三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)資料

1、 1 第一單元  冷與熱 1  知冷知熱 1人們用  溫度  來(lái)準(zhǔn)確描述物體的冷熱程度。 2.  溫度  是測(cè)量物體溫度的儀器，常用的溫度計(jì)有  數(shù)字溫度計(jì)  、  紅外線(xiàn)溫度計(jì)、_指針式溫度計(jì)等. 3、測(cè)量人體溫度的溫度計(jì)叫  體溫計(jì)  ，它的測(cè)量范圍一般在 35 - 42之間，因?yàn)槿梭w

2、正常體溫是 37。 4.1742年，瑞典科學(xué)家攝爾西斯創(chuàng)立了“攝氏溫標(biāo)”。規(guī)定1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰融化時(shí)（或水結(jié)冰時(shí)）的溫度為  0  攝氏度，水沸騰的溫度為100攝氏度。 5、測(cè)量一杯水的溫度時(shí)，手應(yīng)拿溫度計(jì)的 上端 ；要將溫度計(jì)的下端浸入 水中，并且不能碰到 杯壁或杯底；讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與溫度計(jì)液面 持平；當(dāng)溫度計(jì)的液柱不再 上升或者下降時(shí)讀出讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)，溫度計(jì)不能離開(kāi)被測(cè)物體。 6、零下六攝氏度寫(xiě)作 -6 ；九十四攝氏度寫(xiě)作

3、0;94  。三十六攝氏度寫(xiě)作 36 。 7、溫度計(jì)越往下數(shù)字越大，說(shuō)明是零攝氏度以下，讀數(shù)時(shí)要從上往下數(shù)，寫(xiě)溫度時(shí)前面加“-”，表示零下。溫度計(jì)越往下數(shù)字越小，說(shuō)明是零攝氏度以上，讀數(shù)時(shí)從下往上數(shù)。 8、1632年，法國(guó)化學(xué)家雷伊對(duì)伽利略溫度計(jì)進(jìn)行了改革，發(fā)明了液體溫度計(jì)。  2  熱脹冷縮 1溫度計(jì)是根據(jù)物體的 熱脹冷縮 性質(zhì)制成的。 2一般情況下，液體受熱時(shí),體積膨脹  ；受冷時(shí)，體積收縮  。這就是液體的熱脹冷縮的性質(zhì)

4、。但是，水結(jié)成冰以后，體積反而會(huì)膨脹。 3酒精燈燈焰分為 內(nèi)焰、焰心 、外焰三部分，在給物體加熱時(shí)，應(yīng)用 外焰 加熱，因?yàn)橥庋娴臏囟?#160;最高。 4加熱后，銅球不能通過(guò)金屬環(huán)；冷卻后，銅球能通過(guò)金屬環(huán)。這說(shuō)明銅球受熱時(shí)體積膨脹，受冷時(shí)體積收縮。 5. 描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，我們要說(shuō)清楚實(shí)驗(yàn)前、實(shí)驗(yàn)中、實(shí)驗(yàn)后看到的_現(xiàn)象，以及實(shí)驗(yàn)條件是什么。 6固體、液體、氣體都有熱脹冷縮的性質(zhì)。 7我能舉出生活中關(guān)于熱脹冷縮的事例：安裝地板磚時(shí)留縫隙；溫度計(jì)；夏天電線(xiàn)變長(zhǎng)；冬天有時(shí)罐頭瓶蓋打不開(kāi)，用火烤一烤就行

5、打開(kāi)。   3.熱的傳遞 1 熱傳遞的方向總是從溫度較高的部分傳到溫度較低的部分。2 熱可以通過(guò) 傳導(dǎo)、對(duì)流  、輻射 三種方式傳遞。 3 炎熱的夏天衣服穿少一點(diǎn)，是為了加快熱的傳遞  ，所以感到?jīng)隹臁? 寒冷的冬天衣服穿厚一點(diǎn)，是為了減少熱的傳遞  ，所以感到暖和。 5 我能舉出生活中，熱傳遞事例三個(gè)：  用烤火爐烤火；電熨斗熨燙衣服；微波爐蒸煮食物    。 6不同材料制作的物體傳熱本領(lǐng)是&#

6、160; 不同    。 7傳熱比較快的材料有 鐵、 玻璃 、鋁 等；傳熱比較慢的材料有木頭、陶瓷、塑料等。   第二單元  天氣 1我們通?？梢酝ㄟ^(guò)晴天、下雪天、陰天、下雨天、霧等現(xiàn)象來(lái)描述天氣。 2氣溫就是空氣的溫度。 3氣象站的溫度計(jì)放在百葉箱里測(cè)氣溫。 4竺可楨是我國(guó)著名的氣象學(xué)家，他寫(xiě)出物候?qū)W一書(shū)。 5風(fēng)向是指風(fēng)吹來(lái)的方向。風(fēng)向標(biāo)所指的方向就是風(fēng)吹來(lái)的方向。當(dāng)風(fēng)向儀的箭頭指東時(shí)，表示刮東風(fēng)；紅旗向

7、西北飄，此時(shí)刮東南風(fēng)；炊煙從西南飄過(guò)來(lái)，表示刮西南風(fēng)。 6我們現(xiàn)在把風(fēng)通常分為13個(gè)等級(jí)，就是012級(jí)，其中，12級(jí)風(fēng)最大。我們當(dāng)?shù)氐淖畲箫L(fēng)力一般為 8級(jí)左右。 7雨量筒是測(cè)量雨量的儀器，雨量筒要放在離地面70cm的位置。 8雨量等級(jí)來(lái)描述的。雨量是24小時(shí)內(nèi)一平方米下雨的多少。如1025毫米是中雨，50100毫米是暴雨，小于10毫米是小雨。 9天氣可以通過(guò)氣象臺(tái)、天氣諺語(yǔ)進(jìn)行預(yù)報(bào)。 10我們現(xiàn)在的氣象預(yù)報(bào)直接通過(guò)氣象服務(wù)獲得。 11、最早的雨量器是是記載于南宋數(shù)學(xué)家秦九韶所著的數(shù)書(shū)九章。 12中央電視臺(tái)第一套節(jié)目

8、播放天氣預(yù)報(bào)的時(shí)間大約是19:32分。 13我能寫(xiě)出兩個(gè)描述天氣的詞語(yǔ)：大雪紛飛、陰雨綿綿、烈日炎炎。   第三單元  養(yǎng)蠶 1蠶寶寶的家要溫暖、通風(fēng)。 2為了更好地了解蠶寶寶的生活，我們可以用放大鏡、溫度計(jì)等工具幫助觀(guān)察，在觀(guān)察的時(shí)候要作好記錄。 3剛出生的蠶寶寶是褐色的，還長(zhǎng)著很多細(xì)毛，大小和螞蟻差不多。 4飼養(yǎng)蠶寶寶時(shí)，要經(jīng)常清除糞便和殘葉 ，保持蠶寶寶的“房間”的清潔  ，并保持通風(fēng)，杜絕與殺蟲(chóng)劑接觸，病蠶要及時(shí)隔離。 5蠶的一生總共要蛻6次皮，其中幼蟲(chóng)期要

9、蛻4次皮。 6蠶寶寶最?lèi)?ài)吃的食物是桑葉。 7養(yǎng)蠶時(shí)，我們可以做一個(gè)蠶山來(lái)幫助蠶寶寶結(jié)繭。 8蠶蛾的身體分為頭、胸、腹三部分，它有一 對(duì)觸角，三對(duì)足，兩對(duì)翅膀。 9像蜻蜓、螞蟻這樣的動(dòng)物，成蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有口器和一對(duì)觸角，胸部有三對(duì)足，一般有兩對(duì)翅膀。科學(xué)家把這種動(dòng)物叫做昆蟲(chóng)。 10像蠶、蝴蝶等動(dòng)物一生中發(fā)生的這種變化叫做  變態(tài)  。 11我認(rèn)識(shí)的昆蟲(chóng)有蜻蜓、蝴蝶、蠶蛾、蝗蟲(chóng)、螞蟻、蜜蜂。 12遠(yuǎn)在5000多年以前，我國(guó)勞動(dòng)人民就已經(jīng)開(kāi)始養(yǎng)蠶，利用蠶絲織成

10、華麗的絲綢和各種絲織品，并遠(yuǎn)銷(xiāo)國(guó)外。我國(guó)是世界上最早養(yǎng)蠶和繅絲的國(guó)家。  第四單元  磁鐵的奧秘 1磁鐵能吸鐵質(zhì)物體 ，磁鐵的這種吸引力就是磁力   。 2磁鐵不同的部位吸鐵的本領(lǐng)不同，磁鐵的兩端磁力強(qiáng)，中間磁力弱。 3指南針是利用磁鐵能指南北方向的性質(zhì)制成的。 42000年前我國(guó)人發(fā)明了司南。5 磁鐵指南的一極叫做南極，用字母S表示；指北的一極叫做北極，用字母N表示。 6. 北宋科學(xué)家沈括在夢(mèng)溪筆談中記述了4種指南針的用法。 7. 400多年以前，英國(guó)醫(yī)生推測(cè)地球

11、是一個(gè)巨大的磁體。8. 磁鐵能吸引鐵的性質(zhì)，在日常生活中應(yīng)用十分廣泛。例如，在磁性教具、磁懸浮列車(chē)、文具盒、門(mén)吸都運(yùn)用了這一性質(zhì)。 9兩塊磁鐵的南極“S”相互靠近時(shí)，它們會(huì)相互排斥；北極”N”相互靠近時(shí)，他們會(huì)排斥；北極N與南極S靠近時(shí)，它們會(huì)相互吸引。 10磁懸浮列車(chē)是一種新型的沒(méi)有輪子的火車(chē)，它運(yùn)行時(shí)不與軌道接觸。  第五單元 多彩的光 1 能自己發(fā)光的物體叫光源。如太陽(yáng)、發(fā)光的電燈泡、開(kāi)著的手電筒、點(diǎn)燃的蠟燭等 。2.光在同一種物質(zhì)中是沿直線(xiàn)傳播的。 3.影子的形成條件是：應(yīng)該有光和遮光或不透明的物體。 4放大鏡是一種中間厚，邊緣薄，透明的鏡子。 5放大鏡可以改變光的傳播方向和成像的作用。 6太陽(yáng)光是由七種顏色的光組合起來(lái)的。赤、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫 。7物體發(fā)出或反射的光射到我們的眼睛里，我們才能看到它。