七年級(jí)英語上冊 周末讀寫訓(xùn)練 WEEK TWO課件 （新版）人教新目標(biāo)版 (174)

1、第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第二單元小結(jié)與溫習(xí)知識(shí)點(diǎn)顯微鏡的構(gòu)造和使用1目鏡和物鏡能夠放大物像：目鏡和物鏡的放大倍數(shù)的乘積顯微鏡的放大倍數(shù)。2遮光器和反光鏡可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。3粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以調(diào)節(jié)鏡筒的高度、便于觀察物像。【例1】使用顯微鏡觀察裝片時(shí),在低倍物鏡下觀察到的圖像清晰、柔和,調(diào)換至高倍物鏡下觀察時(shí),除要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋外,還需調(diào)節(jié)反光鏡(或亮度調(diào)節(jié)鈕)和光圈。正確操作分別是()A用平面鏡(或調(diào)低亮度),光圈縮小B用平面鏡(或調(diào)低亮度),光圈放大C用凹面鏡(或調(diào)高亮度),光圈放大D用凹面鏡(或調(diào)高亮度),光圈縮小【解析】本題考查顯微鏡的使用,難度較小。在顯微鏡的使用過程中,顯微

2、鏡低倍物鏡下觀察到清晰的物像,換上高倍物鏡后物像會(huì)模糊,圖像變暗,此時(shí),可以轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)出更清晰的物像,可以用凹面鏡、放大光圈調(diào)高亮度。C1有關(guān)顯微鏡使用的下列敘述中,正確的是()A對光時(shí)應(yīng)使目鏡、物鏡、通光孔、光圈和反光鏡在一條直線上B要將物像從視野左上方移到中央,應(yīng)將裝片向右上方移動(dòng)C用10倍的目鏡和20倍的物鏡組合觀察時(shí),視野將被放大30倍D低倍物鏡換用高倍物鏡后,視野更亮,所觀察到的細(xì)胞數(shù)目更多A知識(shí)點(diǎn)動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)談判生活1結(jié)構(gòu)【例2】細(xì)胞中控制生物發(fā)育和遺傳的信息主要儲(chǔ)存在()A細(xì)胞膜B細(xì)胞質(zhì)C細(xì)胞核 D線粒體【解析】本題考查細(xì)胞的結(jié)談判效用,難度較小。細(xì)胞膜：控制物質(zhì)的進(jìn)出,

3、保護(hù)細(xì)胞中的物質(zhì)；細(xì)胞質(zhì)：液態(tài)的,可以流動(dòng)的；細(xì)胞核：貯存和傳遞遺傳信息；線粒體：進(jìn)行呼吸作用,是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”“發(fā)動(dòng)機(jī)”。C2洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是()A細(xì)胞壁 B細(xì)胞膜C葉綠體 D細(xì)胞核C【例3】下列關(guān)于一株水蜜桃和一頭牛的敘述中不正確的是()A細(xì)胞是它們的結(jié)談判效用單位B它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞組織器官系統(tǒng)C它們的發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵D水蜜桃樹的果實(shí)、牛的心臟都屬于器官【解析】除病毒外,生物體都是由細(xì)胞組成的；水蜜桃和牛都是由受精卵不斷分裂、分化形成組織和器官,水蜜桃由器官組成,綠色開花植物都是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成,牛是由器官組成系統(tǒng),再由系統(tǒng)組成個(gè)體。B3下列

4、屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是()A番茄表皮與根尖分生區(qū)B蘋果樹與龍眼果實(shí)C肱二頭肌與神經(jīng)元D心臟與神經(jīng)系統(tǒng)A一、選擇題1用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋下降鏡筒,此時(shí)眼睛看著()A反光鏡B目鏡C物鏡D鏡筒2在顯微鏡下觀察臨時(shí)裝片時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,有一部分細(xì)胞看得清晰,另一部分細(xì)胞較模糊,這是由于()A反光鏡反射光亮度不夠B觀察樣本不在同一水平面C細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)整不到位D顯微鏡機(jī)械故障CB3(2014,廣東)觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)視野中出現(xiàn)如右圖的現(xiàn)象,則最可能出錯(cuò)的步驟是()A取材 B蓋片C展平 D染色B4(2014,遂寧)細(xì)胞作為生命活動(dòng)的基本單位,其結(jié)構(gòu)與效用高度統(tǒng)一。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A細(xì)

5、胞壁具有支持和保護(hù)細(xì)胞的作用B遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中,細(xì)胞核還能控制細(xì)胞的生命活動(dòng)C餐桌上的“糖拌西紅柿”、“涼拌黃瓜”的盤里流出的水主要來自細(xì)胞質(zhì)D細(xì)胞膜不僅能保護(hù)細(xì)胞,而且還能與外界進(jìn)行物質(zhì)交換C5(2014,樂山)下列關(guān)于細(xì)胞知識(shí)或?qū)嶒?yàn)方法的敘述,正確的是()A細(xì)胞是所有生物結(jié)談判效用的基本單位B將低倍物鏡換成高倍物鏡后,視野變亮,視野中的細(xì)胞變大、數(shù)目變少C葉綠體和線粒體都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器D用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁刮幾下后放在載玻片上的液滴中涂抹,這樣制成的玻片標(biāo)本叫涂片C6某生物正常體細(xì)胞中含有a條染色體,該細(xì)胞在分裂過程中,染色體數(shù)目變化情況是()Aaaa Ba2a2aCa2aa

6、 D2a2aa7我們常說,人體腹腔內(nèi)有“胃腸肝脾腎”,其中“胃腸肝”屬于()A消化系統(tǒng) B呼吸系統(tǒng)C神經(jīng)系統(tǒng) D運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)CA8下列供觀賞的植物中,屬于營養(yǎng)器官的是()A北京香山的紅葉 B山東菏澤的牡丹花C南京梅園的梅花 D云南大理的茶花9(2014,廈門)下列各項(xiàng)能代表植物體結(jié)構(gòu)層次的是()A細(xì)胞器官系統(tǒng)植物體B細(xì)胞器官組織植物體C細(xì)胞組織器官植物體D細(xì)胞組織器官系統(tǒng)植物體AC10(2014,威海)下列與草履蟲有著相同的細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)的是()A洋蔥表皮細(xì)胞 B衣藻C酵母菌 D人的口腔上皮細(xì)胞D二、非選擇題11寫出下圖中各種生物的名稱。A_B_C_D_E_酵母菌草履蟲衣藻眼蟲變形蟲12下圖表示洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作與觀察的部分步驟,請據(jù)圖回答：(1)是蓋蓋玻片操作。正確的方法是：用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下。這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)_而影響觀察。(2)_(填序號(hào))表示染色的步驟。(3)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞第一次看到的物像如所示,應(yīng)將裝片向_移動(dòng)后才能達(dá)到的效果。此時(shí)顯微鏡目鏡和物鏡的倍數(shù)分別是“10”和“10”,這些細(xì)胞被放大了_倍。(4)繪制洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí),圖中比較暗的地方用鉛筆_來表示。氣泡右下方100點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)13玉米是重要的糧食作物。下圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖回答：(1)A細(xì)胞經(jīng)過a過程形成B