng)中共有三種元素 D化學(xué)方程式中乙、丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)均為16常溫常壓下，10 mL某氣態(tài)物質(zhì)含有2.68×10個(gè)分子，而在這些分子里又含有8.04×10個(gè)原子，則判斷該物質(zhì)是一種（ ） A單質(zhì) B化合物 C混合物 D以上都有可能7對(duì)于反應(yīng)：X + 2 NaOH = 2 Y + Cu(OH)2 ，下列分析中正確的是（ ） AY 中一定含有鈉元素 BX 和Y 的相對(duì)分子質(zhì)量之差為18 CX 可能是CuCl2或Cu(NO3)2 DY 可能是Na2SO48法國(guó)化學(xué)家肖萬(wàn)、美國(guó)化學(xué)家格拉布斯和施羅克在有機(jī)化學(xué)領(lǐng)域研

5、究中作出了重要貢獻(xiàn)，其研究成果可以簡(jiǎn)單描述為如下的反應(yīng)（R1 R8為H、CH3、C2H5等）。 上述反應(yīng)類似于無(wú)機(jī)反應(yīng)中的（ ） A置換反應(yīng) B分解反應(yīng) C復(fù)分解反應(yīng) D化合反應(yīng)9產(chǎn)生下列現(xiàn)象，只和空氣中的水蒸氣有關(guān)的是（ ） A固體燒堿要密封存放 B濃硫酸露置于空氣中會(huì)增重、變稀 C夏季空調(diào)冷氣吹到的地方可看到有“冷氣霧” D銅制品長(zhǎng)期放在空氣中會(huì)產(chǎn)生“銅銹”又稱“銅綠”，化學(xué)式為Cu2(OH)2CO310如圖，將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯，一會(huì)兒后高的蠟燭先熄滅，低的蠟燭后熄滅，同時(shí)還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑。由此我們可以得到啟發(fā)：從著火燃燒的高層房間中逃離，下列方法中正確的是（ ）A用濕毛巾捂住鼻

6、子 B成站立姿勢(shì)跑出 C沿墻角伏低身子迅速爬向門(mén)外 D打開(kāi)窗戶跳出11右圖是兩組物質(zhì)之間在一定的條件下相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程。下列綠色植物通過(guò)光合作用說(shuō)法不正確的是（ ） AX是O2 BC6H12O6是有機(jī)物 C綠色植物通過(guò)光合作用，將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能 DC6H12O6與X反應(yīng)生成CO2和H2O屬于置換反應(yīng)12某工廠廢液中含有少量硫酸，擬選用下列物質(zhì)中和后再排放：物 質(zhì)CaCO3Ca(OH)2NH3NaOH市場(chǎng)參考價(jià)（元/kg）1.82.06.511.5 如果要求花最少的錢(qián)來(lái)中和相同量的廢硫酸，則應(yīng)選擇（ ）ACaCO3 BCa(OH)2 CNH3 DNaOH13燒杯中盛滿一定濃度的醋酸溶液（溶液密

7、度約為1 g / cm3），全部?jī)A倒后燒杯內(nèi)仍殘留0.5 mL溶液，用每次20 mL蒸餾水沖洗了2次，此時(shí)燒杯中殘留的醋酸溶液的濃度約為原先的（ ） A1/81 B1/820 C1/1681 D無(wú)法確定14今有一混合物的水溶液，只可能含有以下離子中的若干種：Na、NH4、Ba2、Cl、CO32、SO42?，F(xiàn)取兩份200 mL溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)： 第一份加足量NaOH溶液，加熱，收集到氣體0.68 g； 第二份加足量BaCl2溶液后，得干燥沉淀6.27 g，經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后，沉淀質(zhì)量為2.33 g。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，以下推測(cè)正確的是（ ） A一定不存在Ba2，NH4可能存在 BCO32一定存在

8、CNa一定存在 D一定不存在Cl15下圖為某固體溶解度隨溫度變化的曲線。該固體從溶液中析出時(shí)不帶結(jié)晶水。M、N兩點(diǎn)分別表示該固體形成的兩份溶液在不同溫度時(shí)的濃度。當(dāng)條件改變時(shí)，溶液新的狀態(tài)在圖中對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的位置可能也隨之變化，其中判斷不正確的是（ ） A都升溫10后，M、N點(diǎn)均向右平移 B加水稀釋（假設(shè)溫度都不變）時(shí)，M、N點(diǎn)均不動(dòng) C都降溫10后，M點(diǎn)沿曲線向左下移，N點(diǎn)向左平移 D蒸發(fā)溶劑（假設(shè)溫度都不變）時(shí)，先是M點(diǎn)不動(dòng)，N點(diǎn)左平移至曲線；繼續(xù)蒸發(fā)溶劑，M、N點(diǎn)都不動(dòng)得分 評(píng)卷人 二、填空題（本題包括9個(gè)小題，共40分） 16（2分）用于2008年奧運(yùn)會(huì)的國(guó)家游泳中心（水立方）的建筑采用了

9、膜材料ETFE，它是乙烯-四氟乙烯的共聚物，具有許多優(yōu)異的性能： 具有特有的表面抗粘著的性能； 使用壽命至少為25 35年，是用于永久性多層可移動(dòng)屋頂結(jié)構(gòu)的理想材料； 達(dá)到B1、DIN4102防火等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，且不會(huì)自燃； 質(zhì)量很輕，只有同等大小的玻璃質(zhì)量的1 %； 韌性好、抗拉強(qiáng)度高、不易被撕裂，延展性大于400 %； 能有效地利用自然光，透光率可高達(dá)95 %，同時(shí)起到保溫隔熱的性能，節(jié)省能源。 （1）說(shuō)明ETFE的化學(xué)性質(zhì)在自然條件下較_ （填“穩(wěn)定”或“活潑”）；（2）上述特點(diǎn)中，屬于ETFE的物理性質(zhì)的有_ _ 。17（3分）請(qǐng)按CH4、NH3、H2O、HF、HCl排列順序，列出五種物質(zhì)之

10、間存在的規(guī)律： 、 。這五種物質(zhì)中除 （填化學(xué)式）外，各分子所含核外電子總數(shù)均為 個(gè)。18（3分）2007年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予德國(guó)化學(xué)家格哈德·埃特爾，以表彰他在“固體表面的化學(xué)過(guò)程”研究中取得的杰出成就。 不同物質(zhì)接觸面的過(guò)渡區(qū)稱為界面，若其中一物質(zhì)為氣態(tài)時(shí)，這種界面通常稱為表面；在其表面上所發(fā)生的一切物理化學(xué)現(xiàn)象統(tǒng)稱為表面現(xiàn)象，而研究各種表面現(xiàn)象實(shí)質(zhì)的科學(xué)稱為表面化學(xué)。 （1）界面的類型形式上可以根據(jù)物質(zhì)的三態(tài)來(lái)劃分，如液-固界面等。表面現(xiàn)象主要研究的是 、 界面上發(fā)生的各種物理化學(xué)現(xiàn)象。 （2）下列哪些研究屬于表面化學(xué)研究的范疇 （填字母編號(hào)）。 a鋼鐵的生銹 b以金屬為催化劑，

11、用氮、氫合成氨 c以鉑、銠等為催化劑，將汽車(chē)尾氣中的NOx、CO等轉(zhuǎn)化為無(wú)污染物質(zhì) 19（4分）二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，同時(shí)，它也是一種寶貴的碳氧資源，在地球上它的含量比天然氣、石油和煤的總和還多數(shù)倍。 （1）以CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例，寫(xiě)出經(jīng)以上途徑合成尿素的化學(xué)方程式 。若按上述方法生產(chǎn)1000萬(wàn)噸尿素，可固定的CO2將達(dá) 萬(wàn)噸。 （2）英國(guó)Nature,2005,437：681報(bào)道，目前海洋表層海水中溶解的CaCO3 20 S(CaCO3) = 0.0013 g/100gH2O 處于飽和狀態(tài)，海洋吸收大氣中的CO2可以減弱溫室效應(yīng)，但卻

12、使海水中碳酸鈣濃度降低，該變化的化學(xué)方程式為 CaCO3 + H2O + CO2 = Ca(HCO3)2。海水中CaCO3濃度降低會(huì)造成 。20（5分）下列有關(guān)的物質(zhì)及相互轉(zhuǎn)化，都與人類生活有密切關(guān)系，其中A、B、M、E均為常見(jiàn)單質(zhì)，F(xiàn)為難溶于水的白色沉淀。 一定量的A在B中點(diǎn)燃可生成C和D的混合物，且C、D均為無(wú)色氣體，C是常見(jiàn)的還原劑，可與B進(jìn)一步反應(yīng)生成D。 MBG（此反應(yīng)是人類獲取能量的最佳反應(yīng)） DLFG CKDE（1）寫(xiě)出D和F的化學(xué)式：D ，F(xiàn) 。（2）轉(zhuǎn)化在金屬冶煉中常用來(lái)煉 。（3）A在B中燃燒可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式（寫(xiě)兩個(gè)）： 、 。21（3分）有一種技術(shù)可將糖通式為Ca

13、(H2O)b發(fā)酵進(jìn)行無(wú)氧分解，生成兩種化合物，其中一種物質(zhì)是沼氣的主要成分。寫(xiě)出糖發(fā)酵進(jìn)行無(wú)氧分解的化學(xué)方程式： ，指出a、b之間的關(guān)系 。22（5分）（1）CaCl2溶液和NaHCO3溶液反應(yīng)生成CaCO3沉淀。為表示這個(gè)反應(yīng)寫(xiě)出了下列兩個(gè)反應(yīng)方程式： CaCl2 + NaHCO3 = CaCO3+ NaCl + HCl CaCl2 + 2 NaHCO3 = CaCO3+ 2 NaCl + CO 2+ H2O你認(rèn)為哪一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式不合理，并簡(jiǎn)述理由。 （2）已知難溶的物質(zhì)在一定條件下可轉(zhuǎn)化成更難溶的物質(zhì)。將白色Mg(OH)2加到FeCl3溶液中有紅棕色沉淀生成。請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式并

14、簡(jiǎn)述理由。 23（7分）地球是一顆藍(lán)色的星球，表面大部分被海洋覆蓋，海水中蘊(yùn)含的元素多達(dá)80多種。通過(guò)海水曬制可得粗鹽，粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2、MgSO4以及泥沙等雜質(zhì)。以下是一種制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案，步驟如下（用于沉淀的試劑稍過(guò)量）：回答下列問(wèn)題： （1）操作能否改用硝酸鋇溶液？說(shuō)明原因。 。 （2）進(jìn)行操作后，判斷BaCl2過(guò)量的方法是 。 （3）加入Na2CO3的目的是 。為什么不先過(guò)濾而后加Na2CO3溶液，其理由是 。 （4）濾液的主要成分有 。此實(shí)驗(yàn)方案尚需完善，具體步驟是 。 （5）請(qǐng)?jiān)賹?xiě)一種實(shí)驗(yàn)方案，添加沉淀試劑的步驟為： 。24（8分）按表中要求收集四瓶

15、氫氣和空氣混合氣，并點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)，結(jié)果列于表中。V(H2): V(空氣)2 : 84 : 66 : 48 : 2點(diǎn)火處理炸炸炸不炸（1）如何收集混合氣 以V(H2): V(空氣) = 2 : 8 為例？ （2）由點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可知，氫氣在空氣混合氣中爆炸范圍的上限在 %（體積，下同）到 %之間。 （3）為進(jìn)一步精確探究爆炸范圍的上限，請(qǐng)?jiān)偈占炕旌蠚獠Ⅻc(diǎn)火實(shí)驗(yàn)。寫(xiě)出具體的方案、結(jié)論： 得分 評(píng)卷人 三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括4個(gè)小題，共20分)25（4分）A、B是實(shí)驗(yàn)室二種常見(jiàn)的玻璃儀器。 （1）下表內(nèi)已繪制其中2種儀器上部約的局部特征，請(qǐng)你分別根據(jù)其用途補(bǔ)繪剩余部分。儀器主要用途 用作少量試劑的反應(yīng)

16、容器，收集少量氣體，裝配小型氣體發(fā)生器。 用作反應(yīng)物較多、加熱時(shí)間較長(zhǎng)的反應(yīng)器，如制取氣體等。 （2）下列儀器可裝配一套“隨開(kāi)隨用、隨關(guān)隨停”的氣體發(fā)生裝置。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)所用儀器的序號(hào)： （夾持、固定的儀器不考慮）。能用該套裝置制取的氣體有 （任填兩種）。26(3分) 某同學(xué)為了探究木炭還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物是什么，提出了猜想：a.可能是二氧化碳；b.可能是一氧化碳。并設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論如下： 若澄清的石灰水變渾濁，則氣體為二氧化碳； 若澄清的石灰水不變渾濁，則氣體為一氧化碳。請(qǐng)你回答：（1）該同學(xué)的猜想是否嚴(yán)謹(jǐn)？若不嚴(yán)謹(jǐn)，請(qǐng)作補(bǔ)充。 （2）請(qǐng)你對(duì)該實(shí)驗(yàn)裝置予以評(píng)價(jià)。

17、 27（5分）小海、小林、小明三同學(xué)一起測(cè)定雙氧水溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 查閱資料：2H2O2 2H2O+ O2；常溫下氧氣密度為1.42。 設(shè)計(jì)原理：將一定質(zhì)量的雙氧水樣品與二氧化錳混合，測(cè)定反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量，計(jì)算出H2O2的質(zhì)量，繼而得雙氧水溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 過(guò)程方法： （1）小海首先設(shè)計(jì)(如左圖)：向裝有樣品溶液（20 g）的錐形瓶（75 g）中投入0.5二氧化錳，待雙氧水反應(yīng)完畢后測(cè)得錐形瓶和反應(yīng)后混合物的總質(zhì)量為95.1 g，則產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是 g，雙氧水溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。 （2）小林對(duì)小海的設(shè)計(jì)提出質(zhì)疑后，設(shè)計(jì)如中圖的方案（只在上述方案中的錐形瓶上加一干燥管），請(qǐng)

18、你說(shuō)明小林質(zhì)疑的理由是 。 （3）小明通過(guò)思考后，覺(jué)得他們的方案誤差都較大，于是小明設(shè)計(jì)如右圖的方案（試劑用量不變）。請(qǐng)你說(shuō)明小明認(rèn)為他們誤差較大的原因： 。如果要滿足小明的要求，該實(shí)驗(yàn)需用 mL的量筒。28（8分）某實(shí)驗(yàn)小組欲證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解，他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)： 稱取x g膽礬晶體，研細(xì)后加入10 mL蒸餾水溶解； 將足量的NaOH溶液與上述溶液充分反應(yīng)，生成藍(lán)色沉淀，過(guò)濾后洗滌沉淀； 將所得沉淀轉(zhuǎn)移到坩堝中，均勻緩慢加熱至完全變?yōu)楹谏?研細(xì)備用； 按下表中的質(zhì)量混合好固體后，在相同條件下加熱，并與MnO2的催化效果做比較，實(shí)驗(yàn)時(shí)間均以生成50 mL氣體為準(zhǔn)（見(jiàn)圖甲），其他可

19、能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略。編號(hào)KClO3質(zhì)量(g)其他物質(zhì)質(zhì)量(g)待測(cè)數(shù)據(jù)12.022.0CuO 0.5 32.0MnO2 0.5 回答下列問(wèn)題： （1）步驟中的x應(yīng)至少稱取 g（結(jié)果保留1位小數(shù)），上述實(shí)驗(yàn)步驟中需要使用玻璃棒的是 （填序號(hào)）。 （2）表格中的“待測(cè)數(shù)據(jù)”是指 。 （3）為了較準(zhǔn)確地測(cè)量氣體體積，在讀取反應(yīng)前后量氣管中液面的讀數(shù)的過(guò)程中，應(yīng)注意 （填字母編號(hào)）。 a視線與凹液面最低處相平b讀數(shù)前不能移動(dòng)量氣管和水準(zhǔn)管 c保持水準(zhǔn)管靜止，待水準(zhǔn)管中液面不再上升時(shí)，立刻讀數(shù) d讀數(shù)前應(yīng)上下移動(dòng)水準(zhǔn)管，待兩管液面相平再讀數(shù) （4）若50mL量氣管中液面的位置如圖乙所示，A與B刻度間

20、相差1 mL，刻度A為20，則此時(shí)氣體的讀數(shù)為 。 （5）如果要進(jìn)一步探究CuO在反應(yīng)中是否起到催化作用，請(qǐng)完成后續(xù)實(shí)驗(yàn)。（提示：可從催化劑的概念完成實(shí)驗(yàn)。） 實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)這一步驟的目的實(shí)驗(yàn)表明，加入CuO后產(chǎn)生O2的速率比未加入時(shí)快得多CuO能加快KClO3的分解得分 評(píng)卷人 四、計(jì)算題(本題包括2個(gè)小題，共10分)29（4分）現(xiàn)有16g Fe2O3和CuO的混合物，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)；把混合物全部加入到100g足量的硫酸溶液中，完全溶解。然后滴加150 g 16 %的氫氧化鈉溶液，沉淀質(zhì)量不再改變。試計(jì)算所用硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。30（6分）在100mL稀鹽酸中加入混合均勻的NaHCO3和KH

21、CO3固體粉末，充分反應(yīng)后使氣體全部逸出。右圖是加入粉末的質(zhì)量與產(chǎn)生CO2（該狀況下，氣體的密度為1.964 g / L）體積的關(guān)系。請(qǐng)計(jì)算： （1）該鹽酸中HCl的質(zhì)量。 （2）若該鹽酸為120 mL時(shí)，加入粉末為58.5 g，求產(chǎn)生CO2的體積。 （3）若粉末的質(zhì)量為x g，該鹽酸的體積為140 mL，產(chǎn)生的CO2體積為y L。試寫(xiě)出粉末質(zhì)量x（g）與產(chǎn)生CO2體積y（L）之間的關(guān)系。附加題（10分）： 取MnO2和KClO3的固體混合物25 g，加熱至恒重。在一定溫度下，將殘留的固體加入12 g水中，有12 g固體未溶，再加入5 g水，仍有10 g固體未溶。KCl在不同溫度下的溶解度見(jiàn)下

22、表。求原混合物中可能含有KClO3的質(zhì)量。表 KCl的溶解度溫度（）020406080100溶解度（g/100g H2O）28.034.440.345.851.156.32008年全國(guó)初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽(第十八屆天原杯)復(fù)賽試題參考答案一、選擇題：題號(hào)12345678答案DDBBDDA、CC題號(hào)9101112131415答案B、CA、CDBCB、CB、D二、填空題：16（2分，每空1分）（1）穩(wěn)定 （2） （全對(duì)1分，有錯(cuò)不給分）17（3分）相對(duì)分子質(zhì)量依次增大；除氫以外元素的質(zhì)子數(shù)依次增大 （每空1分）（其他 合理答案同樣給分） HCl 10 （共1分）18（3分）（1）氣-液、

23、氣-固 （共1分）（2）a b c （2分，漏1個(gè)扣1分，扣完為止）19（4分）（1）CO2 + 2 NH3 = CO(NH2)2 + H2O （2分） 733.3 （1分） （2）某些海洋鈣質(zhì)生物（如珊瑚）難于形成外骨架（由碳酸鈣構(gòu)成）。 （1分）20（5分）（1）CO2 CaCO3（各1分） （2）鐵（1分） （3）CO2CO2 2CO22CO （各1分）21（3分）2 Ca(H2O)b = bCH4 +（2ab）CO2 （2分） （其他合理答案同樣給分） a b （1分）22（5分）（1）第一個(gè)化學(xué)方程式不合理，因?yàn)镃aCO3將與HCl反應(yīng) （2分） （2）3 Mg(OH)2 + 2 F

24、eCl3 = 3 MgCl2 + 2 Fe (OH)3 (2分) Fe (OH)3比Mg(OH)2更難溶 （1分）23（7分）（每空1分）（1）否，因?yàn)橐胄碌碾s質(zhì)離子NO3 （2）取少量上層清液，滴加Na2SO4溶液，如有白色沉淀出現(xiàn)則說(shuō)明BaCl2過(guò)量。 （其他合理答案同樣給分） （3）除去Ca2+、Ba2+ 一次過(guò)濾，簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)步驟 （4）NaCl、NaOH、Na2CO3 應(yīng)在濾液中加入適量的HCl，中和NaOH 除去過(guò)量的Na2CO3 （5）NaOH、BaCl2、Na2CO3（其他合理答案同樣給分）24（8分）（1）集氣瓶中盛20%（其容積）的水，蓋上玻璃片，倒置放入水槽中。移去玻璃片，

25、用排水集氣法收集H2至滿，在水下蓋上玻璃片，從水中取出倒置放在桌面上。（2分） （2）60 80 （各1分） （3）按優(yōu)選法（取中值，氫氣占0.7，下同）收集。點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)，若發(fā)生爆炸，在0.7 0.8中優(yōu)選繼續(xù)；若不爆炸，在0.6 0.7中優(yōu)選繼續(xù)； （4分） 按0.65、0.70、0.75收集實(shí)驗(yàn) （1分）發(fā)生爆炸的上限為：發(fā)生爆炸的最大值 （發(fā)生爆炸的最大值+ 0.05） （2分）三、實(shí)驗(yàn)題：25（4分）（1）儀器A（1分）B（1分）（A若畫(huà)成具支試管也給分，B若畫(huà)成蒸餾燒瓶也給分） （2）（全對(duì)1分，有錯(cuò)不給分） CO2、H2或H2S （1分）26（3分）（1）不嚴(yán)謹(jǐn) 還可能是二氧化碳和一

26、氧化碳的混合氣體 （1分） （2）該裝置的缺陷是： 若產(chǎn)生的氣體中有一氧化碳，則會(huì)造成空氣污染；若產(chǎn)生的氣體為二氧化碳和一氧化碳的混合氣體，則無(wú)法驗(yàn)證 （各1分）27（5分，每空1分）（1）0.4； 4.25% （2）氧氣會(huì)帶走水蒸氣 （3）托盤(pán)天平的精確度為0.1g，誤差較大；需用500 mL量筒（因?yàn)楫a(chǎn)生氧氣的體積約是282 mL）。28（8分）（1）1.6 （1分） （1分） （2）生成50mL氣體所需時(shí)間 （1分） （3）a d（2分，錯(cuò)1個(gè)扣1分，扣完為止） （4）20.8 mL （1分） （5） 實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)這一步驟的目的將加熱后殘留的固體溶于足量的水，過(guò)濾后稱重CuO的質(zhì)量CuO的質(zhì)量在反應(yīng)前后是否保持不變將過(guò)濾后的CuO重新與KClO3混合加熱，觀察是否依舊能加快KClO3的分解Cu