三年級科學(xué)上冊 2.1 怎樣認(rèn)識物體課件3 青島版五四制_第1頁
三年級科學(xué)上冊 2.1 怎樣認(rèn)識物體課件3 青島版五四制_第2頁
三年級科學(xué)上冊 2.1 怎樣認(rèn)識物體課件3 青島版五四制_第3頁
三年級科學(xué)上冊 2.1 怎樣認(rèn)識物體課件3 青島版五四制_第4頁
三年級科學(xué)上冊 2.1 怎樣認(rèn)識物體課件3 青島版五四制_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、1怎樣認(rèn)識物體怎樣認(rèn)識物體（青島版六年制）三年級科學(xué)上冊23他們的大小、顏色、花紋等不同他們的大小、顏色、花紋等不同4形狀、用途、大小等5它們的氣味它們的味道6 香蕉的味道 物體的溫度 酒精的氣味 衣服的顏色 物體的大小 物體的輕重我們可以用什么感官觀察下列物體特征？用線連起來。 7物體的形狀、顏色、大小等物體的氣味物體的味道物體的聲音物體的形狀、大小、軟硬等89101.辨認(rèn)物體的順序：一看二聞三嘗辨認(rèn)物體的順序：一看二聞三嘗2.辨認(rèn)物體的方法：看、聞、嘗、摸、聽辨認(rèn)物體的方法：看、聞、嘗、摸、聽3.常用的感覺器官：眼睛、鼻子、舌頭、手、常用的感覺器官：眼睛、鼻子、舌頭、手、耳朵等耳朵等4.眼

2、睛從周圍世界獲得的信息最多眼睛從周圍世界獲得的信息最多5.認(rèn)識物體時(shí)別忘了比較物體間的不同和相認(rèn)識物體時(shí)別忘了比較物體間的不同和相同同6.科學(xué)儀器能幫助我們觀察科學(xué)儀器能幫助我們觀察11一、填一填1、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）都是我們的感覺器官 。感覺器官能幫助我們分辨出物體的不同特征，如顏色、大小、氣味、冷熱、輕重等。在所有的感覺器官中，（ ）從周圍的世界中獲得的信息最多。2、觀察一個(gè)物體，我們可以用（ ）看，用（ ）摸，用（ ）聽，用（ ）聞，還可以用（ ）來測量等。 眼睛眼睛耳朵耳朵鼻子鼻子舌頭舌頭手手眼睛眼睛眼睛眼睛手手耳朵耳朵鼻子鼻子工具（尺子）工具（尺子）12二、判一判1、綜合運(yùn)用我們的感覺器官觀察事物時(shí)，我們能對事物獲得更全面的了解。 （ ） 2、用手可以摸出袋子中的物品，所以說在我們所有的感覺器官中，手從周圍的世界中接受的信息最多。（ ）13醫(yī)生用聽診器助診聽

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論